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老師,您辛苦了作文(精選35篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的老師,您辛苦了作文(精選35篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師,您辛苦了作文 篇1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”從古至今,人們都用李商隱的詩句贊頌老師的無私奉獻!從小學到初中,我們從懵懵懂懂的小孩到現(xiàn)在的陽光少年,在這個道路上不單單是父母給我們指引方向,更多的事老師的開導和幫助,老師在我們成長的道路上,擔任著許許多多的角色,他們就是我們?nèi)松飞系闹该鳠簦诿酝局袨槲覀冎敢_的方向。
從簡單的“a、o、e”到現(xiàn)在的“藏、衍、甄”,從容易的“1、2、3”到復雜的“數(shù)學運算”,從“A、B、C到各種各樣復雜的`單詞”……是老師帶著我們一步一個腳印的走過來,他們從不說累,他們從不說辛苦,只是一點一滴的為我們奉獻著他們的辛勞,只為一次次給我們澆灌著知識的甘露,只為我們一點一點的俢輯剪枝,讓我們更加茁壯成長,幸福地成長……在我們的成長過程中,老師終究傾注了多少汗水,誰又能算的清呢?
多少次老師為了我們的成績而修改自己的教學方案;多少次老師為了讓我們能多學一點知識而帶病上課;多少次老師為我們的不理解而自己偷偷的躲在角落里落淚;多少次老師為了我們而深夜不眠;多少次……多少次……
花兒知道感恩陽光,因為陽光給了它生命;禾苗知道感恩土地,因為土地給了它在生長的環(huán)境;小草知道感恩風雨,因為風雨給了它頑強。我們也要感恩老師,因為他們給了我們指引了一條光明的大道,一個前進的動力,一座知識的寶藏,我們要感恩老師!
教師節(jié)就讓我們道上一句感激的話語“老師,您們辛苦了!”
老師,您辛苦了作文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
今天,我演講的題目是《老師,您辛苦了》。
老師,您是火種,點燃了學生的心靈之火;老師,您是石階,承受著學生一步步踏實地向上攀登。老師,您是粉筆,默默無聞的為社會奉獻著。老師,被稱為“天下最光輝的職業(yè)”。
國家強盛靠人才,人才培育靠教育,教育的振興靠老師。老師的責任是最大的,工作是崇高的.,他們不知培育出了多少祖國的棟梁和精英,我只能用想對他們說的千萬句話中的幾句話來表達內(nèi)心對他們的贊敬:“您似一支紅燭,燃燒了自己,照亮了我們。好偉大,老師,您辛苦了!”
您把我們從一個似懂非懂的兒童培育成了有知識的學生,您為我們放棄了多少個節(jié)假日,多少個日日夜夜。白天您總是早早地睜開了朦朧的睡眼;而晚上卻獨自一人在臺燈下備課,批改作業(yè),并且一絲不茍的,沒有任何出錯的地方。
9月10日,一個特別的日子,它是單屬于您,單屬于全天下老師的節(jié)日。一年中獨有的一天,一年中獨有的快樂?赡兀瑓s依然為了我們奉獻著一一
講臺上留下的是您數(shù)不盡的腳。缓诎迳蠈懴碌氖悄f不完的期望;眼前浮現(xiàn)的是您說不完的期望;耳邊回蕩的是您一句句的教誨……
一生平凡,一世艱辛。默默把知識奉獻著,您是文明的使者,你是辛勤的園丁,衷心感謝您:“老師,您辛苦了!”
我的演講完畢,謝謝大家!
老師,您辛苦了作文 篇3
是誰把我們領進知識的殿堂?是誰教給我們做人的道理?是我們親愛的老師!老師嘔心瀝血地為我們做的一切,是我們永遠也報答不完的。
當我看見老師在備課,為我們上課做充分的準備時,心中便涌起一股暖流,流遍全身;當我看見老師在認真的必改作業(yè),時不時的揉揉頸部時,心中頓時涌起感激之情;當我看見老師在課堂上嗓子講不出話來時,心中是多么的心疼!回想起小時候惹老師生氣,看著那緊皺的眉頭,一絲絲銀發(fā),心里又是多么后悔!
記得有一天,我的作業(yè)丟在學校了,到了晚上8點多才去取。抬頭一看整棟大樓,原以為一片漆黑,但依然有微弱的燈光。我經(jīng)過那個辦公室,一位老師批改作業(yè)的背影進入里我的眼簾。這么晚了,仍有老師在孜孜不倦的工作著。這是多么崇高的敬業(yè)精神呀!頓時,我看著那位老師。一股敬佩與感激之情油然而生。他們辛勤的培育我們,卻不求一點回報。
老師,你是紅燭,照亮我們前行的道路;老師,您是春蠶,授予我們知識的`絲線;老師您是雨露,給予我們甘甜的露水……教師是太陽底下最光輝的職業(yè),這句話說到了我們千千萬萬懷有感恩之心的孩子心坎上了。在我們眼里,老師是崇高的,是神圣的,是我們成長道路上的指路人,我們應心存感激。
每當想起老師鼓勵的眼神,疲勞的面容,勞累的身軀……心中是多么感激與心疼啊!我想,每個學生跟定都會感激自己的老師,讓我們把所有對老師的心聲、感謝匯聚成一句話:“老師,謝謝您!您辛苦了,我們愛你!”
老師,您辛苦了作文 篇4
老師,在您的精心培育下,我們這些幼苗開始發(fā)出新芽;在您的精心呵護下,我們這些雛鷹也將展翅飛翔;在您的不辭勞累的栽培下,我們健康茁壯成長。老師,我要大聲對您說:“老師您辛苦了!”
