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    校園寫景作文600字

    時間:2022-04-22 15:39:58 寫景作文 我要投稿
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    有關(guān)校園寫景作文600字9篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的校園寫景作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)校園寫景作文600字9篇

    校園寫景作文600字 篇1

      我們的校園與其他學(xué)校不同,它在東山腳下,而且我們學(xué)校的樹特別多,有:高大的榕樹,挺拔的紅椿樹,散發(fā)出淡淡清香的桂花樹,還有備受同學(xué)們喜愛的含香花和松樹。

      春天,當(dāng)你走進(jìn)校園時會看到很多芽孢從榕樹上吐出來,不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的葉子。從遠(yuǎn)處望去就像一把綠油油的大傘。當(dāng)太陽照在空中射出了萬道光芒的時候。站在樹上你會看到重重疊疊的.枝丫下漏下了斑斑點點的日影。

      夏天在不知不覺中過去了。迎接我們的將是一個全新的秋天。

      秋天,當(dāng)你走進(jìn)校園的時候,看到的是一棵停滿了千萬只黃蝶的榕樹,一陣風(fēng)兒掠過,便吹來了陣陣清香,許多調(diào)皮的黃蝶便離開了她們的母親,有的向地面飛去,有的向門外飛去,也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹旁。我繼續(xù)向校園里走去,這時腦子里出現(xiàn)了一個問號,為什么桂樹還沒開花就已經(jīng)發(fā)出了奇異的香味了呢?好奇心驅(qū)使我向那棵桂樹走去,只見許多小黃花藏在了葉子下面,也有的藏在枝丫里。它們看起來很健壯,可是摸起來卻是軟軟的,像是在對我撒嬌。

      天氣越來越冷了,原來是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當(dāng)我再次踏進(jìn)校門時,許多樹葉都落在了泥土上,只有那幾棵松樹依然挺拔,它們還是那么綠,這幾棵高大挺拔的松樹就像是幾個士兵在守衛(wèi)著我們的校園。

      我們的校園里樹木很多,有許多鳥兒都在這里棲息。當(dāng)清晨霧散開時,鳥兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲,生活在這樣的校園里讓我覺得愉快極了。

      有時間到這里來游賞一番,相信你一定會被這里的美景吸引住,讓你流連忘返。

    校園寫景作文600字 篇2

      微風(fēng)拂面,柳絮飄飄,漫步在這春風(fēng)駘蕩的校園,更是“別有一番滋味在心頭”!

      昨天剛剛下過一場雨,空氣更加清新,夾雜著泥土的芬芳,或許還有青草味兒吧!周圍的一切都煥然一新,生機(jī)勃勃,陽光也撒下幾縷銀輝,花草樹木就好像披上一層銀邊,晶瑩剔透!樹木在陽光的撫摸下,抖動著身子茁壯成長,當(dāng)花朵與陽光親密接觸,一下子便昂起了身子,那蜷縮在一起的花瓣,立刻舒張開了,就像一個個傾聽教誨的耳朵,草兒呢,也不甘示弱,突破堅硬的土地,探出腦袋,打量著這個美麗的世界。

      一切都是那樣的美好,我深深沉浸在其中,風(fēng)是軟軟的,打在臉上,清新自然,一看,呀!都是柳絮,怪不得“吹面不寒楊柳風(fēng)”,我拼命地追著她們,可她們?nèi)绱溯p盈的舞動,輕易地逃出了我的掌心,循著柳絮,不覺發(fā)現(xiàn)一棵蒼勁的柳樹,在微風(fēng)的吹拂下,輕柔的擺動著臂膀,“碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”仔細(xì)端詳,枝上剛剛“爆青”,嫩綠的細(xì)芽還像初生的嬰兒,蜷著身子,還沒睡醒呢!我不禁為這微小的生命而驚喜,細(xì)心地想著生命初開的聲音,真不失為人生一大樂事!

