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老師您辛苦了作文（精選40篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的老師您辛苦了作文（精選40篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師您辛苦了作文 篇1
今天是一年一度的教師節(jié)。早晨，我?guī)е鵂N爛的笑容，走進(jìn)了我美麗的學(xué)校。剛到教室門口是，大門兩旁的.同學(xué)紛紛手拿著鮮花，準(zhǔn)備迎接著老師的到來(lái)。這時(shí)，一位身穿白色連衣裙，手拿小金色包的老師，進(jìn)入了我的視野。當(dāng)她那熟悉的背影漸漸走進(jìn)我時(shí)，我才知那是我最可愛(ài)的班主任老師——張老師，我們時(shí)常叫他麗姐，因?yàn)樗拖裎覀兊慕憬阋粯�，待人友好，使我倍感溫暖�?/p>
我看到她走來(lái)，對(duì)她說(shuō)“麗姐，教師節(jié)快樂(lè)”，她開(kāi)心的笑容使我心中有種說(shuō)不出的，無(wú)法表達(dá)的情感。
我趕緊跑到位于二樓的教室，提前一步告訴同學(xué)們，老師來(lái)了……同學(xué)們加緊速度，準(zhǔn)備給老師來(lái)個(gè)驚喜……當(dāng)老師輕輕地向我們的教室走來(lái)時(shí)，同學(xué)們用手上的鮮花和親手做的的賀卡，向老師走去、跑去,表達(dá)我們對(duì)老師的感恩之情。
這一幕場(chǎng)景十分個(gè)人，我內(nèi)心有些激動(dòng)，在此，祝愿老師在教師節(jié)里，節(jié)日快樂(lè)。老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇2
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，錢老師拿著試卷，站在教室門口�！斑祝≡趺唇裉斓睦蠋熀鸵酝挠悬c(diǎn)不一樣��？”不信，你們瞧：眼眶發(fā)黑，顯得十分憔悴，好像是生病了。過(guò)了一會(huì)兒，錢老師走上講臺(tái)，拿出課本。我發(fā)現(xiàn)老師的脊梁還是挺得直直的，老師的課本還是那么干凈，老師的聲音還是那么優(yōu)美，只是微微顫抖。我心里不禁一震：“錢老師肯定生病了，但是卻還來(lái)給我們上課，為什么呢？您能夠撐得住嗎？”這時(shí)的我多么是想要泡一杯茶給你喝，是多么想要多一張椅子給你坐，但是我知道，那根本不能妨礙您那顆愛(ài)我們的那顆心。所以，我能做的.只是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，考出好成績(jī)。
是啊，老師是多么的辛苦啊，在我們滋滋入睡時(shí)，是老師在燈光下，為我們批改作業(yè)，在我們退步時(shí)，是老師在思考，怎樣才能將你的成績(jī)提高。要知道，我們?nèi)绻麤](méi)有老師的淳淳教導(dǎo)，我們的好成績(jī)從哪里來(lái)？
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，這一天是多么的漫長(zhǎng)，不知此時(shí)老師的病好些了嗎？在此，我只想對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文 篇3
杲老師，您辛苦了！我記得上一年級(jí)的第一天，我往教室里一看，一個(gè)小朋友也不認(rèn)識(shí)。我緊張、害怕，死活不愿進(jìn)教室。您走過(guò)來(lái)，微笑著安慰我，告訴我新同學(xué)可以變成新朋友。我放下了心，高高興興地跟著您走進(jìn)教室。三年來(lái)，您一直陪伴著我們，您辛苦了！
勝老師，您辛苦了！每天我們都做數(shù)學(xué)大本，我請(qǐng)媽媽、爸爸幫著檢查。好幾次他們都簽上字，認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò)了，可是還是沒(méi)有逃過(guò)您細(xì)心的眼光。媽媽說(shuō)，數(shù)學(xué)大本上的“B”不光我應(yīng)該重視，她也要改正自己粗心的毛病。您天天幫我們改正錯(cuò)題，辛苦了。
葉老師，您辛苦了！我記得您帶我去市中區(qū)參加故事大王比賽，我參賽順序排在最后。您一直鼓勵(lì)我，教我放松，別緊張，注意看前面選手的優(yōu)點(diǎn)。比完了，天都很黑了，爸爸說(shuō)開(kāi)車送您回家，您說(shuō)不用了，就自己回家了。您回家一定也很晚了，辛苦了。
還有教英語(yǔ)的田老師，看著我們吃小飯桌的.王老師、丁老師，還有很多很多老師……他們都很關(guān)心我們。在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我衷心的對(duì)老師們說(shuō)：您辛苦了，教師節(jié)快樂(lè)！
老師您辛苦了作文 篇4
有人把老師比作辛苦的園丁，默默耕耘，不計(jì)回報(bào)；有人把老師比作燃燒的蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，他們用自己的無(wú)私與敬業(yè)，堅(jiān)守在自己的崗位上，日復(fù)一日；也有人認(rèn)為老師便是榮譽(yù)與尊重的擁有者，三千桃李滿天下，一生教導(dǎo)輔育無(wú)數(shù)學(xué)生，同時(shí)也享受著學(xué)生所帶來(lái)的成就感與榮耀。
可是在我看來(lái)，老師不過(guò)是那三尺講臺(tái)上勤奮教學(xué)的'匠人，他們用一顆匠人之心，譜寫(xiě)著一個(gè)個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事，也成就了一個(gè)個(gè)學(xué)生關(guān)于學(xué)業(yè)關(guān)于未來(lái)的美好夢(mèng)想。
老師是一個(gè)光榮的職業(yè)，但也是一個(gè)辛苦的職業(yè)。
記得有一次，我因?yàn)橐恍┦虑榉艑W(xué)以后過(guò)了很久才回家，那時(shí)候很多人都已經(jīng)走了，可是我看到辦公室的燈還亮著，走近了看，是老師還在忙著批改作業(yè)。我一瞬間有些感動(dòng)，突然想說(shuō)聲“老師，您辛苦了”，希望所有的老師在忙碌的同時(shí)都能夠注意好自己的身體，因?yàn)樯眢w才是革命的本錢，如果身體有什么不適了，學(xué)生們也會(huì)很擔(dān)心的。
老師您辛苦了作文 篇5
當(dāng)我看了語(yǔ)文書(shū)里的第一課老師，您好！之后我就想：是啊老師這么辛苦的背課，還要改我們的作業(yè)，我們還怨老師干嘛布置這么多作業(yè)，但我們有沒(méi)有想過(guò)老師給我們布置的作業(yè)上交上去還要批改我們只要做一項(xiàng)作業(yè)但老師還要改比我們多幾十倍的作業(yè)，老師熬到深夜才能把作業(yè)改好，但我們卻埋怨老師，老師知道了會(huì)有多傷心呀！
老師把所有的`知識(shí)都交改了我們，但我們卻上課不認(rèn)真聽(tīng)，同學(xué)們老師已經(jīng)很辛苦了，我們?yōu)槭裁匆俳o老師增加負(fù)擔(dān)呢？我們不是為家長(zhǎng)讀書(shū)，更不是為老師讀書(shū)，我們要為我們自己讀書(shū)！
老師為了傳授給我們知識(shí)，她自己皺紋滿臉白頭發(fā)滿頭，我們卻要讓老師操心，你說(shuō)何必呢。讓我們對(duì)老師說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”來(lái)感謝老師的教育之恩吧！
老師您辛苦了作文 篇6
老師的愛(ài)是看不見(jiàn)、摸不到的，老師像許多家長(zhǎng)一樣也有望子成龍，望女成鳳之心，但是這些愛(ài)同學(xué)們卻體會(huì)不到，就像我一樣，沒(méi)有體會(huì)到這種嚴(yán)格控制的慈愛(ài)。
的確許多學(xué)生像我一樣，我希望他們能與老師多做交流，講述人生的真諦，長(zhǎng)大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給。
九月十日是教師節(jié)，回想以前，真能記得這個(gè)節(jié)日的人為數(shù)不多，隨著年齡的`逐漸增長(zhǎng)才開(kāi)始明白當(dāng)初老師對(duì)我的批評(píng)，甚至體罰，都源于他們對(duì)我們恨鐵不成鋼。
記得在初中時(shí)我很不聽(tīng)話，喜歡和老師唱反調(diào)，所以說(shuō)那個(gè)時(shí)候真的挺不招老師待見(jiàn)的，現(xiàn)在想想才突然發(fā)現(xiàn)那時(shí)候的自己好可笑。
老師的愛(ài)是深沉的，有時(shí)還不善表達(dá)，當(dāng)我們每次經(jīng)過(guò)辦公室看到老師為我們批改作業(yè)時(shí)的神情，你就會(huì)明白，老師是上天派來(lái)的天使，他們教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，當(dāng)你真正離開(kāi)老師時(shí)，那種感覺(jué)你才會(huì)懂。
老師您辛苦了作文 篇7
我想說(shuō)，老師您辛苦了。您雖然是剛才來(lái)給我們上課�？墒悄系恼n我總是百聽(tīng)不厭。她中等個(gè)子，身材苗條，還有一雙炯炯有神的.大眼睛。她就是我們的語(yǔ)文老師----韓芳老師。
老師上課可認(rèn)真啦!課堂上同學(xué)們有聽(tīng)不懂的地方，她總是耐心給我們講解，直到大家聽(tīng)懂為止。陳老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，字寫(xiě)得潦草的一定重寫(xiě)，直到工整為止。
這些也許是很平常的事，但有一件事會(huì)讓你感動(dòng)的。
這堂課是語(yǔ)文課，同學(xué)們都在靜靜地等韓老師來(lái)上課。陳老師來(lái)了。
我看見(jiàn)韓老師似乎有點(diǎn)不對(duì)勁，仔細(xì)一看，眼睛沒(méi)有以往有神，面孔也十分憔悴。是什么原因呢?我百思不得其解。
在做《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》時(shí)，陳老師把難題給我們提示了一下，便讓我們自己做。我抬起頭，看見(jiàn)陳老師非常痛苦、難受。手吃力的放在講桌上。這一幕是多么的難忘啊!