您每天都要完成很多工作。每當看到您疲勞的樣子,我覺得很難過。是您耐心地教育使我們明白一些做人的道理,正是因為您的教育,我們的成績才一天天提高。您把那些不愛學習的孩子都教得很好。為了我們您瘦了許多,您把我們看得比自己的孩子還重。為了我們,您總是默默地奉獻,總是竭盡全力地教好每一名學生。您就像那蠟燭一樣照亮別人,燃燒自己。但是,我認為您不是“毀滅”自己,而是培育一代又一代的人,使我們今后生活更精彩。
當您在給我們上語文課時,您總是仔細認真、繪聲繪色地給我們講,一字一句一段地給我們分析。您的口水都講干了,但您還是堅持了下去。同學們有不懂的地方,您總是耐心地告訴我們,從不發(fā)怒,總是笑容滿面給我們傳授知識,使我們感到了滿足和快樂。在辦公室時,您給我們批改作文時,總是皺皺眉,點點頭,微微笑。老師您辛苦了。
老師,我們今后會聽您的教誨的.,因為您每次都跟我們講,讓我們好好學習,長大后才能有好出息。您時時刻刻為我們著想,我想:您是我們最好的老師,我們?yōu)橛羞@樣一位老師而感到無比的驕傲!從今以后我們一定會好好學習的。
啊!老師您辛苦了,我們會用實際行動證明給您看的,我們在這里把最好的祝福送給您。
老師,您辛苦了作文 篇5
教師,是我們通向成功之途的路標。風風雨雨,日日夜夜,都在為我們指路。我們的程老師就像這樣,把一批又一批活潑可愛的學生送上成功之路。
程老師是水,滋潤著我們這些幼苗;程老師是火,點燃了我們的心靈;程老師是熱,溫暖了我們的心窩。
記得有一次,我們班的李浩勛同學肚子十分痛。程老師知道后,急忙趕了過來。一邊詢問著他的肚子好點兒了沒,一邊用自己以前學過的“醫(yī)術”幫著他治療。然后焦急地問:“好點兒了嗎?”李浩勛點了點頭。上課鈴響了,程老師懷著火急火燎的心情離去。
曾經(jīng)有人問:“什么是師愛?”這,就是比母愛嚴肅、比父愛溫柔的師愛,它感染著每一個同學的心。
還有一次,課文中的一句話我們怎么也弄不明白,程老師耐心地講解。從開始的一點點細致地講到了最深處,才讓全班同學明白了其中的含義。老師是位耐心的園丁,而我們則是一叢嬌嫩的花朵。您耐心地等啊等,不時地澆灌著我們,期待著這一批祖國的花朵開放。
在辦黑板報時,程老師收集了無數(shù)張資料。她為了我們班的榮譽,把自己午休的'時間也搭上了。她細心地剪貼,輕拿輕放,生怕弄壞了同學們畫的一幅幅珍貴的作品。當午休結束時,程老師依然沒有休息,一直為了評上先進班級板報而奮斗。我們深受感動,都來幫助程老師。程老師不分晝夜的辛勞精神讓我們深受感動。
教師節(jié)快到了,我要在屬于您的日子里,謹獻我深深地祝福——教師節(jié)快樂!
老師,您辛苦了作文 篇6
是誰?陪伴你的時間如此之長。她會因為你的學習成績而替你一道道就講述著你的錯誤;是誰?日日夜夜為你晚上備課,自己確熬出了黑眼圈;又是誰?當你生病的時候自己就像父母一樣,一直對你噓寒問暖。對的,她就是我們的老師,是一直在學習之路上陪伴著我們的老師。
說實話,其實曾經(jīng)一段時間我恨過我的老師,我也不是很鬧的孩子,但是那個老師一看到我的成績有所下降就找我的茬兒。我也不知道為什么,但是到了后來才懂得,也許這也叫做那個老師對我的'一種期望吧!那個時候,每次被她教訓完,我都有一種想哭的感覺,然后自己會找一個地方,放聲大哭。這個時候我的怒火和內(nèi)心都徹底的解放了那種感覺。又再一次的進入了學習狀態(tài)。
我現(xiàn)在很感謝這個老師,因為是她的教育讓我的學習成績有了一定穩(wěn)定性,并且一直在前面。她也曾給我過我溫暖的一個笑,記得是在畢業(yè)的那天吧。她看到我笑了,我的眼神里的淚花不由的流了出來。也不知道什么時候再能見到她。
只想說句,老師,您辛苦了!以后我們走了,您一定要照顧好身體。我們大家會想你的。
老師,您辛苦了作文 篇7
我愛春的鳥語花香,愛夏的酷暑炎熱,愛冬的冰天雪地,更愛秋的秋高氣爽。
秋季,是豐收的季節(jié),滿地黃澄澄的稻穗笑彎了腰;秋季,是果實的季節(jié),果園碩果累累的果實香味飄到了十里外;秋季,也是老師的季節(jié),九月的鈴鐺響起提醒著教師節(jié)來臨的時間。
人們都說我們小孩子是祖國的花朵,是祖國的棟梁?晌覅s覺得,老師才是祖國的花朵,祖國的棟梁。她們像母親一樣照顧我們,給予我們呵護。像導師一樣教我們怎樣做人,教授我們知識,帶我們迷途歸返,領悟道理。
老師是我們心田的幼母,是我們可以縷縷相談的對象,是陪伴過我們度過學習年段的親人,是陪我們一起笑,一起哭,一起玩的知己,是我們可以傾訴衷長的朋友。老師,你就是我們一生的回憶。
每天辦公室都有著一抹高大的'身影坐在辦公桌上,低著頭,手上拿著一支紅筆。那是老師在備課,在批改著我們的作業(yè)。每天透過教室的大門看過去,老師那高大的身影映入眼簾,他站在講臺上,不顧自己已經(jīng)干渴的嗓子,依舊在大聲講課,為的是什么,只是為了不拖慢我們上課的進度。夜晚,窗邊的一抹黑影再次提醒著我們,老師還在工作,還在學習。
日復一曰,年復一年,老師的每一天都是這樣度過的,她們每日不分黑夜白天地工作,只為讓我們有所作為,長大為祖國的發(fā)展做一份貢獻。我們又還有什么理由不好好學習。
九月,鈴兒響起,桂花飄香,在這秋的季節(jié),我想對世界千千萬萬的老師說一聲“老師,您辛苦了”!
