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    寫景校園的作文

    時間:2024-05-10 10:43:09 寫景作文 我要投稿

    寫景校園的作文集合(10篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的寫景校園的作文10篇,歡迎大家分享。

    寫景校園的作文集合(10篇)

    寫景校園的作文 篇1

      說起校園,應(yīng)該說說我們的智慧校園。為什么說是:,智慧校園呢!因為我們校園的人,很機(jī)智,不打不鬧,還很美麗。

      春天,如同春姑娘下凡,來到我們的校園,校園的的薔薇花開了,長出了紅紅的花朵,以前像一個小孩子的小樹,長成了參天大樹。同學(xué)們在樹蔭下豎蜻蜓,跳繩,踢足球,玩兒的可開心了。我們春天的智慧校園是生機(jī)勃勃的。是寧靜又美麗的.。

      夏天,校園里的樹木的枝茂更加茂盛了。蟬兒在樹上叫個不停,好像再說:“熱死啦!熱死啦!”成群的小蜜蜂在花叢中勤勞的采蜜呢。蝴蝶在夏天的樹上不停地飛舞著。好像是秋天的紅葉在天空中飄來飄去。我們夏天的校園是陽光四射。

      秋天,樹上的葉子都變黃了,飄飄灑灑的落下來。蜜蜂和蝴蝶很少見,許多花兒都凋謝了,但是菊花開的正旺,各色綻放的菊花給這蕭瑟的秋天里的校園帶來了幾分生機(jī)與活力。

      冬天,樹上的葉子都掉光了,整個校園里好像鋪上了一層雪白的地毯。變成了一個銀裝素裹的世界。課間,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,欣賞著雪白的世界。同學(xué)們在歡呼中鐘打雪球,滾雪球,堆雪人玩兒。玩兒的不亦樂乎。

      我們的校園,還有很多規(guī)矩,就要帶紅領(lǐng)巾,不戴就會扣一分,不能打鬧,如果打鬧了,就扣十分,要刷卡,不刷卡就不能進(jìn)校,周一升國旗,如果遲到了就扣一分。等等,大家還要跑步,學(xué)習(xí),所以我說是智慧校園。

      在教室里,老師打開空調(diào),讓我們躲避昆蟲的叮咬。老師用自己的青春教會了我們怎么做人。老師教會了我們知識,讓我們心胸更加廣闊。老師給了我們成長與智慧。校園給了我們環(huán)境與居住的地方。是做智慧的校園,給了我們一切。我愛我們在智慧校園里的一點一滴。我愛我的校園,我會永遠(yuǎn)的珍惜她。

    寫景校園的作文 篇2

      秋姑娘來到了人間,把我們捧在手心里,吹了幾口氣,喚來了農(nóng)民伯伯的微笑,喚來了果子的清香,也喚來了,喚來了我們的歡聲笑語……這時候,我們撲進(jìn)校園的懷抱……

      看,操場已換上了嶄新的綠外套,跑道紅圍巾一樣圍在草坪的脖子上。這時候,草坪打了個噴嚏,鼻涕射出來,它也不擦,不久凝固了,成了足球門……哦,伙伴們,我們到操場上去吧,去看看草坪,看看草坪的大圍巾,看看我們踢過足球的地方。

      秋天,我們撲進(jìn)校園的懷抱……

      教學(xué)樓又穿上了收藏一夏的黃袍,那朗朗的書聲,是專門為它演奏的樂曲,小朋友們的歡聲笑語是為它伴奏的聲音。哦,伙伴們,我們到教室里去吧,去看看老師們,看看書聲的來源,看看我們吮吸過知識的地方。

      秋天,我們撲進(jìn)校園的懷抱……

      小花園里還有幾枝夏天余留的花兒,樹枝上那綠油油的葉片依舊未黃,只那幾枝微泛淡黃,另有幾枝已呈深黃。而石欄中圍著個小池塘,池中有幾塊石頭:看這塊,像只低著頭的河馬;看那塊,像條張大嘴的.鱷魚。若不細(xì)看,你根本無法發(fā)現(xiàn)幾條金魚在池中嬉戲、覓食。哦,伙伴們,我們到小花園里去吧,去看看那些植物,看看那可愛的金魚,看看我們嬉鬧過的地方。

      哦,多么美妙的秋天吶,我們撲進(jìn)了校園的懷抱!