老師您辛苦了。有您這位好老師，我們感到驕傲和自豪。這就是我想說(shuō)的。
老師您辛苦了作文 篇8
老師，您辛苦了
老師，您是一位辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，是您呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)，老師，您是一枝蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，老師，謝謝您！
老師，記得有一次，您為我們上課嗓子都喊啞了，您卻堅(jiān)持來(lái)為我們上課，夜晚了，您那手中的`筆，卻從沒(méi)停下來(lái)過(guò)，老師，您那高尚又純潔的品格永記我們心中。下課的時(shí)候，我們?cè)谀抢镦覒蛲嫠�，您卻在仔細(xì)地批改作業(yè)，晚上，我們都睡覺(jué)了，您卻在那里認(rèn)真地備課，您不止為我們付出了這么多，下班后，還要回家為家人做家務(wù)，老師，您感冒的時(shí)候，卻從來(lái)不請(qǐng)假。
老師，是您傳授給我們知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，讓我們健康成長(zhǎng)，在這里，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您一直教育著我們�！弊Ｄ眢w健康，工作順利，永遠(yuǎn)年輕，萬(wàn)事如意，開(kāi)開(kāi)心心每一天！
老師您辛苦了作文 篇9
幾天前，朋友們跟我聊著天，聊了一大堆有的沒(méi)的，唯有三個(gè)字我記下來(lái)了，那就是——“教師節(jié)”�？粗諝v，我這才明白過(guò)來(lái)，教師節(jié)就在明天。
坐在書(shū)桌前，我一邊玩著筆，一邊思考著——老師為了我們付出這么多，教師節(jié)了，我們應(yīng)該也要好好為老師慶祝一番��！說(shuō)做就做，我立刻打開(kāi)面前的平板電腦，快速的在班群上留下了幾個(gè)字——“教師節(jié)怎么過(guò)？”
果然，很快就有一大群一大群潛水族冒泡了。他們一個(gè)一個(gè)都說(shuō)出了自己的想法。有幾個(gè)人說(shuō)：“班長(zhǎng)大人，你來(lái)想！”我借機(jī)說(shuō)出了自己的'想法。同學(xué)們都默認(rèn)了。
第二天，上課了，老師喊道：“上課�！蔽艺酒鹕�，自然莫過(guò)一句“起立”。同學(xué)們整整齊齊的站起來(lái)，他們說(shuō)的不是老師好：“老師教師節(jié)快樂(lè)，您辛苦了。”我擼出一個(gè)微笑，做的可真不錯(cuò)呢！
老師變得激動(dòng)，點(diǎn)頭，古板的臉上露出了久違的微笑：“謝謝你們�！�
老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇10
老師是您引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，是您告誡我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有用的人，春游時(shí)，是您指著遠(yuǎn)山近水教育我們熱愛(ài)祖國(guó)，您像園丁一樣，用雙手精心培育著祖國(guó)的花朵，合我們健康地成長(zhǎng)。
老師，白天您總是竭盡全力地教給我們知識(shí)，你還要監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)和生活。晚上，您在臺(tái)燈下批改作業(yè)和備課。有一次，您感冒了，但還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課，這合我很感動(dòng)。老師，你辛苦了。
老師，要考試了，您總是很認(rèn)真地幫我們復(fù)習(xí)，您經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，同學(xué)們有時(shí)不理解您，還抱怨幾句，現(xiàn)在其中考試考完了，全班取得了好成績(jī)，您非常的高興，還經(jīng)常叫我們繼續(xù)努力奮斗，向未來(lái)的目標(biāo)勇往直前，爭(zhēng)取得到更高的`榮譽(yù)，也是對(duì)您辛勤勞動(dòng)的一種報(bào)答和安慰吧。
老師，您對(duì)我們孜孜不倦地教誨，我終身難忘。古代有一句話足以表達(dá)這種精神“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您辛苦了，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你的恩情。
老師您辛苦了作文 篇11
在這一年一度的教師節(jié)里，我要對(duì)您 說(shuō)一聲:“老師.您辛苦了。”
紛紛揚(yáng)揚(yáng) 的思緒如同一 輛紡車，紡出我 對(duì)您的思念;紡 出我對(duì)您的感激;紡出我對(duì)您的敬佩;紡出我對(duì)您的 贊美!‘
可曾記得，在夜深人靜的時(shí)候，是誰(shuí)在 孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度假日的 時(shí)候，是誰(shuí)在廢寢忘食地備課?在我們遇 到難題時(shí)，是誰(shuí)不厭其煩地為我們指點(diǎn)迷 津?在我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，又是誰(shuí)督促我們 改正?是您啊，敬愛(ài)的.老師!
有人說(shuō)，您像蠟燭，照亮別人.獻(xiàn)出自 己;我要說(shuō)，照亮別人的火焰，會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。 有人說(shuō)，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑 道;我要說(shuō)，鋪筑大路的石子，與青山一樣 不老。
老師—一個(gè)多么偉大的字眼!您為 了我們，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。
您，使我們由什么都不懂的小毛孩兒 成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的少年，使我們由羞羞答 答的小姑娘成長(zhǎng)為能說(shuō)會(huì)道、落落大方的 少女……這其中，您費(fèi)了多少精力，花了多 少心血呀!
如果有人問(wèn)我:你最祟敬的職業(yè)是什 么?我會(huì)不假思索地回答:老師!
如果有人問(wèn)我:你最向往的職業(yè)是什 么?我會(huì)毫不猶豫地回答:老師!!
如果有人問(wèn)我:你長(zhǎng)大想當(dāng)什么?我 會(huì)斬釘截鐵地回答:老師!!!
