寫景的作文集合【7篇】
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的寫景的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
寫景的作文 篇1
只要有人說起冬天,我和朋友們都會不約而同地想爭著說:“多希望下雪呀,這樣又可堆雪人,打雪仗了!鼻锾祚R上就要離去,冬天就要到來,這時,我的腦海里也不免要浮現(xiàn)出這樣的場景:鵝毛般的雪花從天空中紛紛揚揚地飄落下來。天晴后,一個個飛來飛去的雪球打在身上也不痛,因為那是快樂的.結(jié)晶。
記得我小時候遇見了一場小雪,后來就一直盼呀盼,終于盼來了一場大雪,足有二十多厘米深?粗藗冊谘┥献,聽著那咯吱咯吱的聲音,我笑了。
雪,為什么你要到一年快結(jié)束時才懶洋洋地飄下來?
寫景的作文 篇2
下來出去走走,去領(lǐng)略天地之大,閑下來出去看看,去觀察萬物的變遷,閑下來出去玩玩,休息疲倦的身軀。
經(jīng)一學期的壓力,好不容易閑下來,可因沉重的學習壓力和不盡人意的成績,整個人一天總是悶悶不樂,不想吃飯,一天就待在家里哪兒也不去。
在家里待了好幾天,爸媽看不下去了:“你一個人出去走走吧!”經(jīng)再三勸解,我點點頭走了出去,“一個人慢點……!鄙砗髠鱽矶,漸漸變小了……
我也不知走了多久走到了一個水庫邊,水庫很大一眼望不到邊際,如同人生一樣,總有很多未知的東西,身邊狂風呼嘯著,樹葉卷得到處都是,有的砸到了我的'臉上。連你們都欺負我,我向旁邊漫無目的地走著,突然,一個水坑把我跌了一跤,我向前跨了好幾步險些摔了一跤,我找了處干的草地下躺下,空中烏云伴著閃電仿佛向我。我站起向水庫邊走去,那邊有什么動靜,原來是千萬條魚兒在向誰游動,拼了命向上,這一幕觸動了我的心。這些魚兒都可以為了自己而拼搏我為什么不可以呢。
我一下被點通了,一下天空下起了傾盆大雨,我瘋跑著向家的方向,閃電夾著風在燈光下,他們仿佛全都在向我慶祝,伴著那“慶!钡穆曇,向著家的方向前進。
人生路上,不經(jīng)歷風雨,哪會有彩虹,人不經(jīng)歷磨難,人怎會長大,那些風雨,挫折就是我們?nèi)松飞系慕豁懬?/p>
閑下來,多動動,別讓自己閑壞了,多出去走走,別讓閑困住你,閑下來多去看看。
寫景的作文 篇3
市政廣場的荷花池 在市政府大樓前的兩側(cè),各有一個荷花池,它們面積不大,但里面的荷花卻開得很美。 清晨,當太陽才露出半邊臉,天空中還有一層蒙蒙薄霧時,從遠處觀看,滿池的荷花像一群穿著粉紅裙子的.仙子,在碧綠荷葉的映襯下,亭亭玉立,微風吹來,花和葉手拉手翩翩起舞;傍晚,在晚霞照耀下,荷花又像一群歡快的孩子,把臉笑得更艷了,讓路人都來看他們美麗的笑容。
雨后的池塘顯得格外清新,盛在荷葉里的小水珠淘氣地蹦蹦跳跳,一不小心掉在花瓣上,又“咕咚”一聲落到了水里。 秋天過后,荷花、荷葉逐漸凋謝,只有桿子還孤零零立在那兒,但水下淤泥里仍舊孕育著頑強的生命,等到來年還是滿池風景。
寫景的作文 篇4
夏天是什么?夏天是火熱的太陽炙烤著大地;夏天是大樹耷拉著枝葉;夏天是耳畔時不時傳來的“知了,知了”的歌聲;夏天是小蟲子在耳邊的縈繞……夏天就是這樣:火熱是它的性格,豐富的是它的風景。
夏天,天空總是碧空如洗,地面上草是綠色的,樹也是綠色的,滿眼看到的都是綠,這是一種深沉的綠、成熟的綠。你看,那池綠葉中,一朵朵白色的荷花競相開放。一陣風兒吹來,就像一群白衣女孩在池中翩翩起舞。瞧!那朵荷花身著紅色的衣裙,在這些白色的花仙子中顯得鶴立雞群。看著看著,我誤以為眼前的夏天是一幅美麗的畫了。
在夏天這幅畫卷中,有一幅小畫,我也喜歡。記得有一次,我去上興趣班,走在小區(qū)里。走著走著,我無意間發(fā)現(xiàn)一顆石榴樹已經(jīng)掛滿“小燈籠”了。每個小石榴都像一個圓嘟嘟的剛出生的小嬰兒,正咧著嘴笑呢!我想,上次我才看見開滿了一樹的石榴花,現(xiàn)在怎么轉(zhuǎn)眼就結(jié)了這么多小石榴?出于好奇,我走上前去。只見有三顆小石榴像三胞胎一樣擠在一根枝上,把小枝條都壓彎了腰,可它們仨卻笑得很開心。
夏天的`風景就是這樣,只要你有心,隨處都可以看到。
在馬路邊,值勤的警察叔叔在烈陽下指揮著交通,汗水濕透了他們的衣背,太陽曬黑了他們的皮膚,他們卻沒有退縮,警察的風采在驕陽下熠熠生輝。
在馬路上、小區(qū)里、公園旁,我們總能看見一種暖心的顏色,橘色。他們就是城市美容師。他們戴著草帽,拿著掃把,時而彎腰,時而舉臂,默默無聞為我們的城市美容。
在公交車站上,斑馬線上,他們頭頂烈日,或在清理著“小廣告”,或在協(xié)助維護交通秩序……他們是甘愿奉獻的志愿者……他們成了夏天城市中一道最靚麗的風景!
