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    寫景的作文

    時間:2024-01-04 09:55:08 寫景作文 我要投稿

    [集合]寫景的作文

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寫景的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [集合]寫景的作文

    寫景的作文 篇1

      "好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生".不錯,雨出現(xiàn)最頻繁的季節(jié),恐怕便是春日了。春日踏青賞雨最好。湖邊已滿是春色,楊柳依依,草色青蔥,甚是醉人。若是下點雨就更好了,別擔(dān)心,春日的雨不大,嬌嬌滴滴的,很是慵懶,總讓人懷疑。外頭的陽光也是明媚,可總有些朦朧之意,迎著陽光一看,喲,真有雨絲,像牛毛、像花針、像細(xì)絲,密密地斜織著,與朱自清先生描寫的絲毫不差。坐在涼亭中,借著朦朧之景,想象湖邊有位老人在釣魚,身臨其境一般,終于明白了張志和的"斜風(fēng)細(xì)雨不須歸"的意境。

      除了誘人的春雨,還有瘋狂的夏雨。他倆的名字雖像,可完全是不同的風(fēng)格。若說春雨是嫻靜嬌羞的姐姐,那夏雨便是沖動暴躁的弟弟。夏天的雨,就是一場磅礴的音樂會。正如蘇軾所言:"黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。"悶雷滾滾,那是前奏。一聲一聲,一聲大過一聲;一波一波,一波強(qiáng)過一波。沖擊著,叫囂著,宣告這這位了不起的.鼓手到來。鼓手登場后,剩下的樂手也爭先恐后地趕來,前奏結(jié)束,進(jìn)入到主旋律。豆大的雨點瘋狂地沖刷著一切,宛若各大樂器的合奏,音符與音符之間強(qiáng)烈的沖撞,其勢滔天。雨珠們?nèi)缫恢奈从?xùn)練過卻士氣高昂的軍隊,沒有絲毫章法,從各方向,四面八方地涌來,展開強(qiáng)勢的進(jìn)攻,全世界都臣服在他的腳下,他們的世界,不允許有任何雜音……

      終于,夏雨的主旋律結(jié)束了,樂手們紛紛退場?梢魳窌沒完,"滴滴噠噠"的小雨點清脆悅耳,仿佛一位長發(fā)披肩的美麗女子扶著豎琴,為這篇樂章演奏著輕柔的尾聲……

      不知你有沒有試過,在夜里被秋天的雨聲驚醒?拉開窗簾,打開窗戶,夜幕的味道混合著雨獨特的香味,撲鼻而來,沁人心脾。夜色為雨絲親手籠上了一層夢幻的面紗,增添了幾抹神秘感。伴著雨聲,很容易進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。"夜來風(fēng)雨聲,花落知多少","隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲"等千古名句,便是在這樣神奇而美妙的夜晚誕生的吧。

      千萬別忽略了生活中的雨,更要用心來體味雨的美好!

    寫景的作文 篇2

      我校最美麗的就數(shù)假山魚池了。當(dāng)冬姑娘依依不舍的離開的時候,春姑娘又來臨了,她播散了樹木的幼芽,讓樹木重新喚起了翠綠的生機(jī)。小花小草在新的春天里向你招手示意,也向你微笑。

      在春天,假山魚池里充滿了生機(jī),魚池里的水像是被天空染過似的,碧藍(lán)碧藍(lán)。小魚兒們成群結(jié)隊的繞著假山穿來穿去,游來游去,就像一條彩絲在假山之間蜿蜒盤旋。假山上的一些小植物發(fā)出了綠芽,讓人看著都覺得招人喜愛。站在校門口遠(yuǎn)眺,一切都是綠瑩瑩的一片。

      在夏天,當(dāng)天氣非常酷熱的時候,魚池身旁的大樹忽然打開了一把翠綠的大傘,魚池里的小噴泉開始工作了,為這些植物澆澆水,只要你從每一棵樹前路過時,你都會感覺有一個新的生命在綻放。

      在秋天,我們的假山上地植物開始漸漸地變黃了,小魚兒們似乎感覺到一比的涼意,躲在假山里不敢出來,樹上的落葉飄落在水面上,漾出一層層的波浪。這時,魚兒們才敢出來透透氣,欣賞這美麗的金色田園。我們在大操場上又跑又跳,而小魚兒們只能眼睜睜地看著我們玩了。

      在冬天,北風(fēng)呼嘯,狂風(fēng)大作,隆冬來臨。冬姑娘經(jīng)三個漫長的季節(jié)后,終于回到了我們的身邊。刺骨的寒風(fēng)將假同上的'小噴泉的水吹得歪歪不正的。池里的小魚兒們好像受到了什么刺激似的,無論你對它們說多少好話,它們也不肯出來,只是在吃飯時,趕緊三七二十一地吃完,就又躲了起來。

      四季的春天、夏天、秋天和冬天,我們的校園一角總是這么美麗漂亮。我愛我們校園的一角。

    寫景的作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)茨坪,是一個不起眼的小山城。也許是處在大山里的緣故吧,春天似乎總比別處來得更早一些。

      挹翠湖草地上的積雪剛?cè)陂_了邊,綠草芽就探出了頭兒,仿佛在漫長的冬天里它們并沒有睡去,而是伏在雪被子下面傾聽著春天的腳步。一枚嫩芽在泥土里快活地叫著,脫去冬天厚重的衣衫,帶動著成群的嫩芽,快活地?fù)u晃著腦袋。和暖的春風(fēng),在搖晃聲中,在喊叫聲中,把春天扶出了地面。

