- 初中優(yōu)秀寫景作文 推薦度:
- 初中寫景作文 推薦度:
- 初中寫景作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】初中寫景作文七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中寫景作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中寫景作文 篇1
我國的山河如此美麗,有蜿蜒曲折的萬里長城,有波瀾壯闊的長江,有“江作清羅帶,山如碧玉簪”的桂林,還有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山。今天我來向大家介紹一下,以“奇”沙“異”石讓人流連忘返的朱家尖。
朱家尖的沙“奇”在它會(huì)講故事。當(dāng)我們來到朱家尖南沙灘時(shí),映入眼簾的,除了一把把色彩斑斕的太陽傘,和一群群在沙灘上盡情嬉戲的人們,還有一尊尊栩栩如生的.大型和巨型沙雕,以它“奇”特的方式,向游人們敘述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。最吸引我的是一尊“海的女兒”的沙雕:在一艘裝飾華麗的船上躺著一位英俊帥氣的王子,美麗的小人魚公主正在向睡夢中的王子告別……我仿佛看見小人魚公主正用力地把刀扔向大海,在那一瞬間,她自己變成五彩繽紛的泡沫,飛向耀眼的太陽……。我再一次被小人魚公主感動(dòng)了!
還有神態(tài)各異的駱駝沙雕,讓人們仿佛進(jìn)入“大漠孤煙直,長河落日圓”的沙漠,懷揣夢想,走在絲綢之路上;還有彬彬有禮的孔子像的沙雕,仿佛孔子教育三千弟子時(shí),“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”的瑯瑯讀書聲余音繞梁;還有笑容可掬的彌勒佛的沙雕,仿佛在祝福每一位游客,“開心,開心,每天都開心!”……好多的沙雕,好多的故事……
去朱家尖旅游,不可以錯(cuò)過它的另一“絕”??烏石。烏石的“異”在于它的形狀和它還會(huì)唱歌。清晨,我們來到了神奇的烏石塘。長長的烏石灘好像一條乖巧的小黑龍溫馨地依偎在海灣媽媽的環(huán)抱里,那一粒粒烏黑發(fā)亮的鵝卵石,就像是她的片片鱗甲。
雖然烏石沒有南京的雨花石那樣有名,但它奇異的形狀,讓人們有很多遐想。我和媽媽不停地拾起身邊的烏石來玩賞,我正在興奮的喊:“媽媽,快來看,這塊烏石像一只黑色的小貓!”媽媽已經(jīng)在那邊叫我了:“婷婷,這塊就是那只在龜兔賽跑中得了第一名的小烏龜!”我仔細(xì)一看,還真像呢!那形狀就象烏龜伸著脖子,在努力跑步的樣子。我們還找到了在警惕站崗的小黑狗,居然還有一塊烏石讓我聯(lián)想到了包公的京劇臉譜……我們踩在烏石上,這兒那兒發(fā)出此起彼伏的“嘩嘩”聲,一塊塊小烏石好像是一位位演唱家,在為我們每一位游客唱歌:“歡迎你們!歡迎你們。 边@時(shí)一陣潮水沖上岸來,頓時(shí)每塊烏石都變成了一個(gè)美妙的音符,“DouSoSo,F(xiàn)aLaLa,ReDouLaFaRe!”整個(gè)烏石灘好像在合唱一首旋律優(yōu)美的歌曲,那聲音讓我想起了百名群星的大制作??《北京歡迎你!》,“我家大門常打開,開放懷抱等你!”
朱家尖的“奇”沙“異”石令很多中外游客慕名而來。聽了我的介紹,你是不是也很想去朱家尖聽聽沙雕講故事,聽聽烏石唱歌呢?
初中寫景作文 篇2
“茅檐長掃靜無苔,花木成畖 手自栽。一水護(hù)田將綠繞,兩山排達(dá) 送青來!毕胫牢壹业牟藞@是什么樣的嗎?
春姑娘邁著她那輕盈的腳步來了。春天是播種的好季節(jié)。俗話說:“清明前后,種瓜點(diǎn)豆!鼻迕鞴(jié)后,爸爸來到了菜園。爸爸到哪兒,哪兒就有我的身影。爸爸開始播種了。我分不清哪個(gè)是白菜種,哪個(gè)是白蘿卜種。往往把白菜種種在蘿卜地里,把白蘿卜種種在白菜地里。爸爸看見,指著蘿卜種子,笑嘻嘻地問我:“這是什么?”“爸爸,你真笨!這不是白菜種子嗎!”我調(diào)皮的地說!半y道我們每天吃得白菜的種子就是它嗎?爸爸還是樂呵呵的!半y道是我弄錯(cuò)了?”我拿來所謂的白菜種,“可它們明明是一樣的呀!”“你這孩子,這明明就是白蘿卜種子呀!”爸爸指著包裝上的字說。呵呵,我真笨!包裝袋上不是清清楚楚地寫著“白蘿卜種子”五個(gè)大字嗎?
