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    小學(xué)寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2022-05-20 10:55:09 寫(xiě)景作文 我要投稿

    【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)景作文匯總5篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)景作文匯總5篇

    小學(xué)寫(xiě)景作文 篇1

      如果你去東北旅游,一定要去雪鄉(xiāng),因?yàn)槟抢锵裢捠澜缫粯用利悺?/p>

      上周,我來(lái)到雪鄉(xiāng),仿佛進(jìn)入一個(gè)童話般的世界,到處白雪皚皚、銀裝素裹,真是名副其實(shí)的雪鄉(xiāng)!放眼望去,遠(yuǎn)山一片白茫茫的,從山頂?shù)缴侥_,全都覆蓋了又厚又松軟的白雪,讓人覺(jué)得雄偉的大山似乎也變得柔美了。白雪把樹(shù)枝打扮的晶瑩剔透,有些樹(shù)杈上積著大團(tuán)大團(tuán)的雪,像松軟的大饅頭、又像鳥(niǎo)窩。有些濃密的松樹(shù),樹(shù)冠上落了厚厚的'雪,像戴了一頂蓬松的帽子。這里沒(méi)有高樓大廈,一戶戶農(nóng)家小院散落在白雪中,雪的深度淹沒(méi)了一半的窗戶,農(nóng)舍更像從雪地里冒出的白蘑菇。一陣風(fēng)吹來(lái),卷起松軟的積雪拋向空中,雪花漫天飄蕩,好像正在下一場(chǎng)鵝毛大雪。

      欣賞完童話世界的美景之后,要做的當(dāng)然就是在童話世界中暢玩一通啦!我沖進(jìn)農(nóng)家小院,爬上高高的雪堆,一伸手就可以從房檐上摘下水晶般的冰柱。我還在雪堆上開(kāi)辟了很多條滑梯,四腳朝天地往下滑,媽媽笑我說(shuō),動(dòng)物園里的熊貓就是這樣滑滑梯的。要說(shuō)最好玩的雪,在村后的小山坡上,這里的雪如光滑的沙丘,平整、潔白、松軟,讓人不忍心又忍不住地想去踩一踩。我邁出一只腳試著踩下去,哎呀,整條腿都陷進(jìn)了雪里,真沒(méi)想到雪有這么深!這下我來(lái)了勁,開(kāi)始在深雪里長(zhǎng)途跋涉了,我所過(guò)之處,身后都留下了縱橫交錯(cuò)的戰(zhàn)壕。山坡上有一條被人踩過(guò)的路,路上的雪稍微硬一點(diǎn)。我們租來(lái)滑板從坡上沖下去,滑板鏟起的雪如濃霧般籠罩著我,我看不見(jiàn)周圍的景物,只聽(tīng)見(jiàn)自己的尖叫聲,真是太刺激了!

      可惜我只能在雪鄉(xiāng)玩一天,我真懷念那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,希望我以后還能重游雪鄉(xiāng)!

    小學(xué)寫(xiě)景作文 篇2

      我的爸爸今年40歲,中等身材,挺帥的。可是,爸爸的普通話一般。我說(shuō):“爸爸,真希望您能說(shuō)一口正確的,流利的'普通話。”于是,爸爸,開(kāi)始自學(xué)普通話,還經(jīng)常請(qǐng)我們當(dāng)考官!闭l(shuí)知,第一次考試就來(lái)了個(gè)陰溝翻船。

      那是一個(gè)星期天的中午,窗外下著小雨,我在房間里聽(tīng)廣播,媽媽在織毛衣,爸爸則讀普通話,忽然爸爸叫起來(lái):“婉心,過(guò)來(lái),老爸讓你做考官!笨际裁囱?”吵的人家的不得安寧!薄捌胀ㄔ捖!”

      爸爸開(kāi)始句就讓我哈哈大笑這是個(gè)幽默的爸爸。

      

    小學(xué)寫(xiě)景作文 篇3

      暑假里,我和媽媽一起去海南游玩.海南是個(gè)美麗的地方,景色宜人,有著迷人的熱帶風(fēng)光和平坦寬闊的海灘.一來(lái)到那里,我就被一個(gè)景色迷住了,這就是名不見(jiàn)經(jīng)傳的湖——荷花湖.

      你看,燦爛的陽(yáng)光照射在平靜的湖面上,反射出點(diǎn)點(diǎn)鱗光,藍(lán)天白云映照在碧綠的湖中,使湖水變得更加多姿多彩.

      滿池的荷葉挨挨擠擠的,有的靜靜地漂在湖面上,有的互相重疊在一起.每一片荷葉都不是完完整整的圓,就像人們過(guò)去用的芭蕉扇.不知為什么,這無(wú)數(shù)片荷葉的顏色都不盡相同.有的是鮮黃色,有的是淺綠色,有的是墨綠色,還有的是棕色.近看,滿池的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán);遠(yuǎn)看,卻又像一個(gè)個(gè)橢圓形的.彩色鵝卵石.

