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寫景物作文匯編(4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的寫景物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫景物作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在象山芭蕉，雖然不是名勝古跡，也不是特別出名，但是家鄉(xiāng)的景色令我不能忘懷。
山不是那么高，但是山上的翠竹特別綠。春天來了，春姑娘把生機(jī)灑向了山上，山上立刻長(zhǎng)出了幾棵小筍，那小筍漸漸在風(fēng)雨中長(zhǎng)大，長(zhǎng)出了一株株清脆的竹，下雨了，竹子在風(fēng)中搖擺，搖下了一片片落葉，落葉在空中舞著，它們舞夠了就躺在大地媽媽的懷抱中睡著，當(dāng)它們醒來時(shí)，已經(jīng)是又一個(gè)春天了……
山不高，水也不是很深，但是水非常清澈。清澈到溪底的沙石也看得十分清楚;清澈到看得見小魚小蝦，他們?cè)谒子蝸碛稳ィ鞓纷栽诘纳钪?清澈到能造出人影，只要你一路走一路看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己倒映在水中。
就在溪水向前走幾步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵銀杏樹，銀杏樹是國(guó)家保護(hù)樹木，誰都不能亂砍亂伐，所以這棵銀杏樹已經(jīng)活了七百年之久，每當(dāng)秋天時(shí)，常會(huì)去銀杏樹旁走一走，看一看，有時(shí)候還會(huì)去樹邊撿一撿銀杏葉，夾在書中，作為書簽來收藏。有時(shí)候把撿來的樹葉當(dāng)做扇子，因?yàn)殂y杏葉長(zhǎng)得本身就像扇子，所以;把幾片葉子拼湊起來也特別像扇子。
從銀杏樹往前面走再拐一個(gè)彎，你會(huì)看見村老年活動(dòng)室，村老年活動(dòng)室前有棵大樹。這棵大樹叫什么樹，村里誰說不上來。雖然它在中間有一些擋路，但是，一到夏天的晚上，家里難免有些熱，人們便會(huì)出來迎涼，有的搬把小椅子坐在橋的兩邊聊天、吃東西，但是也有一部分人會(huì)去大樹下坐著乘涼，一陣風(fēng)掠過，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲，自然有一股涼風(fēng)向樹底下的人們吹來，就能感受到如同空調(diào)直吹般的涼爽，大家聊聊天，拉拉家常，好不自在。
從大樹往上走一點(diǎn)兒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一口井，井邊上刻著一九九四這幾個(gè)數(shù)字，我猜應(yīng)該是1994年挖的吧，這口井里的水很深�，F(xiàn)在村里家家戶戶有了自來水，很少有人去井口打水，但是只要村子里停水了，我可高興了，因?yàn)橛挚梢匀ゾ叴蛩�，大人們把水桶用繩子吊起來，把水桶放到井里，一打就是一大桶，我也會(huì)幫大人們一起打，不要看我又瘦又小，但是，打這么一桶水可是不成問題的哦！我記事以來，就認(rèn)識(shí)了這口深深的井，雖然這一口很普通的.井，但是給我留下的是難忘的回憶。
家鄉(xiāng)的景色在我的心中是最美的！家鄉(xiāng)秀麗的山、青翠的竹、高大的樹和深深的井都深印在我的腦海里。
我愛我的家鄉(xiāng)！
寫景物作文 篇2
國(guó)慶，回了老家。天還是那么藍(lán)，樹還是那么綠，一切都沒有變。爺爺奶奶歡迎我回來，帶我去了空氣最清新的地方：水庫(kù)。
