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    描寫(xiě)景物的作文

    時(shí)間:2022-02-20 23:30:01 寫(xiě)景作文 我要投稿

    【推薦】描寫(xiě)景物的作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)景物的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】描寫(xiě)景物的作文

    描寫(xiě)景物的作文1

      我的家鄉(xiāng)可美麗、可漂亮了。

      春天,一株株茶樹(shù)發(fā)芽了,一陣陣清香飄蕩在家邊,只要一走出家門就能聞到茶葉的清香。我們把茶葉一朵朵的摘下來(lái),在炎熱的`天氣里曬上幾天,就可以泡茶了。

      夏天,荷葉在小河中長(zhǎng)著,荷花開(kāi)了,紅紅的花瓣展開(kāi),里面有像碗一樣的東西,碗里放著一顆顆可以吃的小圓圓。

      秋天,一棵一棵的柿子樹(shù)掛起了燈籠,又大又紅,而且還很甜,甜的能把你的秘密說(shuō)出來(lái)。

      冬天,雪花在空中飄蕩,到了早上,伙伴們?cè)诘厣隙蜒┤、打雪仗?/p>

      你們看,這就是我的家鄉(xiāng)。

    描寫(xiě)景物的作文2

      有人喜歡火熱的夏天,有人喜歡雪白的冬天,而我特別喜歡五彩繽紛的秋天。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云,有的像一只小綿羊,有的像一個(gè)棉花糖,還有的像一只可愛(ài)的小白兔······大雁成群結(jié)隊(duì)地往南方飛去,有時(shí)候排成“人”字形,有時(shí)候排成“一”字形。

      秋天的陽(yáng)光沒(méi)有夏天那么毒辣了,照在身上很溫暖;▓@里景色怡人,爭(zhēng)奇斗艷的菊花紅的似火、黃的賽金、白的.勝雪。一棵高大的桂花樹(shù)上,桂花米粒般大小,散發(fā)著淡淡的清香。果園里,紅彤彤的蘋果像小朋友的臉蛋;黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠;大大的柿子像一個(gè)紅色的東龍;黃澄澄的桔子可漂亮了啊!一串串葡萄像一串串紫色的水晶球。秋天把金色給了田野,看,稻田像金色的海洋,風(fēng)一吹稻谷,稻谷彎下了腰好像在鞠躬。秋天真美啊!我愛(ài)著五彩的秋天。

    描寫(xiě)景物的作文3

      當(dāng)樹(shù)葉由青便黃,風(fēng)兒輕輕一吹,樹(shù)葉落了下來(lái),飄落在大大小小的街道上。這時(shí)候,秋天經(jīng)不知不覺(jué)地來(lái)到了,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)|洲公尋春天的足跡。

      剛踏進(jìn)公園大門,最引人注目的是那。銀杏樹(shù)。瞧,那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上碩果累累,一片片銀杏樹(shù)葉上已稍帶了點(diǎn)秋天的色彩。它彎彎曲曲的葉邊上已經(jīng)變成了黃色,可樹(shù)葉的大部分仍然是翠綠一片,我瞪大雙眼仔細(xì)琢磨著,看見(jiàn)了銀杏葉上那一條一條的條紋,用手摸上去感覺(jué)有一點(diǎn)一凹一凸的,我湊上去聞了聞,頓時(shí)感到有一股金秋的味道。我還采集了不少火紅的楓葉、精致的梧桐葉;欣賞了不怕寒冷的松葉……

      有人說(shuō)過(guò):秋天的葉子是最美的,色彩也是最鮮艷的,讓人心曠神怡;有人說(shuō)過(guò):秋天的葉子雖然失去了碧綠的點(diǎn)綴,但他沒(méi)有失去昔日的.風(fēng)采,依然迎風(fēng)而立,給我們以啟迪;有人說(shuō):秋天,是金色的季節(jié),豐收的季節(jié)。農(nóng)田里遍地鋪金,五谷豐收,果園里滿樹(shù)碩果,丹桂飄香。到處充滿著豐碩的喜悅……