盼望著,盼望著,終于!收獲的.季節(jié)到了!秋天到了!我滿心歡喜地,蹦蹦跳跳地跑進(jìn)菜園。菜園里的天真藍(lán)哪!白云像一朵朵棉花糖吸引著我。我一蹦三尺高,嗯?為什么抓不到“棉花糖呢”?我低頭一看,呀!綠油油的大白菜舒展自己的嫩葉;蘿卜挺著圓圓的肚皮在慈祥的太陽公公下暖暖的曬太陽,還不是的打個(gè)哈欠,伸個(gè)大懶腰;再來看看卷心菜,一個(gè)個(gè)花色白白的,個(gè)個(gè)都是娃娃臉。它們仰起自己的笑臉,對太陽公公說:“太陽公公,您為什么總是掛在天上?為什么不下來跟我們玩玩呢?”嘿!你看那些豆角,一個(gè)個(gè)綠油油的,正擠在一起開家庭會(huì)議呢!一個(gè)個(gè)小辣椒看著豆角們那副模樣,笑的前俯后仰,不一會(huì)兒就笑彎了腰……秋天的菜園,生機(jī)勃勃!
春姑娘走了,夏婆婆走了,秋姑姑又來了,菜園又是一片勃勃生機(jī)?墒牵F(xiàn)在的我,卻整天忙碌于學(xué)習(xí)中,再也不能像兒時(shí)那樣在菜園里無憂無慮地玩耍了。我家的菜園就像一部照相機(jī),拍下了我童年的美好回憶!
初中寫景作文 篇3
群山環(huán)繞,層巒疊嶂。
山醞釀了多數(shù)名人。
唐代詩人李德裕的《登崖州城作》,正如詩中寫道“青山似欲留人住,百匝千遭繞郡城”。
山中自有美人。
回眸一笑百媚生,婀娜多姿的風(fēng)韻,人閑桂花落,別有一番深味。
宮女如花滿春殿——住在山中的奇花。
這種奇花不一般。
她用頑強(qiáng)的生命力制造出奇彩無比的子子孫孫,點(diǎn)綴著山。
讓黯然無光的山多了幾分色彩。
過往的路人談笑風(fēng)生,訴說山的崇高、卓越而美。
山碎鳳凰叫,女媧煉石補(bǔ)其處。
小山重疊,巧妙搭配芙蓉花、露香蘭,喇叭花。
芙蓉花泣、露香蘭笑,喇叭花鳴。
她們用獨(dú)特之處迎接春天的'山。
寂靜而祥和的夜,美麗的月亮照亮了沉睡在洞中的鳥。
鳥啼叫,寂靜的山多了幾分生機(jī)。
酷熱的夏天,鳥兒開始筑巢繁衍生息。
山就成了溫暖的家。
山伯伯看見鳥兒貴賓到訪,樂不思蜀地趕忙招待。
鳥兒迎合著山伯伯。
鳥兒在空中飛回,宣告著這里是我們的家,神圣不可侵犯。
風(fēng)急天高猿嘯哀。
猿的哀已迎接了悲涼的秋天。
山的奇花已經(jīng)蕭條,善良的猿,慈祥的山伯伯淚流滿面。
鳥飛回在空中為花兒哀悼……
白雪皚皚的冬天到來了,山伯伯傷心過度而白了“頭發(fā)”。
鳥飛累了,躲進(jìn)了山伯伯懷里睡了。
猿叫啞了,躲進(jìn)了樹洞睡了。
那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉琢的樹。
千姿百態(tài),撲朔迷離,令人神往。
恍惚置身于童話世界中。
山以它特有的靈性滋養(yǎng)著軍營,軍營以新美如畫的方式回報(bào)著山。
初中寫景作文 篇4
我愛夏天的海印公園,我愛秋天的海印公園,我還愛冬天的海印公園,但我更愛春天的海印公園。
我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一起去郊游,我們?nèi)ツ慕加文?經(jīng)過考慮,我們決定去海印公園。海印公園整體上來看是一個(gè)圓形的公園,中間有一座小小的山。走進(jìn)海印公園,第一眼看到的是上面帶著雨珠的小草,小草有的是鵝黃色的,有的是翠綠色的,還有的是嫩綠色的。五顏六色、五彩繽紛,好看極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一池五顏六色的湖水。
走過一段路,你就會(huì)看見許許多多的花朵和一些正含苞欲放的花骨朵。有黃的迎春花,白的梨花,粉的杜鵑花……仿佛是春姑娘拿著彩色的畫筆精心描繪的。風(fēng)兒一吹,花朵就翩翩起舞,同時(shí),芳香隨風(fēng)飄蕩,使人神清氣爽。
花朵的旁邊站立著十幾棵高大挺拔的大樹,這些樹像一個(gè)領(lǐng)頭的軍人帶著一群小兵,來看守、保護(hù)著海印公園。大樹的葉子有深綠色、翠綠色、嫩綠色。每棵樹的'形態(tài)都不相同,有的樹干比較細(xì),有的樹干粗粗壯壯……
在海印公園里無憂無慮玩耍的小孩子們的臉上,洋溢著歡樂的笑容。在晨練的老人們的臉上,更是掛滿了滿足的微笑。
海印公園真是美極了!