站在水庫(kù)頂上，遙望著遠(yuǎn)處那波光粼粼的湖水，綠油油的山，還有不時(shí)地跳出水面的魚兒，使我感受到了大自然的氣息。微風(fēng)拂過我的臉，像媽媽的手撫摸著我�；ú蒿L(fēng)飄舞迎，歡迎我這個(gè)從外地回來的人。山是由風(fēng)化石組成的，它們太脆弱了，曾經(jīng)不止一次地發(fā)生山體滑坡。山的斷面飽經(jīng)風(fēng)霜，像面容憔悴的老人，臉上布滿傷疤。
“上鉤了！”一聲喊叫，吸引了我們所有人的目光�！翱炷镁W(wǎng)來�！爸褡幼龅聂~竿彎曲著，水下咬了鉤的魚兒拼命掙扎，翻滾時(shí)還露出了白白的肚皮。我扛著網(wǎng)第一時(shí)間沖過去，幫助爺爺。經(jīng)過人和魚的一番搏斗，魚終于被”繩之以法“了。我拎著魚，估計(jì)有兩斤多。在家圍著魚一陣議論，我坐在旁邊想”魚這種生物，難道要永遠(yuǎn)被人類作為食物吃嗎？“
水庫(kù)旁山清水秀，是下葬的好地方。我的太爺爺和太太爺爺就下葬在這里。他們的墓碑很古老了，上面刻的字已模糊不清。一捆捆的紙錢被點(diǎn)燃了，空氣中彌漫著煙味，燒成黑色的小紙片在空中飄揚(yáng)。我雙手拿著點(diǎn)燃的`香，對(duì)著他們拜了三拜，并深深地鞠了一躬。我沒有見過他們，在我出生以前，他們就去世了。人世間的生離死別，真的要那么痛苦嗎？
臨走了，我懷著對(duì)家鄉(xiāng)的無恥掛念，依依不舍地離開了。上車前，我摘了三片棕葉，兩大一小，大的代表爺爺奶奶，小的代表我的弟弟。車子啟動(dòng)了，再見！我的故鄉(xiāng)，再見了！我的親人。再見！哺育過我的大地！作文
寫景物作文 篇3
我家的小區(qū)有個(gè)公園。公園的一角，有一個(gè)鳥魚花香的坪壩，連松鼠都喜歡上了這里。
先說小鳥吧，鳥兒在這里沒日沒夜地叫著。它們身穿黃“衣裳”，還有兩只水靈靈的小眼睛和一對(duì)小巧的翅膀，簡(jiǎn)直就是可愛的創(chuàng)舉。我每天都會(huì)省下一半的面包送給小鳥吃，我會(huì)把面包弄成渣，然后灑在草地上，再躲到不遠(yuǎn)處的一輛汽車后面。過了一會(huì)兒，樹上的`鳥兒就會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地跳下來，拼命啄著地面，就像一個(gè)個(gè)毛絨球在草坪上滾來滾去。
還有美麗的鮮花。爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，站在三十米外都可以聞到那淡淡的清香。那里的花兒姹紫嫣紅：粉的薔薇像小姑娘羞答答的臉蛋，白的是百合花，還有吹著喇叭的牽�；ê蛬赡鄣脑鹿饣�，真是美不勝收啊！
怎么樣？我家小區(qū)的公園一角漂亮吧！
寫景物作文 篇4
又看到那棵蒼勁的古樹了。它就那樣，一直挺立在村口處，猶如一位不畏風(fēng)霜的士兵在保護(hù)著這個(gè)小村莊。公路歪歪扭扭的，從鎮(zhèn)上行駛五個(gè)公里，就到了生我養(yǎng)我的地方。三歲從遙遠(yuǎn)的江西回到家鄉(xiāng)，十二歲再次離開家鄉(xiāng)到鎮(zhèn)上求學(xué)，算起來，在小村里生活了不到十年時(shí)間。
最懷念那條小溪。孩提時(shí)代，那顯然不是小溪，可稱得上一條小河吧。它將小村一分為二。每當(dāng)暴雨來臨時(shí)，河對(duì)岸的人想到這邊，得繞很遠(yuǎn)的路。因?yàn)楹永锏拇钍麄�(gè)淹沒在水中，行人一不小心，踩個(gè)凌空，就會(huì)被湍急的水沖走。每當(dāng)夏天來臨時(shí)，小河變成了孩子們的水上樂園。那時(shí)，孩子們不分男女，個(gè)個(gè)光著膀子，猶如水鴨子一樣嬉戲。每天傍晚時(shí)分，這里變成了天然的澡堂。沒有窺視，沒有取笑，感覺那是自然而然的事情。水流將浸泡過肥皂的水漾開來，帶點(diǎn)白色，繼續(xù)搗鼓幾下，當(dāng)水流完全沖走了白色的香皂水時(shí)，就算洗完了澡。