      再走走看看吧,或許另有收獲呢,“嘰嘰”,哈,是鳥兒,我疾步而去,兩只鳥兒正站在枝頭上,相互對唱,哦,也許在尋找同伴吧,微風(fēng)過處,兩只鳥兒飛出枝頭,在空中翩翩起舞,還表演高難度動作,配合的太棒了,更是為校園添了一道風(fēng)景線啊!滴答作響的池塘在鳥兒的掠過,泛起整整漣漪,水中的樹葉輕輕地飄蕩,枯黃的樹葉在飄落,相信他們一定會為嶄新的`生命而翩飛!

      生命就是這樣,我們的老師也是如此,他們?nèi)绱诵燎冢绱四托牡嘏嘤覀!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,我們每天都遨游在豐富多彩的語文天堂,領(lǐng)略著復(fù)雜多變的數(shù)學(xué)王國,暢想著神秘莫測的物理、化學(xué),但這一切總離不開老師的呵護(hù)與教誨,在這個春風(fēng)駘蕩的校園中,讓智慧與努力攜我遠(yuǎn)飛。

    校園寫景作文600字 篇3

      我們的學(xué)校坐落在更樓街道中心,緊鄰艾溪河,地勢平坦。 我們學(xué)校占地面積50畝,環(huán)境整潔優(yōu)美,設(shè)施齊全。我愛我的學(xué)校。

      一走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是寬闊美麗的學(xué)海廣場,廣場的正前方有6根旗桿,五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗桿下是各種爭奇斗艷的花草,煞是好看!廣場中間矗立著一個高大的建筑物,建筑物上鐫刻著四個鮮明的大字——未來之星。這一切似乎在激勵我們這些祖國的花朵奮發(fā)圖強(qiáng),爭取早日成為祖國的棟梁。廣場后面是一些錯落有致的花壇和圓球,課余時間,同學(xué)們會在這里休憩散心小聚嬉戲,這里儼然是我們同學(xué)業(yè)余生活最佳的的休閑娛樂場所。

      在學(xué)海廣場的左側(cè)是我們學(xué)校的`學(xué)習(xí)辦公場所,三幢頗具現(xiàn)代化氣息的行政樓、教學(xué)樓和綜合樓一字兒排開,每幢樓之間都用連廊相互連接。我們的行政樓大廳里布置得優(yōu)雅而不失莊嚴(yán),兩大盤大鐵樹分列大門兩旁,大廳兩邊擺滿了栽著各種小花的花盆。大廳的墻壁上懸掛著學(xué)校的校風(fēng)校訓(xùn)等等。我們的教學(xué)樓和綜合樓墻上都懸掛著名人名家的畫像和名言,每個教室都配有先進(jìn)的教學(xué)輔助設(shè)施,如背投電視、電腦等等。

      學(xué)海廣場的右側(cè)是寬大的操場,操場上有 300米 的塑膠跑道,中間是綠草如茵的足球場,跑道的一側(cè)是籃球場和健身場,另一側(cè)則是司令臺和看臺。在設(shè)施如此齊全的運(yùn)動場上健身跑步鍛煉上課真是一種享受。

      俗話說,民以食為天。不錯,學(xué)海廣場的后面就是我們的生活場所——食堂和宿舍。我們的食堂可大了,一共兩層,下面是師生食堂,里面干干凈凈,整整齊齊。每天,我們都在這里文明有序地就餐。我們的宿舍條件也是一流的,浴室、洗衣室、洗手室一應(yīng)俱全,相當(dāng)方便。

      這就是我們的校園。我很愛我的校園。

    校園寫景作文600字 篇4

      我的校園是建在環(huán)境幽雅,空氣清新的山莊里。它像一個花園,我們在里面茁壯地成長,它像一個歡快的游樂園,我們在里面歡笑,它像一個歷史記錄本,把我們的點點滴滴深深的記錄下來……

      在這溫暖的春天里,春姑娘喚醒了大地。校門口的'幾棵大榕樹冒出一片片可愛的嫩葉;鳥兒在樹枝上唱第一支歌;清新的空氣帶著花香來歡迎你。

      到你剛進(jìn)入校門——邁入校門口的那一刻時,你會發(fā)現(xiàn)整個校園煥然一新,地上找不到一片落葉,也發(fā)現(xiàn)不了一個拉圾,窗戶一塵不染,空調(diào)新的讓你以為是剛買的。