是啊，老師—一個(gè)多么神圣的字眼。 今天是您的節(jié)日，我要對(duì)您說(shuō)一聲:“老師， 您辛苦了!”-
老師您辛苦了作文 篇12
四年來(lái)，您不知為我們付出了多少心血，在這里我想和林老師您說(shuō)一句心里話——老師，您辛苦了。
我們是一棵棵的小樹(shù)，而您是那哺育我們的園丁，您為我們澆水、施肥、除蟲(chóng)、修枝。澆的是知識(shí)的雨露，施的是智慧的結(jié)晶，除的是我們的缺點(diǎn)，修的是我們的不足，老師，您辛苦了。
記得有一次，放了學(xué)，我拿著錯(cuò)誤百出的課作去您的辦公室訂正，去的時(shí)候心里還有點(diǎn)忐忑，怕您說(shuō)我，但當(dāng)我看見(jiàn)了您那張慈祥的臉，心就平定了下來(lái)，您心平氣和得告訴我我這次有點(diǎn)粗心，錯(cuò)的不應(yīng)該，之后您表?yè)P(yáng)我能主動(dòng)訂正，態(tài)度很好，一次失敗不代表什么，下次繼續(xù)努力，說(shuō)完送了我一只梨，梨上粘著笑臉。出了您的辦公室，我從窗外望著您，您又在批我們的作業(yè)，看著您瘦弱的臉頰，我的心中升起了一絲敬佩之情。
現(xiàn)在我們已經(jīng)四年級(jí)了，馬上就要升入五年級(jí)了，隨著我們作業(yè)的.增多，您也更加辛苦了，您讓我們堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇作文，為的是提高我們的作文水平，但常常批到深夜，每當(dāng)我翻開(kāi)作文本，映入眼簾的就是您那細(xì)致的批改，有時(shí)經(jīng)比我寫(xiě)的文章還要多，您認(rèn)真的告訴我們需要修改那幾處地方，怎么修改，有時(shí)還讓我們反復(fù)修改，一遍，兩遍……要是換作有些人，早就不干了，您卻還是那樣認(rèn)真、仔細(xì)。
老師，您辛苦了。
老師您辛苦了作文 篇13
老師，您辛苦啦
今天早晨，我急匆匆地趕到學(xué)校，沒(méi)想到教室里傳來(lái)了“沙沙沙”的聲音，是誰(shuí)呢？我在門口探頭一看，��？是楊老師一個(gè)人在掃地。我連忙跑過(guò)去幫忙，我一邊掃，一邊觀察楊老師。
只見(jiàn)楊老師手持掃把，掃著掃著，不小心用了一下力，這水泥地上的沙土飛揚(yáng)起來(lái)，好似一場(chǎng)“沙塵暴”，害得老師不停的咳嗽，我的心禁不住一顫……
掃到中間幾排的時(shí)候，老師遇到了一個(gè)“大家伙”——口香糖，她掃了幾下，不見(jiàn)效，停了下來(lái)，想了想，將掃把倒扣過(guò)來(lái)，用上面的竹子使勁刮口香糖，這個(gè)“超級(jí)大家伙”被端了窩。老師這才擦擦頭上的'汗珠，將口香糖掃進(jìn)畚箕里。
老師掃到我的桌子前時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一塊口香糖，她擺開(kāi)架式，準(zhǔn)備與口香糖大戰(zhàn)一番。我的臉“唰”地紅了，這塊口香糖我還踩了幾下，粘得可牢呢！我真后悔自己沒(méi)把口香糖及時(shí)撿掉，還踩了它幾下。老師與口香糖的大戰(zhàn)又開(kāi)始了，口香糖好像“安定”了家，無(wú)論老師用竹子怎么刮，他都用“不動(dòng)搖”戰(zhàn)術(shù)，讓自己平安無(wú)事。
老師也不是等閑之輩，她弄來(lái)了一點(diǎn)水，讓口香糖“法力大損”，輕松地干掉了它……
在我和楊老師的共同努力下，教室被打掃得干干凈凈。此刻，我想對(duì)楊老師說(shuō)：“老師，您辛苦啦！您以自己辛勤的勞動(dòng)，給大家創(chuàng)造了干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要向您學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持助人為樂(lè)的好品質(zhì)�！�
老師您辛苦了作文 篇14
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”。唱起再熟悉不過(guò)的歌，由衷地感謝老師的辛勤培育。
老師就像陽(yáng)光，溫暖地照耀著我們，給予我們關(guān)懷與溫暖;老師就像蠟燭，點(diǎn)亮我們面前黑暗的道路，為我們指引方向;老師就像雨露，滋潤(rùn)我們的心田，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。老師，老師!這是一個(gè)多么偉大的稱呼。老師是我們除了家人之外最該尊敬與感謝的人。
我不想用多么華麗的語(yǔ)句來(lái)贊美我們的老師，因?yàn)槲矣X(jué)得老師對(duì)我們的培育是偉大的，更是質(zhì)樸的。老師不僅教授我們知識(shí)，也教給我們做人的'道理。在我因?yàn)槌煽?jī)不理想而傷心的時(shí)候，老師會(huì)與我一起分析原因，安慰我鼓勵(lì)我。在我因?yàn)榕Χ@得好成績(jī)是會(huì)贊揚(yáng)我，并幫我定好下一個(gè)目標(biāo)，和我一起向下一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而我一直相信，老師我們最值得尊敬的人，老師是為了我們將來(lái)能成為一個(gè)有用的人。即使是一句批評(píng)，也是有道理的。老師對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)使我們受益匪淺。然而老師卻不求任何回報(bào)，只希望自己的學(xué)生能有一個(gè)好的前途。這也許就是對(duì)于老師最好的回報(bào)。
伴隨著金秋九月的腳步，迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)日——教師節(jié)。在今年的教師節(jié)來(lái)臨之際，祝愿我的老師能工作順利，心想事成。祝愿所有偉大的老師們‘桃李滿天下’。老師，您辛苦了!
老師您辛苦了作文 篇15
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，沒(méi)當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出老師工作的情景。
每天早晨，您要早早地起床，來(lái)到學(xué)校，您又要忙著備課，還得為我們有沒(méi)有打掃衛(wèi)生，有沒(méi)有交齊作業(yè)的事操勞，有些同學(xué)經(jīng)常不交作業(yè)，上課又不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也做不出來(lái)，時(shí)常惹您生氣。每當(dāng)一節(jié)課上完，課間時(shí)間您又要忙著為我們批改作業(yè)，有錯(cuò)誤的地方，您總是細(xì)心地為我們講解，知道我們掌握為止。
當(dāng)夜晚，我們進(jìn)入甜蜜的`夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，你卻在臺(tái)燈下批改作業(yè)，那鮮紅的對(duì)與錯(cuò)，包含著您無(wú)數(shù)的心血。您在講臺(tái)上揮灑著您的青春，將您所學(xué)到的知識(shí)傳給下一代，這樣無(wú)私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)。放假時(shí)，您不會(huì)給我們布置太多發(fā)作業(yè)，而是鼓勵(lì)大家多讀多記多背有益的課外書(shū)上的知識(shí)，以開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，久而久之，我們積累的多，寫(xiě)作能力便有了明顯的提高。
您沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，您只是前萬(wàn)個(gè)普通教師中的一員，而正是這千萬(wàn)個(gè)普通的教師，培養(yǎng)了和政治培養(yǎng)著社會(huì)主義建設(shè)的一代又一代接班人。您日復(fù)一日，年復(fù)一年教育我們?cè)鯓幼鋈�，教我們知識(shí)，就像一個(gè)園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵，此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們對(duì)您的愛(ài)戴之心。
老師，您是多么偉大，您用辛勤的汗水澆開(kāi)祖國(guó)的花朵，您為我們一直忙碌著，我想對(duì)您說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文 篇16
教師，是我們通向成功之途的路標(biāo)。風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜，都在為我們指路。我們的程老師就像這樣，把一批又一批活潑可愛(ài)的學(xué)生送上成功之路。
程老師是水，滋潤(rùn)著我們這些幼苗；程老師是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；程老師是熱，溫暖了我們的心窩。
記得有一次，我們班的李浩勛同學(xué)肚子十分痛。程老師知道后，急忙趕了過(guò)來(lái)。一邊詢問(wèn)著他的肚子好點(diǎn)兒了沒(méi)，一邊用自己以前學(xué)過(guò)的“醫(yī)術(shù)”幫著他治療。然后焦急地問(wèn)：“好點(diǎn)兒了嗎？”李浩勛點(diǎn)了點(diǎn)頭。上課鈴響了，程老師懷著火急火燎的心情離去。
曾經(jīng)有人問(wèn)：“什么是師愛(ài)？”這，就是比母愛(ài)嚴(yán)肅、比父愛(ài)溫柔的師愛(ài)，它感染著每一個(gè)同學(xué)的心。
還有一次，課文中的'一句話我們?cè)趺匆才幻靼�，程老師耐心地講解。從開(kāi)始的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)致地講到了最深處，才讓全班同學(xué)明白了其中的含義。老師是位耐心的園丁，而我們則是一叢嬌嫩的花朵。您耐心地等啊等，不時(shí)地澆灌著我們，期待著這一批祖國(guó)的花朵開(kāi)放。
在辦黑板報(bào)時(shí)，程老師收集了無(wú)數(shù)張資料。她為了我們班的榮譽(yù)，把自己午休的時(shí)間也搭上了。她細(xì)心地剪貼，輕拿輕放，生怕弄壞了同學(xué)們畫(huà)的一幅幅珍貴的作品。當(dāng)午休結(jié)束時(shí)，程老師依然沒(méi)有休息，一直為了評(píng)上先進(jìn)班級(jí)板報(bào)而奮斗。我們深受感動(dòng)，都來(lái)幫助程老師。程老師不分晝夜的辛勞精神讓我們深受感動(dòng)。
教師節(jié)快到了，我要在屬于您的日子里，謹(jǐn)獻(xiàn)我深深地祝�！處煿�(jié)快樂(lè)！
老師您辛苦了作文 篇17
在我的生活中，我接觸過(guò)許多老師，但印象最深的還是我的聲樂(lè)老師——王琛。
她一頭烏黑油亮的頭發(fā)，整齊地披在肩上，再加上靈動(dòng)的雙眼和豐滿的嘴唇，真是個(gè)大美女啊！因?yàn)橥趵蠋熜愿駵睾�，所以我和同學(xué)們都很喜歡她。因?yàn)閷W(xué)聲樂(lè)費(fèi)用很貴，所以沒(méi)有多少人想來(lái)學(xué)聲樂(lè)，一節(jié)課也只有四五個(gè)人來(lái)上聲樂(lè)，即便是這樣王老師也會(huì)一絲不茍地教授我們。