老師,您辛苦了作文 篇8
當你煩悶的時候,是誰讓你變得開心起來?當你遇到難題,是誰幫你解開了謎?是誰引導我們走向成功的道路?那就是偉大的老師,。
自從上初中以來,我更能體會到老師是我們走向成功的道路的指南針。在小學的時候,我只覺得老師是我們學習中的導游。不過我現(xiàn)在明白了老師不僅教給我們很多知識,還有一些做人的`道理。
就在開學的第一個星期,我遇到了一道數(shù)學難題,我千方百計的用了許多種方法,還是沒有解出來,讓我寢食難安。于是,我想到了陳老師,她是我們的數(shù)學老師,長著一張白白的臉,肩上披著長長的頭發(fā),她非常漂亮,我也很喜歡她。我向她請教了這道難題,她井井有條給我講了解題思路。聽了她的講解,我感覺這道題目很簡單,解了這道題后我很開心。
怎樣做人我想現(xiàn)在很多中學生還不明白,老師卻給我們講了許多,我們班主任在班團課上給我們講了很多做人的道理。叫我們要誠懇待人,守信用,要懂得感恩等等。我們聽了很有感悟,覺得做人就應該這樣。
你是否注意到過,老師有多么勞累。我觀察了老師,他們白天要講課,一講就是好幾節(jié),晚上又要改學生的作業(yè),一改就是好幾點,改好之后還要備明天要上的內(nèi)容。我從內(nèi)心感到老師真的很累。老師的頭發(fā)一下子就白了,就是他們過于操勞。
其實我也很喜歡當老師,因為我想把學到的知識,一代一代的傳下去,讓中國更加強大起來。在這我想說一句:“老師您辛苦了!
老師,您辛苦了作文 篇9
“同學們,今天我們來學習……”站在教室里正在講課的,正是我們的語文老師——劉老師。
劉老師,高高的個子,有一雙水靈靈的大眼睛。她一笑起來,一排排雪白的牙齒像無數(shù)顆潔白的珍珠,,說起話來很親切、溫柔。
也許,是這幾件事,讓我感到劉老師是最辛勤的園丁……
有一次,劉老師正在給我們耐心地講語文卷子,可是,一節(jié)語文課上完了,語文卷子只講了一面,還有一面沒有講完,于是,劉老師就用美術課和音樂課的剩余時間,給我們講語文卷子,我看到劉老師的嗓子干啞了,我的鼻子不由自主的發(fā)酸了,從心里真的非常的感謝她。
劉老師不但對我們很負責任,而且給我們批改作業(yè)時也很認真。
有一次,放學了,我到媽媽的辦公室里去寫作業(yè)。粗心的我把作業(yè)寫完了,才發(fā)現(xiàn)我把數(shù)學書落在教室了,我到了教室,發(fā)現(xiàn)劉老師還拿著紅筆在給我們批改作業(yè)。我拿著數(shù)學書愣住了,劉老師看見了我,用微笑掩飾著疲倦,滿臉笑容的對我說:“下次不要再落東西了!”我的眼睛濕潤了,但我還是強忍淚水點了點頭,心里默默的說:“我一定會記住的。”
現(xiàn)在回想起劉老師的.插柳之恩,我要涌泉相報,不辜負您對我的期待,我一定會深深地記住您恩情,永遠做你的好學生!
劉老師,您真的辛苦了。謝謝您,親愛的劉老師!
老師,您辛苦了作文 篇10
為了我們的成長您操碎了心,我們卻不知道怎么抱答您。老師你給了我信心,給了我關愛,給了我充滿自信的感覺,我真不知道怎么讓您臉上天天“掛”著笑臉。您是我們的老師,也是我們的媽媽。每當我得了一顆紅蘋果時,您總是會在后面注視著我,好像在說:“陳雨雯,你要加油呀!”每當我寫字寫的好的時候,您總是叮囑著我,好像在說:“你一定要寫的更好!泵慨敶蠹疑险n及極發(fā)言時,您總是目不轉睛看著那個同學。
每當我上課開小差時,您總是用眼睛瞟我一下,您在提醒我不要開小差要認真聽講。每當我沒完成作業(yè)時,您總是會把我的懶筋一根根“抽”掉。每當我和同學爭吵時,您總是皺著眉毛說:“陳雨雯,你不要和同學吵鬧了,要不然會氣壞身體的`!庇幸淮,我上課發(fā)言了,老師說:“你下課到我辦公室拿一棵紅蘋果!毕抡n了,我和老師一起去辦公室,老師對我說:“陳雨雯,你上課不要開小差呀,自己拿一棵紅蘋果去教室里吧!庇谑俏夷昧艘活w紅蘋果就走了。
老師,我知道您天天煩惱,不知道同學們的學習心思有沒有在課堂上,在心里記著上課時候的內(nèi)容。我希望同學們天天在課上學習,而不是在課后學習。我希望明天的太陽更加光彩,更加美好,把精力全部放在學習上。我要謝謝您對我的關愛!
老師,您辛苦了作文 篇11
春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——題記
老師,像辛勤的園丁呵護我們:老師。像偉大的工程師鑄造我們:老師,像無悔的蠟炬一樣照亮我們;老師不僅溫暖了我們更激勵我們,我突然想對老師說一句話:“老師,您辛苦了!”
課堂上,你想盡一切辦法引領我們進入廣闊的天地,去領略知識的奧秘,讓我們愛上學習!您不僅教我們課本上的知識,還教我們做人的道理。您把精力全部放在了我們的身上,無時無刻,從沒有停歇過,我突然想對老師說一句話:“老師,您辛苦了”。
課下,您坐在辦公室,一坐就是幾個小時,您認真地批改作業(yè),甚至到了“忘我”的境界;回家后,您本該好好休息,可是您為了讓我們清晰而明白的.了解知識,深夜不睡,我突然對老師說一句話:“老師,您辛苦了!”
老師,是一個偉大而神圣的職業(yè),這是一個每時每刻都在為我們著想,關心我們的職業(yè)。這是一個默默付出,不求回報的職業(yè)。有多少老師的青春都奉獻在這個偉大的職業(yè)里了!
金秋九月,在教師節(jié)來臨之際,我想對所有曾經(jīng)辛勤教育過我的老師們說:“老師,您們辛苦了!”
人生路上有您們相伴,這是令人開心!最后祝老師們身體健康,萬事如意,青春永駐!
老師,您辛苦了作文 篇12
我的媽媽是一位老師,也是我們學校的'副校長。同學們對她可尊敬啦!可我老覺得媽媽只愛工作,不愛我。
記得放暑假前,媽媽早跟我約好了,帶我到海南姑姑家玩,去海洋館看動物,到沙灘上拾貝殼,我可高興了,還把這個好消息告訴了我所有的好朋友。沒想到,一放假,媽媽就把我送到了益陽爺爺奶奶家,自己就回長沙工作了。
在爺爺奶奶家,我好想媽媽。到了晚上,我多么希望媽媽能像平常那樣摟著我,輕輕地給我講故事。可是,一個月過去了,媽媽還是沒有來接我,每次跟她打電話,她總是說:“孩子,媽媽也很想你。但是學校工作很忙,媽媽實在抽不開身呀!到開學的時候,你和小朋友一定能看到更美麗的校園!
