[精]寫景校園作文3篇
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫景校園作文3篇,希望能夠幫助到大家。
寫景校園作文 篇1
在回家的路上,我想:既然電話可以使離得很遠的人一起交流,那么,如果離的很近還要打電話,那不是浪費錢嗎?我是否可以做一個既簡易又不要錢的'電話呢?
我想著想著,突然看見兩個同學正拿著塑料杯對喊,我便有了主意,“對了,就這么辦!”我說。我回到家,拿出兩個塑料杯、一根大約一米長的膠繩,在兩個塑料杯的杯底中部分別打一個洞,然后把膠繩穿進去,打一個結,簡易的土電話做好了。我請媽媽拿著一個塑料杯,然后,我拿著塑料杯叫媽媽,媽媽說:“沒有聽見!蔽野涯z繩扯直一點,媽媽說:“可以聽到一點了,但有點模糊!蔽野丫扯得很直,再叫媽媽,媽媽這次聽得非常清楚,并且一字不漏。后來,我拿了兩個紙杯,又找了一根更長、更細的金絲繩,再試驗一遍,聽得更清楚了,“耶,成功了!”我大喊。
我終于做出土電話了,以后不用大聲說話也能和爸爸媽媽交流了,真棒!
寫景校園作文 篇2
早春的校園,最美的就是后花園。
進了校門,往右邊的通道走,就來到了學校的后花園。踏著柏油路向前走,路邊的草坪上立著一顆兩人多高的桂樹。桂樹已經(jīng)發(fā)芽,那些嫩芽呈黃綠色,黃綠色中又帶點兒紅,全都長在枝頭上。從遠處看,就像深綠的桂樹披上了一層金光。桂樹旁邊有一株茶花樹,深色的`葉子簇擁著一個個像嫩筍似的花苞和一朵朵紅艷艷的茶花。有的花苞緊閉著,有的綻出一點兒紅,還有的幾乎要完全開放,只留下嫩綠的殼兒在末端。這些花朵和桂樹的嫩芽不像老葉般無精打采,而是昂首挺胸,盡情享受著春天的陽光和雨露。
再往里走,幾棵杏花樹映入眼簾。滿眼的嫩綠,散發(fā)著春的氣息。如果你仔細看,就會發(fā)現(xiàn)綠中略帶點粉。原來在枝條上,抽出了一根根細長的紅色莖,莖尖上掛著粉紅色的杏花苞。有人喜歡高貴的郁金香,也有人喜歡美麗的蘭花,可我卻對小小的杏花情有獨鐘。這些花小而可愛,在早春開放,迎著春天的陽光,充滿生機地成長。
來到后花園深處,大朵大朵的白玉蘭吸引了我。那白玉蘭就像潔白的云朵,飄在樹梢。花瓣又大又寬,每一片都向外伸展著,好似漂亮的盤子。那么純潔,那么美麗,那么干凈,就像是天上派來的仙女。
早春的校園最美麗,真不知道花兒全開會是什么樣的呢?
寫景校園作文 篇3
早晨,同學們帶著歡聲笑語來到了槎滘小學。
一進校門,穿過花壇,往右看,就是一座高大宏偉的白色教學樓。這座教學樓一共四層,最下面一層是辦公室和校長室,其它三層是同學們的教室。早晨,教學樓里發(fā)出一陣陣整齊的讀書聲。課堂上,老師們在講臺上賣力地講課,同學們聽得特別認真,個個豎起耳朵,生怕一句話沒有聽到。每逢老師提問,立刻會有許多小手舉起來,這是一道風景。這些教學樓,是同學獲取知識的殿堂,是同學們揚帆起航的地方。
教學樓的左邊就是一個非常遼闊的操場,操場中心是一個足球場,足球像一張巨大的綠色地毯,足球場的周圍是深紅色的跑道,跑道圍著足球場,呈現(xiàn)一個O字形,跑道旁邊是兩個籃球場,兩個籃球場合成了一個正方形圖案。每當下課的時候,有的同學沖到跑道上比賽跑步,有的同學跑到籃球場上打籃球,我的'最愛是打籃球,只要我有時間,我就會拉著我的同學來單挑。操場,有我美好的回憶。
學校的中心是一個五顏六色、五彩繽紛的花壇。春天到來的時候,花壇呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景色,風一吹,花草來回搖著身子,像是向我們打招呼。夏天到了,天氣非常熱,同學們來到大樹底下做游戲,他們一邊做游戲,一邊看著美麗無比的花草,一邊享受著花草散發(fā)出的陣陣清香,多幸福!秋天來臨,大樹爺爺又準備換新裝,一片片灰色的葉子落下來,等到來年春天,大樹爺爺又穿上深綠色的衣裳,一年一換裝,一個一個樣。冬天的時候,花草樹木準備冬眠,他們等待著春天的到來。春天,帶來希望,更有活力!
我非常喜愛我的校園,我為我能在這樣美麗的校園里面讀書而感到自豪。
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