夏天,我喜歡你,喜歡你美如畫卷的風景!
寫景的作文 篇5
今天上午和下午都在下雨,這些小雨兒可淘氣了,怎么樣淘氣了呢?當然“愛玩了”因為呀小雨點們一會兒到天上去,一會兒到地下來,飛來飛去的,有些淘氣。
在我們清明節(jié)的前一天掃墓的時候突然小雨點兒們開始進攻了,天上下起了傾盆大雨,好像就是說了在趁我們沒有一點兒防備,沒有一點兒小心眼的時候小雨點兒們早我們的背后用力的打了一下的樣子。頓時,我們變成了落湯雞像一臉盆水在一秒鐘內(nèi)潑向我們一樣的感覺。我媽用她自己的外衣脫下來讓我擋雨,好讓我不淋得那么濕?捎晗碌膶嵲谑亲屓藷o法形容,真是就像一萬個人拿著水龍頭在噴一樣。連用雨傘都擋不住小雨點兒的侵犯。
小雨點不停地下,讓人寸步難行,頭發(fā),衣服,全身都被小雨點兒侵犯到了極點。忽然,雨停了,我們可以走了,我們抓緊每一分,每一秒,想快點回到車里。可雨點兒們就是那么任性,好像說好的會同時突然反悔一樣快,沒有了半點兒的.防備。
回家以后,我們馬上換了一件空調(diào)吹過的熱衣服,我連打三個噴嚏,很快,我就感冒了,你們可知道,這是誰干的?當然是可惡的小雨點們干的,可它們還像個沒事人一樣繼續(xù)頑皮,淘氣,侵犯,自由自在,無憂無慮!。
當然,小雨點那么淘氣的下,讓綠色植物,花草樹木都得到了很好的灌輸,讓我們身邊的空氣得到了很好的凈化,讓人心曠神怡……。
寫景的作文 篇6
翻開記憶泛黃的扉頁,細心的查找對老家的印象,老墻枯木,小橋流水、粉磚黛瓦,曲徑通幽。倚窗聽舊時風雨,閑談訴古往今來。古樸的村莊,寧靜隱逸,高高的屋檐、黑黑的窗欞、長長的泥土路、窄窄的街道、幽幽的河床、瘦瘦的堤畔,浩淼的田野,如煙的楊柳,淡淡的炊煙
就這樣一個村莊,像是一個歷經(jīng)歲月滄桑折騰的老人,每一戶院落都像是他的后輩,在這一方土地上世代而居,在這里,埋藏了我許多童年欣喜的足跡,大了大了,與老家相處的時間越來越短,吱吱呀呀的,打開記憶的門,在的一幕幕場景中自由漫步
春天麥苗瘋長,綠油油的,麥浪隨風起伏,田野里,到處都是新抽出來小草的嫩芽,鵝黃隱約,嬌嫩可愛。沿河的路旁是一排高大的柿樹,小橋跨過小河兩岸,橋的兩頭,槐花飄香,每年都會享受一頓清蒸槐花軟糯的美味。河邊是連綿十幾里的桃樹,早春開花,粉裝滿樹,花瓣晶瑩剔透,像粉色的暖玉,干凈純潔。
夏天最讓人迷戀的,應該是洗澡了,池塘邊,小河里,要是不會游泳,我感覺是一種缺憾。離家不到五十米的距離便有一個池塘,不過幾畝地大小,魚多而且肥美,游泳的時候會有很多的魚在身邊穿越騰飛,有時甚至拿著衣服就能接的著,F(xiàn)在都裝上空調(diào)了,沒有了當年的盛況,夜里天氣炎熱之時,搬著自己的小木床,拿著小扇子,在大街里睡,一群人,多則幾十人,熱熱鬧鬧的躺在床上侃天論地,聊到聲音漸小,漫天的星辰,伴著此起彼伏的鼾聲,蟋蟀的叫聲,靜靜的,安穩(wěn)的睡著
秋天是收獲的.季節(jié),太陽的光線穿透柿子紅紅的果實,在陽光下,自然成熟,甜而不膩,味美,總是吃不夠。邀三五玩伴,成群結(jié)隊的,到地里找些紅薯,特別是在晚上,地上挖溝,放好紅薯,鋪上土,上面點著些收拾起來的干柴,圍著火堆玩玩鬧鬧,玩夠了鬧夠了,扒開土層,紅薯燒到剛好,綿軟香甜,買來的,自我感覺,永遠沒有那種味道。