      在秋葉的歡送中,秋天快要過(guò)去了。!秋天,金色的天地,我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天那五彩繽紛的秋葉。

    描寫(xiě)景物的作文4

      秋姑娘帶著魔法棒悄悄的來(lái)到了。

      秋姑娘來(lái)到了果園,看見(jiàn)了紅紅的蘋果,像一個(gè)個(gè)娃娃的.臉,有的臉紅通通的,好像害羞了,躲進(jìn)了葉叢,偷偷的向外瞧。還看見(jiàn)了橘子,那頂著橘子的枝頭像一把燃燒的火把,真美麗啊。還有柿子、葡萄,香蕉……你真我擠的讓農(nóng)民伯伯們?nèi)フ。農(nóng)民伯伯們一會(huì)摘這個(gè)一會(huì)摘那個(gè)。汗水從人們的身上落下來(lái),秋姑娘看人們那么累,就吸了一口氣,吐出。頓時(shí),人們感到了一陣涼風(fēng)。

      我愛(ài)這美麗豐收的季節(jié)。

    描寫(xiě)景物的作文5

      早晨,太陽(yáng)剛剛升起來(lái),但是云像一床厚厚的被子似的遮住了它。一縷陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙照進(jìn)了我的房間。從窗外望去,藍(lán)藍(lán)的天空,一條雪白的云很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,仿佛印在天空,把天空劃成兩半。過(guò)了一會(huì)兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的云飄走了,藍(lán)寶石般的天空中出現(xiàn)了一面白色的旗幟,那面旗幟飄啊飄啊,不知飄到哪里去了,因?yàn)樗h過(guò)的地方?jīng)]留下一點(diǎn)痕跡。

      接著又來(lái)了一大片云,像是一群正在奔跑的綿羊,可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫,羊群不見(jiàn)了,只剩下幾片云停在天上。幾分鐘后,云開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)了,雪白的`云團(tuán)像海浪一樣在空中翻滾著、碰撞著、推擁著、擠壓著。雖然沒(méi)有海的蔚藍(lán),沒(méi)有濤的聲音,但是它有海的浩瀚,海的氣勢(shì)。

      下午三點(diǎn)左右,天空上便布滿了云,那滿天的云不是一整塊的,而是由一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的小云朵組成的。一小朵挨著一小朵,布滿了整個(gè)天空。一小朵云像個(gè)小傘一樣大,幾小朵呢?幾十朵呢?它們把南邊的半個(gè)天空給遮住了。就像我們一樣,一個(gè)人的力量是薄弱的,但是一群人的力量是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的!

      秋天的云,真美。

    描寫(xiě)景物的作文6

      10月16日星期六晴一年三百六十五天,秋姑娘的生日又到了,有的樹(shù)換上了紅色或黃色的西裝,準(zhǔn)備參加秋姑娘的生日晚會(huì)。田野里,金色的稻谷笑的腰都彎了,火紅的`高粱舉起了火把,雪白的棉花穿上了雪白的裙子,他們要馬上去參加秋姑娘的生日晚會(huì)。

      果園里,蘋果像我們的小臉,黃澄澄的梨一個(gè)個(gè)頭碰著頭,肩挨著肩,柿子和桔子掛起了紅色的小燈籠;▓@里,桂花穿上黃色的小裙子,菊花仙子們穿上了晚禮服,有紫紅的、淡黃的、粉紅的……五彩繽紛,讓人感到陶醉。南飛的大雁知道秋姑娘要過(guò)生日了,馬上從半路的樹(shù)上摘了幾片樹(shù)葉當(dāng)賀卡送給秋姑娘,上面寫(xiě)著:秋姑娘,祝:你生日快樂(lè)!。秋姑娘看到這么多好朋友來(lái)為她過(guò)生日,臉都笑的紅彤彤的了。

    描寫(xiě)景物的作文7

      “春天在哪里啊,春天在哪里……”我哼著歌,蹦跳著跑進(jìn)校園。

      穿過(guò)一叢叢黃燦燦的迎春花,校園里處處飄散著梨花的香氣息——啊,春天在這里!

