寫景校園作文精品(4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寫景校園作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫景校園作文 篇1

　　當(dāng)我正在睡夢中的時候，畫眉的叫聲把我驚醒。我揉揉惺松的眼睛，從迷茫中醒來，陽光已經(jīng)透過窗戶了�？焖傧词�完成，背上重重的書包往學(xué)校趕。一路上早起的人們也開始忙碌起來。

　　來到學(xué)校，看門的老爺爺早就把大門打開了。學(xué)校已有好多比我早到的同學(xué)。

　　清晨的校園，陣陣的清風(fēng)中帶著淡淡的桂花香浸入我的肺腑。桂花在學(xué)校升旗臺的兩旁，兩棵桂花的距離有些遠，當(dāng)中生長著一些生命頑強的小草。學(xué)校進門口是一棵老橙樹，樹上還接著青青的橙子。在小朋友們的玩耍聲中，只看見低年級的小朋友用自己靈活的小手去摘橙子;有的甚至爬上桂花樹要折斷桂花枝丫，這些不文明有行為被我看在眼里，我走過去把他們叫了下來，狠狠的教訓(xùn)了一頓。

　　校園里的同學(xué)們越來越多了，學(xué)校熱鬧起來，高年級的同學(xué)們各找各的位置讀書起書來。我也該找地方早讀了。

　　我已經(jīng)好幾次發(fā)現(xiàn)一個秘密，在那個不起眼的角落里，常常有一個帶著紅領(lǐng)巾男孩在默默的讀書。他讀書的`樣子很好看，引起了我的興趣和注意。我一直在觀察他。他有時靜靜的讀，只見嘴在動，似乎校園里只有他一個的存在;有時走著讀，仿佛在背書，根本不管外界的任何事;就算我來的很早，也看見他已經(jīng)在那里了。我不知道他的名字，也不便去打擾他。

　　有幾天早晨，我發(fā)現(xiàn)這位小男孩沒出現(xiàn)在哪個角落里，心里有些差異。幾天后來他又出現(xiàn)了，還是那個神態(tài)。

　　突然，有一天早晨，升過國旗后，校長走上戲臺，莊嚴地宣布獲得奧林匹克數(shù)學(xué)競賽金獎的選手是李東海。上臺領(lǐng)獎就是那個默默讀書的男孩，我好激動。

　　上課的鈴聲響了，同學(xué)們跑進了教室，清晨的校園里變得很靜，而我的心卻靜不下來。

寫景校園作文 篇2

　　我的校園，真是一個綠色的歡樂園!

　　在這個校園里，每天都充滿了歡樂。

　　早晨，清晰而又爽朗的朗讀聲，從教室傳出，整個校園都沉浸在同學(xué)們有感情的朗讀聲中。第一節(jié)課上課了，校園里安靜極了，那是因為同學(xué)們又認真又安靜地在聽老師講課。 “叮鈴鈴”“ 叮鈴鈴”下課了，接著又是出操的音樂，聽到音樂，每個同學(xué)以最快的速度排好隊，從教室走廊，整整齊齊地進入綠茵場。每周一都有升旗儀式，國歌聲響起，每一只右手都高高舉過頭頂，每一個臉龐都嚴肅極了，每一雙眼睛都注視著緩緩上升的國旗!唱國歌的時候，大家唱得那么洪亮、豪邁——唱出了中國人堅強不屈、永不言敗的英勇精神。當(dāng)同學(xué)代表在國旗下演講時，臺下的同學(xué)們都聽得那么的專注……

　　經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)生活，黃昏降臨，頓時草地上充滿了歡聲笑語。戶外活動的時間到了，累了一天的同學(xué)們，可以盡情地放松、玩耍，玩累了就躺在操場上休息，看著火紅的夕陽西下。夕陽的.余輝灑在每一個同學(xué)的身上，他們的眼睛閃耀著光芒。

　　晚自修，各個教室都亮著燈，透過窗戶可以看到老師和同學(xué)們快樂閱讀的身影。閱讀的時間總是那么快地消逝，下課鈴聲響起，不一會兒，校園里便寂靜極了!每位同學(xué)都已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)，夢里的世界一定猶如仙境般的美麗!

　　我們的校園，雖然有時候要求很嚴格，但是卻充滿了歡樂，感覺就像在自己家里那么溫馨!聽了我的簡單介紹，你也很想來我們的校園看看吧!我們學(xué)校的老師和同學(xué)隨時歡迎你來參觀我們的歡樂校園哦!

