【實(shí)用】年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我最崇拜的人是我的奶奶，她多才多藝，學(xué)什么像什么，而且學(xué)得又快又好。她是“廚神”、“舞蹈家”、“紡織機(jī)”……她還很好學(xué)、勇于接受敢于嘗試新事物。
“廚神”奶奶
奶奶做飯可好吃了!色、香、味一應(yīng)俱全，吃了還想吃。奶奶會(huì)做的菜可多了，有麻婆豆腐、可樂(lè)雞翅、魚(yú)香肉絲、土豆燒雞……而且她還很愛(ài)學(xué)，一看到、一吃到好吃的就學(xué)，學(xué)得又很快，所以做菜讓我百吃不厭。
舞蹈家”奶奶
奶奶可會(huì)跳舞了!當(dāng)音樂(lè)響起的.時(shí)候，奶奶就隨著音樂(lè)翩翩起舞，跳得可好了!一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神都那么惟妙惟肖。每次跳廣場(chǎng)舞，奶奶都領(lǐng)跳，因?yàn)樗檬亲詈玫�，是大家公認(rèn)的、推舉出的，每次單位文藝匯演奶奶都是主力兼教練。
奶奶每天都活力十足，好多事奶奶做得比我都好。奶奶認(rèn)真、愛(ài)動(dòng)腦子、愛(ài)觀察，這些我都做得不夠，我要向奶奶學(xué)習(xí)!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
一晃我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，老師您還沒(méi)有變，您中等身材，精致的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛，班里面的同學(xué)像魚(yú)一樣逃不過(guò)您的雙眼，說(shuō)話那么幽默，您溫柔的聲音字字句句都像鮮花那樣燦爛，深深印在我的心田，這就是我敬愛(ài)的'班主任賀老師。
賀老師工作特別認(rèn)真，為了鼓勵(lì)我們做作業(yè)的質(zhì)量，老師真是費(fèi)了很大的心思，老師總會(huì)有辦法鼓勵(lì)像我這樣害怕寫(xiě)作文的熊孩子，只要是作業(yè)做得全對(duì)字跡又工整，作文或者日記寫(xiě)的精彩，老師會(huì)給我們加星以示獎(jiǎng)勵(lì)，我們每個(gè)小組成員寫(xiě)循環(huán)日記，內(nèi)容不限，每個(gè)人都不好意思把自己不好的一面展現(xiàn)給別人，都不會(huì)“匆匆忙忙”完成作文了，而是有質(zhì)有量的發(fā)揮創(chuàng)作，讓全班同學(xué)借閱欣賞。
賀老師上課時(shí)嚴(yán)厲而幽默。記得有一次馬上期末考試了，我在您上課時(shí)做小動(dòng)作，被您捕捉到了，您皺了皺眉頭，一只手拿著書(shū)，慢慢走過(guò)來(lái)，用嚴(yán)厲的眼神望著我說(shuō)：“自樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，可否到講臺(tái)上分享一下？”大家都笑了，我也知道錯(cuò)了連忙搖頭，馬上進(jìn)入聽(tīng)講模式。
還得有一次，我下課玩耍時(shí)摔了一跤，擦破了額頭。賀老師知道后像對(duì)待自己孩子一樣，非常認(rèn)真地幫我清洗傷口，細(xì)心的涂抹碘伏，嘴里還時(shí)不時(shí)的詢(xún)問(wèn)：“孩子疼嗎？小小男子漢堅(jiān)持一下��！”望著您那充滿愛(ài)和焦急的目光，我的額頭感覺(jué)像是幾個(gè)小螞蟻咬了幾口一樣沒(méi)有那么疼了，笑著回答您：“賀老師給我涂的神藥水�。 迸迷趫�(chǎng)本來(lái)很緊張的同學(xué)們都笑了。
這就是我敬愛(ài)的班主任——賀老師！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
刺猬頭是誰(shuí)？那還用得著說(shuō)，就是——何曾。
何曾長(zhǎng)著一雙大眼睛，一個(gè)大鼻子，一張大嘴巴，連他的耳朵也是大大的，你說(shuō)怪不怪？無(wú)巧不成書(shū)！瞧他寫(xiě)的字，也是大，總愛(ài)往格子外塞。
刺猬頭上課不認(rèn)真，總愛(ài)扒到我的桌子上來(lái)。他花招還挺多：假裝跟王家歡說(shuō)話，眼睛卻往我的作業(yè)本上看，一看到答案，就不跟王家歡說(shuō)了，連忙把答案寫(xiě)在自己的作業(yè)本上。那時(shí)，我還不知道。