冬天印象最深的是過春節(jié)吧,好友都從全國各地回來了,相互講述一下一年的開心與心酸,小路上,整個村子,邊邊角角走個遍。小橋上,拍照留影,簡單而幸福。又要過年了,想家了,貼對聯(lián),全家一起動手包餃子,放鞭炮,想念愈加年邁的父母,想念我那年幼的外甥女,小外甥,想念那一片沉睡了的麥田,想念那早已披上一層枯黃的河畔,想念我的老友們
我是個十分懷舊的人,也是個十分戀家的人,就是現(xiàn)在,雖離家千里,最割舍不了,還是對老家的思念
寫景的作文 篇7
每天,我迎著晨風,面帶微笑,來到我那迷人的校園!
離我們學校100米遠,就可以看到我們學校綠化的草坪。嫩綠的小草在和我們“招手”;鮮艷的花朵在和我們“微笑”;晨風把在睡夢中的小樹弟弟呼喚起來,幾只小麻雀在樹枝上唧唧喳喳叫著動聽的樂曲。
來到校們門口又是一幅五彩繽紛的風景畫,密密麻麻的三葉草中襯透出兩條金黃的小路,兩條小路旁邊分別有兩個一米高的大花壇,花壇里面什么花兒都有,雞冠花、一串紅、黃菊等等多彩多姿。再往前看,有一塊巨大的大理石,上面刻著七個精美的大字:章丘市實驗小學。
進入校門,首先看到的是個大廣場,廣場前面是一個噴泉,噴泉噴水的時候如“天女散花”一般,筆直的水柱直向云霄,嘩啦拉,嘩啦拉,水聲清脆動聽。廣場中央是莊嚴的升旗臺,每逢星期一,我們來到廣場,把廣場緊緊的包圍了起來,莊嚴的氣氛浸濕了全校。
后面就是我們的綜合樓。綜合樓外形建造美觀,是個四層的建筑物。綜合樓的用途,一般是學校開重要會議和接待貴賓。里面有校長室、大隊部、會議室、等等重要場所。綜合樓里面還有微機室、語音室、都是我們上微機和英語的重要地方。
接下來往西走,咦,那是什么地方呀?不知道了吧,那是我們學校的“停車場”。停車場上面種了大片的綠草,摸起來軟軟的,柔柔的,顏色綠中帶黃,小路旁邊整整起起的排滿了一排路燈,路燈的顏色恰好也是綠的,真是一個綠色的世界。再看看天,看看旁邊的小石頭,仿佛也是綠的。
再往北走,就是我們的教學樓。教學樓共有四座,我每天在一號樓讀書、學習。雖然我在母校才待了一年多,但我對母校留下了深深的感情。帥氣的語文老師教給了我許多做人的道理和寫作;慈祥的數(shù)學老師教給了我許多解題方法;漂亮的音樂老師教給了我更多的`音樂知識;年輕的英語老師教給了我英語的讀、寫、聽等等,還有許多的老師也教給了我不少的知識、科學和道理。教學樓里不僅有心愛的老師,還有我不少的同學和伙伴。
接著往下走,就到了我們的實驗樓。實驗樓一樓是學習自然、科學的地方,二樓是文學社,三樓是我們的美術(shù)教室和陶藝室,四樓是音樂、舞蹈教室。
實驗樓旁邊有一個小花園,花園里種滿了三葉草,密密麻麻的三葉草中襯透著幾多雪白的三葉草花,花園里不僅僅只有三葉草還有許多的小牌子,小牌子是要警告大家小草也有生命,不要去踏,去踩。
再往后走就是我們的操場。我們的操場是用塑膠做的,分紅、黃、綠三種顏色,沒當我們上體育課課時,就在那寬闊的操場上盡情的奔跑,盡情的玩耍,如果你在操場上摔到拉,也不會弄傷身體,多好的操場呀。后面就是北門,每天也可以從北門進出學校。
這就是我們迷人的校園!
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