初中寫景作文 篇5
我做了一個(gè)夢。夢中,我把心給失落啦!心失落在哪兒呢?是在黃河清澄的浪花里,是在珠穆朗瑪峰盈壑的碧綠里,還是在塞外戈壁灘的翡翠里?我自己也弄不清楚。我只能憑記憶,重溫舊夢,把失落的心找回來。
那個(gè)夢至今還貯藏在我的腦海里。我記得自己變成了一位快樂的天使,踏著白云,駕著長鳳,在青天碧海里邀游。
我飄到中原上空,看見了一條巨大的青龍——黃河!它時(shí)而在深溝險(xiǎn)壑里奔騰喧嘯,用輕快的旋律唱著歡樂的歌;它時(shí)而又在一望無垠的碧綠平原上搖頭擺尾,盤旋起舞。黃河兩岸層林盡染,樹木棒棒,芳草凄凄。我笑立波頭,凝望著朵朵綻開的浪花,思索著過去的歲月。
苦難的歲月啊!黃河兩岸,都是光禿禿的,沒有樹木,沒有花草,只有裸露著的荒山和一毛不長的瘠地。山洪暴發(fā),大量泥沙阻塞河道。黃河這條狂龍,真是驕橫不可一世。它驕橫跋自,毫無顧忌。滔天駭浪,呼嘯躍過河堤,席卷大地,沖垮房屋,滌蕩良田沃野。它留給人們的,除了無窮無盡的災(zāi)難,再就是談河色變的恐懼。人們殺牛宰羊祭祀河神,朝天膜拜,哀求救世主為他們制伏這條作亂的狂龍。但是,救世主又在哪兒呢?多少世紀(jì)!多少血淚!災(zāi)難深重的人們終于認(rèn)識了災(zāi)難的.根源——?dú)牧松。他們揮舞著鐵臂,開拓歷史遺下的荒蕪之地,驅(qū)逐歷史遺下的災(zāi)難與貧窮,把綠的情思播下,把綠的種子撒下,把綠的色彩描下,使瘠薄的土地再現(xiàn)綠色的生命,使那翻滾著泥沙的黃河變成了一條馴服的青龍。
呵,主宰人類命運(yùn)的,究竟不是什么神,也不是什么救世主,而是人類自己!是人類高超的智慧、辛勤的勞動(dòng)和不屈不撓的精神!
看吧,到如今,灑脫的垂柳,在黃河兩岸婆姿起舞;風(fēng)姿招展的夾竹桃,像一團(tuán)團(tuán)綠色的迷霧;沿河兩岸的荒山,都變成了綠洲。在河堤林間小道上,多少戀人在絮絮私語,多少知音在款款漫談。
我的夢久久地在黃河清澄的浪花里求索。我的心是不是就失落在那兒?也許我的心失落在西藏高原上吧。
于是,我又披著月色,駕著長風(fēng),降臨在珠穆朗瑪峰。使我驚訝的是,那里沒有漫天的白雪,也沒有遍地的堅(jiān)冰,只有樹木花草。我佇立山頭、縱目了望,座座青山似雨后破土的春筍:“青山半落白云外”這句詩無異是虛無縹緲間的一幅圖畫。人家講,西藏高原是地球的屋脊,我說呀,它是人類最高最大的綠色宮殿,是地球——宇宙綠洲一顆翡翠寶珠。
夢中,我依依地向西藏高原告別。珠穆朗瑪峰像一位多情的少女,揚(yáng)起碧綠的手,仿佛在為我送行,又仿佛在盼望我下次再來。我戀戀難舍,我的心也許就失落在那少女舉手的一剎那吧。我一定要來的,為了尋找失落了的心!