記得有一次，我們馬上就要參加比賽了，依舊是星期天照常上課。不過(guò)，王老師今天的聲音有些沙啞，沒(méi)有原來(lái)黃鶯般美妙的歌聲了，并且在為我們談伴奏的`過(guò)程中還咳嗽了幾聲，這讓我感到奇怪，打算到下課時(shí)一探究竟。等到我們每個(gè)人把自己比賽的歌在臺(tái)上唱完，就下課了。我和幾位同學(xué)偷偷地溜到聲樂(lè)辦公室的門口，想進(jìn)去偷看，沒(méi)想到卻看見(jiàn)王老師在吃藥，頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。這時(shí)候我們其中一個(gè)人不小心發(fā)出了聲音，想趕緊跑走。這時(shí)王老師說(shuō)：“老師這點(diǎn)小事不要緊，你們?cè)龠^(guò)幾天就要比賽了，一定要以最好的狀態(tài)參加比賽。”聽(tīng)了王老師的話，我在心里想：老師您不僅帶病上課，而且還那么關(guān)心我們的比賽，我們感恩不盡，一定會(huì)以最好的狀態(tài)參加比賽。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是教師的無(wú)私奉獻(xiàn)。您讓我們懂得感恩，看到您為我們做了這么多，我們要對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦啦！”
老師您辛苦了作文 篇18
昨天，我發(fā)現(xiàn)王老師頭上又添了許多白發(fā)，我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸撫摸著我的頭深情地說(shuō)：“孩子，他可是爸爸的啟蒙老師呀！他整整教了我六年呢。”我把爸爸的話告訴了同學(xué)們，可是同學(xué)們都說(shuō)自己的爸爸也是王老師的學(xué)生，他們還告訴了我王老師的許多事。
劉丹的`爸爸九歲那年，上課的時(shí)候突然病倒了，王老師背著他飛奔上醫(yī)院治療，又背著他走了二十多里崎嶇山路，劉丹的爸爸安全到家了。王老師沒(méi)有休息，又打著火把回到學(xué)校備課、改作業(yè)。劉丹的爸爸說(shuō)自己到現(xiàn)在還欠著王老師6元錢的藥費(fèi)呢。
以前王成的媽媽因家庭困難失學(xué)了，還是王老師資助的學(xué)費(fèi)呢。六年級(jí)的周文偉確說(shuō)：“那算啥，我現(xiàn)在吃住都在王老師家，他對(duì)我可關(guān)心啦！”……
同學(xué)們所說(shuō)的，都是他當(dāng)老師近三十年來(lái)，關(guān)心學(xué)生，辛勤工作的事�？墒俏衣�(tīng)著這一樁樁，一件件好像很平常的事情，我感動(dòng)了，他不是我們現(xiàn)時(shí)生活中的張思德嗎？
每一個(gè)人，在自己平凡的崗位上，只要始終記�。骸盀槿嗣穹⻊�(wù)”的思想，辛勤工作，不記名利，他就是我們現(xiàn)實(shí)生活中的張思德，我們不能忘記張思德的精神。
王老師，您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。您讓我們感受到了張思德的精神，您幾十年如一日，在平凡的崗位上盡職盡責(zé)，把您的一切都奉獻(xiàn)給了您的學(xué)生，敬愛(ài)的老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇19
當(dāng)你煩悶的時(shí)候，是誰(shuí)讓你變得開(kāi)心起來(lái)？當(dāng)你遇到難題，是誰(shuí)幫你解開(kāi)了謎？是誰(shuí)引導(dǎo)我們走向成功的道路？那就是偉大的老師，。
自從上初中以來(lái)，我更能體會(huì)到老師是我們走向成功的道路的指南針。在小學(xué)的時(shí)候，我只覺(jué)得老師是我們學(xué)習(xí)中的導(dǎo)游。不過(guò)我現(xiàn)在明白了老師不僅教給我們很多知識(shí)，還有一些做人的道理。
就在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，我千方百計(jì)的用了許多種方法，還是沒(méi)有解出來(lái)，讓我寢食難安。于是，我想到了陳老師，她是我們的.數(shù)學(xué)老師，長(zhǎng)著一張白白的臉，肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她非常漂亮，我也很喜歡她。我向她請(qǐng)教了這道難題，她井井有條給我講了解題思路。聽(tīng)了她的講解，我感覺(jué)這道題目很簡(jiǎn)單，解了這道題后我很開(kāi)心。
怎樣做人我想現(xiàn)在很多中學(xué)生還不明白，老師卻給我們講了許多，我們班主任在班團(tuán)課上給我們講了很多做人的道理。叫我們要誠(chéng)懇待人，守信用，要懂得感恩等等。我們聽(tīng)了很有感悟，覺(jué)得做人就應(yīng)該這樣。
你是否注意到過(guò)，老師有多么勞累。我觀察了老師，他們白天要講課，一講就是好幾節(jié)，晚上又要改學(xué)生的作業(yè)，一改就是好幾點(diǎn)，改好之后還要備明天要上的內(nèi)容。我從內(nèi)心感到老師真的很累。老師的頭發(fā)一下子就白了，就是他們過(guò)于操勞。
其實(shí)我也很喜歡當(dāng)老師，因?yàn)槲蚁氚褜W(xué)到的知識(shí)，一代一代的傳下去，讓中國(guó)更加強(qiáng)大起來(lái)。在這我想說(shuō)一句：“老師您辛苦了�！�
老師您辛苦了作文 篇20
我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代，接觸最多的，除了同學(xué)以外，那就是老師了。老師在我們的學(xué)生時(shí)代，給我們起到了很重要的作用，老師給我們的未來(lái)指明了道路，老師就是我們每個(gè)人的引路人。
如果說(shuō)學(xué)生是花朵，那么老師就是澆灌花朵的園丁;如果說(shuō)學(xué)生是魚(yú)，那么老實(shí)，就是汪洋大海;如果學(xué)生是樹(shù)木，那么老師就是砍伐樹(shù)木的辛勤勞作人……老師與學(xué)生天生就是一對(duì)互相幫助相輔相成的角色。
我要對(duì)天底下所有的老師說(shuō)一句，老師您辛苦了。在學(xué)生們放學(xué)以后，老師并沒(méi)有放學(xué)，而是繼續(xù)趴在課桌上，為同學(xué)們修改作業(yè)，批改文章，為第二天的課程備課，我能想象到，老師趴在課桌上，低頭備課的'樣子，是那樣的美麗，當(dāng)老師第二天站在講臺(tái)上的樣子，是那樣的英姿颯爽，可誰(shuí)又能想到，老師背后的辛苦。
老師，您辛苦了。班里的學(xué)生，犯了錯(cuò)誤，表面上，你在訓(xùn)斥學(xué)生，可是背地里，誰(shuí)又曾看到過(guò)，您為了犯錯(cuò)的學(xué)生而哭泣，為了學(xué)生，不成材而感到懊悔，老師把自己的學(xué)生，都當(dāng)做是自己一個(gè)個(gè)孩子，老師愿意付出自己全部的心血，希望每一個(gè)學(xué)生都能夠成才。
老師，您真的辛苦了。我希望天底下所有的老師，都能夠健康長(zhǎng)壽，擁有快樂(lè)的每一天。也希望老師能夠歇一歇，不要為了我們學(xué)生而累壞了自己。
老師您辛苦了作文 篇21
我愛(ài)春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)夏的酷暑炎熱，愛(ài)冬的冰天雪地，更愛(ài)秋的秋高氣爽。
秋季，是豐收的季節(jié)，滿地黃澄澄的稻穗笑彎了腰；秋季，是果實(shí)的季節(jié)，果園碩果累累的果實(shí)香味飄到了十里外；秋季，也是老師的季節(jié)，九月的鈴鐺響起提醒著教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)間。
人們都說(shuō)我們小孩子是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的棟梁�？晌覅s覺(jué)得，老師才是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的棟梁。她們像母親一樣照顧我們，給予我們呵護(hù)。像導(dǎo)師一樣教我們?cè)鯓幼鋈�，教授我們知識(shí)，帶我們迷途歸返，領(lǐng)悟道理。
老師是我們心田的幼母，是我們可以縷縷相談的對(duì)象，是陪伴過(guò)我們度過(guò)學(xué)習(xí)年段的親人，是陪我們一起笑，一起哭，一起玩的知己，是我們可以傾訴衷長(zhǎng)的朋友。老師，你就是我們一生的回憶。
每天辦公室都有著一抹高大的身影坐在辦公桌上，低著頭，手上拿著一支紅筆。那是老師在備課，在批改著我們的作業(yè)。每天透過(guò)教室的大門看過(guò)去，老師那高大的身影映入眼簾，他站在講臺(tái)上，不顧自己已經(jīng)干渴的嗓子，依舊在大聲講課，為的是什么，只是為了不拖慢我們上課的'進(jìn)度。夜晚，窗邊的一抹黑影再次提醒著我們，老師還在工作，還在學(xué)習(xí)。
日復(fù)一曰，年復(fù)一年，老師的每一天都是這樣度過(guò)的，她們每日不分黑夜白天地工作，只為讓我們有所作為，長(zhǎng)大為祖國(guó)的發(fā)展做一份貢獻(xiàn)。我們又還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。
九月，鈴兒響起，桂花飄香，在這秋的季節(jié)，我想對(duì)世界千千萬(wàn)萬(wàn)的老師說(shuō)一聲“老師，您辛苦了”！
老師您辛苦了作文 篇22
為了我們的成長(zhǎng)您操碎了心，我們卻不知道怎么抱答您。老師你給了我信心，給了我關(guān)愛(ài)，給了我充滿自信的感覺(jué)，我真不知道怎么讓您臉上天天“掛”著笑臉。您是我們的老師，也是我們的媽媽。每當(dāng)我得了一顆紅蘋(píng)果時(shí)，您總是會(huì)在后面注視著我，好像在說(shuō)：“陳雨雯，你要加油呀！”每當(dāng)我寫(xiě)字寫(xiě)的好的時(shí)候，您總是叮囑著我，好像在說(shuō)：“你一定要寫(xiě)的更好�！泵慨�(dāng)大家上課及極發(fā)言時(shí)，您總是目不轉(zhuǎn)睛看著那個(gè)同學(xué)。每當(dāng)我上課開(kāi)小差時(shí)，您總是用眼睛瞟我一下，您在提醒我不要開(kāi)小差要認(rèn)真聽(tīng)講。每當(dāng)我沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，您總是會(huì)把我的懶筋一根根“抽”掉。每當(dāng)我和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，您總是皺著眉毛說(shuō)：“陳雨雯，你不要和同學(xué)吵鬧了，要不然會(huì)氣壞身體的'。”有一次，我上課發(fā)言了，老師說(shuō)：“你下課到我辦公室拿一棵紅蘋(píng)果�！毕抡n了，我和老師一起去辦公室，老師對(duì)我說(shuō)：“陳雨雯，你上課不要開(kāi)小差呀，自己拿一棵紅蘋(píng)果去教室里吧�！庇谑俏夷昧艘活w紅蘋(píng)果就走了。老師，我知道您天天煩惱，不知道同學(xué)們的學(xué)習(xí)心思有沒(méi)有在課堂上，在心里記著上課時(shí)候的內(nèi)容。我希望同學(xué)們天天在課上學(xué)習(xí)，而不是在課后學(xué)習(xí)。我希望明天的太陽(yáng)更加光彩，更加美好，把精力全部放在學(xué)習(xí)上。我要謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)！
老師您辛苦了作文 篇23
“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)……”站在教室里正在講課的，正是我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師，高高的個(gè)子，有一雙水靈靈的大眼睛。她一笑起來(lái)，一排排雪白的牙齒像無(wú)數(shù)顆潔白的珍珠，，說(shuō)起話來(lái)很親切、溫柔。
也許，是這幾件事，讓我感到劉老師是最辛勤的園丁......
