三年級(jí)寫(xiě)景作文精品[10篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文10篇，希望能夠幫助到大家。
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三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
哦！下雪了！我放下筆，在雪中穿梭，翩翩起舞，可真開(kāi)心�。〔灰粫�(huì)兒，媽媽來(lái)到我面前，說(shuō)：“外面冷，先披上棉襖。”一陣瘋狂后，突然想起作業(yè)還沒(méi)做啊，就到房間里去接著寫(xiě)作業(yè)了。
第二天，我從蒙蒙睡意中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)整個(gè)院子都變了，樹(shù)木銀裝素裹，地上結(jié)著雪，我背上書(shū)包，踏著積雪，到了學(xué)校，我們都在早讀，可是我們的心早就飛到窗外厚厚的'積雪中去了。一當(dāng)老師說(shuō)：“大家可以去玩雪�！蔽覀兏吆羧f(wàn)歲，變像兔子樣的跑下樓去。我抓起一把雪，向“耗子”投去，爆頭！耶！我投中了！一不小心，我居然也被“偷襲”了，原來(lái)是投籃高手杜甫投過(guò)來(lái)的，我心中無(wú)名之火頓時(shí)燃燒了起來(lái)，抓起一大把雪，偷偷地繞到他的背后，拉出他地衣服，把那把雪給塞了進(jìn)去，他頓時(shí)哭笑不得，這里動(dòng)動(dòng)，那里動(dòng)動(dòng)，看起來(lái)渾身不自在，看見(jiàn)此情景我哈哈大笑了起來(lái)。
今天可真開(kāi)心��！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
鄉(xiāng)村的夏夜是柔柔的，美美的。
月光照在湖面上，暈出淡淡的影，使月光更加明亮皎潔，使湖面更加清澈耀眼。
走在鄉(xiāng)間小路，田野間的螢火蟲(chóng)，宛如天上的星星；天上的星星，又宛如田野間的.螢火蟲(chóng)。聽(tīng)著青蛙“呱呱”的聲音，仿佛在聽(tīng)歡快的夜曲；會(huì)唱歌的不止青蛙，還有那夏蟬“吱吱”的聲音，好像在吟誦著優(yōu)美的詩(shī)歌，給夜晚添加了一線生機(jī)。
仰望天空，天上沒(méi)有什么云，只有那皎潔的明月和閃閃發(fā)光的星星。潔白的月光灑在大地上，猶如白晝一樣。月亮姐姐害羞地躲在云層里，偷偷往外觀望，月亮的影子在水中搖晃，好像月亮姐姐的妹妹，思念的看著她。淡淡的花香彌漫在這夜色里，伴著人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，天上仿佛也有那迷人的花香，月亮姐姐也依偎在云里睡著了。
多么柔美的夏夜��！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美啊！
遠(yuǎn)處一座座高山連綿起伏。筆直的大樹(shù)成了小朋友游戲的樂(lè)園。小明和他的朋友一起玩捉迷藏，小剛趴在青翠的.草地上認(rèn)真的觀察河里快活的游來(lái)游去的小鴨。不遠(yuǎn)處的荷花在陽(yáng)光的映射下粉紅的花朵顯的格外鮮艷。
好迷人的鄉(xiāng)村啊！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在白云湖，是個(gè)美麗的地方。
春天，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，湖面上的冰融化了，湖水清澈見(jiàn)底，一群群魚(yú)兒在水中游來(lái)游去。湖面上一群群野鴨在嬉戲，給春天帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
夏天，滿湖的荷葉一片碧綠，荷葉叢中開(kāi)出了鮮艷的荷花，紅的似火，粉的似霞，白的像雪。幾只蜻蜓在荷花叢中飛來(lái)飛去，把它當(dāng)作自己的樂(lè)園，一陣微風(fēng)吹來(lái)，滿湖的荷花荷葉跳起了歡樂(lè)的舞蹈，有趣極了……
秋天，樹(shù)葉黃了，一片片黃葉從樹(shù)上落下來(lái)，有的.落到水里，小魚(yú)游過(guò)去，把它當(dāng)作傘，有的飄到岸邊，螞蟻爬上去把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
冬天，雪花飛舞，整個(gè)白云湖變成了銀白色的世界，小朋友在上面堆雪人，打雪扙，玩得可高興了。