      當(dāng)你走到國旗下時,望著鮮紅的國旗。你會感到幾分愜意。國旗在天上搖擺著,純白的校旗也在下面輕盈地?fù)u擺著。大樹在后面搖擺著嫩綠的新葉,這些剛出生的兒童們好像對國旗十分好奇。

      走進(jìn)大廳時,一塊又大又長的鏡子在墻上,給我們整容,站我們變得精煥發(fā)。四根“頂天柱”立在大廳的四個角落,就像盤古頂天立地一樣。

      上到二樓,走廊兩旁都有英語報和古詩、名言。英語報上是綠色的背景,上面飛著幾只蜜蜂和蝴碟。走廊又寬又干凈,寬得可能一下子走7、8個人;干凈得一塵不染。

      走進(jìn)教室,柔和的陽光透過南面幾扇大破窗,照相館在蘋果綠的窗臺上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板懸掛著盞雪白的日光燈。桌椅整整齊齊,地面一塵不染。給人一種舒適的感覺。同學(xué)們有的在一目十行般的看書;有的在輕描淡寫的畫畫;有的正在揮筆動墨。每個人都在做自己的事。

      為就是我們春色滿園,清香四溢的校園!

    校園寫景作文600字 篇5

      “人間最美四月天”,校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天,李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。

      首先進(jìn)入大門,我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹,所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說,梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經(jīng)》中,有兩句詩是這么寫的:“鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽。”后面的兩棵梧桐樹上掛著許多書,稱為“長滿書的大樹”,這是在告訴我們,要多讀書、讀好書。

      接著往里走,就會看到一個日晷。日晷的四面分別寫著:“行勝於言(行勝于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申級立”。這是清華大學(xué)的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物,同時也告誡學(xué)弟學(xué)妹們要惜時如金。

      然后往右拐,就來到了右側(cè)的花園。在這里,我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來,好像在告訴大家:“春天已經(jīng)來啦!大家醒醒吧!”于是白玉蘭綻放了,朵朵花兒開得正艷,那潔白而優(yōu)雅的身姿,使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒,含苞待放的花骨朵點綴在綠葉中間,馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細(xì)細(xì)看,可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈,便會看到一座“天圓地方”的'雕塑。我覺得它的寓意是:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊,有一棵盛開的碧桃樹,樹上的花兒一朵挨著一朵,這兒一簇,那兒一簇,可真不少呢!

      出了右側(cè)的花園,梧桐大道的左邊又是一個花園。進(jìn)去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字,是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿著成志石側(cè)面往花園里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。

      走出花園,可以看到寬闊的操場。許多同學(xué)在操場上玩耍、嬉戲……

      春天的校園,一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛春天!我愛春天里美麗的校園!

    校園寫景作文600字 篇6

      “嗡嗡”蜜蜂又開始忙碌了,這也預(yù)示著新的一年又開始了,我們的校園又充滿了歡聲笑語,呵,你瞧!

      春天,同學(xué)們脫去了冬裝,全身充滿了陽剛之氣,我來到花園里,隱隱約約還能聽到瑯瑯的讀書聲,俗話說的好,“一年之計在于春,一日之計在于晨”同學(xué)們都趁著這大好時光努力學(xué)習(xí)呢!

      清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地時,萬物就復(fù)蘇了,花園里的迎春花,嫩黃嫩黃的,她歪著腦袋,好似一個朝氣蓬勃的少先隊員!夏天,酷熱的暑氣絲毫沒有減退同學(xué)們對外面的向往,他們穿著T恤,一個個生龍活虎地來到長滿紫藤的'“林蔭大道”。拿著球拍展開了一場激烈的對打;女孩子們則坐在石階上閑聊看書。

      那默默無聞的紫藤給同學(xué)們帶來陣陣涼意,卻無怨無悔,它抽出的新芽嫩綠嫩綠的,仔細(xì)看,那千纏萬繞的枝條里還懸掛著紫色的小花,一串一串的,十分水靈,仿佛風(fēng)一吹,就會發(fā)出奇妙的鈴鐺聲。