開學了,我發(fā)現(xiàn)媽媽變黑了,變瘦了,工作更忙了。就要過教師節(jié)了,小朋友都在準備禮物,我想畫一幅美麗的畫送給媽媽?墒切∨笥芽匆娏耍f:“校長不是老師!”我不服氣地說:“媽媽是老師,還是個很好的老師呢!”這幾天,就有很多哥哥、姐姐來看她,媽媽的臉上笑成了一朵花。
晚上,我把畫親手送給了媽媽,上面寫著:媽媽老師,您辛苦了。祝您節(jié)日快樂!媽媽笑了,我也笑了。媽媽老師,您辛苦了。
老師,您辛苦了作文 篇13
“叮鈴鈴…”上課鈴響了,錢老師拿著試卷,站在教室門口!斑祝,怎么今天的老師和以往的有點不一樣?”不信,你們瞧:眼眶發(fā)黑,顯得十分憔悴,好像是生病了。 過了一會兒,錢老師走上講臺,拿出課本。我發(fā)現(xiàn)老師的脊梁還是挺得直直的,老師的課本還是那么干凈,老師的聲音還是那么優(yōu)美,只是微微顫抖。我心里不禁一震:“錢老師肯定生病了,但是卻還來給我們上課,為什么呢?您能夠撐得住嗎?”這時的`我多么是想要泡一杯茶給你喝,是多么想要多一張椅子給你坐,但是我知道,那根本不能妨礙您那顆愛我們的那顆心。所以,我能做的只是在課堂上認真聽講,考出好成績。
是啊,老師是多么的辛苦啊,在我們滋滋入睡時,是老師在燈光下,為我們批改作業(yè),在我們退步時,是老師在思考,怎樣才能將你的成績提高。要知道,我們?nèi)绻麤]有老師的淳淳教導,我們的好成績從哪里來?
“叮鈴鈴…。.”放學了,這一天是多么的漫長,不知此時老師的病好些了嗎?在此,我只想對老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
老師,您辛苦了作文 篇14
天上的星星閃閃發(fā)亮,伴著銀色的月光開心地跳舞。我,一個十歲的孩子站在窗前望著,望著……似乎又想起了幼兒園里那位辛苦的老師。
那一次,我還小,我們要到一家很遠的幼兒園住一個月,只有星期五才能回家同爸媽玩耍。第一個星期,因為我喜歡和媽媽在一起,所以我不能適應這里,我便大哭了起來,別的小朋友見我哭了,也大哭了起來。這下老師可煩了,但是她仍然走到我身邊,耐心地對我說:“別哭了,你看,外面多美啊!星星正在和月亮跳舞呢!爸爸媽媽現(xiàn)在一定就變成了星星正看著你呢!”我一聽,說:“真的?”老師笑著說:“那當然!”我立刻笑了起來,望著窗外的夜空。突然,我仿佛發(fā)現(xiàn)媽媽就在那里沖著我笑呢!老師見我笑了,也放心地笑了。那時候我并不認為老師辛苦,到了現(xiàn)在,我終于知道當老師十分辛苦。那是,我們還小,一個哭,全都哭。一個病,全部病。老師不光要照顧我們的'身體,同時也要保證我們幼小的心不受離別的傷害。
一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。這首歌再次從我耳邊響起,又讓我想起老師。老師們,我想對你們說:“你們辛苦了!”
老師,您辛苦了作文 篇15
因為我們宜昌市的幾所小學,要展開教職工舞蹈比賽,我選擇了跳舞,老師每天辛苦的排練。從下午第六節(jié)課后的陽光體育活動,一直到晚上第二節(jié)晚自習下課,這期間整整4個小時,老師一直馬不停蹄的排練。汗水浸濕了老師的衣服,打濕了老師的碎發(fā)。盡管,每個老師的步伐不太一樣,但都傾盡全力的配合著。有的老師身輕如燕的扭著優(yōu)美的身姿;有的身體比較圓潤的老師一扭一扭的,像極了扭動的小企鵝,尤其是后面小心翼翼拿長扇面揮舞的`男老師,因為扇面太長了,不太好舞動,顯得十分滑稽。
老師們不光跳舞,連飯也吃不好,我們住讀生原來是和老師們一起吃飯的,但現(xiàn)在,老師們都要在整整排練4個小時后,才能吃飯。
記得有一次晚自習下課時,班主任老師才端著飯菜,慢慢地向辦公室走去,我向班主任問好后,老師她有氣無力的店里一下頭向我示意。我愣了一會,望著班主任遠去的身影,竟有了一些難過。已經(jīng)怎么累了,老師卻還要回辦公室,為我們批改作業(yè),想想老師真辛苦啊!
老師,您辛苦了作文 篇16
老師你真辛苦,我看著你忙碌的身影我不禁感到傷心,深夜還要幫批改作業(yè)。
當我們的字馬虎了,你十分生氣,把我們罵了一頓,接著又手把手的教,你這么用心都是為了我們,我們卻又不領情,一次又一次地傷害你,真是對不起老師。
作文亂寫您同樣會很生氣,我們大家漸漸體會對老師的不容易是您給我們知識。
所以大家都在改正自己的毛病或不足,現(xiàn)在班里成績不好的同學學習提高了,大家上課坐正,字跡認真,作文有頭有尾,還有頭為呼應。老師您那時是開心地笑,是那么燦爛。
可是,班里還有一些笨蛋,他們成績一直在20~40分,你沒有丟下他們,你從來不無視任何一個人,你還親自輔導他們,一直到他們成績提高,或者知道問題的答案,你才放心。如果我們不會不管是平時調(diào)皮的.孩子或者是學習好的同學,您都是這樣。
老師我想對你說:
“您是一盞明燈,指引我們前進,您是睿智的使者,傳播知識與美德,師恩永不忘!老師,你是美的耕耘者,美的播種者。”
我們愛您!