      我仔細(xì)一看,在不少荷葉上,還有一顆顆晶瑩的水珠.微風(fēng)吹來(lái),水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子.

      盛夏,正是荷花開(kāi)放的季節(jié).你看那挨挨擠擠的荷葉中間冒出來(lái)的幾十枝荷花,像一個(gè)個(gè)羞澀的少女似的,靜悄悄地立在荷葉上方.有的才展開(kāi)幾片花瓣;有的已經(jīng)全部展開(kāi)了,露出淡黃色的小蓮蓬;有的還是含苞欲放的花骨朵.

      這些荷花有由尺把高的荷花枝托出水面,是那樣亭亭玉立:有的緊緊地貼在荷葉上的,是那樣雍容華貴;還有直接浮在水中的,是那樣悠閑自在.放眼望去,十幾朵荷花就像是十幾個(gè)美麗的仙女穿著彩裙翩翩起舞,又像盞盞晶瑩剔透的粉紅色的燈.

      站在荷花湖邊,望著這美麗的景色,我忽然想起了"接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅"的詩(shī)句來(lái),并在這一瞬間體會(huì)了詩(shī)的意境,我仿佛看到了詩(shī)人當(dāng)年站在荷花池邊,搖頭吟詩(shī)的情景.

      我愛(ài)這美麗的荷花,更愛(ài)這讓荷花美麗的荷花湖.

    小學(xué)寫(xiě)景作文 篇4

      我們每天都要在校園里學(xué)習(xí),大家都生活在校園這個(gè)大家庭中。而我們的校園也是十分美麗的!

      就拿我們學(xué)校門(mén)口的花壇來(lái)說(shuō)吧。春日,陽(yáng)光非常的和煦、燦爛,此時(shí)花壇里的花都盛開(kāi)了!

      迎春花散發(fā)著一股清香,沁人心脾,金燦燦的花朵在微風(fēng)中搖擺著;一叢叢的薔薇絢麗無(wú)比,紅艷艷的花朵似乎在比著美;那嬌小的.紫羅蘭更是美麗無(wú)比,晶瑩的紫色花朵在歡笑,在吐出驕顏,吐出芬芳;火紅的一串紅,帶著春天的喜悅,悄然來(lái)到人間。還有一種花,是許多花瓣成團(tuán)狀組成的。紅、黃、白,艷麗無(wú)比。

      這美麗的大花壇,簇?fù)碇粋(gè)雕塑。它的軀干是一個(gè)“s”形,上面翱翔著兩只和平鴿,它代表著一個(gè)和平的校園,象征著師生之間的合作。它頂著一個(gè)球體,清晨的陽(yáng)光照在上面顯得金碧輝煌。它還有幾根鐵柱,連接著下面的“書(shū)”。我想它的意思應(yīng)該是“把扎實(shí)的基礎(chǔ)打在書(shū)上”。書(shū)有三本,最上面的一本書(shū)上印有“追求”兩個(gè)銀光閃閃的大字,讓新生們追求知識(shí),讓畢業(yè)的同學(xué)們?nèi)バ碌牡胤饺プ非笮碌闹R(shí),還有不斷向上追求的意義。

      我愛(ài)這個(gè)校園一景,愛(ài)它的美麗。不僅是美,它也給我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力:有知識(shí)需讀書(shū),知識(shí)多需積累,那就會(huì)登上知識(shí)的頂峰!

      。∥覑(ài)我的校園,也愛(ài)校園那美麗一景。

    小學(xué)寫(xiě)景作文 篇5

      春天,給人的印象總就是十分完美。她生機(jī)勃勃,她萬(wàn)紫千紅,她擁有無(wú)窮無(wú)盡的美麗。

      春天的時(shí)候,萬(wàn)物總就是充滿生機(jī)。在河邊,苗條的柳樹(shù)慢慢的抽出新的嫩芽,漸漸地長(zhǎng)出新的長(zhǎng)發(fā),在春風(fēng)的`吹拂下,隨風(fēng)飄逸。不愧就是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

      你看:那桃花粉紅艷麗,由五個(gè)白色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉,此時(shí)花瓣上那許許多多纖細(xì)的花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn),三四朵小花圍成一個(gè)小圈,在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。

      在公園,草坪中的小草又發(fā)芽了,花兒也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的,五彩的花骨朵,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著,小草、花兒、土地、乃至萬(wàn)物都在貪婪地吸吮著甘露,農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長(zhǎng),舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說(shuō):“春雨貴如油!贝藭r(shí)它滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著田野,也滋潤(rùn)著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象!

      春天就是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流,也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖!

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