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    寫(xiě)景優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-03-10 13:05:12 寫(xiě)景作文 我要投稿

    【熱門(mén)】實(shí)用的寫(xiě)景優(yōu)秀作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的寫(xiě)景優(yōu)秀作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門(mén)】實(shí)用的寫(xiě)景優(yōu)秀作文

    寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇1

      我的學(xué)校是二馬路小學(xué),那是一所美麗的學(xué)校。有小鳥(niǎo)的歌聲,有同學(xué)的笑聲。

      我們的教學(xué)樓是黃色的,一共有五層,在它的右上方刻著五個(gè)遒勁、醒目的大字:“二馬路小學(xué)”?粗屓烁械胶軠剀!

      在教學(xué)樓的左、前、右分別還有一座花壇!每到春天,就會(huì)開(kāi)滿美麗的鮮花,感覺(jué)校園仿佛更加美麗了!

      在教學(xué)樓的西側(cè)和東側(cè),高大的參天大樹(shù)像綠色的巨人守護(hù)著校園。如果到了夏天綠樹(shù)成蔭,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了濃密的綠葉,綠葉把校園變成了美麗的'綠色花園!而到了冬天,天空中飄落著潔白的小雪,樹(shù)枝上掛滿了一層雪花,遠(yuǎn)看去玉樹(shù)瓊枝,非常美麗!

      在操場(chǎng)的北面,還有一些體育器材和一個(gè)沙灘,我們常常下課在那里玩,同學(xué)們一起玩我們最喜歡的游戲:打聯(lián)合、撕名牌,操場(chǎng)上留下了我們陣陣歡聲笑語(yǔ)。

      教學(xué)樓是我們上課的地方,走進(jìn)教學(xué)樓會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我們郎朗地讀書(shū)聲。在走廊里,每一個(gè)樓層都懸掛著名人的照片和介紹,不光這些,墻上還掛著每一個(gè)班級(jí)的合影。接下來(lái)就是教室了,教室雖然不怎么大,但那是我們的生活和學(xué)習(xí)的“家”,每一個(gè)大家庭都是那樣的溫馨!每一個(gè)大家庭都向我們無(wú)私地傳授著豐富的知識(shí)。

      我愛(ài)我美麗的校園,校園有歡樂(lè)的玩耍,有豐富的知識(shí),有同學(xué)的友誼!

    寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇2

      剛開(kāi)始,還是毛毛雨。毛毛雨就像雪一樣輕,“滴答、滴答……”雨漸漸大了,如牛毛一樣細(xì)。不一會(huì),下起了傾盆大雨。大街上的行人也往家趕,有步行的,有騎車(chē)的,還有開(kāi)車(chē)的.。步行的人都打著漂亮的雨傘,那些雨傘如同一朵朵花,隨風(fēng)舞動(dòng);騎車(chē)的人大部分都穿著雨衣,沒(méi)帶雨衣的人都騎得飛快,我想他們之所以沒(méi)有拿雨具,是因?yàn)闆](méi)有看天氣預(yù)報(bào)吧。開(kāi)車(chē)的人,車(chē)開(kāi)得非常慢,因?yàn)檐?chē)前面有許多人,如果開(kāi)得很快,會(huì)把積水濺到別人身上,身上濺到雨水的人,他們肯定會(huì)傷心。再有,因?yàn)橄掠炅耍厣嫌性S多積水非常的滑,車(chē)開(kāi)太快非常危險(xiǎn)。這場(chǎng)傾盆大雨,來(lái)的太及時(shí)了。它給花兒洗了澡,花兒漏出笑臉。它給草兒換上了非常漂亮的綠衣服,草兒換完漂亮的綠衣服隨著風(fēng)兒飄舞,它們向大雨招招手,好像在說(shuō):“大雨,你看我穿的漂亮嗎?”大雨也回應(yīng)說(shuō):“滴答、滴答,漂亮極了!”

      大雨給人們帶來(lái)了許多好處,不僅凈化了空氣,而且讓萬(wàn)物煥然一新,我喜歡下雨。

    寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇3

      啊,一大早起來(lái)我就聞到了新鮮的空氣。走,和我一起去散步。

      公園里的花花草草可鮮艷了,花蕊里還有一顆顆晶瑩剔透的水珠。一聞,哇,香極了。

      繼續(xù)向前跑去,我看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)高極了。葉子好想多了點(diǎn)兒顏色,這是大樹(shù)伯伯告訴人們秋天快到了。

      我又繼續(xù)向前跑去,池塘里的魚(yú)兒自由自在的游。水里還有很多假荷花,這讓我想起鳳凰傳奇里的一首歌。

      荷塘月色,我最喜歡里面的一句:我像只魚(yú)兒在你的荷塘,只為和你守侯那皎白的光。游過(guò)了四季荷花依然香,把你蕩在水中央。

      再向前走,我們會(huì)看到很多的`玫瑰花。有紅玫瑰,白玫瑰。這里我們還可疑看見(jiàn)很多蜜蜂在采蜜,也就是我們吃的蜂蜜。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)大自然,保護(hù)小動(dòng)物。如果不保護(hù)它們,我們就保護(hù)不了這么美麗的情景。

    寫(xiě)景優(yōu)秀作文 篇4

      我生在一個(gè)農(nóng)村的家庭里,我的爸媽是工人,我的爺爺奶奶是農(nóng)民。

      我家鄉(xiāng)的.風(fēng)景可美。

      春天,家鄉(xiāng)的柳樹(shù)貼近水面開(kāi)放,桃花仙子把自己圓圓地臉抹得粉紅粉紅的。 夏天,一池荷花在池塘里翩翩起舞,飄出一股淡淡的清香,荷葉還可以當(dāng)一把把傘,下雨天,摘下一片荷葉擋雨。

      秋天,菊花姑娘在秋雨里得到鮮艷的、五光十色的顏色,給秋天帶來(lái)了涼爽,給秋天帶來(lái)了快樂(lè),菊花姑娘還能為秋色增添光彩。

      冬天,一朵朵雪花在空中飛舞,梅花仙女在傲霜里展開(kāi)自己紅艷艷的花瓣,讓冬天變得十分艷麗。

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