老師,您辛苦了作文 篇17
大地最清楚細雨的無私,萬物最理解陽光的慷慨。我們做學生的是最懂老師的恩親。是您,把我們從一個不懂事的小孩帶到了一個大人,在歲月的風霜里,粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā)。老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更偉大!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的.燃燒!哎,我們總算長大了,但是我又多了一個壞毛病:上課不敢舉手發(fā)言!可是您上課的時候偏偏提我,我望著您充滿希望的眼睛,立刻來了勇氣,回答的十分流利,您贊許的點了點頭。、
記得那一年,我上三年級。您在講臺上講課,臺下的我們仿佛身臨其境。突然,我想上廁所,可又不愿打擾您,只好在位置上亂動,老師看透了我的心事,便讓我去,誰知跑到半路就尿了褲子,到了教室,老師趕忙給我換褲子像母親一樣無微不至的照顧我,老師,您是天使,您是大樹,您是海洋1
老師,如果您是蚌,那我們便是不起眼的沙子,您用心的舔著它培養(yǎng)它,最終讓它成為耀眼的明珠!在這離別之際,我想對您是的話好多好多,但千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!”
老師,您辛苦了作文 篇18
杲老師,您辛苦了!我記得上一年級的第一天,我往教室里一看,一個小朋友也不認識。我緊張、害怕,死活不愿進教室。您走過來,微笑著安慰我,告訴我新同學可以變成新朋友。我放下了心,高高興興地跟著您走進教室。三年來,您一直陪伴著我們,您辛苦了!
勝老師,您辛苦了!每天我們都做數(shù)學大本,我請媽媽、爸爸幫著檢查。好幾次他們都簽上字,認為沒有錯了,可是還是沒有逃過您細心的.眼光。媽媽說,數(shù)學大本上的“B”不光我應該重視,她也要改正自己粗心的毛病。您天天幫我們改正錯題,辛苦了。
葉老師,您辛苦了!我記得您帶我去市中區(qū)參加故事大王比賽,我參賽順序排在最后。您一直鼓勵我,教我放松,別緊張,注意看前面選手的優(yōu)點。比完了,天都很黑了,爸爸說開車送您回家,您說不用了,就自己回家了。您回家一定也很晚了,辛苦了。
還有教英語的田老師,看著我們吃小飯桌的王老師、丁老師,還有很多很多老師……他們都很關心我們。在教師節(jié)到來的時候,我衷心的對老師們說:您辛苦了,教師節(jié)快樂!
老師,您辛苦了作文 篇19
古人云“春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始干”來贊美老師。白居易令公桃李滿天下,何用堂前更種花來贊美老師。
葛老師是一位很漂亮的女老師,從一年級開始,她就一擔任我的語文老師,她留著一頭精神的馬尾辮。眼睛里發(fā)著智慧的光芒。葛老師平時對于我們學習很是嚴格。如果誰沒認真完成她布置的作業(yè),她會一臉的嚴肅批評你,并讓你認識到自己的錯誤。不過當你認真完成他的要求時,你就會看到葛老師露出親切的微笑,如三月的和風。我之所以喜歡葛老師不但是因為個老師教我們的時間、一天看到的時間都比別的老師多,而是因為老師看上去雖是那么嚴厲,但實際是很寬容的,就是那種名副其實的.“刀子嘴豆腐心”的人,記得有一次我因為晚上有一篇作文寫的不是很好,老師看見了,就一步一步的教導我,告訴我這里可以用什么修辭手法。
在一年級的時候,當時我有許多毛病,寫作業(yè)太慢就是其中一個,老師告訴我寫多了就會變快了,于是我每天寫完作業(yè)就在那寫字,果然效率快了許多,可是到了后來,我字就寫得不好看了,老師又開始手把手的教……
老師,您辛苦了作文 篇20
俗話說“那年桃花正芬芳”老師是一位位優(yōu)秀的護花使者,而我們則是一朵朵盛開的鮮花,在老師的照料下,我們茁壯成長。
回憶兒時的我-----一個不知天高地厚的小子。厭惡學習的.我,不管何方神圣,我都會一口咬定,永遠對學習說‘‘不’’。而當我進入五年級時,一位年輕的老師改變了我對學習的看法。正是這位溫文爾雅的老師,把我從學習的谷底拉上了正軌。
在20xx年的開學第一周的階段練習中,我毫無疑問,再一次獲得了全班倒數(shù)第一的‘‘偉大功績’’。我本以為這次又要被老師挨罵了,但卻讓我出乎意料的是這位新老師并沒有用異樣的目光看我,而是不斷鼓勵我,讓我盡快認識到學習的快感。雖是一次僅僅的鼓勵,卻是我失敗以來聽到的第一次鼓勵。
此后,我下定決心,加油,不放棄,從命運的低端重新振作起來。
在老師的一次次鼓勵下,指導下,我再一次認識到學習對我們?nèi)松闹匾。?0xx年的第二學期中,我終于再一次走在了學習的前端。
在我們十幾年甚至二十幾年的學習生涯中,能偶遇上一位有耐心且負責的老師,可以說是我們這輩子的幸運事件。不管老師是否好壞,我們都應好好學習,只有這樣我們才能成為祖國的棟梁。
老師,您辛苦了作文 篇21
一頭黑棕色的卷發(fā),大大的眼睛,鼻梁上上架著一副眼鏡,嘴巴能說會道,談天論地,身材剛剛好。她是誰呢?她就是教我們已有四年的侯老師。雖然五年級她不教我們了,但她是我印象中最優(yōu)秀的好老師。
在我印象中,侯老師可謂是“喜怒無常”。她生氣時仿佛“雷霆萬鈞”,暴風雨來臨;她開心時溫柔又慈祥,像絲絲春雨;她跟我們玩耍時,有說有笑像小孩子一樣天真可愛……
她教學有方。上課讀書時,不管同學們讀得好不好,她都會溫柔地說:“你讀得很不錯,仿佛把我們帶到了作者寫的地方,如果某某地方再稍微注意一下會讀得更好的!”學寫生字時,她總是變個法兒地幫助我們記住生字,要么編個謎語,要么講個故事,所有的同學都能在侯老師充滿吸引力的講述中記住生字。
她充滿愛心。每次講題目的時候,她都盡量幫助我們,不管我們的答案錯得多離奇,侯老師都絕對不會傷害我們的`自尊心。
“十年樹木、百年樹人!焙罾蠋煱盐覀儚氖裁炊疾欢男∶,一點一點地教育成乖巧懂事的大孩子。我們就像小樹苗一樣汲取著侯老師灑下的甘霖,一天天快樂、健康地長大。
侯老師,您辛苦了!我們都要謝謝您!