      秋天,是人們收獲的季節(jié),同學(xué)們也像放飛了的鳥兒,開始接近大自然。他們把自己的收獲寫在了本子上,準(zhǔn)備發(fā)表,也時不時為掉落的枯葉感到悲憫。

      這時的羽衣甘藍(lán)也比往常更加嬌艷動人,那乳白色的花里夾雜著幾分感覺不到的純潔。啊!那一簇簇白的紫的開得多旺盛啊!它們不僅像珊瑚那樣擁有多姿的色彩,它們還擁有楓葉的那種深沉。我愛著純潔無暇的羽衣甘藍(lán)!

      冬天,同學(xué)們個個興趣高昂,積極參加各項活動,他們就像寒風(fēng)中依然挺立的松柏,不屈不撓!

      在這么多花當(dāng)中,臘梅十分的堅強(qiáng)。它孕育的花朵雖沒有牡丹那么迷人,但卻有一種永不服輸?shù)木?這就是我美麗的四季校園,我愛我的校園!

    校園寫景作文600字 篇7

      這幾天,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,教學(xué)樓變的更好看了,操場變的更漂亮了,我們是看在眼里,喜在心里。

      原來的操場,是塑膠的操場,很大,很漂亮。但是由于時間久了,操場上的塑膠就漸漸的脫落了,有些地方已經(jīng)露出了水泥地?瓷先ズ懿幻烙^。有些低年級的小朋友,下課了就總喜歡去操場上玩兒,沒事兒了就愛摳摳操場上快脫落的塑膠。時間久了,大面積的塑膠就掉了下來,搞得操場上塵土飛揚(yáng)。這些可惡的塵土,只要我們一出教室,它們就會鉆到我們的鼻子里,進(jìn)入我們的身體。害得我們都不敢出教室,不敢到操場上來。沒過幾天,學(xué)校就開始施工了,甬路、操場、假山池、跑道、綠化帶、前小院……所有室外的校園,都有了大變化:操場改成了“綠草”式,甬路的磚又重新鋪了一遍,假山池里栽上了一個個綠色的小生命,前小院的健身器材和乒乓球臺都改成了新的,綠化帶里種上了樹,等到明年,我們的校園就會變成綠色的校園……

      再來說說我們的教學(xué)樓吧,一開學(xué),教學(xué)樓里就有了新變化:二樓大廳的動感聽吧又重新刷了一遍漆,三樓大廳的.圖書吧鋪上了木地板,書也變多了。四樓大廳現(xiàn)在是學(xué)校一個歷史見證,里面的圖片、資料,無一不是學(xué)校幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨的見證人。我們的教室,也都換了樣:白墻都重新刷了一遍,教室里的展牌也都換成了新的,原來的綠黑板變成了現(xiàn)在的多媒體智能可觸控白板,原來的后黑板,也變成了絨板,看起來更好看。更讓人欣喜的是,教室里面還有一個魚缸,同學(xué)們今天你捐一條,明天我捐一條,沒過幾天魚缸就滿了,看著魚缸里一條條可愛的小魚,教室里頓時充滿了生機(jī)。

      新學(xué)期,新氣象。如今,我們的學(xué)校已煥然一新,就讓我們攜起手來,共同維護(hù)校園新環(huán)境,讓我們在這個美麗的環(huán)境中快樂的成長吧!

    校園寫景作文600字 篇8

      秋天,校園里充滿了歡笑聲與打鬧聲。秋風(fēng)的衣袖輕輕的拂過我們頭頂,撫慰著我們內(nèi)心中的浮躁。整個校園都充滿了秋天和諧的氣息。

      早晨,我們來到校園,校門口那兩排不知名的樹開出了花,紅紅的燈籠般的果實鋪在地面上。他在這條幽靜的小道上,竟讓我感到很夢幻。走進(jìn)校園,便是一片令人心曠神怡的綠色。草操場上有許多青翠欲滴的竹子,金桂和銀桂散發(fā)出沁鼻的香味。除了金桂和銀桂,校園里還有三角梅、梔子花、海棠花、山茶花……植物們身上的露珠閃爍著,像是正在酣睡著的嬰兒躺在被窩里,淌著口水,恬靜又可愛。校園里沒有一絲雜音,直到優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的進(jìn)校鈴響起,同學(xué)們才踏著鈴聲走進(jìn)教室。寧靜的校園漸漸地?zé)狒[起來。

