【推薦】小學(xué)寫景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)寫景作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫景作文1
珠江是我國第三長河流，是廣州一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
白天，珠江風(fēng)平浪靜，江面沒有一絲波紋。豪華的高樓大廈聳立在珠江兩岸，顯得更為壯觀。
每當(dāng)夜幕降臨，珠。江兩岸就亮起來了。頓時(shí)，珠江兩岸就變成了燈的海洋，光的世界。瞧！一座座絢麗多彩的大橋橫跨在珠江江面上，有的像五顏六色的蝴蝶，有的像一條條五光十色的彩帶，有的像兩只準(zhǔn)備高飛的鳳凰，有向橋光彩奪目……，真是美不勝收��！
橋上，汽車川流不息一盞盞車燈仿佛一顆顆疾馳的星星。江上的游船由彩燈勾畫出閃閃發(fā)光的'輪廓。一艘艘游船緩緩地行駛著，船上的人們有的在說笑，有的在吃點(diǎn)心，有的在欣賞美麗的珠江夜景……，他們是多么地悠閑自在。
珠江是多么美麗，我愛珠江。
小學(xué)寫景作文2
周末我和弟弟吃過早餐到原野去去玩。走到門口，看到一只大雁正排列成“人”字在往南飛。來到塘壩上，看到紅楓樹的葉片火紅火紅好像一枚枚紀(jì)念郵票……
大家趕到原野，原野像鋪了遍地的黃金。蒲公英的種子低下頭像犯了不正確的'小孩子，水稻田的附近有一個(gè)棉花田。大家趕到棉花田，棉絮像天空的一朵朵云朵。突然一陣秋風(fēng)吹來，棉絮在棉枝上搖擺，仿佛在揮手。
棉花田的邊上有一個(gè)甘蔗田，甘庶仿佛都成熟了，我和弟弟順手拔了一根吃，�。≌嫣鹉�！
秋天的景色多么的漂亮，多么的美麗動(dòng)人��！
小學(xué)寫景作文3
我喜歡瓜果里飄香的果園，也喜歡靜靜流淌的小溪，但是我最喜歡的是那美麗的田野。
春天，麥苗悄悄地探出頭來，在春風(fēng)中，他伸了伸嫩要，小草也披上了綠衣服，好像要保護(hù)它似的。夏天，麥穗被強(qiáng)烈的`陽光照射著，農(nóng)村的人們不停地為它澆水，可是，過了以會(huì)兒，它就干了。這時(shí)，小草蓋到了麥穗的上面，好像十分享受似的。秋天，是一個(gè)大雁南飛的季節(jié)，也是一個(gè)涼爽的季節(jié)，俗話說：一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。除此之外，秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié)，麥穗穿上了黃色的裙子，每一個(gè)農(nóng)民都在收獲自己的果實(shí)，忙得不可開交，真是“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！笨粗利惖柠溗�，我想：這不就是我們嗎，小草就像是我們的老師，她教我們知識(shí)，在我們的困難的時(shí)候，她關(guān)心著我們，使我們茁壯的成長，成為祖國的棟梁。冬天，麥穗收完了，麥穗已經(jīng)加工成小麥，為人們作出了奉獻(xiàn)。
田野的四季風(fēng)光可真美麗呀！
小學(xué)寫景作文4
“吱吱喳……吱吱喳……”喜鵲向人們報(bào)喜來了，“春天來了，春天來了！”春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，田野里又出現(xiàn)了一幅生機(jī)盎然的動(dòng)人畫面。
一個(gè)陽光明媚的周末，天氣格外的好，我和媽媽到外婆家去挖野菜。準(zhǔn)備好了籃子和剪刀，我們就出發(fā)了。與其說是去挖野菜，不如說是來欣賞田野里的美麗景色。我放下籃子，向廣闊的田野奔去，金燦燦的.油菜花熱情地招呼著我。在成片起伏的油菜花間，偶爾發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小魚塘，蹲下身子，仔細(xì)一看，成群結(jié)隊(duì)的小魚小蝦在水中快樂地遨游著、嬉戲著。放眼望去，一座座高大的群山披上了一件件綠色的大衣，顯得格外耀眼。我完全沉醉在這一幅幅動(dòng)人的詩畫中，殊不知太陽已經(jīng)下山，在媽媽的聲聲呼喚中，我不情愿地回到了家。