夢中,我還找到了塞外戈壁灘大沙漠。說是沙漠,只是從前的事,而我夢里的戈壁灘卻沒有半點(diǎn)黃沙的痕跡。映入眼簾的,只是綠!綠!綠!在這舒展著碧綠的廣袤平原上,我的心醉了。綠絨絨的地毯伸向天幕,和風(fēng)吹來,蕩起了萬頃碧波,整個(gè)大平原竟成了綠色海洋。我覺得自己是一條快樂的小魚,在綠波里邀游;白色的帳篷又像大海里片片白帆;成群結(jié)隊(duì)的羊群,又像一團(tuán)團(tuán)白云在碧綠草原上游動(dòng)。我真不敢相信,這碧綠大平原的前身,竟是大沙漠!自從人類用他們的雙手捕捉住綠的倩影之后,那貧瘠干旱的沙漠才變成了豐腴秀麗的草原。那首“天蒼蒼,野茫茫,鳳吹草低見牛羊”的民歌,形容這廣表的大平原,再合適不過了。
我久久地在草原上徘徊。望著碧綠的芳草,雪白的羊群,像一個(gè)老婆婆為她的孫兒喊魂一樣,我癡心地呼喊我的心兒:“回來,我的心兒;放他回來吧,迷住我心兒的草原!笨墒,我的心兒卻沓無音信。
其實(shí),又何必去尋找呢?那盡披綠裝的大地,哪一個(gè)地方不叫人心醉,哪一個(gè)地方不叫人神魂顛倒。何況我只有一顆心呢,即使我有更多的心,也會(huì)失落得一干二凈,而且,即使找回來了,肯定還會(huì)失落的,因?yàn)槟蔷G色的大地是那樣的勾人心魄!
初中寫景作文 篇6
有種色彩,明艷卻不庸俗;有種氣氛,凄美卻不絕望;有種思念,纏綿卻不造作,初中生寫景作文。哦,那便是秋的色彩,那便是秋的氣氛,那便是秋的思念。
春的繁花似錦,夏的綠樹成蔭,冬的白雪皚皚,在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)早已淡去,唯有求是人們心中獨(dú)特的美景,它將歸來的訊息寄予紅葉,灑滿一地,告訴每一個(gè)人。
秋洋溢在農(nóng)民的笑窩里,看那層層的稻浪,金黃金黃,翻滾著近了?茨抢劾鄣墓麑(shí),經(jīng)過春的播種夏的洗禮,審批露水,咧開嘴露出笑容,新奇的張望這個(gè)世界。沁人心脾的清香到處彌漫。
秋沉浸在涓涓的碧波里。它所代表的不僅僅是一份收獲,一份凄美,還有一份來年的希冀,望枯葉落盡,你是否會(huì)感到遺憾?看燕子南去,你是否會(huì)感慨萬千?請看滿園的菊花,正開的姹紫嫣紅,那不是一種生命力的象征么?它們紅的像火,白的像雪,粉的像霞。在困境中笑傲江湖,才是真正可貴的。況且,葉子落了,又將會(huì)見來年枝頭吐新芽;燕子去了,又將會(huì)見來年歡喜報(bào)新春。以笑的姿態(tài)面對落葉,面對秋天,面對生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),就連太陽也在笑著祝福我們。 秋飄灑在綿綿的細(xì)雨中。一切那么朦朧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那片楓葉林,已是火紅一片。沒有任何人,只剩下孤零零的荒冢,冷風(fēng)吹起墳頭上的白草,我想起故去的親人。落葉歸根是一份宿命,殘花凋零是完成一次未完成的使命,晨露滑落更是一次生的光輝,只是感慨起脆弱的生命,感慨起夢里花落。逝去的已然逝去,我們無法左右。那面對離別,又當(dāng)如何?我想起兒時(shí)的伙伴,想起曾經(jīng)朝夕相處、歡笑嬉鬧的日子,以及不摻任何雜質(zhì)的小小的心愿,還有闊別已久的恩師、同窗,夢中花落,香到憂傷,中學(xué)生作文《初中生寫景作文》。你們現(xiàn)在過得好嗎?