有一次，劉老師正在給我們耐心地講語(yǔ)文卷子，可是，一節(jié)語(yǔ)文課上完了，語(yǔ)文卷子只講了一面，還有一面沒(méi)有講完，于是，劉老師就用美術(shù)課和音樂(lè)課的剩余時(shí)間，給我們講語(yǔ)文卷子，我看到劉老師的嗓子干啞了，我的鼻子不由自主的發(fā)酸了，從心里真的'非常的感謝她。
劉老師不但對(duì)我們很負(fù)責(zé)任，而且給我們批改作業(yè)時(shí)也很認(rèn)真。
有一次，放學(xué)了，我到媽媽的辦公室里去寫(xiě)作業(yè)。粗心的我把作業(yè)寫(xiě)完了，才發(fā)現(xiàn)我把數(shù)學(xué)書(shū)落在教室了，我到了教室，發(fā)現(xiàn)劉老師還拿著紅筆在給我們批改作業(yè)。我拿著數(shù)學(xué)書(shū)愣住了，劉老師看見(jiàn)了我，用微笑掩飾著疲倦，滿臉笑容的對(duì)我說(shuō)：“下次不要再落東西了！”我的眼睛濕潤(rùn)了，但我還是強(qiáng)忍淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里默默的說(shuō)：“我一定會(huì)記住的�！�
現(xiàn)在回想起劉老師的插柳之恩，我要涌泉相報(bào)，不辜負(fù)您對(duì)我的期待，我一定會(huì)深深地記住您恩情，永遠(yuǎn)做你的好學(xué)生！
劉老師，您真的辛苦了。謝謝您，親愛(ài)的劉老師！
老師您辛苦了作文 篇24
這5年來(lái)我們五（1）班這個(gè)大家庭經(jīng)過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，是相伴著坎坷，頂著風(fēng)雨走過(guò)來(lái)的。
在我們的花園里，有三位辛勤的園丁，為了我們有一天可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)，他們?nèi)蝿谌卧�，為了我們，什么都做了。在這5年的路途中我們遇到了許多的青蟲(chóng)，但是，又是誰(shuí)為我們的健康著想？那不就是我們可愛(ài)可敬的三位老師嗎？那么多年來(lái)他們?yōu)榱宋覀兛鞓?lè)，為了我們能健康的成長(zhǎng)，不知道付出了多少心血和汗水，但是，他們?yōu)榱肆宋覀儯瑓s不顧身心上的疲憊為我們默默地付出一切，不就是為了讓我們有個(gè)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光嗎？老師在背后默默付出得一切，可能我們看不到，但是在活動(dòng)中我們至少可以感受的到，所以，對(duì)此我們要心存感激。
老師甘愿為我們付出一切，我們又有什么理由不去好好聽(tīng)課，不去認(rèn)真對(duì)待老師交給我們的任務(wù)呢？更何況那些都是我們應(yīng)該做到的，而不是去被動(dòng)的做，而是應(yīng)該心存感激的，帶著一顆感恩的心去認(rèn)真對(duì)待。
現(xiàn)在，我很想說(shuō)一聲：老師對(duì)不起，您辛苦了！我要說(shuō)對(duì)不起，是因?yàn)槟鷤優(yōu)榱宋覀冏隽四敲炊�，但是我們卻……讓您們那么的`傷心……
在早操踏步的時(shí)候，我覺(jué)得對(duì)不起你們，因?yàn)槲以诓粦?yīng)該做那件事的時(shí)候做了那件事，所以我覺(jué)得我很對(duì)不起你們。當(dāng)我們把隊(duì)伍站的整整齊齊的時(shí)候，看到了您會(huì)心、滿意的笑了，那時(shí)，我的心里暖洋洋的……
老師您辛苦了作文 篇25
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！爆F(xiàn)在，我們用這句話比喻我們尊敬的老師。為了你的學(xué)生，為了你的使命，你默默的奉獻(xiàn)你的一身。老師也像辛勤的園丁，把我們從幼苗培養(yǎng)成參天大樹(shù)。我們的`健康成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的呵護(hù)。
從一，二，三，四到漢語(yǔ)拼音；從正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣到如何做有理想、有道德、有知識(shí)、有紀(jì)律的人；從如何尊重他人到會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)休息、會(huì)健體。老師教了我們?cè)S多，有知識(shí)，也有道理，像天上的繁星，怎么數(shù)也數(shù)不清。
今天我想寫(xiě)寫(xiě)我的數(shù)學(xué)老師：郟老師。
郟老師戴著一副橢圓形鏡片的眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，個(gè)子不高不矮，很苗條的。在課上，郟老師最常說(shuō)的兩句話是：“該玩就放松地玩，上課時(shí)就認(rèn)真地上課�！薄吧险n回答問(wèn)題要積極，答錯(cuò)也沒(méi)事。”
郟老師對(duì)待工作非常認(rèn)真，課堂上，她鼓勵(lì)我們積極、踴躍地發(fā)言。她還會(huì)把一些難的，考試時(shí)容易錯(cuò)的題目，一道道為我們認(rèn)真地講解。在考試前，郟老師還總是會(huì)特意為我們出幾張易錯(cuò)題的練習(xí)卷，為的是讓我們?cè)诳荚嚂r(shí)考出好成績(jī)。如有同學(xué)落下了，郟老師總會(huì)利用課余時(shí)間給他或她輔導(dǎo)。每位同學(xué)在郟老師的幫助下，都在不斷地進(jìn)步著。
在這里我想對(duì)郟老師說(shuō)：“老師，你把我們從幼兒園的小朋友帶到我們現(xiàn)在五年級(jí)，老師，您辛苦了！我們會(huì)努力學(xué)習(xí)的！”
老師您辛苦了作文 篇26
鮮花感謝大地，因?yàn)榇蟮亟o予它養(yǎng)分；星星感謝夜空，因?yàn)橐箍兆屗�；鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它飛翔。我感謝的人也有很多很多，其中我最感謝的人，就要數(shù)父母了，其次便是老師。
老師的愛(ài)叫師生情，是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們獲得成績(jī)時(shí)，老師又及時(shí)的教誨我們不要驕傲。
我們的.老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支粉筆是他們耕耘的犁頭，三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師的愛(ài)，無(wú)私中透漏著平凡，總是無(wú)怨無(wú)悔。老師，您就像渡工，不管暴雨嚴(yán)寒酷暑，總是撐著篙打著漿，把旅客們送往彼岸，遠(yuǎn)行的人通過(guò)您的渡船早已去萬(wàn)里之遙，而您卻還在原地周旋。
老師！您就像辛勤地園丁，全心全意地培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵。您用青春耕耘，花園里鮮花燦爛；您用心血灌溉，果園中芬芳彌漫；您用微笑播種，班級(jí)里歡樂(lè)永遠(yuǎn)；您用智慧領(lǐng)航，群體中精彩不斷。
老師！您就像我們?nèi)松缆飞系南驅(qū)В恢敝敢覀冏叩矫魈�！老師啊！您不僅讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，還教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鲆粋�(gè)像老師一樣偉大的人。
老師無(wú)私偉大的愛(ài)給予了我們力量，讓我們努力達(dá)到自己的追求到達(dá)理想的彼岸。
老師��！所有的話都無(wú)法描繪對(duì)您的敬意；所有的文字都無(wú)法道盡對(duì)您的謝意；所有的歌聲都無(wú)法歌頌對(duì)您的感激。在教師節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)讓我由衷地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！我們愛(ài)您！
老師您辛苦了作文 篇27
老師您辛苦了！你為我們批改作業(yè)，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，提前給我們備課。如果沒(méi)有老師，我們不會(huì)做任何事，被人都教我們文盲了，所以我們要感謝老師，報(bào)答老師。
老師辛辛苦苦的給我們備課，認(rèn)認(rèn)真真的把我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)，語(yǔ)句，都標(biāo)出來(lái)了，然后給我們講，可是有些同學(xué)在下面說(shuō)話，做小動(dòng)作，他們不懂老師的辛苦，她也是那樣慈祥、關(guān)心我們，把自己的知識(shí)都教給我們。而我們卻不珍惜。
有人說(shuō)：老師是清閑的，有兩個(gè)假期。有人說(shuō)，老師是優(yōu)雅的，一切顯得從容不迫；還有人說(shuō)老師是充滿閑情逸致的，有時(shí)間看書(shū)讀報(bào)。而我要說(shuō)l：老師，您辛苦了！我忘不了您在夜晚為我們備課，認(rèn)真仔細(xì)的批改作業(yè)，在星期日里，我們?cè)谕�，而你卻在改作業(yè)，沒(méi)有一個(gè)好好的休息日，別人工作六七個(gè)小時(shí)，而您何止六七個(gè)小時(shí)，如果有人問(wèn)世間什么人最辛苦誰(shuí)最辛苦？我會(huì)說(shuō)是老師，是我們的老師。
