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    寫景象作文

    時(shí)間:2024-11-04 18:02:57 寫景作文 我要投稿
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    寫景象作文8篇[薦]

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的寫景象作文8篇,歡迎大家分享。

    寫景象作文8篇[薦]

    寫景象作文 篇1

      當(dāng)蕭條的大地上鉆出第一棵嫩綠的小草時(shí),生機(jī)勃勃的春天來(lái)了;當(dāng)樹上的蟬兒第一聲名叫時(shí),暑氣蒸騰的夏天到了;當(dāng)潺潺流水中漂著第一片落葉時(shí),瓜果飄香的秋天來(lái)了;當(dāng)?shù)谝黄┗ㄎ亲uo露的大地時(shí),大雪紛紛的冬天降臨了。追尋著四季的腳步,一起去感受多姿多彩的大自然吧!——題記

      春

      一場(chǎng)春雨,喚醒了沉睡的大地,萬(wàn)物都睜開惺忪的睡眼,好奇地看著這個(gè)美麗而陌生的世界,盡情享受著春雨的滋潤(rùn)。放眼望去,山坡上,小路旁,在小草的簇?fù)碇惺㈤_著一朵朵鮮艷的野花,萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,讓人眼前一亮。一陣春風(fēng)迎面而來(lái),春風(fēng)啊,調(diào)皮的小家伙,你一會(huì)兒撩動(dòng)我的發(fā)絲,一會(huì)兒掀起我的衣角。

      我愛春天,愛春天的細(xì)雨、微風(fēng)。

      夏

      烈日炎炎下,黃色的大地上麥浪翻滾,萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)。小草更青了,樹葉更綠了,萬(wàn)物都競(jìng)相展現(xiàn)著自己旺盛的生命力。夏天并非是干熱的風(fēng),密布的云,狂暴的雨,想一下那令人陶醉的夏夜,夜空中星星的眼睛一眨一眨的,在向你講述著一個(gè)奇幻的故事。兒童在星空下盡情的嬉戲笑鬧,平日里悠閑的老人們此刻也不甘寂寞了,他們正在棋盤上勇敢的拼殺。夜深了,夏蟬在皎潔的月光下吟唱著一曲曲動(dòng)聽的旋律。

      我愛夏天,愛夏天的.月夜、星空。

      秋

      看著眼前這一派豐收的景象,農(nóng)民伯伯的臉上總是洋溢著歡笑,那些肥碩的瓜果,都是他們辛勤勞作的成果。一陣秋風(fēng)襲來(lái),樹木都脫去了夏日的盛裝,在秋風(fēng)中屹立著。往日熱鬧的小河也安靜了下來(lái),他帶著飄落的樹葉流向遠(yuǎn)方。小小的落葉啊,你寄托了大樹多少的思念!秋姑娘揮舞著手中的畫筆,畫出了金黃的稻浪,雪白的棉田,火紅的高粱……他們拼出了五彩斑斕的大地。

      我愛秋天,愛秋天的豐收、落葉。

      冬

      當(dāng)秋氣初收、冬雪欲降時(shí),大地開始沉睡。天愈來(lái)愈冷,終于,一場(chǎng)大雪與大地相擁了。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著,給大地披上了一件雪白的棉襖。雪啊,你盡情地下吧!“瑞雪兆豐年”啊!大雪過(guò)后,太陽(yáng)從東邊冉冉升起,掛在樹林間時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)紅燈籠掛在樹枝上。冬天最美麗的點(diǎn)綴便是那四季常青的松柏和傲霜斗雪的梅花了。紅日青松是冬日最靚麗的風(fēng)景線。我愛冬天,愛冬天的紅日、青松。

      春風(fēng)夏夜,秋葉冬雪,都是美麗的大自然賜予我們的。讓我們一起用純真的心靈去感受大自然的恩賜吧!