    寫景校園的作文 篇3

      秋姑娘邁著輕快的腳步,悄悄地來到我們的校園,把我們的校園裝扮的美麗而富有生機(jī)。走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看到一棵棵香樟樹,整齊的列隊在道路兩旁,它像一個個穿著綠色軍裝的哨兵,日夜守衛(wèi)著我們的校園。小花園里的小草,也不像夏天一樣綠了,而是綠中帶黃;小花園里許多不知名的花樹,他們的葉子有的變成了紅色,有的變成了黃色,還有半黃半綠的……從樹枝上紛紛揚揚的.飄落下來。銀杏樹的葉子像一把金黃的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,送來了秋天的涼爽;▓@里還有幾棵柿子樹,枝頭掛滿了像燈籠一樣的柿子。紅紅的,圓圓的,大大的,非常好看誘人。操場上,道路上,天空中,到處都是飄落的樹葉,地上的樹葉多乖啊,只是在地上靜靜地躺著;空中的樹葉多快樂啊,他們自由自在的在空中飛舞著,像一個個活潑的精靈,又像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天的校園多美啊,我愛秋天,更愛我們秋天的校園。

    寫景校園的作文 篇4

      每年春天時節(jié),當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,一定會被滿目的春意吸引,舍不得離開。

      那時的學(xué)校來了很多小客人——蝴蝶、蜜蜂。蝴蝶有紅的,有白的,而且還有引人注目的彩蝴蝶。蜜蜂嗡嗡地在花叢中飛來飛去,滿身絨毛,胖乎乎的,圓圓的,像一個小黃球停在花朵上,采完蜜,還嗡嗡地跟花朵道謝。

      學(xué)校里黃的'黃,綠的綠,五彩繽紛。

      校園里有很多樹,香樟樹,三角梅,杜鵑花……站在四樓,第一眼就會看到榆樹,榆樹又高又直,沒有一點兒彎曲,榆樹足足有五層樓高!再向下看,看見起眼的紫紅色,那是杜鵑花,杜鵑花開得非常燦爛,一叢叢,一簇簇的,很是好看。

      在操場邊上,長著幾棵高大挺秀的香樟樹,它們的葉子有紅的,綠的,嫩綠的。紅色的葉子是老葉子,嫩綠的就是新葉子。

      下課了,同學(xué)們在運動場上玩游戲,做運動,玩累了,就躺在碧綠的草坪上休息,是多么自由自在。

    寫景校園的作文 篇5

      星期一的早晨,我快步走進(jìn)學(xué)校,不禁被眼前的景象所驚呆。干凈整潔的操場,隨風(fēng)飄揚的五星紅旗,美麗的教學(xué)樓,五顏六色的涂鴉園。我為有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境感到無比的驕傲與自豪。

      來到操場,哇!我簡直不敢相信自己的眼睛:操場外面一圈鋪設(shè)了紅色的跑道,內(nèi)圈鋪設(shè)了綠色的懸浮地板,兩邊還鋪設(shè)著綠色的草坪,操場南邊安裝了單雙杠和爬梯。四周還種了各種各樣的`花草:小葉女貞和月季花等。月季花露出了它們甜美的笑臉,好像在和我們招手說:“你好呀!”操場的東邊放著嶄新的四張乒乓球臺,我們下課時可以在那里打乒乓球呢!

      走進(jìn)五彩繽紛的涂鴉園,像走進(jìn)童話世界一般。哇!多么漂亮!只見上面畫著生機(jī)勃勃的春景:小鳥在枝頭唱歌,花兒鮮紅似火,柳樹垂著長長的頭發(fā),好像很優(yōu)雅的樣子,還畫著嬉笑打鬧的小伙伴們……墻上寫著“我的地盤我做主”、“我畫畫,我快樂”等醒目的大字。

      離開五彩繽紛的涂鴉園,走到教學(xué)樓前,看著隨風(fēng)飄揚的五星紅旗,我深深地鞠了一躬,心想:五星紅旗呀!你是我們的驕傲,我們一定會努力學(xué)習(xí),長大后為國家爭光。

      走進(jìn)教室,我驚訝地發(fā)現(xiàn),教室的墻壁粉刷一新,還安裝了電風(fēng)扇和明亮的吊燈,窗邊還安上了漂亮的窗簾,桌椅一干二凈。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,真令人心曠神怡!

      明亮寬敞的教室,干凈整潔的操場,漂亮的涂鴉園,優(yōu)雅寧靜的悅讀苑組成了我們美麗的學(xué)校。學(xué)校是我們的學(xué)習(xí)天地,是我們成長的樂園,我愛我美麗而整潔的校園!