      課間,同學(xué)們說笑起來,紛紛走出喧嘩的教室,盡情地玩耍,到處都是學(xué)生與老師交錯的身影。同學(xué)們在走廊上踢毽球,毽球發(fā)出清脆的'笑聲;把地板踩得生疼地叫……校園的上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲。校園內(nèi)外的植物仿佛也受到了感染,在風(fēng)中舞蹈。植物們簇?fù)碓谝粔K兒,花朵們爭芳斗艷,大樹小草們則呆呆地仰望著天空,不時也熱情地向同學(xué)們揮揮手。上課鈴響后,同學(xué)們又像受驚的小鳥,驚慌地奔回教室,整個校園又從熱鬧變?yōu)榘察o了。

      下午,我們在清新自然的校園中學(xué)習(xí),不知怎的,我們學(xué)習(xí)起來就更有勁兒了。在操場上上體育課,盡情地?fù)]灑汗水,累了,就坐下看看蔚藍(lán)的天空;倦了,聞聞沁鼻的花香……火辣辣的太陽將炙熱帶進(jìn)了校園,也帶進(jìn)了人們心中……

      放學(xué)時,同學(xué)們走出校園揚(yáng)起天真可愛的笑臉與老師道別。此時的校園,又恢復(fù)了早晨的寧靜,又恢復(fù)了那個沒有一絲雜音的校園,植物們又慢慢合上了雙眼……

      秋天的校園,充滿了歡聲笑語,在這個豐收的季節(jié),我們也將收獲學(xué)習(xí)的果實。

    校園寫景作文600字 篇9

      走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條長長的、寬闊筆直的瀝青主干道。低矮的綠色小樹叢夾道而種,它們枝繁葉茂,青翠欲滴,被修剪得整整齊齊,像是給整條大道鑲上了翠綠色的花邊,令人賞心悅目。一排排樹木挺立在道路兩旁,猶如一位位年輕的士兵守衛(wèi)著美麗的校園。

      步入校園十米左右,在主干道的`右邊,能看見兩幢紅白相間的教學(xué)樓相對而建。同學(xué)們正在寬敞明亮的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí),不時還傳來陣陣?yán)世实淖x書聲。下課了,教學(xué)樓中間的操場就沸騰起來。同學(xué)們在操場上快樂地玩耍,有的跳繩,有的踢球,有的做游戲,歡聲笑語不絕于耳。操場的四周種滿了各種各樣的樹,有水杉、樟樹、玉蘭樹、桂花樹……每到金秋時節(jié),桂花樹枝頭就開滿黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星。整個校園彌漫在濃郁的桂花香中,那香氣沁人心脾,令人陶醉。

      位于主干道左邊的“文化廣場”也是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。孔子、陶行知、愛迪生等幾位中外名人的銅像靜靜地佇立其中,他們似乎在時刻提醒同學(xué)們珍惜時間好好學(xué)習(xí),給校園增添了濃厚的文化氣息。位于廣場中間的“展翅”雕塑也十分引人注目。它造型獨特,寓意深刻,象征著同學(xué)們在知識的海洋中縱情遨游,將來展翅高飛,報效祖國。

      沿著主干道往里再走二十米左右,一個大型的運(yùn)動場展現(xiàn)在你眼前。它的外沿是紅色塑膠跑道,中間是碧綠的草地。平時大家在這里進(jìn)行各種各樣的體育運(yùn)動:跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……開運(yùn)動會時,這里更是熱鬧非凡,同學(xué)們在運(yùn)動場上奮力拼搏,留下了許許多多的美好回憶。

      啊!我們的校園是如此美麗,我愛我們的校園!

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