有一次，終于讓我看到了他的廬山真面目。
那時(shí)因?yàn)槲沂莻�(gè)多心眼，總不相信別人。我想：他怎么話這么多？三個(gè)垃圾桶都裝不下。于是，我就開(kāi)始偵察。
好啊！刺猬頭又和王家歡說(shuō)話。我也生了一計(jì)：假裝寫(xiě)作業(yè)，眼睛偷偷地死死地盯著他。他說(shuō)了一些話，目光轉(zhuǎn)移到了我的'本子上。
從這以后，我一見(jiàn)到何曾的目光，就開(kāi)始警惕起來(lái)。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小屁孩長(zhǎng)大成了一個(gè)上小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。在我成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，然而隨著時(shí)光的流逝，有許多事情都如秋日林間的落葉飄零，只留給我一個(gè)個(gè)模糊的背影。
小時(shí)候，姥姥是我成長(zhǎng)中不可少的一部分，我和姐姐都是姥姥一把屎一把尿拉扯大的。
記得有一次，我感冒發(fā)燒了，姥姥很著急，天剛好又下起了蒙蒙細(xì)雨。姥姥猶豫了一下，決定不帶姐姐去，把姐姐放在家里之后，匆匆地帶上我去診所看病，診所的人很多，我和姥姥好半天才擠進(jìn)去�？斓巾懳缌�，姥姥擔(dān)心姐姐一個(gè)人在家安不安全，蒙蒙細(xì)雨漸漸的停了。我也打上了點(diǎn)滴姥姥把我放在診所。飛奔回家煮飯。我靜靜地坐在那里的姥姥。不久，姐姐和姥姥來(lái)了，姥姥領(lǐng)著一個(gè)杯子，我的點(diǎn)滴還剩下小半瓶。姥姥把杯子里的飯喂給我吃，那時(shí)的`我還小。
姥姥親我，愛(ài)我，也打過(guò)我
7歲那年，姥姥有一次，殺了一只雞，用老艾草煲湯給我喝，我端著一碗靚湯，小小心心的走。雞湯又滿又燙，我在下階梯的時(shí)候，踉蹌了一下，整個(gè)碗飛了出去，重重的摔在地板上。濺起的雞湯，燙到我的皮膚上，疼疼的。姥姥看見(jiàn)了很生氣，在我的屁股上狠狠的打了幾下，隨即把瓷碗碎片掃干凈。
不久，我去奶奶那里上小學(xué)學(xué)前班，我第一次離開(kāi)了姥姥。在奶奶那里，媽媽也經(jīng)常帶我回姥姥家，每次回奶奶家。媽媽的菜籃子便是滿滿當(dāng)當(dāng)。蔬菜.水果應(yīng)有盡有。姥姥快70歲了，身體又不好，還整天忙碌在菜地里。
我長(zhǎng)大以后，一定要好好的孝敬姥姥，陪陪姥姥！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
一雙炯炯有神的眼睛，一幅可愛(ài)的小臉，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，再加上一張櫻桃小嘴，這就是我的媽媽。
我媽媽有時(shí)很溫柔有時(shí)很暴躁。溫柔時(shí)像我家兔子小白，可暴躁時(shí)就像一頭兇猛可怕的獅子，見(jiàn)到獵物就想一口獨(dú)吞。
我媽媽有個(gè)壞習(xí)慣，比如一天到晚的玩電腦。電腦輻射大對(duì)人身體有害，她還要一天到晚的玩?zhèn)�不停，有時(shí)連吃飯的時(shí)間都忘了吃，上個(gè)通宵都不覺(jué)得累，我也常常對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽電腦對(duì)身體有害，不要經(jīng)常把它當(dāng)作兒子一樣疼”。
媽媽的愛(ài)好可多著呢！比如一天到晚喜歡出去買(mǎi)漂亮的衣服。十一快到了，媽媽又去大超市買(mǎi)了幾件漂亮的衣服。到了晚上家里的成員都到齊后就會(huì)在大家面前臭美。
媽媽的最?lèi)?ài)就是我。不管我每次考試成績(jī)?nèi)绾�，媽媽都�?huì)耐心的為我講解做錯(cuò)的.題，都會(huì)默默的鼓勵(lì)著我，支持著我。讓我在一個(gè)自信的環(huán)境下發(fā)芽、成長(zhǎng)。
每當(dāng)我看到媽媽的笑容時(shí)，我會(huì)想起媽媽以前為我做的一切，我想衷心對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽辛苦了，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著您”。
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