白云湖一年四季景色迷人，我愛(ài)美麗的白云湖。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
你想了解我們的學(xué)校嗎？那我來(lái)告訴你吧。我們的學(xué)校座落在一座美麗的山城，校園里風(fēng)景秀麗，四季如春，孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們的校園是美麗的。一進(jìn)大門(mén)，就看到兩棵翠綠的大松樹(shù)像兩位忠誠(chéng)的衛(wèi)士堅(jiān)守著我們的校園，大松樹(shù)的兩旁是我們美麗的教學(xué)樓。在松樹(shù)爺爺?shù)膫阆虏恢挥X(jué)度過(guò)兩年的快樂(lè)時(shí)光，現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一年級(jí)的小豆包，也不是二年級(jí)的`小辣椒，而是三年級(jí)的大芥末了。
我們的校園是溫馨的。朗朗的讀書(shū)聲，老師的教書(shū)聲，松樹(shù)上小鳥(niǎo)歡快的叫聲湊成了校園里歡快的音符。聽(tīng)！哪個(gè)教室飄出了美妙的歌聲，原來(lái)那是我們班在上音樂(lè)課，那個(gè)聲音最響亮的就是我。Good morning！Hello!那是我們?cè)谡f(shuō)英語(yǔ)呢。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，很快的就愛(ài)上那一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得像蝌蚪的符號(hào)。
我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間，同學(xué)們就像放出籠子的小鳥(niǎo)，我們飛出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，校園里，大樹(shù)下，到處都是我們歡快的身影，整個(gè)校園都沸騰起來(lái)�？矗〈髽�(shù)下，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在追逐打鬧，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞。操場(chǎng)上，高年級(jí)的大哥哥在打籃球，我多想快快長(zhǎng)高和他們一決高下。
我們?cè)谶@美麗的校園里快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在鄭州市上街區(qū)，那里風(fēng)景優(yōu)美，尤其是五云山的景色更是讓人贊嘆不已。
五云山的山腳下，綠樹(shù)成蔭，有櫟樹(shù)、橡樹(shù)、松樹(shù)、楓樹(shù)、槐樹(shù)等等。樹(shù)底下的草坪上，開(kāi)滿了鮮艷的花朵。走進(jìn)里面，空氣清新，芬芳撲鼻。聞一聞，所有的煩惱都拋到了九霄云外。
五云山的'半山腰，花兒開(kāi)放了。有迎春花、桃花、梨花、紫丁香等等。他們的顏色可真多呀！有紅的、白的、紫的、黃的、綠的等等。這些花朵在小草的襯托下顯得更加艷麗了。
最壯觀的就是五云山的山頂了。一爬到山頂，周?chē)旗F繚繞，仿佛進(jìn)入了仙境一般，往遠(yuǎn)處望去，一座座山連綿起伏，就像一個(gè)個(gè)駝峰。往下望去，所有的景物都像螞蟻一樣渺小。
�。∥逶粕娇烧婷腊�，我愛(ài)五云山，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
我們的小區(qū)里面有一條小河，這條小河碧綠碧綠的，一座小橋橫跨在河面上。河里有一些小魚(yú)，偶爾吐出一個(gè)個(gè)小水泡。
小河周?chē)幸恍╁e(cuò)落有致的花草樹(shù)木，有在春天綻放的迎春花、有三片葉子的三葉草、有名字好聽(tīng)能給你帶來(lái)幸運(yùn)的幸運(yùn)花、四季常青的枇杷樹(shù)、不高不矮的紅月季……
有時(shí)，河面上十分平靜，可能小魚(yú)兒都睡著了，不怎么吐小水泡玩。有時(shí)，魚(yú)兒多了，游來(lái)游去在嘻戲，那時(shí)侯水面上就可以見(jiàn)到一陣陣的波瀾。
這條小河四季都清澈見(jiàn)底，周?chē)幕▋荷l(fā)出淡淡的'清香，小河旁還有一個(gè)休息區(qū)，許多人在這里休息、看書(shū)。這樣的環(huán)境多么讓人心曠神怡�。�
一陣微風(fēng)吹來(lái)，小河周?chē)幕ǘ渚汪骠嫫鹞�，為小河增添了幾分美景，如果把小河和花兒比作一幅�?huà)，那這幅畫(huà)的畫(huà)家一定很了不起。