到了家里，回想起剛才的那些美麗的畫面，我覺得，這一次去田野，讓我真正看到了春天！
小學(xué)寫景作文5
植物園的顏色真是絢麗多彩！
植物園的花朵，有很多種顏色，比如有黃色，白色，粉色，藍(lán)色……這些顏色看起來讓人賞心悅目！
它們形態(tài)各異，有包裹的、有迎風(fēng)盛開的……
草的.顏色綠綠的，它們匍匐在地面，每一片與每一片都長得不一樣。它們的顏色都是深綠色的，不像花朵顏色不盡相同。踩在上面軟軟的，讓人覺得非常溫暖。
樹的顏色也一樣，樹上的葉子在沒風(fēng)的時(shí)候，就像睡覺的小孩。有風(fēng)的時(shí)候，就像一個(gè)姑娘在翩翩起舞，看它們就像觀賞一臺(tái)舞劇。
這里的一切都讓人心里如同沐浴著一場柔婉的春風(fēng)。
小學(xué)寫景作文6
這是一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天。
天空是那樣藍(lán)，像一片大海，無邊無際。太陽像個(gè)紅寶石嵌在白云里。
校園里的花大多都枯萎了，樹上的葉子，都換上了黃色的棉襖。大地媽媽怕她的寶寶們-小草著涼，便鋪上了金黃色的地毯。一陣陣輕風(fēng)吹過，吹掉了樹上的黃葉，都紛紛落了下來。有的像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在舞臺(tái)上展示著自己的才華，有的像一只只花蝴蝶扇動(dòng)著那對(duì)美麗的翅膀在空中翩然起舞，還有的像一條條小船旋轉(zhuǎn)似的落了下來。真漂亮啊！又是一陣微風(fēng)吹來，校園花壇上的花都紛紛低下了頭，似乎是在鼓掌歡迎。可只有菊花們?cè)谔柟恼丈湎�，競相開放，爭奇斗艷。菊花的.顏色有很多：白的似雪，紅的似火，黃的似金，粉的似霞。美麗極了！菊花姑娘們的頭發(fā)是千奇百狀有：爆炸式，彎曲式，有的像絨球一樣。一陣輕風(fēng)拂來，菊花便把那細(xì)柔的身姿舞動(dòng)了起來，還噴放著迷人的香氣。
多么美麗的校園，一所充滿秋色的校園啊！
這秋色的校園的美景真是美不勝收！
小學(xué)寫景作文7
我記得有一個(gè)夏天的中午，太陽紅紅的，天空很平靜，過了一會(huì)兒，老天爺就發(fā)怒了，又是閃電又是打雷，紅彤彤的太陽不見了，天空陰沉沉的，似乎就像天黑了一樣，突然響了一陣?yán)茁�，那聲音真大，頓時(shí)下起了傾盆大雨。有些雨點(diǎn)濺到玻璃上，響起了“噼里啪啦”的聲音。我打開窗戶，看見很大的雨點(diǎn)，落在地上，發(fā)出“啪啪”的響聲，雨點(diǎn)越下越密，越下越急，從窗口向外望去，只見那雨點(diǎn)像串串的珠簾一樣，迅速地從空中急落下來，好像有什么急是，還看見院子里的水不停地往井里流，好多的水進(jìn)人樓房旁的'排水管里的水就像瀑布一樣。
下了一個(gè)多小時(shí)，天晴了，空氣特別新鮮，霎時(shí)在西北天際間，出現(xiàn)了一條七色的彩虹，與藍(lán)天白云相互映襯，令人心愉神爽。于是，我不禁想起了“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞“的詩句。
小學(xué)寫景作文8
天氣漸漸地變暖了，春天悄悄地來了。帶來了暖暖的春風(fēng)，輕輕地吹遍了大地。我和小朋友們來到大自然，一齊尋找春天。
一群大雁排著整齊的隊(duì)伍從南方飛回來了。小燕子飛上了樹梢，此時(shí)歡快地叫著，仿佛在告訴我們春天的到來。河邊的柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，細(xì)細(xì)的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像春姑娘柔軟的.發(fā)梢，美麗動(dòng)人。金燦燦的迎春花在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。粉紅粉紅的桃花散發(fā)出陣陣清香。嫩綠嫩綠的小草從地下使勁地鉆了出來，像給大地鋪上了一層碧綠的地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大山也披上了綠色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了，它唱著春天的歌，緩緩地流向遠(yuǎn)方。