我們愛(ài)老師。是因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般的心，在我失敗的時(shí)候，是您上前鼓勵(lì)我在來(lái)一次。成功的'時(shí)候，您和我一起分享成功的喜悅。在我考了一百分時(shí)而驕傲?xí)r，老師提醒我要謙虛。老師是我們的朋友，有時(shí)是我們的良師。我知道每個(gè)老師都有煩惱，但她總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)教室。每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞，但最大酬勞一定來(lái)自內(nèi)心的愉快，這種愉快無(wú)法用語(yǔ)言形容。
老師您辛苦了作文 篇28
老師，在您的精心培育下，我們這些幼苗開(kāi)始發(fā)出新芽；在您的精心呵護(hù)下，我們這些雛鷹也將展翅飛翔；在您的不辭勞累的栽培下，我們健康茁壯成長(zhǎng)。老師，我要大聲對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦了！”
您每天都要完成很多工作。每當(dāng)看到您疲勞的樣子，我覺(jué)得很難過(guò)。是您耐心地教育使我們明白一些做人的道理，正是因?yàn)槟?教育，我們的成績(jī)才一天天提高。您把那些不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子都教得很好。為了我們您瘦了許多，您把我們看得比自己的孩子還重。為了我們，您總是默默地奉獻(xiàn)，總是竭盡全力地教好每一名學(xué)生。您就像那蠟燭一樣照亮別人，燃燒自己。但是，我認(rèn)為您不是“毀滅”自己，而是培育一代又一代的人，使我們今后生活更精彩。
當(dāng)您在給我們上語(yǔ)文課時(shí)，您總是仔細(xì)認(rèn)真、繪聲繪色地給我們講，一字一句一段地給我們分析。您的口水都講干了，但您還是堅(jiān)持了下去。同學(xué)們有不懂的地方，您總是耐心地告訴我們，從不發(fā)怒，總是笑容滿面給我們傳授知識(shí)，使我們感到了滿足和快樂(lè)。在辦公室時(shí)，您給我們批改作文時(shí)，總是皺皺眉，點(diǎn)點(diǎn)頭，微微笑。老師您辛苦了。
老師，我們今后會(huì)聽(tīng)您的教誨的，因?yàn)槟看味几覀冎v，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能有好出息。您時(shí)時(shí)刻刻為我們著想，我想：您是我們最好的老師，我們?yōu)橛羞@樣一位老師而感到無(wú)比的驕傲！從今以后我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
啊！老師您辛苦了，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給您看的，我們?cè)谶@里把最好的祝福送給您。
老師您辛苦了作文 篇29
一年一度的教師節(jié)又到來(lái)了，怎樣才能表達(dá)我對(duì)老師的感激之情呢？我決定寫(xiě)下這篇短文。
老師辛辛苦苦地教了我?guī)啄炅恕啄陙?lái)，老師為了讓我們學(xué)習(xí)好，付出了無(wú)數(shù)心血。為了讓我們記住生字，就把生字編成了謎語(yǔ)。比如“畫(huà)”字：一塊豆腐切四半，放在鍋里蓋上蓋兒。這樣，我們就記得更牢，學(xué)到的知識(shí)越來(lái)越多。
老師在生活上更是關(guān)心我們。去年冬天一次上課的時(shí)候，我感到頭暈，渾身發(fā)冷。老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？病了嗎？”說(shuō)著，摸了摸我的額頭：“啊，這么燙，發(fā)高燒呢�？斓轿肄k公室休息一會(huì)，我馬上聯(lián)系你媽媽帶你上醫(yī)院。”我去了老師的辦公室，因?yàn)樘貏e難受，就趴在桌子上睡著了。迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字。我以為是媽媽來(lái)接我了，睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是老師剛剛上完課，手里端著一碗熱水遞給我，說(shuō)：“天這么冷，趴在桌子上睡會(huì)著涼的，喝杯熱水暖暖身子吧。”接過(guò)這杯水，我心里溫暖極了，這時(shí)，覺(jué)得老師更像媽媽。
去年教師節(jié)，同學(xué)們要送鮮花表達(dá)對(duì)老師的感謝，可老師說(shuō)：“你們的心意我領(lǐng)了。但老師不需要?jiǎng)e的，只要同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，就是送給老師的最好禮物�！�
敬愛(ài)的`老師，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我的深情。我一定要好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)報(bào)答您的關(guān)懷！
老師您辛苦了作文 篇30
是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂？是誰(shuí)教給我們做人的道理？是我們親愛(ài)的老師！老師嘔心瀝血地為我們做的一切，是我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的。
當(dāng)我看見(jiàn)老師在備課，為我們上課做充分的準(zhǔn)備時(shí)，心中便涌起一股暖流，流遍全身；當(dāng)我看見(jiàn)老師在認(rèn)真的必改作業(yè)，時(shí)不時(shí)的揉揉頸部時(shí)，心中頓時(shí)涌起感激之情；當(dāng)我看見(jiàn)老師在課堂上嗓子講不出話來(lái)時(shí)，心中是多么的心疼�。』叵肫鹦r(shí)候惹老師生氣，看著那緊皺的眉頭，一絲絲銀發(fā)，心里又是多么后悔�。�
記得有一天，我的作業(yè)丟在學(xué)校了，到了晚上8點(diǎn)多才去取。抬頭一看整棟大樓，原以為一片漆黑，但依然有微弱的燈光。我經(jīng)過(guò)那個(gè)辦公室，一位老師批改作業(yè)的背影進(jìn)入里我的眼簾。這么晚了，仍有老師在孜孜不倦的工作著。這是多么崇高的敬業(yè)精神呀！頓時(shí)，我看著那位老師。一股敬佩與感激之情油然而生。他們辛勤的`培育我們，卻不求一點(diǎn)回報(bào)。
老師，你是紅燭，照亮我們前行的道路；老師，您是春蠶，授予我們知識(shí)的絲線；老師您是雨露，給予我們甘甜的露水……教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，這句話說(shuō)到了我們千千萬(wàn)萬(wàn)懷有感恩之心的孩子心坎上了。在我們眼里，老師是崇高的，是神圣的，是我們成長(zhǎng)道路上的指路人，我們應(yīng)心存感激。
每當(dāng)想起老師鼓勵(lì)的眼神，疲勞的面容，勞累的身軀……心中是多么感激與心疼啊！我想，每個(gè)學(xué)生跟定都會(huì)感激自己的老師，讓我們把所有對(duì)老師的心聲、感謝匯聚成一句話：“老師，謝謝您！您辛苦了，我們愛(ài)你！”
老師您辛苦了作文 篇31
敬愛(ài)的徐老師：
您好！
每當(dāng)我的手里捧著成績(jī)優(yōu)異的試卷時(shí)，心中充滿了對(duì)您的無(wú)限感激，我知道這優(yōu)異的成績(jī)中不知飽含著您多少心血與汗水！您總是默默無(wú)聞，不求回報(bào)地為我們付出。如果說(shuō)我們是一朵朵小花，那您就是園中辛勤的園丁，是您給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，我們才能在這陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
老師，記得我剛走進(jìn)四（3）班這個(gè)大家庭時(shí)，我總是不敢望著您，上課也不敢舉手發(fā)言，生怕自己做錯(cuò)了事，惹您生氣，所以在課堂上總是默默無(wú)聞。直到幾個(gè)星期前，您把我叫起來(lái)回答問(wèn)題，我沒(méi)回答出，您鼓勵(lì)我回答滿3個(gè)問(wèn)題便可坐下，然而我卻總不敢舉手。下課了，您終于讓我坐下，也許是感冒的緣故，又站了太久，我臉色有些蒼白。您發(fā)現(xiàn)了，趕忙著急而親切地詢問(wèn)我是不是身體不舒服？直到第二天下午看完電影后，您依然對(duì)我關(guān)懷備至，猶如一陣春風(fēng)吹拂過(guò)我的面孔，溫暖舒服，久久不能忘卻。
時(shí)間就像手中的細(xì)沙，沒(méi)有聲音，沒(méi)有蹤跡。不知不覺(jué)，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。但您的'微笑卻深深刻在我的腦海中，我始終都忘不了您在備課時(shí)忙碌的身影，忘不了您在我們獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)的那一份激動(dòng)歡喜，忘不了您在語(yǔ)文課上那深情地朗誦，忘不了您在軍訓(xùn)時(shí)陪我們一起度過(guò)的風(fēng)吹日曬的日子……在這離別之際，請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
祝您身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：周亞琪
老師您辛苦了作文 篇32