還有那老家的后山。那里有一個(gè)平坦的小山坡。秋收季節(jié)，村里的人將稻谷曬在上面，等到日落西山，小山坡上盡是忙碌的身影。我們幫大人干完了活，便在稍稍傾斜的土坡上練起自己的功夫來了，什么空心斗，彎腰，跨步等，有時(shí)候，還會(huì)連環(huán)翻。那時(shí)的腰桿，似乎面條做的，怎么翻騰怎么成型。大人們則挑起一擔(dān)擔(dān)的谷子回家去。如果太陽(yáng)猛烈，只要曬上一天，那些剛收割的稻谷就可以入倉(cāng)了。
等到春花爛漫時(shí)，山間最吸引人的`莫過于那艷麗的杜鵑了。牽一頭牛，走入山中，當(dāng)牛兒停下腳步盡情享受小草的美食，我們的賞花之旅便開始了。其實(shí)，我們并叫不出那花的名字，只知道紅的是杜鵑，白的，黃的，紫的，就不知名了。加上那滿山的綠，構(gòu)成了一幅幅美麗動(dòng)人的畫卷。當(dāng)然，花兒只是點(diǎn)綴，自然的色彩依然是蔥蘢的，哪怕萬物蕭條的冬季也是如此。
秋天，等到山饅頭成熟時(shí)，我們?nèi)肷降奈ㄒ荒康模闶菍ふ耀C物，吃個(gè)滿嘴黑。那時(shí)，從鎮(zhèn)上到村上，要經(jīng)過一條山路。路旁，山饅頭就會(huì)沉甸甸地將自己掛滿小枝頭，讓行人一覽無余。小孩、大人無一例外地?zé)o法抵擋它的誘惑。其實(shí)，山中物種多，哪只有山饅頭？還有野葡萄等，都等著嘴饞的孩子們?nèi)ふ宜麄兊嫩欅E呢！只要細(xì)心，大自然總是會(huì)給我們帶來滿心的歡喜！
拔草是孩提時(shí)代村子里每個(gè)人都做的事情。每當(dāng)放學(xué)，太陽(yáng)還高掛在半山腰，我們從學(xué)校奔跑回家，便拿著一個(gè)簸箕上山了。不過，說也奇怪，村中的那條河，就如隔世的帶子，將我們的路牢牢地掌控著。小河這邊的人絕不會(huì)去小河那邊拔草，里向的人也絕對(duì)不會(huì)到外向去拔草。就那幾處地，不知曾經(jīng)有過我們多少腳印。如果哪一天，小草不夠裝滿整個(gè)簸箕，鬼靈精怪的我們就拿幾根樹枝放在底處，那樣，從上面看下去，小草顯得豐厚許多。
如今，那棵樹，依然如此蒼勁有力。與樹相守的，還有那座寺廟。每年的過年到元宵節(jié)前，那里香火鼎盛，承載著整個(gè)小村的希望。當(dāng)然，基督教的人，對(duì)那里全然可以做到視而不見。寺廟邊上，就是我就讀的小學(xué)。從我記事起，那座學(xué)校曾經(jīng)三易其貌，如今，早成了一座空城。偶爾，還有小村里的人將柴草搬入其中，也算是有點(diǎn)作用吧。學(xué)校邊上，按上來幾臺(tái)鍛煉身體的設(shè)施，常�？吹綘攲O倆在那玩。
不知什么時(shí)候開始，小河不再是小河，成了小溪。村里的年輕人一個(gè)一個(gè)離開家鄉(xiāng)外出打工，剩下耄耋的老人駐守農(nóng)村。近年來，那些熟悉的面孔一張張老去，一張張消失。一年到頭回不了幾次家，時(shí)不時(shí)總聽到誰去世的消息。過年回家的，卻是一張張陌生的面孔。只記得，我們都是與這個(gè)村莊有著千絲萬縷聯(lián)系的。小溪的下游，筑了一方霸，將僅有的溪水儲(chǔ)存了起來。這樣，水漸漸滿了起來，鴨子又可以自由暢快地在那里游泳了。
離開小村時(shí)，村口的那棵大樹正在風(fēng)中搖擺著自己的枝干，仿佛在歡迎歡送過往的人。
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