      初春,一場(chǎng)小雨把沉睡了一冬的校園“喚醒”了。

      小草偷偷地從土地里探出尖尖的小腦袋,好奇地望著外面的世界;梨樹(shù)、桃樹(shù)也紛紛綻放出小花,俯上去聞一聞,那縷縷幽香,真是沁人心田……

      春天的一切,都是那么美好!不過(guò)啊,最吸引人的,還要數(shù)校園一角的“柳堅(jiān)強(qiáng)”,沉睡了一冬的它,又重新抽芽,綻放出生命的奇跡……

      小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,一陣微風(fēng)吹過(guò),它們舒服地抖抖身子,在屋頂上演唱著、盤旋著……

      早讀時(shí)間到了,只見(jiàn)同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,不一會(huì)兒,打鬧聲漸漸平息了,清脆悅耳的讀書(shū)聲響起來(lái)了!

      同學(xué)們都打起了十二分的'精神,響亮地讀起課本上那一個(gè)個(gè)美妙的文字。

      ……

      美好的生活,從春天開(kāi)始!

    描寫(xiě)景物的作文8

      一幅充滿生機(jī)的綠色圖案映入我的眼簾:寬闊的馬路,高大的建筑,一切是那么美好。馬路之間有綠島,高樓后還有一片綠色,那片綠色被高樓環(huán)繞著,汽車有序停放在草坪邊。再看左邊,那是迪拜最大的中心公園,一條條小路縱橫交錯(cuò),綠樹(shù)成陰,鮮花遍地,公園的'中心有一座巨大的噴泉,如果不巨大的話,我在街頭怎么能看見(jiàn)呢?彎曲的馬路伸向前方,你瞧!這不是一望無(wú)際的大海嗎!馬路似乎和大海想通,城市的邊緣似乎鑲著藍(lán)綢子般的大海。高樓大廈,布滿城市,同時(shí),綠樹(shù)成陰。

      我徹底被震撼了:迪拜是從那么惡劣的環(huán)境變成了現(xiàn)在有著良好的人類生存環(huán)境。我們有許多良好的適宜樹(shù)種的泥土,有許多樹(shù),為什么我居住城市的空氣一天比一天差,人類應(yīng)該收手了,創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的生存環(huán)境。

      迪拜的街頭風(fēng)光那么美好,大家是不是也應(yīng)該向迪拜人民學(xué)習(xí),創(chuàng)造出適合人類生存的美好環(huán)境。

    描寫(xiě)景物的作文9

      春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇了,春天變得真美麗了!

      小燕子飛回來(lái)了,它飛到樹(shù)上休息休息,它的顏色非常黑,還有剪刀似的尾巴。他們有的在說(shuō):“春天真美麗啊!”它們還有的再說(shuō)悄悄話。還有的小燕子在藍(lán)天中快樂(lè)地飛翔著。

      蝴蝶和蜜蜂飛到花叢中,千姿百態(tài)的翩翩起舞。有黃蝴蝶,它穿的黃衣服閃閃發(fā)亮;紅蝴蝶,它穿的紅衣服如火一般。它們正在跳拉丁舞呢。

      梨花像雪花一般,還像穿著雪白的公主裙。小野花金黃金黃的'像金燦燦的小太陽(yáng)落到了草叢里。百合花挨著一起就像說(shuō)悄悄話呢!這三種花挨在一起,就像三個(gè)姐妹花一起曬著春天的陽(yáng)光。

      柳樹(shù)發(fā)芽了,柳條垂下來(lái)了落到了小河里,像一個(gè)小姑娘在洗頭發(fā)。

      春天的景色真美啊!