我們看到春天了，我們找到春天了。春天真美麗！
小學(xué)寫景作文9
昨天下午，爸爸說帶我爬大壩，我一想，反正作業(yè)也做完了，何嘗不出去放松一下呢！于是，我便爽快的答應(yīng)了。
我和爸爸騎上自行車，直奔粱家莊子路段的大壩去了。
來到壩頂，映入眼簾的是一座浮橋，這橋真陡�。【拖袷邱橊劦鸟劮�，崎嶇不平，叫人一看就覺得心虛。我們將車子推了上去，這才真正開始了大壩之旅。
一路上，我和老爸一邊欣賞著周圍的美景，一邊聊天。大壩兩旁的小樹像是我們最忠實(shí)的聽眾。一動(dòng)不動(dòng)的立在那里，像是一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的士兵。
老爸說“你看那，那就是我們的母親河——黃河�！蔽覍⒁暰�轉(zhuǎn)移到了奔騰不息的黃河上。黃河水帶著黃土高原的泥土，帶著沿黃人民的希望滔滔注入渤海。
望著一望無際的.黃河，我想，就是你哺育了千千萬萬的中華兒女，我們用什么都不能報(bào)答你對(duì)我們的養(yǎng)育之情，用千言萬語也道不盡你對(duì)我們的愛。我們感謝你——黃河！
我們從東關(guān)下壩，走在回家的路上，我想了很多很多……
小學(xué)寫景作文10
北京的天安門，埃及的金字塔，可是在我心里最令我難忘的，還是那雨中的涼亭，令我久久難忘，那是……
那是xx年4月的傍晚，細(xì)雨蒙蒙地下，叮叮咚咚，那是多么美妙的音樂，我倚著傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那矗立在雨中的涼亭，涼亭頂部如同一條黃毛巨龍，莊嚴(yán)地望著天空，盤著龍身用自己堅(jiān)固的龍身無私的守護(hù)著躲雨的人們。在涼亭里，人們也是異常熱鬧，有說有笑，如同一個(gè)溫暖的大家庭，片刻后，雨便悄然無聲的停了，人們親切的告別了那條守護(hù)黃龍，便散去了，這時(shí)那皎潔的'玉盤已經(jīng)高掛空中，那萬縷月光灑在了巨龍身上，這座古老的涼亭也沉沉的入睡了，片刻，便消失在無邊的黑暗中。
多年以后，涼亭已經(jīng)破舊不堪，可是那曾經(jīng)涼亭里的事情仍然溫暖我心。
小學(xué)寫景作文11
俗話說得好，“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾莸奈骱恰妒澜邕z產(chǎn)名錄》中唯一一處湖泊類文化遺產(chǎn)，是杭州人共同呵護(hù)的魁寶。
下雨的時(shí)候，西湖就好像披上了一層蒙蒙的輕紗，從遠(yuǎn)處看一片輕紗朦朧，若隱若現(xiàn)。看著看著，我的腦海中突然想起了蘇軾寫的那首詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
晴天的時(shí)候，陽光一照，湖面就像一面明鏡的大鏡子。風(fēng)一吹，柳樹姑娘把自己的頭發(fā)垂到了明亮的水面上。一只只小船在水面上游過，猶如彎彎的月亮緩緩前行。所有人都在欣賞這美麗、動(dòng)人的景色。
西湖最動(dòng)人的還是美麗的荷花。說道荷花，綻放的時(shí)候，真是千姿百態(tài)。荷葉挨挨擠擠的'，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷在這些大圓盤之間冒出來，美麗極了！
西湖的美景數(shù)不勝數(shù)，有蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月……它們猶如有一張會(huì)說話的嘴，吸引著中外游客的心，實(shí)在太迷人了！
小學(xué)寫景作文12
昨天早上，我早早起來，剛拉開窗簾我就驚呆了：路上霧蒙蒙的。昨天還好好的房現(xiàn)在全看不見了。當(dāng)時(shí)，我以為是霧，但吃早飯時(shí)，媽媽告訴我：“今天有沙塵暴，所以你要出門戴口罩�！�
于是吃完飯我便拿起口罩，穿好校服，背上書包。悄悄告訴你，我拿了一個(gè)瓶子。你一定會(huì)問有什么用，裝上沙塵暴好好觀察觀察唄!