老師，似辛勤的園丁，照顧著小朋友們；老師，似一座大山，在背后默默地守護(hù)著我們；老師，似溫暖的陽(yáng)光，照耀著我們的心靈；老師，似甘甜的雨露，讓我們吸入營(yíng)養(yǎng)，逐漸成長(zhǎng)……讓我特別難忘的是教我小學(xué)一、二年級(jí)的.語(yǔ)文老師——余老師。
余老師大約四十多歲，有一雙炯炯有神的大眼晴，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，她總是穿著樸素的衣服，顯得和藹可親。有一次，余老師因?yàn)橐雇碇鴽錾×恕？墒�，她并沒(méi)有請(qǐng)假去醫(yī)院看病，而是帶病給我們上課。在上課的時(shí)候，她還時(shí)不時(shí)地在咳嗽，我前面的兩位同學(xué)不珍惜余老師的勞動(dòng)成果，還在座位下做小動(dòng)作。這時(shí)，余老師咳得更厲害了，可她只是叫下面講話的同學(xué)不要再講話了。教室里終于安靜下來(lái)了，我也暗自發(fā)誓，以后自己一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講，不在上課時(shí)分心。
還有一次，我因?yàn)檎n堂作業(yè)沒(méi)有做完，所以放學(xué)后被留到教室里。那時(shí)，我還抱怨作業(yè)太多了呢！當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還是亮的，充滿好奇心的我準(zhǔn)備去一探究竟。原來(lái)，臺(tái)燈下面有一張熟悉的面容，一雙炯炯有神的大眼晴，正在為我們批改作業(yè)，她就是我可敬可愛(ài)的余老師。我所有的抱怨被余老師無(wú)私的奉獻(xiàn)精神打消了。
在這里，我真想大聲地對(duì)余老師說(shuō)一聲：“您辛苦了，謝謝您為培養(yǎng)我們做出的貢獻(xiàn)！”
老師您辛苦了作文 篇33
老師您辛苦了，您用您那疲倦的雙手教會(huì)我寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)；幫我們批改作業(yè)，教我們知識(shí)，教我們做人。您的所作所為實(shí)在讓我感動(dòng)至深。
老師每天都要給我們批作業(yè)，還要帶著疲倦的身軀給我們上課。有句話說(shuō)：教師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。老師教育了成千上萬(wàn)的人才，花費(fèi)了老師多少的血汗！將來(lái)會(huì)有那么一天，我們要告別親愛(ài)的老師，告別我們熟悉的校園。戴著老師深切的希望，去把少年的理想實(shí)現(xiàn)；到那時(shí)候我們的思念，還會(huì)飛到老師的身邊！
有的同學(xué)不完成作業(yè)，把老師氣壞了身子，老師非常痛苦，但第二天還是堅(jiān)持給我們上課，老師不想讓我們落下課，不想讓我們少學(xué)知識(shí)。老師不光給我們講課內(nèi)知識(shí)，課外一些知識(shí)老師也教給我們，因?yàn)槔蠋煵幌胱屛覀儽葎e人差，讓我們學(xué)會(huì)追求，讓我們超越自己，讓我們走上知識(shí)的道路，實(shí)現(xiàn)偉大的理想，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。更好的造福于社會(huì)。毛澤東曾經(jīng)對(duì)他的老師說(shuō)過(guò)這樣一句話：“您以前是我的老師，現(xiàn)在也是我的老師，以后還是我的老師�！彼嵌嗝淳磹�(ài)他的老師��！我們長(zhǎng)大要報(bào)答老師的'教育之恩。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“老師您辛苦了，您像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；您像樸實(shí)的黃牛，為人類奉獻(xiàn)自己的努力，您是人類靈魂的工程師。我想送給您一副手套，溫暖您那雙疲倦的手；我想送給您一件棉衣，讓您溫暖的度過(guò)那寒冷的冬天。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，老師您辛苦了�！�
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終生難忘。老師您辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇34
教師節(jié)前夕，我想起了這兩年來(lái)老師對(duì)我們的辛苦付出，想起老師和我們共同度過(guò)的日日夜夜，不知道該怎樣感謝他們才好！
兩年前，紀(jì)老師剛剛來(lái)我們班當(dāng)班主任，那時(shí)我們?nèi)缤蝗簢\嘰喳喳的麻雀。上課老師在講臺(tái)上講，同學(xué)在下面說(shuō)話；有的同學(xué)甚至千方百計(jì)地給老師出難題，刁難老師。然而老師依然無(wú)怨無(wú)悔，不辭辛勞地為我們付出。
清晨，當(dāng)我們走進(jìn)教室，總會(huì)在教室看見(jiàn)老師的`身影；上課提問(wèn)，答錯(cuò)了，老師一定會(huì)給我們送上鼓勵(lì)，但每次聽(tīng)到正確的回答，老師的臉上立刻笑得像一朵花一樣；課上，老師把我們的學(xué)習(xí)安排得非常緊湊，但放學(xué)后我們的作業(yè)卻從不會(huì)留很多；下課鈴響，老師總會(huì)一再囑咐，不讓我們擁擠打鬧，怕我們受傷；以前總覺(jué)得老師愛(ài)嘮叨，課上、課下、學(xué)習(xí)、生活……什么都要管。那時(shí)候總覺(jué)得老師好煩人，說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。現(xiàn)在我們上六年級(jí)了，才慢慢明白老師的心意。為了我們能學(xué)好知識(shí)費(fèi)盡心血，老師多辛苦呀！
升入六年級(jí)，心里開(kāi)始默默地計(jì)算能和老師共同度過(guò)的時(shí)間，一年以后，我們就要與朝夕相處的老師分開(kāi)了，但是老師在我們心目中的位置卻無(wú)人能代替！
怎樣報(bào)答老師的辛勤付出呢？我想沒(méi)有比努力學(xué)習(xí)、積極爭(zhēng)取好成績(jī)更能表達(dá)我們的心意了吧！
在這里，我衷心地向老師說(shuō)一聲：老師您辛苦了！
祝愿我們敬愛(ài)的老師身體健康、桃李滿天下、一天比一天更幸福！
老師您辛苦了作文 篇35
老師每當(dāng)我看到您托著那勞累的身體來(lái)到宿舍看我時(shí)我真想對(duì)您說(shuō)一聲：老師您累嗎！
老師每當(dāng)在夜深人靜的時(shí)候我說(shuō)有的宿舍都熄燈了，只看到您的宿舍里還亮著燈。這是我在想，您這樣日夜操勞是為了什么？您這樣做是為了什么？您這樣做有什么報(bào)酬嗎？沒(méi)有，什么也沒(méi)有，您們得到的只有一條條新增的皺紋，一絲絲新添的白發(fā)，還有老師為了我們不聽(tīng)話的時(shí)候到的傷害，我想除了這個(gè)些以外沒(méi)有什么了。當(dāng)然老師是為了我們，為了讓我們的將來(lái)有一個(gè)很好的前程，這對(duì)您沒(méi)有什么好處。這時(shí)我想對(duì)您說(shuō)您：您這樣是為了什么？
每當(dāng)我生病時(shí)，我身旁的不是家人不是同學(xué)，而是您—老師。我打完了掉針，您還不肯走，堅(jiān)持要把我送回宿舍，到了宿舍使您給我有端水，又端水果，等我睡了，您才肯走。這時(shí)您沒(méi)有回去休息，您卻是回到了辦公室拿起那只一直陪伴您多年的筆，給我們批作業(yè)，第二天您的眼睛已經(jīng)紅了，我看到之后真實(shí)忍不住先跟你一句老師您昨晚睡好了嗎？
每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您那平時(shí)有的.燦爛的笑容，變成了嚴(yán)肅的了，當(dāng)時(shí)您那嚴(yán)厲的話語(yǔ)時(shí)我狠恨您因?yàn)槟裁炊脊芪�，我出錯(cuò)了也是您管我，那時(shí)我小的時(shí)候所想的，可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我明白了你所做的一切的一切都是為了我好，這時(shí)我想說(shuō)一聲老師我錯(cuò)了！
您所做的一切沒(méi)有回報(bào)，只有我們當(dāng)時(shí)不理解您的心情。
老師您辛苦了作文 篇36
老師，我們的啟蒙人！是栽培我們成長(zhǎng)的園丁，是教我們做人的引路人，是我們黑暗中的指明燈。
老師，每次走過(guò)您的辦公室，都能看到您辛勤工作的背影，看到你精心栽培的小盆栽，它們就像我們一樣，在您的精心養(yǎng)護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
記得有一次您的聲帶受損，請(qǐng)了一個(gè)月的假，您本來(lái)可以在家里多休息幾天�？梢�?yàn)槟判牟幌挛覀�，一稍微能講話就來(lái)給我們上課，代課老師上的課您不放心，還非擠出時(shí)間重上一次，聽(tīng)著您沙啞的聲音，我的心是多么的感動(dòng)，就連班里的調(diào)皮大王小東也不敢調(diào)皮了，一整節(jié)課都安安靜靜地聽(tīng)您講課，等到下課時(shí)看著您扶著講臺(tái)，雙手不停的按著喉嚨，我們知道您當(dāng)時(shí)有多難受，老師，您辛苦了。