    寫景象作文 篇2

      綠,到處一片綠,綠的草;綠的葉;綠的世界。

      微風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹葉翩翩起舞,沙沙——,聽,那是春天的進(jìn)行曲。

      只聽啾啾——幾聲,過(guò)后兩只黑色的.小燕子從天空飛過(guò),那是贊美春天的舞蹈。

      小鳥高聲歌唱,小魚歡快游動(dòng),美麗的花兒悄然開放,帶來(lái)一片清香?,不遠(yuǎn)處那綠油油的稻田,不再像秋天那么金黃,那么燦爛。

      春天,綠色的春天?不!春天,金色的春天?不!春天是五彩繽紛的。

    寫景象作文 篇3

      有人喜歡鮮花盛開的春天,有人喜歡綠草如茵的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻喜歡這果實(shí)累累的秋天。讓我們走進(jìn)田野里。哇!金黃的刀子成熟了,黃黃的像金色的海洋,一陣風(fēng)吹過(guò),稻子動(dòng)了一下,就像金色的海洋漾起的波紋。還有棉花,白白的,像是給大地穿上了白色的衣裳。紅紅的'高粱舉起了燃燒的火把,美麗極

      我們離開田野,進(jìn)入果園。果園里的柿子一個(gè)比一個(gè)紅,像是一個(gè)個(gè)害羞的小女孩。還有紫紅紫紅的葡萄,晶瑩剔透,可口迷人,真想摘一顆嘗嘗。最搞笑的是桔子、蘋果,它們?cè)谀悄銛D我碰的,好像是爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

      秋天真美呀,我喜歡它!

    寫景象作文 篇4

      “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!毖┗w舞的冬爺爺,送走了五谷豐收的秋姑娘,一陣北風(fēng)吹過(guò),天上立即下起了鵝毛大雪,啊!美麗的冬天來(lái)了!

      冬天的景是最美的,這些紛紛落下的的小雪花,如同頑皮的孩子一樣天真可愛,有的落在大地上,給大地公公保暖,給他穿上了一層潔白透亮的大棉襖。有的落在大樹上,給它換上了一件件華麗的新裝,讓它看起來(lái)更漂亮,更潔白。還有落在窗戶上,結(jié)成了一幅幅美麗的冰“畫”。這些“畫”的樣子可真不少呢:有的像山峰,有的像花朵,有的像芭蕉葉,還有的像小狗……真是極了。

      冬天的景是最美的,那人們是怎么樣的呢?

      冬天的人是最“胖”的。大街上的“上班族”,穿著一身“重裝”,保暖帽,厚棉襖,長(zhǎng)棉褲,大棉鞋。“哎!這些‘上班族'真是夸張,有必要那么‘厲害’嗎?”還有些人像我一樣懶的,窩在暖和的被窩里不敢出來(lái)。

      雪停了,我終于起床了,我拉開窗簾,一片白茫茫的'世界!鞍!天女難道剛剛下凡過(guò)?”我立即穿好衣服,沖到樓下。只見大街上的孩子在雪地上玩耍,有的在打雪仗,打得滿身是雪,摔倒了,站起來(lái)接著玩,他們玩得特別開心。真是熱鬧啊!

      冬天,凝聚了松的清香,雪的潔白,冬天,孕育了春的希望,秋的收獲。我愛冬天!

    寫景象作文 篇5

      我們的校園雖然面積不是很大,但布局精巧,樸素美麗,美麗的校園。這里綠樹成蔭、鮮花掩映,有高大挺拔的白楊樹,有盤根錯(cuò)節(jié)的榕樹,有高聳云霄的旗桿,有后紅綠相間的塑膠跑道,還有可愛的同學(xué)和和藹可親的'老師。一年四季,我們的校園總是異常美麗。

      春天象一位能工巧匠,把我們的校園打扮得漂漂亮亮,她給桃樹像披了一件粉紅的衣裳,給球場(chǎng)象鋪了一層綠色的地毯,給柳樹姑娘梳了一只細(xì)長(zhǎng)的辮子。蜜蜂在花叢中嗡嗡鳴叫著,蝴蝶在校園飛舞,我們?cè)跇湎侣犚魳?lè),背課文,樂(lè)不思蜀。

      夏天象一位熱情的服務(wù)員,一會(huì)給我們送來(lái)雨水,一會(huì)送來(lái)濃綠,一會(huì)送來(lái)炎熱,一會(huì)送來(lái)清涼。充足的雨水使校園變得更綠,炎熱的天氣使知了在榕樹上叫的更歡,院墻上綠色的爬山虎使我們感到更加清涼。濃蔭的大樹下我們吃著雪糕,喝著涼開水,無(wú)比愜意。