我跑出了家，向龍龍超市跑去，正好裝一些沙塵暴。校車沒來，我可以好好看一看了。只見瓶子里有一些黃色的`空氣，仔細(xì)看還有幾十粒大大小小的沙子，聞起來很刺鼻。
沙塵暴有毒，出來時(shí)必須戴口罩和圍巾。如果把它們吸進(jìn)去，有可能會(huì)得很嚴(yán)重的病，所以不要小看它!
如果想讓空氣越來越新鮮，就要種樹，不能砍樹木，要保護(hù)樹木。
看來我對(duì)沙塵暴還挺了解的嘛!
小學(xué)寫景作文13
我們的校園的景物實(shí)在美麗極了，你是不是迫不及待的想知道呢，還是半信半疑呢，那我就給你介紹吧。
一進(jìn)校門，就看見幾排高大挺秀的芒果樹如同戰(zhàn)士，確保我們的安全，它們還會(huì)幫我們遮風(fēng)擋雨，在遙遠(yuǎn)的地方遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看如同一面墻，一步一步的接近看如果彬彬有禮的紳士。如果下課了，有的.同學(xué)到操場上玩耍，有的匆匆忙忙的去廁所，有的去小賣部......如果上課了，同學(xué)們陸續(xù)的回教室，也看見一點(diǎn)兒擁擠，然后，教室里傳來了一篇又一篇的朗讀的聲音。 校內(nèi)不僅美麗，教室還很干凈。
接著就看見幾棟潔白的大樓，那就是同學(xué)們的教室，走進(jìn)去一看里面的地面非常干凈，還占滿了一排排的桌子，黑板是深祿色的，墻壁是雪白的，看起來非常精神。 我們的校園的景物不但美麗還很干凈。
小學(xué)寫景作文14
寒假到了，快過年了，又可以回到外公外婆家了。我的外公外婆住在山清水秀的麗水市蓮都區(qū)，那兒的景色可美了。那兒還有一個(gè)美麗的處州公園，是我從小玩到大的地方。
回到麗水的當(dāng)晚，外公外婆就帶著我和媽媽去逛了逛夜晚的處州公園。公園的正門口，是七個(gè)由小變大的彩色拱門，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處望去，就像是一道五顏六色的彩虹。通過彩色拱門，我看到了一片溫暖的紅光。放眼望去，每棵樹上都掛著幾串紅紅的燈籠，這些燈籠看上去好像美味的糖葫蘆，真想把它們摘下來吃��！在公園的.東北角，我發(fā)現(xiàn)樹上掛著的燈籠變成了藍(lán)色，我好奇地走到樹下，抬頭一看，樹上掛著的是像水母一樣的燈籠。一陣風(fēng)吹來，這片水母燈籠在空中微微晃動(dòng)，就像一群水母在海洋里歡快地游動(dòng)。
過節(jié)的處州公園非常熱鬧，小孩子們?cè)诖蹬菖�、追泡泡，大人們�(cè)诹奶�、拍照。過節(jié)的處州公園非常美麗，我都舍不得離開了！
小學(xué)寫景作文15
1、要善于觀察，找出景物獨(dú)有的特點(diǎn)。
觀察就是運(yùn)用人的各種器官如視，聽，觸，嗅，味覺等來感知事物。觀察時(shí)，要細(xì)致，要學(xué)習(xí)抓住景物的`特點(diǎn)，也就是找出觀察景物與其他不同類景物及同類景物之間的區(qū)別。應(yīng)從不同角度入手，寫準(zhǔn)景物，寫活景物。
2、注意描寫表達(dá)，使景物活靈活現(xiàn)。
要對(duì)景物進(jìn)行描寫，最重要的就是對(duì)景物的順序描寫不能亂�？砂淳拔锏目臻g順序來寫，如左，右，前，后，東，西等方位。也可以時(shí)間順序來寫，如一天之內(nèi)的早，中，晚，以年內(nèi)的春，夏，秋，冬等。還可以按游覽順序來寫。
3、必須真實(shí)，達(dá)到寫景抒情的境界。
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