老師,您辛苦了作文 篇22
在我一年級的時候,我接觸到了我小學的第一位老師——蘇老師。
蘇老師是個非常嚴厲的老師,可在我的心目中,她卻是一位溫柔、敬業(yè)的老師。
在上課時,她會精心設計,把最好的課堂呈現(xiàn)給我們。當我們遇到難題時,她也會細心地教我們。
每次去她的辦公室,都看到她在忙碌著,一刻也不停歇,很少有喝茶的時間。記得有一次,美術老師讓我找蘇老師去拿一張班級名單,當我來到蘇老師辦公桌旁,就發(fā)現(xiàn)蘇老師的桌上擺滿了資料?粗蠋熎v的樣子,我真想沖上去幫忙,我的`話語剛開口,蘇老師立馬回答:“不用了,你趕緊回去上課吧!”
下午放學時,我還會想著這件事。突然,我想到老師一定是怕耽誤我的學習時間,才不讓我?guī)兔Φ摹N乙幌伦用靼琢,老師真是用心良苦啊。雖然我沒有幫到忙,但是我很希望老師不要因為工作太多,就不顧休息或帶病工作。
到了二年級,蘇老師就不再教我們了,我們很傷心。我相信會遇到像您一樣敬業(yè)、細心帶領我們大步向前走的老師的。
在這里,我想對您說:“您辛苦了,蘇老師!”
老師,您辛苦了作文 篇23
在我們的日常生活中,除了家人,與自己交往最頻繁便是老師您了,我們每個人的成長都離不開老師長年累月的澆灌。老師對我們既慈愛又嚴厲,為了我們的成長付出了許許多多的心血。一轉眼,我已經(jīng)是四年級的學生了這幾年來,你給予我的鼓勵讓我受益匪淺。
老師您的辛苦我們都記得,每天你都是早早過來陪我們一起早讀,為我們費盡心思,上得每一堂課都是那么充滿生機,給我們講的.故事都是那么的生動有趣。讓我學得輕松,學得快樂。老師,您雖然有時候很嚴格,但是我們卻經(jīng)常能看到你那慈祥的笑容,您的笑容像春天陽光一樣明媚,給了我和同學很大的勇氣。
每次我經(jīng)過你的辦公室,看見你在認真地批改著堆積如山的作業(yè),你辛苦了。有時候我的心里作業(yè)上錯了幾道不該錯的題,您都會給我認真分析錯的原因,這使我的成績提升了不少。我下定決心,一定要好好學習,報答您的教誨之恩。
感恩老師,您給我們付出的太多太多,我無法用語言表達,只能說聲:“老師,你辛苦了,謝謝您”
老師,您辛苦了作文 篇24
老師,您是我們的船,乘著我們向夢想起航。
老師,您每次上課就算講得口干舌燥也不曾喝過一滴水,您每次上課麥克風沒電了,就算連嗓子都為我們喊破了也堅持為我們上完最后一點的內(nèi)容,您感冒了,也為我們堅持不請假,連帶著感冒也要為我們細心上課。上課腳酸了也不敢和我們說生怕我們擔心,堅持不坐下的為我們上課。
您無時無刻都在我們身邊。只要老師您在,我相信不管風吹雨打老師您也會來為我們上課。教過我們班的老師一個年級就換一個老師,我看隔壁班的.老師從一年級教到現(xiàn)在也沒有換過老師。而您竟然也連續(xù)教了我們兩個年級,這時的我們已經(jīng)感到特別的驕傲。我知道,您辛苦,您早上要給我們上課,中午還要改作業(yè),晚上還得為我們備課。您連休息和吃飯的時間都沒有,上課的時候,我們還不聽課,一直惹您生氣,我希望有一天同學們能感受到您的用心良苦。
老師,您上課要是累了就坐下來吧!要是嗓子疼了就輕輕的說話吧!讓那些不聽課的同學考0分,您為我們的努力,我一直都看在眼里,我不求什么榮華富貴,只求您一生平安,開心快樂,我愛您,我親愛的老師。
您辛苦了!
老師,您辛苦了作文 篇25
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币豢吹竭@句詩,我就想到了那猶如春蠶,猶如紅燭般的老師。
我記得這樣的一段話:有一種恩情終生難忘,有一種教導受益匪淺,有一種關懷滋潤心田,有一個名字刻在心間,那就是老師!是呀,老師對我的關愛,我何嘗忘懷呢?
記憶中的那件事情,使我對老師十分感恩。那是一個炎熱的下午,我在外面做完操回來,感覺身體不舒服,便一直趴在桌子上。我的同桌看到了,便告訴了老師,老師二話沒說,立刻停止講課,走下來看我。老師摸摸我的'頭,驚叫道:“啊,怎么這么燙,你發(fā)燒了!”我虛弱地點了點頭。老師立刻拿出手機,給我媽媽打電話。之后,老師十分擔心我的身體,不斷焦急地望著門外……不一會兒,我的媽媽出現(xiàn)在門口,我收拾好東西,離開時,我看到老師一直望著我們,直到看不見為止。這時,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,不爭氣地滾落了出來。
有人把老師比作母親,比作人梯,比作燃燒自己,照亮別人的紅燭,這都不過分。因為沒有人比老師更神圣!
今天就讓我們手牽手,弓下身,向老師虔誠地祝福,含淚說一聲:“老師,您辛苦了!”
老師,您辛苦了作文 篇26
秦老師,是我們的'前任班主任,現(xiàn)在已經(jīng)退休了。
雖然秦老師已經(jīng)不教我們了,但我忘不了他。他工作責任心很強,幾乎每天中午、晚上,他都要留下一些同學“過關”。為什么呢?因為這些同學不是回家作業(yè)沒有完成,就是該背的書不會背,或是默寫錯誤較多。他一邊監(jiān)督同學“過關”,一邊抓住間隙時間批改作業(yè)。
記得一天中午,我因前一天的回家作業(yè)沒有寫全,又被秦老師留了下來。那是因為我做作業(yè)總愛寫寫玩玩,寫得很晚了作業(yè)還沒完成,就不寫了。被留的當時,我自認倒霉、十分埋怨老師,因為回家又要被家長責備,還要被同學嘲笑。在補作業(yè)時,我老是寫錯字,搞得中午飯也沒來得及吃。作業(yè)終于補好了,我把作業(yè)交給老師批改,秦老師說:“已經(jīng)不是一次了,這‘病’什么時候能改啊?要注意了。
現(xiàn)在趕快回去吃飯吧!蔽耶敃r肚子餓得咕咕叫,哪有心事聽他講話,還有些氣憤。可事后想想,秦老師家離學校那么遠,那天中飯肯定沒吃,他本來就有胃病,又上了年紀,能經(jīng)得住嗎?他本來不必要這么做,可他為什么這么做呢?全是為了我們呀!