    描寫(xiě)景物的作文10

      秋天到了,秋姑娘帶來(lái)了金黃的玉米,紅紅的高粱,美麗的桂花。 金貴是橙紅色的',如果曬在太陽(yáng)底下,就變成了金黃色了。銀桂是淡黃色的。金桂和銀桂在比誰(shuí)更香更美呢!有時(shí)候桂花落在碧綠的草地,有時(shí)落在清澈的小河里,還有時(shí)落在臟兮兮的汽車上。草地說(shuō):“謝謝你,桂花姐姐,你幫我的顏色給加了一種,也幫我變香了!毙『诱f(shuō):“謝謝你,桂花姐姐,我要把你藏到水底當(dāng)寶貝!毙∑囌f(shuō):“謝謝你,桂花姐姐,本來(lái)我臟兮兮的,后來(lái)有你的幫助,我變得很香很香了!

      小朋友們,你們知道桂花還有什么用處嗎?

    描寫(xiě)景物的作文11

      秋是美的,但秋是什么顏色呢?是紅是黃還是綠?抱著這個(gè)問(wèn)題,我決定出去散散步,看看秋天的景色,也許能找到答案。

      我首先來(lái)到公園,還沒(méi)進(jìn)公園就聞到陣陣花香,聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)聲,真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香!一進(jìn)入公園大門,就看到許多樹(shù)葉變成黃色了,那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶,美極了。菊花也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。黃的、紫的、白的、還有深黃的,都在昂首挺胸地開(kāi)放著,好像在爭(zhēng)選誰(shuí)才是最美的花似的。

      我又來(lái)到了果園,看到許多果實(shí)都成熟了,沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點(diǎn)點(diǎn)的小燈籠掛在大樹(shù)上,等著人們?nèi)ゲ烧。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上,在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)亮;葡萄的'顏色豐富多彩,有紫的、紅的……蘋果紅通通的,好像揚(yáng)起的笑臉,我受不住誘惑,摘下一個(gè)賞一口,非常香甜可口;蚯嗷蜃系母收嵋哺吒叩亓⒃隈R路兩旁,像亭亭玉立的少女,微風(fēng)吹起,甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音,好像在歡迎我們的到來(lái)。

      !秋天你一定有一支五顏六色的彩筆,要不你怎么能把整一個(gè)世界變得這樣美麗,這樣燦爛!

    描寫(xiě)景物的作文12

      你悄悄的走來(lái),默默無(wú)聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。

      你悄悄走來(lái),走進(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開(kāi)了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國(guó)家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。

      你悄悄的走來(lái),帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳,一見(jiàn)紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中盤旋,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了赫石,你看,它多像一個(gè)頑皮的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,簡(jiǎn)直是一片紅海,遮蓋了半個(gè)天際,和霞光連在一起,紅的像火焰 似的.燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說(shuō)不出的溫暖,甚至都

      忘了在過(guò)幾天,寒冬就要來(lái)臨了。

      你悄悄的走來(lái),帶來(lái)了美麗的秋光美景,帶來(lái)了豐碩的果實(shí),聽(tīng),鑼鼓喧天,好熱鬧,忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅:"又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"

      我迷戀著秋!秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié), 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié),欣欣向榮的時(shí)節(jié)。

    描寫(xiě)景物的作文13

      一大早,背上書(shū)包去上學(xué),剛下了樓梯,就被迎面撲來(lái)的春雨妹妹撞了個(gè)滿懷,我冒著雨跑到車上,小雨細(xì)如針尖,輕如牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)息地下著。

      開(kāi)車了,一往外看,呀!遠(yuǎn)處的房子似乎都“浸泡”在牛奶似的大霧中。

      來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們興致勃勃談?wù)撝?dāng)天的春雨,嘴角還掛著微笑,下課了,我們班里,大部分的孩子都跑出教室,盡情地感受著春雨帶給我們的喜悅;有的在露天的臺(tái)臺(tái)上玩耍;有的.在欄桿上接水滴……而我,則是將手伸出欄桿外,靜靜地感受著雨水的清涼。樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出了可愛(ài)的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在我們身上。哈,好一件珠紗衣!風(fēng)娃娃也是那么頑皮,不住地吹著雨絲到處奔走,落在樹(shù)上,落在小草上,落在我的臉上……