老師，還記得嗎？我們班的男同學(xué)就是貪玩的，過(guò)幾天就會(huì)給您惹出一件事來(lái)，您并沒(méi)有對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲的'懲罰，而是用語(yǔ)言讓他們?cè)趦?nèi)心感化，這也是您獨(dú)特的教學(xué)方法。每次看到您對(duì)那些男生循循善誘，苦口婆心的情景，我都想對(duì)您說(shuō)，老師，您辛苦了。
老師，即將畢業(yè)的我們一定會(huì)用獨(dú)特的方式給您留下美好的印象，回報(bào)您的教育之恩，之前嚴(yán)厲的您現(xiàn)在臉上總會(huì)帶著慈祥的微笑，您講的道理我都記在腦海里，您講的故事，猶如春雨滋潤(rùn)著我對(duì)您的教誨，我無(wú)以為報(bào)，只能跟您說(shuō)，老師您辛苦了。
老師您辛苦了作文 篇37
老師，您辛苦了！是您，用辛勤的汗水把我們哺育成材；是您，教我們學(xué)會(huì)了怎樣做人；是您，讓我們走向了成功的道路；是您，讓我們豐富了知識(shí)；是您~~~~~~這叫我們說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完，讓我們真誠(chéng)的給你說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
記得有一年的考試，老師您比我們還要緊張，您每天給我們做練習(xí)，幫一些成績(jī)較差的同學(xué)輔導(dǎo)功課，日夜操勞著我們的學(xué)習(xí)，使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高了。到了考試那一天早上，您還叫我們繼續(xù)做練習(xí)，而且還鼓勵(lì)我們“別緊張，你們只要像平時(shí)考試一樣來(lái)面對(duì)，這樣的話，你就會(huì)感到比較輕松，自如�！崩蠋煹囊环捠刮覀冃判氖�，來(lái)迎接我們這次考試。終于，功夫不負(fù)有心人，我們考到了好成績(jī)，老師看到我們這樣的成績(jī)，她欣慰的笑了。
老師，您那天所說(shuō)的話，將永遠(yuǎn)記載在我的腦海中。我相信，您的這句話，終究有一天，會(huì)對(duì)我有一種極大的信念，讓我勇往直前，永不放棄。
記得還有一次，上體育課時(shí)，有一位同學(xué)在跑步時(shí)不小心摔倒了，腳出血了。當(dāng)時(shí)，她疼的“哇哇”大哭，同學(xué)們把她送到老師您的.辦公室里，你給她的腳消了消毒，還用那親切的聲音來(lái)問(wèn)她“摔得疼不疼？”當(dāng)時(shí)，我心如刀絞般的痛，多么希望摔倒的人是我��！
老師您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，還關(guān)心我們的生活。老師您不僅是我們學(xué)習(xí)上的老師，還是我們生活上的老師。讓我們?cè)俸湍阏f(shuō)一聲“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文 篇38
開(kāi)學(xué)前幾天，班主任打電話說(shuō)讓我去參加夏令營(yíng)。
那一天早上，風(fēng)和日麗，看起來(lái)就使人高興，我早早地準(zhǔn)備好了夏令營(yíng)要用的東西，吃的穿的，我都帶上了。
我因?yàn)榕d奮，而早早地來(lái)到了教室，教室里空無(wú)一人，漸漸的，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間過(guò)去了，終于來(lái)了一名學(xué)生，接著多了起來(lái)，老師，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)了，由于路程比較遠(yuǎn)，所以我們?cè)缭绲爻霭l(fā)了，一路歡聲笑語(yǔ)。
到了目的地，我們就開(kāi)始玩起游戲來(lái)了，玩考古的玩考古，玩水的玩水，玩沙子的玩沙子……我玩的是水，那里的'水分好幾塊，一塊純凈水，一塊海水，找到了各自的地盤(pán)，我們就打起水仗來(lái)了。��！你竟然來(lái)打我，哼，我讓你知道我的厲害，啾，哈，知道我的厲害了吧！啊，你還敢，看我怎么跟你算賬……一陣陣歡笑聲傳出了窗外。忽然來(lái)了一陣尖叫聲，伙伴們停下來(lái)，看著，趕緊問(wèn)我怎么了，我哭了起來(lái)，咦？到底怎么了，原來(lái)，一位同學(xué)把水?dāng)D到了我的眼睛里，先前，我忍住了，可是，眼睛越來(lái)越痛，我那調(diào)皮的眼淚還是流了下來(lái)。老師走過(guò)來(lái)，一把摟住我，輕聲地說(shuō)：“詩(shī)韻，別哭，玩么受點(diǎn)兒傷是應(yīng)該的�！苯又秊槲易屑�(xì)清除了眼睛里的細(xì)菌，給我吃了她帶來(lái)的零食，然后讓我休息了一會(huì)兒。
��！老師，我親愛(ài)的老師，我愛(ài)你！
老師您辛苦了作文 篇39
假如我是地上的一棵小草，老師就是天上的太陽(yáng)；假如我是一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，嗯！老師就是一座大山，我就長(zhǎng)在您的身上。
我的老師喜歡穿著黑衣服，不穿花花綠綠的`那種；她喜歡披著那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，晨跑時(shí)她那頭長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)飄逸；她很高，比我高一個(gè)頭呢！她站著時(shí)我要抬起頭來(lái)才可以看見(jiàn)她的臉。
有一天，正好我值日，忙了好一會(huì)后，終于把事情做好了。我坐下發(fā)了一會(huì)兒呆，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)有來(lái)接我，我就拿起了毽子，這時(shí)，教室里已經(jīng)空無(wú)一人，只有我和幾個(gè)書(shū)包�？墒菚�(shū)包的主人在哪？我想，可能在外面下棋，那幾個(gè)書(shū)包同時(shí)也用可憐的目光看著我。
我只能踢毽子玩，正在我玩得起勁時(shí)，開(kāi)好會(huì)議的老師吃力地抱著一疊本子走進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)那是我們課上做的作業(yè)，她慢慢坐下，直了直身子，拿起我們寫(xiě)的作業(yè)，和紅筆，開(kāi)始仔細(xì)批改。就在這時(shí)，媽媽來(lái)把我接走了。
第二天，我一大早就到學(xué)校了，我想老師應(yīng)該不在教室，可當(dāng)我走進(jìn)教室，老師手上拿著比我早來(lái)同學(xué)的回家作業(yè)本，在她旁邊的同學(xué)正拿著昨天的作業(yè)訂正。這時(shí)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒看著我們放聲大叫，好像在唱歌，樓下路上的汽車發(fā)出的聲音也像在說(shuō)：“老師辛苦了。”
我一直想和老師說(shuō)一聲：“您辛苦了！”可就是說(shuō)不出口。
老師您辛苦了作文 篇40
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出老師工作的情景。
每天早晨，您要早早地起床，來(lái)到學(xué)校，您又要忙著備課，還得為我們有沒(méi)有打掃衛(wèi)生，有沒(méi)有交齊作業(yè)的事操勞，有些同學(xué)經(jīng)常不交作業(yè)，上課又不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)也做不出來(lái)，時(shí)常惹您生氣。每當(dāng)一節(jié)課上完，課間時(shí)間您又要忙著為我們批改作業(yè)，有錯(cuò)誤的地方，您總是細(xì)心地為我們講解，知道我們掌握為止。
當(dāng)夜晚，我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，你卻在臺(tái)燈下批改作業(yè)，那鮮紅的對(duì)與錯(cuò)，包含著您無(wú)數(shù)的心血。您在講臺(tái)上揮灑著您的青春，將您所學(xué)到的知識(shí)傳給下一代，這樣無(wú)私奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)。放假時(shí)，您不會(huì)給我們布置太多發(fā)作業(yè)，而是鼓勵(lì)大家多讀多記多背有益的.課外書(shū)上的知識(shí)，以開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，久而久之，我們積累的多，寫(xiě)作能力便有了明顯的提高。
您沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，您只是前萬(wàn)個(gè)普通教師中的一員，而正是這千萬(wàn)個(gè)普通的教師，培養(yǎng)了和政治培養(yǎng)著社會(huì)主義建設(shè)的一代又一代接班人。您日復(fù)一日，年復(fù)一年教育我們?cè)鯓幼鋈�，教我們知識(shí)，就像一個(gè)園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵，此時(shí)此刻，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們對(duì)您的愛(ài)戴之心。
老師，您是多么偉大，您用辛勤的汗水澆開(kāi)祖國(guó)的花朵，您為我們一直忙碌著，我想對(duì)您說(shuō)聲：“老師，您辛苦了!”
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