秦老師就這樣不厭其煩地幫助、教育孩子,家長對秦老師更加信賴了。
老師,您辛苦了作文 篇27
老師我想對您說:“謝謝您陪伴我走到四年級!蹦@么多年為我的學習日夜操勞,為我的生活擔心分憂,我永遠都不會忘記,您教室里流下的每一滴汗水,背后擦過的每一滴眼淚都深深的記在我心中。
老師我想對您說:“我知道您平時對我的批評都是為了我好。”我認為,批評就像園丁修剪果樹一樣去掉旺長枝、內(nèi)向枝、病枝,是為了讓果樹更快的開花結果。您也經(jīng)常表揚我、鼓勵我,好像是園丁給蔬菜經(jīng)常澆水施肥一樣,給我補充營養(yǎng),更加奮發(fā)圖強積極向上!在您的關懷下我的`學習成績一年上一個臺階。您對我無微不至的關懷感動了我。一有機會就想與你溝通,假期里,我感冒發(fā)燒到三十九度,給老師發(fā)條微信,老師回信說:“多喝白開水,注意休息!彪m然是短短一句話,但是我已深深被感動!
老師我想對您說:“人都說,老師是人類靈魂的工程師,老師是青年學生成長的奠基石。”這話千真萬確,我深信這個道理。我今年十歲了,從七歲開始跟著您一起成長,從您身上我學會了怎么做人,學習科學文化知識,讓我終身受益。
老師!您辛苦了,我謝謝您!祝您教師節(jié)快樂!
老師,您辛苦了作文 篇28
老師的愛是偉大的,無私的!他們用辛勤的汗水澆灌著我們,把自己的青春無私地奉獻給摯愛的'學生。
記得上學期,在一次語文課上,一位同學趴在課桌上,周圍的同學們都在積極發(fā)言,唯獨他,靜悄悄地在那趴著。忽然,張老師目光略過他的座位,發(fā)現(xiàn)這位同學的異常,老師立刻走過去,憐愛地看著他,只見同學的臉上露出極度的痛苦,張老師溫柔地問:“你怎么了?”一向調(diào)皮的他一直捂著肚子,默不作聲,眼淚直流。原來他夜里睡覺受了涼,現(xiàn)在肚子疼得厲害,還有點咳嗽。張老師趕緊聯(lián)系班主任楊老師,電話聯(lián)系那位同學的家長,家長來接之前,老師時不時地安慰著他,關心著他的病情,直到家長把那位同學帶回了家。
還有一次,天氣十分悶熱,好像要下雨似的。我們一直沒興趣上課,等著放學。放學了,只聽天空中悶雷滾動,瓢潑大雨把同學們嚇得跑到了走廊避雨。是您,老師,您用雨傘一個個把我們送到家長身邊。但也足夠體會到您對我們的關心。
老師您用辛勤的汗水哺育著我們,諄諄教誨教育我們,用無限的關心和關懷幫助著我們。老師,您辛苦了!
老師,您辛苦了作文 篇29
我的班主任向老師,她是一位親切、細心、有責任心的人。她對待學生盡心盡力,把每一個學生都當做自己的孩子看待;對待工作,充滿熱情,充滿激情。
她既是我的班主任又是我的語文老師。她不辭辛勞的教我們語文知識:教我們一篇又一篇的課文,教我們一首又一首的古詩,教我們一個又一個的漢字;我們記得她總是忙忙碌碌,不能安心的休息片刻:班級的學生很多,作業(yè)很多,每一本批改下來,花費了您大量的時間,可您從來沒有一句怨言。
作為班主任的`她,更是把我們當作自己的孩子一樣來愛。中午,本應是她休息的時間,可她總是不放心我們的中飯,硬是陪伴我們吃完中飯。班上調(diào)皮的孩子很多,總有小打小鬧現(xiàn)象,她總是摸著他們的頭,苦口婆心地跟他們講道理,從不放棄;班上的留守兒童很多,她總是對他們特別的關愛,連最讓老師和同學頭疼的謝文翔都被她的愛心感化;班上學生多,自我控制能力差,自覺能力差,她總是教育我們要遵守校級班規(guī)。她不僅教我們知識,還教我們學會了做人。
向老師您雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;您雖不是偉人,但您的身上凝聚著我們滾燙的目光。敬愛的向老師,您辛苦啦!我們永遠愛您!
老師,您辛苦了作文 篇30
到四年級了,伴隨著很多教師的拆換,我逐漸剛開始思念之前的教師。
今天早上上數(shù)學教學時,我忽然聽見李老師的'響聲,她就是我之前的教導主任。我聽見響聲后,馬上左顧右盼起來。此刻錢教師已經(jīng)講《同步練習》上的第三題,刷題的情況下,我卻在做第一題。已經(jīng)此刻,錢教師朝我這邊走過來,她提示了我,“是做第三題,并不是做第一題。”我這才轉過神來,唉,寫出的回答都白白地消耗了。
談起李老師,她對學員很關愛,像對自身的小孩一樣。有一次,我腹部很難受,又來到做早操的情況下,李老師怕我承擔不上運動強度,便要我到班里歇息,還說是我必須協(xié)助的情況下雖然來找她。想聽了內(nèi)心溫暖的,感謝不己。下午,到用餐的時間了,李老師看著我面色并不是非常好,就跟我說:“腹部還疼不疼?需不需要盛掉一些飯?”我講不需要了,不太痛了。午睡時,李老師又來跟我說;“你怎么樣了,需不需要叫爸爸先來接你?”我害怕耽擱教師批改作業(yè),還是說不需要了。教師對大家的關愛,可簡直“體貼入微”!
李老師,你沒教我了,而我很謝謝你,也很思念在你班級的生活。我想對您說:“教師,您辛苦了!感謝!”