    寫景校園的作文 篇6

      9月,告別了愉快的暑假,又回到熟悉的校園,一切都是那么親切。忽然,飄來一股沁人心脾的香味,讓人神清氣爽。哦,一定是桂花又開了。

      隨著這股香味,我來到一年級教室前。哇!桂花樹長高了許多,每棵樹都長著茂密的葉子。走近一看,只見樹上已星星點點地開滿了淺淺的鵝黃色小花,這兒一團(tuán),那兒一簇,親密地相依相偎著,仿佛夜空中閃爍的星星,又像一個個害羞的`小姑娘。仔細(xì)瞧那花朵,每一朵都有一個短短的葉柄。小巧玲瓏的四片花瓣,就像它們擎起的一把把小傘。一陣風(fēng)吹過,桂花樹的葉子輕輕搖動,星星點點的花瓣,慢悠悠地落下來,灑在我的頭上、身上,輕輕地柔柔地?fù)崮χ,不知不覺我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了頭,貪婪地呼吸著桂花獨特的芳香。

      往前看,但見書香廊旁火紅火紅的石榴花、桃紅粉紅的三角梅,姹紫嫣紅、爭奇斗艷,特別引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,石榴花像是熊熊燃燒的火焰,又像色彩絢麗的晚霞。走近一看,一簇簇的石榴花,像一個個小喇叭似的。那一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金色的陽光下歡笑,好像在歡迎我的到來。

      三角梅正是旺盛的時節(jié),吐蕊怒放,像一只只隨風(fēng)起舞的紅蝴蝶,又像一團(tuán)團(tuán)天邊的云錦。三角梅的花與眾不同,它是由三片苞葉組成的,苞葉呈三角形,薄而透明。苞葉中間有像蠟燭似的三根小柱子,小柱子頂端開著一朵雪白的小花。那純白的小花零零星星地散落在花苞里,像一顆顆閃亮的星星,把三角梅點綴得更加美麗。

      校園秋色美,秋色美如畫!

    寫景校園的作文 篇7

      春,伴隨著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨,悄然降臨在人間,給大地母親換上了一件充滿著朝氣的新衣。

      春天在哪里?春天在我們校園里的銀杏樹上。她坐在銀杏樹的枝丫上快樂地“蕩秋千”。那“獨零零”的枝丫就有了伴,一片片嫩綠的葉子寶寶伸了伸懶腰,甜甜地打了一個哈欠,睜開了大大的眼睛。這可愛的葉子寶寶與銀杏樹在春風(fēng)中快樂地跳舞。

      春天在哪里?春天在我們校園里的.草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戲。干枯了一冬的草地又“活”了起來,草兒在溫暖的春風(fēng)吹拂下,在一陣陣春雨的哺育下,吸足了養(yǎng)分,換上了一件件嫩綠的襯衫,在晶瑩剔透的露珠的映襯下,顯得格外可愛。

      春天在哪里?春天在我們校園里的枝丫上,春在枝丫下悠閑地散著步,那柔軟的枝丫上開著一朵朵金黃色的迎春花,春天看著這些花,非常的開心,就把這些花定為代表自己的花,所以她就叫迎春花。

      校園里,春天無處不在,等你去發(fā)現(xiàn)她呢!

    寫景校園的作文 篇8

      我們的校園很美麗!

      我看見過美麗秀人的的花園,欣賞過花園里的養(yǎng)魚池,看見過花園里茁壯的小草,看見過漂亮的迎春花。卻沒有看見過校園那樣的養(yǎng)魚池茁壯的小草漂亮的迎春花。

      校園里的養(yǎng)魚池真干凈啊,里面沒有一點碎紙片,養(yǎng)魚池的水很清澈,清的可以看見里面那活躍又可愛的小魚養(yǎng)魚池上面的.小假山多么的漂亮啊,那山藥是一座大山肯定會很引人注目,校園里的小草真綠啦,綠的都看不見草叢中細(xì)小的螞蚱,那一棵棵茁壯的幼苗和我們在校園里快樂的成長。

      校園里的迎春花真黃啊,黃的都看不見飛在一朵朵小花上的蜜蜂。校園里的美景是多么美!