      但是,這時節(jié)百花還沒綻出蓓蕾,冬眠的'動物還沒有蘇醒。挹翠湖畔的垂柳仍無奈地光禿著萬千枝條。但是只要你仔細(xì)搜尋,就會驚喜地發(fā)現(xiàn),在光禿的枝條上不經(jīng)意中已經(jīng)爆出點點綠色。這綠意還只有那么一星點兒,若有若無,正如古詩中所寫的“輕煙滲柳色”,稍不經(jīng)心,說不定就真以為那旋在樹梢的綠意只是一縷縷輕煙。但我知道,不出幾日,這星星點點的綠意就會向四面八方漾了開去,染綠山,染綠水,染綠家鄉(xiāng)小城的石板小路……

      一陣幽香襲來,好香好香啊,沁人心脾。順著香味尋去,原來是一片梅林。梅花就像是春天的使者,傳遞著春的氣息。梅花已開了不少,自如雪,粉若霞,紅似火,黃賽金。有的全綻開了,有的才開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵兒,卻飽脹得馬上就要破裂似的。天空飄蕩著片片白云,如同綻放著的一朵朵禮花,它們也是為著迎接春天而來的吧。還有那活潑的小燕子們在飛來飛去,或許它們正銜著春泥忙著筑巢呢!

      早春二月,茨坪真是一幅“黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風(fēng)”的美麗畫卷!

    寫景的作文 篇4

      校園四季都很美好!

      春天當(dāng)柳樹抽出嫩芽,我們就開始上學(xué),看著那嫩綠色的柳樹條被風(fēng)出吹過,發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音時,柳條在微風(fēng)中搖拽時,我們的心情逐漸變得歡快起來了,浮躁的心,變得穩(wěn)重起來了,最喜歡的是趴在經(jīng)歷一冬天的的草地上,聽小草發(fā)芽的聲音,我們怕我趴在綠悠悠的草地上,用耳朵貼著草地,那微風(fēng)吹過,泥土混者草香從我鼻尖掠過,我們不由得飄飄然起來,耳朵繼續(xù)貼著的面,科茲克子,直到,聽到小草生長的聲音,我門才心滿意足的離開,聽到了的一臉高興,聽不到的一臉沮喪,

      再到夏天梧桐樹的梧桐葉變綠時,當(dāng)微風(fēng),吹過梧桐樹的葉子是,那梧桐的葉子,隨著風(fēng)搖晃起來,那場面像是給我們鼓掌,那聲音像是給我們唱歌,

      到了秋天,我們更高興了,因為我們的學(xué)校里有很多的果樹有,等到果子變黃是我們就可以摘果子了。葉子變成黃色的時候,風(fēng)婆婆把葉子刮到地下,樹上的枝葉飄落在地上的時候,這時我們最喜歡的是走在楓葉上,聽楓葉被我們碾碎的聲音,一片落葉從樹葉掉下來時,我們靜靜的看著他在的飛舞,那舞姿,好像一個,嫻熟的芭蕾舞者,有像一個燕子緩緩的飄下來,

      冬天最好的`時候是下雪的時候,冬天地上積攢厚厚的一層的雪時,我們就可以在上面滑冰,打雪仗,我們穿著各式各樣的羽絨服,打雪仗,打的上我們的那雙小手通紅通紅,我們也只好不再意,

      校園,真美,在上學(xué)的路上我們一起歡歌笑語,好在我們跑操的路上呢,整齊的步伐響亮的聲音,校園真好,好在早上有第一縷陽光,我要在教學(xué)樓下,我們靜靜地看著陽光下的教學(xué)樓,好在火燒云在漂浮在教學(xué)樓樓頂時,那紅色的光輝灑下來,好像舞臺上的網(wǎng)們在自由的跳躍者。

    寫景的作文 篇5

      在汕頭,有許許多多美麗的風(fēng)景。有華僑公園、海濱長廊、小公園樓等等。不過我最喜歡的是中山公園,讓我給你介紹介紹吧。

      一進(jìn)門,你就能見到孫中山先生的雕像:他身穿米黃色的中山裝,拿著手杖,用慈祥的目光望著游客們。孫中山先生身邊圍著許多美麗芬芳的鮮花,與蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。

      走過林蔭小路,就能看見一座假山。假山中洞洞相連,許多孩子在洞里玩耍。走到假山頂上,你能見到好幾座橘紅色的亭子。亭中,人們在喝茶下棋,好不愜意!向遠(yuǎn)處眺望,一個平如鏡子、綠如碧玉的玉鑒湖便會展現(xiàn)在你眼前。湖中有很多的鯉魚,黃的、紅的、白的、黑的。它們在吃著游客撒下的美味魚餌,你爭我搶,真是可愛!吃飽飯后,魚兒們有的游游泳,消化消化;有的在歡快的玩耍;還有的三五成群的跟在游艇的后面……

      最后,我要帶你去古色古香的九曲橋游玩。橋身是鮮艷的橘色。九曲橋像巨龍一樣橫臥在湖面上,有十幾根粗壯的.橋墩直立在水中,支撐著九曲橋。橋兩側(cè)的欄板上雕刻著栩栩如生的兩條龍、美麗的花兒、還有威武的獅子……

      我今天就介紹這些,你有空一定要來中山公園看看!這兒還有更多的美景呢!

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