這條小河是我們小區(qū)里最美的景色了！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
大森林是我最喜歡的地方了，因?yàn)槟睦秫B(niǎo)語(yǔ)花香、鮮花怒放。我很想去看一看，由于爸爸、媽媽工作太忙了，所以我從來(lái)也沒(méi)去過(guò)大森林，不過(guò)一天晚上我夢(mèng)見(jiàn)過(guò)。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我不知不覺(jué)走到了大森林，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，青蛙在小溪里呱呱的叫著，小猴在林間悠來(lái)蕩去。
我走著走著，突然我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音，把我嚇了一大跳，我向后看，原來(lái)是一只小地鼠在打洞。我又走了一會(huì)兒，突然看見(jiàn)前面沒(méi)樹(shù)了，只看見(jiàn)了一片綠茸茸的東西，我走近看了一下原來(lái)是一片大草地，草地上盛開(kāi)著各種各樣的`野花，蝴蝶一群群的在草地上翩翩起舞，然后我又看見(jiàn)了一群白白的東西，我跑過(guò)去看了看，原來(lái)是一群小白兔，我抱了一只最小的小兔，突然一只獅子吼叫著向我們跑來(lái)，原來(lái)它把這群小兔子當(dāng)成它的午餐，我趕快把小兔們抱到了我后面，只見(jiàn)那只獅子張大嘴向我撲來(lái)，我大叫了一聲“啊”，我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)中的大森林旅行真是既好玩又刺激，我真想再去一次。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
日出，人們每天早上都可以可看到。但真正去看日出的卻沒(méi)有幾個(gè)。這次，我特地的去看日出。
星期天早上天蒙蒙亮，我起了床，穿好衣服，拿著照相機(jī)和弟弟去轉(zhuǎn)龍藏的高山上觀日出。
我們剛登上山，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)。山上的風(fēng)呼呼地刮著，我和弟弟都快凍壞啦。不一會(huì)兒，太陽(yáng)終于出來(lái)啦!只見(jiàn)太陽(yáng)公公好像和我們?cè)谧矫圆�，它出�?lái)的很慢，停停頓頓的.，開(kāi)始像半個(gè)淺紅色的月餅，從山上慢慢爬出來(lái)。漸漸地，太陽(yáng)公公的臉像一個(gè)鮮紅的大蘋(píng)果，紅彤彤的很好看。時(shí)間過(guò)得飛快，一下子太陽(yáng)公公不再躲藏，露出了它那整個(gè)笑瞇瞇的臉。我立刻拿起相機(jī)，拍下了那值得記憶的一瞬間。
我們觀完了日出的全景。放眼望去，我看到山下的爺爺奶奶在晨練，路上的行人來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕。聽(tīng)到樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的歡叫著……
是太陽(yáng)給了我們溫暖，地球上的所有東西都離不開(kāi)太陽(yáng)。沒(méi)有了太陽(yáng)就沒(méi)有一切。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10
如果你問(wèn)我，我覺(jué)得美麗的地方是哪兒，我會(huì)說(shuō)當(dāng)然是我家的花果園了。
春天花果園里生機(jī)勃勃，嫩綠的小草從大地母親的懷抱里害羞的探出頭來(lái)，一場(chǎng)春雨過(guò)后，植物們都喝飽了，他們搖晃著腦袋說(shuō)：“春雨姐姐，謝謝你！”
到了初夏，植物們都長(zhǎng)大了不少，桃花開(kāi)出了小花苞，花兒們，還嘟起了粉紅的小嘴巴。月季花開(kāi)得最旺盛，有淡黃的，淺綠的，粉紅的……桃子樹(shù)上的小桃子都像害羞的小姑娘呀，我多么希望自己也能變成一只小蜜蜂，到每一朵花里都做客，我想，那一定很香吧。
秋天就更不用說(shuō)了，它可是大畫(huà)家親手涂出來(lái)的'哦，秋天的顏色實(shí)在是太多了，紫紅的，淡黃的，雪白的，粉紅的，火紅的，各種各樣的。
冬天植物們都銀裝素裹，大地上蓋上了雪白的地毯。
我愛(ài)我的花果園，我感覺(jué)自己也變成了一朵花，享受著無(wú)限的自由。
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