秋,它的確凝聚了太多太多。
又是一年秋風(fēng)蕭瑟,就讓我守著這寂寞的楓葉,讓思念變得綿長、綿長……
沙沙……”“沙沙……”快樂的小精靈們落到了湖中,湖中又增加了許多伙伴,他們歡快地又唱又跳。我坐在沙岸上,感受著雨帶來的清爽。那些歡快舞蹈的小精靈們落到我的'臉上,柔柔地好舒服,深深地吸一口氣,我感到了大自然帶來的清涼,那感覺沒什么能比得上。
遠(yuǎn)看,山綠油油地一片,山上的小草飽吸著地球母親帶給它們的雨露,它們不停地喝著,把小臉都漲得綠得發(fā)光。森林里的樹媽媽、樹爸爸、樹爺爺、樹奶奶、樹娃娃,都?xì)g快地跳起舞來,小鳥當(dāng)它們的樂隊(duì)為它們伴奏。整個(gè)世界都因這些小精靈的歡樂,而變得熱鬧不已。
光著小腳丫,走在柔柔的沙灘上,一個(gè)個(gè)的小腳印印地沙灘上,小沙子們好像正在為你按摩小腳,真舒服。小船在鏡子般的湖面上蕩漾著,不知道要漂到哪里去,好悠閑,好悠閑……
我,不是七月的雨……
七月的雨怒吼著,與驚濤爭鳴,肆無忌憚的掠過大地,人們討厭它,植物害怕他……
而我四月的綿綿細(xì)雨,溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來,我來了,萬物就復(fù)蘇了……
我不是十二月的雨……
十二月的雨,寒冷而吝嗇,它來了,盡管他不大,可人們能躲的都躲起來了,不能躲的,顫抖著縮在傘里,不是嘴里還冒煙,莊稼凍得鉆進(jìn)土里,平時(shí)稱王稱霸的獅子也躲進(jìn)山洞里呼呼大睡。
而我,四月的雨,溫暖而無私,我來了,盡管只有幾根細(xì)線,可人們看了我,都沖了出來;幾對情侶手牽著手,在我的見證下,延續(xù)著“天長地久”的愛;莊稼見了我,鉆出碧玉般的苗兒;獅子在我的調(diào)教下,收起了平時(shí)的威武,溫順的在碧綠的小草上走著……
我,四月的雨,把天地織在一起,把兩顆心緊緊相系。
初中寫景作文 篇7
我家鄉(xiāng)的漢江一年四季美景如畫。
早上,濃濃的霧照耀著整個(gè)江面,一些攝影機(jī)“咔嚓--咔嚓”的,一下子拍了許多照片。各種各樣的小船行駛在江面上,岸邊一些愛釣魚的人左手拿著桶,面手拿著魚桿,坐在漢江邊釣魚,魚兒只有一條條的被釣上了岸,俗話說“姜太公釣魚,愿者上鉤!蔽蚁脒@些人釣魚就是這樣釣的。有一些晨練的人們也在江邊平臺上面進(jìn)行晨練,有的.人在練太級拳,有的人在跳廣場舞,有的人在打跆拳道,還有的人在練武術(shù)..........
中午,明媚的陽光照耀著江面,在寬闊的漢江上,水面迎來一條一條的波紋,真是漂亮極了!岸邊來了很多很多人像一條長龍,岸邊還有一些川流不息的車輛在行駛著。有時(shí)候這里會(huì)舉行一些活動(dòng),比如:賽龍舟,冬日游泳比賽,我最喜歡看冬日游泳比賽了。一些游泳愛好者喜歡在惡劣天氣下進(jìn)行冬泳,選手們身穿游泳褲,頭上戴著游泳帽,一個(gè)一個(gè)跳入漢江中進(jìn)行冬泳,他們可真愛挑戰(zhàn)自我呀!
傍晚,大橋上亮起了美麗的霓虹燈,有紅色的,紫色的,藍(lán)色的哦,很是好看。
我喜歡我家鄉(xiāng)的漢江。
【初中寫景作文】相關(guān)文章:
寫景初中作文03-29
初中寫景作文11-03
寫景初中作文11-16
有關(guān)初中的寫景作文04-23
初中寫景作文【精】04-25
初中寫景作文【推薦】04-27
【精】初中寫景作文04-27
【熱】初中寫景作文04-27
寫景初中作文【精】05-22
寫景初中作文【薦】05-22