寫景校園作文 篇3

　　我們的校園與其他學(xué)校不同，它在東山腳下，而且我們學(xué)校的樹特別多，有：高大的榕樹，挺拔的紅椿樹，散發(fā)出淡淡清香的桂花樹，還有備受同學(xué)們喜愛的含香花和松樹。

　　春天，當(dāng)你走進校園時會看到很多芽孢從榕樹上吐出來，不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的葉子。從遠處望去就像一把綠油油的大傘。當(dāng)太陽照在空中射出了萬道光芒的時候。站在樹上你會看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點點的日影。

　　夏天在不知不覺中過去了。迎接我們的將是一個全新的秋天。

　　秋天，當(dāng)你走進校園的時候，看到的是一棵停滿了千萬只黃蝶的.榕樹，一陣風(fēng)兒掠過，便吹來了陣陣清香，許多調(diào)皮的黃蝶便離開了她們的母親，有的向地面飛去，有的向門外飛去，也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹旁。我繼續(xù)向校園里走去，這時腦子里出現(xiàn)了一個問號，為什么桂樹還沒開花就已經(jīng)發(fā)出了奇異的香味了呢？好奇心驅(qū)使我向那棵桂樹走去，只見許多小黃花藏在了葉子下面，也有的藏在枝丫里。它們看起來很健壯，可是摸起來卻是軟軟的，像是在對我撒嬌。

　　天氣越來越冷了，原來是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當(dāng)我再次踏進校門時，許多樹葉都落在了泥土上，只有那幾棵松樹依然挺拔，它們還是那么綠，這幾棵高大挺拔的松樹就像是幾個士兵在守衛(wèi)著我們的校園。

　　我們的校園里樹木很多，有許多鳥兒都在這里棲息。當(dāng)清晨霧散開時，鳥兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲，生活在這樣的校園里讓我覺得愉快極了。

　　有時間到這里來游賞一番，相信你一定會被這里的美景吸引住，讓你流連忘返。

寫景校園作文 篇4

　　我校位于風(fēng)景如畫的錦江區(qū)，我們的校園里蘊藏著美好的回憶。

　　當(dāng)太陽公公跳出了地平線，新的一天又要開始了！同學(xué)們邁著輕快的腳步來到了校園里。

　　校園的每一處、每一點都能勾起同學(xué)們那刻骨銘心美好的回憶！

　　高 大挺拔的楊樹在藍藍的天空下顯得格外神氣；在春天時那金黃的迎春花遠望似一條絲巾；在夏天時那十分粗壯的枝條，在火辣的陽光在現(xiàn)出一絲陰涼；在秋天……這 些花草樹木，各展風(fēng)姿，花香怡人，這些美景在我們的校園里是最美的一處——旗臺，四年級上期那時旗臺是我們的工區(qū)，每一天都要在工區(qū)做清潔，但是我們班非 常懶，從來不會認真做事，有一天沒我們班接到通知說是：全校每班都做衛(wèi)生，下午放學(xué)后，領(lǐng)導(dǎo)會來檢查，特別是我們班的工區(qū)，除了學(xué)校門口那兒的.工區(qū)以外， 旗臺周圍的工區(qū)是最重要的，因為全校的聚焦點，恰好我們班就是旗臺周圍的負責(zé)班級。唉！著可怎么辦好�。∈紫壤蠋熛赛c了幾位速度快捷的同學(xué)下去做衛(wèi)生。可 是20分鐘以后，那幾個同學(xué)依然沒有回來。然后老師又叫了約15名同學(xué)下去協(xié)助搞衛(wèi)生，但是依然過了很久都沒有回來……直到班上約50位同學(xué)40多位都下 去做工區(qū)的時候，老師也跟著我們下去，不看不知道，一看嚇一跳。那竹葉都快“半米”高。就連平時不團結(jié)的同學(xué)也互相幫忙，“拯救工區(qū)……”經(jīng)過90分鐘 后，同學(xué)們都累得滿頭大汗，豆兒那么大的汗珠流了下來，我們才把工區(qū)做完，那堆堆垃圾袋都快裝破了，整整裝了六大袋。

　　回到教室里，老師雖然批評我們平時的懶惰而造成的后果，同時也表揚了我們班團結(jié)、堅持的精神。旗臺后這處“美景”一定會使我終身難忘，因為它不僅是我們班的工區(qū)，更有著我們班全體同學(xué)美好的回憶。

　　校園的每一處我都喜歡，特別是這一處——旗臺的一角。

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