      春雨呀!美好的春雨。你伴隨著微風(fēng)悄悄地來(lái)了,你把樹(shù)木從冬眠中叫醒,把小草從睡眠中拉醒,莊嫁得到滋潤(rùn),樹(shù)木得到甘霖,給萬(wàn)物注入新活力,同時(shí)給我?guī)?lái)希望。

    描寫(xiě)景物的作文14

      鄉(xiāng)村的早晨是美麗。早晨我打開(kāi)窗戶往外看,我看見(jiàn)了近處樓下的大樹(shù),再遠(yuǎn)的話就是灰蒙蒙的一片了,啊!原來(lái)是大霧,遠(yuǎn)處的村莊,田野被大霧籠罩著只能看見(jiàn)它們的影子,媽媽說(shuō)大霧像白紗,但我覺(jué)得更像棉花糖,這時(shí)的太陽(yáng)像個(gè)大蛋黃。

      鄉(xiāng)村的.早晨是忙碌的。鄉(xiāng)村的大公雞像鬧鐘一樣,每天準(zhǔn)時(shí)是的喚醒沉睡的人們,首先起床的是做早飯的人們,她們一起床就手忙腳亂的生火,擇菜,煮飯,起床早的還有上班的年輕人,他們一起床就手腳麻利的梳頭,刷牙,洗臉,吃飯,送孩子,像上了發(fā)條的機(jī)器人,與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒,生怕上班遲到。真是個(gè)忙碌的早晨呀。

      鄉(xiāng)村的早晨是熱鬧的。外公在上沒(méi)事干,喜歡看看新聞,聽(tīng)聽(tīng)廣播,我早上總是被外公吵醒,起床后聽(tīng)著院子里的鳥(niǎo)叫聲,雞鳴聲,外公的電視聲,外婆的炒菜聲匯成的一曲早晨交響曲,讓我不由的感嘆真是太熱鬧了。

      這就是鄉(xiāng)村的早晨。

    描寫(xiě)景物的作文15

      夏季你是一年中酷暑難耐的季節(jié),讓人們走進(jìn)大樹(shù)下、找陰涼的地方、躲進(jìn)空調(diào)房納涼;

      夏季你是莊稼一年中最茂盛生產(chǎn)的季節(jié),沒(méi)有你的存在,就沒(méi)有農(nóng)民伯伯秋天季節(jié)的豐收;

      夏季你是荷花盛開(kāi)的季節(jié),各色的荷花點(diǎn)綴出夏天更加的溫馨與美麗;

      夏季你有圓圓的露珠站在尖尖草尖上、臥躺在圓圓荷葉中央,太陽(yáng)一出,草尖上露珠像珍珠一樣璀璨,荷葉中央露珠像翡翠一樣閃亮;

      夏季你常常讓雷公公打噴嚏,風(fēng)婆婆大怒,露出你夏姐姐的.脾氣與眾不同;

      夏季你帶來(lái)了長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假,讓我們學(xué)生有個(gè)快樂(lè)充實(shí)的暑假生活,小記者們有時(shí)間實(shí)地去體驗(yàn)各種活動(dòng),豐富和增長(zhǎng)知識(shí);

      我喜歡春季萬(wàn)物復(fù)蘇、秋季果實(shí)的豐收、冬季的白雪皚皚,但我更喜歡一個(gè)炎熱、植物茂盛生產(chǎn)、荷花盛開(kāi)、千姿百態(tài)的露珠、風(fēng)雨雷加的天氣、有暑假生活、有時(shí)間實(shí)地去體驗(yàn)活動(dòng)的季節(jié);

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