老師,您辛苦了作文 篇31
教師,是人們的生命,是大家學習的榜樣,如同小童星林妙可唱過的教師,老師像老友,像哥哥……
在大家的心里,一直關心大家,照料大家的是大家的教導主任,李老師,您是那般的善良,那般的關懷大家。如今,您的白發(fā)不知道又多了一些。在大家碰到麻煩事的情況下,全是您把大家喊到課室外,跟大家交心,在前幾日,您仿佛出啥事了,一天都沒授課,在您碰到麻煩事的情況下,大家也想把您喊到外面去,跟您說說心里話。類似院校每一次量化分析最少的全是您,教師,您辛苦了,在大家碰到難題的情況下,您會細心的讓我們解釋,在大家聽不明白的情況下,您會一遍再一遍的.跟大家講。那一天,我們?nèi)ツ巨k公室通電話,您把鎖匙落在辦公室了,辦公室門鎖上了,那時候,其他教師都下班啦,您又讓我們找了一把鑰匙,教師,我發(fā)自肺腑的說一聲,感謝您。教師,全是我們班男生惹您發(fā)火的,教師,相信她們長大以后都是會后悔莫及的。教師,她們?nèi)缃襁不了解您。
教師您辛苦了。
老師,您辛苦了作文 篇32
老師,您辛苦了!老師,今天我代表全班所有同學向您說出這句發(fā)自我們內(nèi)心的話:老師,您辛苦了!為了管理好班級,您并沒有像其他老師那樣嚴厲地管理班級,而是苦口婆心地給我們講道理。記得你第一次與我們談話曾這樣說:“同學們,我不愿意打你們,因為我們一個班就是一個整體,也好像一條繩子,哪一處斷了也不行。我們大家一定要團結才能取得優(yōu)秀的成績!睘榱诉@個目標,您每天早晨、中午都早早地來到教室。您從不打那些調(diào)皮的同學,而是苦口婆心地給他們講道理。您付出的努力是其他班主任的兩倍。為了讓我們完全理解課文,您每天都會認真地備課。而且,你還經(jīng)常到外面講課,您的課層被許多老師認可,有您這樣的語文老師是我們的榮幸。但是,一次又一次的.比賽我們?nèi)〉玫?只是不理想的成績。您很失望,從那以后,每次上課您都要大聲地講課,生怕有些同學聽不見。但是,您卻把嗓子累啞了。我和所有的同學還清楚的記得,剛開學的時候,您病了。但是為了不給我們落課,你帶病來給我們上課,想到這里我的眼睛又濕潤了。老師啊!你是園丁,我們是小苗。我們在您的哺育下,正在茁壯成長。老師,您辛苦了!
老師,您辛苦了作文 篇33
老師,這是一個多么溫馨的字眼。老師,這是一個多么神圣。老師你的奉獻精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。
海洋用它那廣闊的胸襟接納了人類對它的洗禮,而老師用它沒那寬容的胸懷接納了學生們的叛逆。
蠟燭是多么神圣呀!生命是珍貴的,而蠟燭也明白,火焰的燃燒代表著生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引領著人們前進。而老師正如這“微小”的蠟燭一般,用他的青春和汗水為我們譜寫出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂影響著我們的成長,那一個個墨色的音符代表著老師對我們深深的導言。
一根根白色的粉筆,一張張古樸的桌子。老師日復一日,年復一年地使用著他們。白色的.粉筆是老師用來為我們充實大腦的工具,它所書寫出的字跡,充實著我們的大腦。在張枯舊的教桌上仍遺留著您那教誨的印記。您坐在桌旁為我們一次又一次批改作業(yè),而在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。在那里有著一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識的養(yǎng)料滋養(yǎng)著它們的成長。
老師,您的“汗水”沖刷著我們心靈深處的污點。您用您的言行教導著我們。老師您辛苦了,謝謝您對我們的教導。
老師,您辛苦了作文 篇34
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是老師的真實寫照。
有人說,醫(yī)生是偉大的,因為他拯救著人們的生命,有人說,航天員是偉大的,因為她承載著中國人飛天的夢想。而我要說,老師是最偉大的。老師是學海的燈塔,是人類靈魂的工程師。因為她像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人。
九月金秋,第30個教師佳節(jié),此時此刻我多想唱支歌來頌美您!老師,人們都說,您撫育著祖國的棟梁,而我卻要說,您就是祖國的棟梁,是您撐起了中國子孫的脊背,沒有您,就沒有他們今天的輝煌!
老師,有人說您像照亮別人、點燃自己的紅燭,您不惜青春的時光,用您所有的熱和光,領著我們走進書的海洋!
老師,有人說您像默默無聞、無私奉獻的.樹根,您用寬博的身軀使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實!
老師,又有人說您是勤勞耕作、哺育花圃的園丁,您日夜操勞,一次次彎下身子種植花草,又一次次用甘露澆灌花草,才使花園里花香濃郁,郁郁蔥蔥!
老師,您給了我們一把生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們模范的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的心中。
老師,您辛苦了作文 篇35
是誰,在夜深人靜時改那厚厚的作業(yè)?是誰,在早晨天還沒亮時趕到學校?是您,我們辛苦又勤快的語文陳老師。
說辛苦,是因為陳老師在深夜里還在批改我們的作業(yè)。前一天下午,我寫好語文作業(yè)本,讓組長交給了老師,心想:明天第一節(jié)就是語文課,明天一大早肯定會教新課,那么多的作業(yè),比我們回去要寫的作業(yè)多多了,一個老師怎么改得完?可第二天早上,老師就端著厚厚的作業(yè)本來到教室,精神滿滿,我們原以為老師要改了,可老師居然已經(jīng)改好,正要發(fā)下去。老師的這種精神讓我們有些羞愧,我們只有那么一點點作業(yè),卻在那兒叫苦連天,好像一條條沒有了水的魚兒?衫蠋熌?三十八作業(yè)本,一共四面,一共一百五十二面,老師卻在短短的時間改完了。看著老師眼皮邊淡淡的黑眼圈,我的'臉變得通紅。
說勤快,是因為老師天還沒亮時就早早起床,陳老師每天都很早來到學校,但可不會像我們一樣,一點兒也不認真晨讀,這時候,陳老師就會過來管理我們,她是多么勤快呀,她本來可以睡懶覺的,可她卻那么早來,目的就是讓我們好好學習,長大做個有用的人。
老師,您真辛苦!
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