    寫景校園的作文 篇9

      奧運是什么呢?我想:應(yīng)該是沒有硝煙的戰(zhàn)場吧!人類是一種高智商的動物,有私心私欲,因此人類就有了不可避免的血腥戰(zhàn)爭?蓨W運會呢?卻是一個無硝煙的戰(zhàn)場。戰(zhàn)爭是有武力殺戮讓對手屈服,順從。而奧運會只是通過競爭獲得對手尊重。人們還順著美好的愿望,希望通過奧運會來消除血腥的戰(zhàn)爭,共同創(chuàng)造和睦、和諧、團(tuán)結(jié)友愛的世界。

      奧運是一個舞臺。像海豚,在水里游泳;像豹子,在百米賽上沖刺..運動員們一次又一次的頑強拼搏出奪得熠熠生輝的獎牌。每當(dāng)摔倒時,他們絕不放棄,好似向面對著陡峭的山峰一步一步地向上攀登。前段時間,籃球巨匠-----姚明在一次NBA比賽中不小心折斷了腳骨頭。他在病榻上躺著,他多么希望自己的腳快點好,能在奧運會上取的好的成績。為國爭光啊!為此,姚明積極配合醫(yī)生,堅持科學(xué)的恢復(fù)練習(xí),要忍受常人無法忍受的痛苦,卻毫無怨言。他們這樣百折不撓、永遠(yuǎn)向前的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      如今,這連結(jié)世界和平、進(jìn)取、友誼的盛會20xx年將在我國首都北京舉辦.當(dāng)好東道主,展示中華民族良好的文明道德風(fēng)尚,辦一屆歷史上最成功的奧運會是大家共同的.心愿。全體華夏兒女無比的喜悅和激動.

      我們離北京很遠(yuǎn),那時不能去北京看比賽。但作為一個中國人,我會為運動員們加油;厥諒U舊電池,按環(huán)保要求統(tǒng)一處理?谙闾遣粊y吐,一定要扔到垃圾箱里..只要我們做好身邊的點點滴滴小事,就是為奧運添磚加瓦。

      同一個世界,同一個夢想,讓我們共同期待并迎接奧運盛會的到來吧!

    寫景校園的作文 篇10

      我們有一個美麗的校園,我們生活在這美麗的校園里。

      早晨,太陽露出了紅紅的笑臉。來到學(xué)校,金色的校園吸引著我們的注意。

      我背著沉重的書包,慢步走進(jìn)校園。在校園的北面,有著“廉政文化進(jìn)校園”的板子。板上是優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、各班的大隊委和全校的大隊長以及尚美少年、美美少年,展現(xiàn)了我校良好的風(fēng)采。

      往前走,向上看,是高大的樟樹和廣玉蘭。樟樹那翠綠的樹葉中增添了許多紅葉,像盛開的朵朵紅花。黑色、綠色的串串樟樹果掛滿枝頭,小鳥正把它們當(dāng)作不可多得的美味!

      而廣玉蘭呢,卻依然那樣蒼翠,葉片在陽光的照射下閃閃發(fā)光。

      小路的兩旁是形狀各異的花壇,有正方形的,有菱形的,有橢圓形的。花壇中,紅葉李的葉子一片紅色,;像燃燒的火焰。勇敢的月季,菊花正在盛開,紅的,黃的,紫的,互相比美,將花壇打扮得十分漂亮,還不時給人們送來陣陣清香。

      校園四周,長滿了高大的梧桐樹,巨大的樹冠就像一把把黃色大傘。一陣風(fēng)兒吹過,樹啊,花啊,全部都跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音。片片黃葉在風(fēng)中飄落,像只只黃碟在飛舞。

      在往西邊看,那是我們的教學(xué)樓。我們的教室干干凈凈:白色的板,綠色的墻,黑色的`黑板,棕色的桌子上鋪著藍(lán)色的桌布,像一片藍(lán)色的海洋。

      上課了,整個學(xué)校安安靜靜,時不時傳來瑯瑯的讀書聲。

      下課了,我們奔向操場,有的打乒乓球,有的打羽毛球,有的打籃球,全沒了在教室里學(xué)習(xí),那種緊張的氣氛。

      中午,柔和的陽光灑進(jìn)圖書室,我興奮極了!

      中午一下課,我就飛快地跑向圖書室。坐在里面,拿起一本我從未看過的好書,靜靜地看著,看著……圖書室是那么的安靜,我的心也是如此的靜。那是因為我進(jìn)入了書中美麗的情景:美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像許多的花四處開放……

      我美麗的校園,讓我成長,我想說:“美麗的校園,我愛你,我永遠(yuǎn)記住你”!

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