      秋天象一位魔術(shù)師,把我們的校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。各色的菊花,紅色的楓葉,金色的梧桐,隔壁公園隱隱飄來(lái)陣陣四季桂的香味。一陣秋風(fēng)吹來(lái),金黃的樹葉鋪滿了厚厚的一層。我們?cè)诼淙~上打滾嬉鬧,做游戲,歡歌笑語(yǔ)充滿了校園。

      冬天象一個(gè)嚴(yán)肅的老人,飄著銀色的雪花裝點(diǎn)樸素的校園。“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”,整個(gè)校園銀裝素裹,分外妖嬈。冬青樹上雪花像披上了一層白色的棉被,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌晶瑩剔透。我們沖出教室,堆雪人、打雪仗,雖然寒風(fēng)凜冽,但心里非常暖和。

      春天的清秀、夏天的熱烈、秋天的委婉、冬天的深沉,使我們的校園更加美麗。無(wú)論走到哪里,我永遠(yuǎn)將她記在心中。

    寫景象作文 篇6

      春天來(lái)了,天空上飄著許多白云,有的像(溫順的)小山羊,有的像一只兇猛的老虎了,有的像(笨拙的)烏龜……清清的`小河中,荷花已經(jīng)長(zhǎng)出了碧綠碧綠的荷葉。柳樹垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的絲條,像一位姑娘笑彎了腰。柳樹下,花兒開放了,有的是紅的,有的是黃的,有的是粉紅粉紅的。燕子從南方回來(lái)了,在天空中自由自在地飛舞。

      春天真美啊!

    寫景象作文 篇7

      春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園,則是另有一番情趣!

      陽(yáng)春三月,是我們校園最美麗的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來(lái)醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯,小鳥唱起《春之聲》,楊柳舞動(dòng)著腰肢,粉紅色的桃花開滿枝頭……整個(gè)校園春意盎然。你看,那幾個(gè)小同學(xué)放開了歌喉,和小鳥一起唱起了迎春曲;那綠草如茵的草地上,幾個(gè)同學(xué)正在排練剛學(xué)的舞蹈……同學(xué)們陶醉在這春色之中,得到了美得享受。

      夏天,校園里樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的`梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹。花壇中,還有兩棵槐樹,它們枝葉繁茂,就像兩把撐開的綠色大傘,可以當(dāng)風(fēng)雨、遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲玩耍、講故事、做游戲、跳皮筋……

      秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園里,許多樹木的葉子變成了黃色,它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下。校園的秋色好似一幅巨大而美麗的圖畫!

      冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的雪厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在滑雪。滑雪的同學(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。整個(gè)校園里充滿了歡樂(lè)。

      這就是我們美麗的校園。她永遠(yuǎn)記載著我們的歡樂(lè)與希望!

    寫景象作文 篇8

      我的家鄉(xiāng)有許多的山,山峰連綿不斷,山下有河,環(huán)繞在山的周圍,山山水水相互照應(yīng)構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

      行走在山頂下,仰頭便能望見那一一巒巒山峰聳立在上面,家鄉(xiāng)的山并不高所以能清楚的看見,奇形怪狀的石頭淋在上面,有的像老龍采藥,駱駝,像仙人指路,一塊塊石頭聳立在山中,給人增添了一種奇秀之氣。山間種了許多松樹,棵棵成行,行行成林,構(gòu)成了一片生機(jī)勃勃的景象。樹梢上松針,相互掩映遮住了白云也遮住了藍(lán)天,好像一塊密不透風(fēng)的帷幕。樹底下鋪滿了松針像是一床地毯,踩上去軟綿綿的.。清晨,山上布滿了霧,霧把山籠罩著模模糊糊的,像是披上了一層輕紗顯得更加的神秘。

      行舟在小河上,可以看見河底的小魚,一條條頑皮的魚像是一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,在河水里捉迷藏,時(shí)而弄起起點(diǎn)漣漪行舟在河上可真是沒有一點(diǎn)水波,還可以看見我們的倒影,真是水平如鏡啊!

      家鄉(xiāng)的山水真美!

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