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    三年級(jí)寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2023-12-29 15:53:21 寫(xiě)景作文 我要投稿

    三年級(jí)寫(xiě)景作文實(shí)用[10篇]

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文10篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)寫(xiě)景作文實(shí)用[10篇]

    三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

      “黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。”在麗江古城,景色就是如此。因此,我來(lái)到了這古色古香的麗江古城。

      下了車(chē),映入眼簾的是兩排參差不齊的古房和一些小小的.客棧,在它們的門(mén)口,總會(huì)放著一兩盆三角梅,紫色的,可總比城市的三角梅精神多了!它們很魁梧,高高的,像一棵小樹(shù),花朵也很精神地打開(kāi),金黃色的花蕊露了出來(lái),把自己全新的面貌展示給游人看!走進(jìn)古城,走在石板路上,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲,避開(kāi)小小的水洼,像是穿越到了古代,走了一會(huì),我們走進(jìn)了一個(gè)小小的客棧,我被眼前的美景深深地吸引住了,我不知道客棧原來(lái)這么美!

      夜幕降臨,我和媽媽爸爸去逛古城。晚上的古城比白天美多了,燈火通明,吆喝聲,叫喊聲,嘈雜聲在街道上回蕩。走了一段路,我們來(lái)到了小溪邊,小溪也波光粼粼,再加上古色古香的房子,小小的小橋,那不就是一句古詩(shī)“小橋流水人家”嗎?

    三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

      同學(xué)們你們知道秋天的果園是什么樣子的嗎?想看的話(huà)那跟我來(lái)吧。

      我來(lái)到果園里還沒(méi)有進(jìn)入果園就聞到了一陣陣水果清香我迫不及待地把門(mén)一推開(kāi)第一映入我和媽媽眼里的就是那晶瑩的.葡萄一串串葡萄就像一顆顆紫色的珍珠懸掛在葡萄架上。我就像一只饞貓摘下一串葡萄狼吞虎咽地吃起來(lái)。葡萄旁邊是黃澄澄的桔子我剝開(kāi)桔子皮里面的果實(shí)像一個(gè)個(gè)擁擠在一起還在睡的小寶寶我嘗了一瓣好甜!接著我又看到了菠蘿身上長(zhǎng)著很多刺刺好像在說(shuō):“想要吃我的兄弟必須先得闖過(guò)我這一關(guān)!

      秋天的果園真美啊!誰(shuí)見(jiàn)了不生喜愛(ài)之情呢?

    三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

      星期六,我和媽媽晚上出去兜風(fēng)。啊!晚上婺州的夜景真美。

      你看,那通濟(jì)橋中的黃賓虹公園被彩燈圍繞著,真像海市蜃樓,美麗極了。那雙龍大橋上的燈,把大橋裝飾得像從地平線(xiàn)上升起來(lái)的太陽(yáng),光彩奪目,分外耀眼。那河上橋的橋墩中裝飾著一只只“金佛手”燈,“佛手”倒映著水面,異常美麗。我們來(lái)到人民廣場(chǎng),那里人山人海,彩燈齊放,有孔雀開(kāi)屏燈、東方明珠燈、迎賓燈、還有噴向天空的高高的水柱……這些畫(huà)面購(gòu)成了一幅美麗的`婺州夜景畫(huà)。

      晚上的婺州真美。

    三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

      如果你問(wèn)我,我覺(jué)得美麗的地方是哪兒,我會(huì)說(shuō)當(dāng)然是我家的花果園了。

      春天花果園里生機(jī)勃勃,嫩綠的小草從大地母親的懷抱里害羞的探出頭來(lái),一場(chǎng)春雨過(guò)后,植物們都喝飽了,他們搖晃著腦袋說(shuō):“春雨姐姐,謝謝你!”

      到了初夏,植物們都長(zhǎng)大了不少,桃花開(kāi)出了小花苞,花兒們,還嘟起了粉紅的小嘴巴。月季花開(kāi)得最旺盛,有淡黃的',淺綠的,粉紅的……桃子樹(shù)上的小桃子都像害羞的小姑娘呀,我多么希望自己也能變成一只小蜜蜂,到每一朵花里都做客,我想,那一定很香吧。

      秋天就更不用說(shuō)了,它可是大畫(huà)家親手涂出來(lái)的哦,秋天的顏色實(shí)在是太多了,紫紅的,淡黃的,雪白的,粉紅的,火紅的,各種各樣的。

      冬天植物們都銀裝素裹,大地上蓋上了雪白的地毯。

      我愛(ài)我的花果園,我感覺(jué)自己也變成了一朵花,享受著無(wú)限的自由。

    三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

      秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱,隨著天氣越來(lái)越?jīng)隽恕?/p>

      大地一切都變了,深綠的小草變得枯黃了,田野里的小花也不知道躲哪里去了。在果園里,田地里有農(nóng)民伯伯忙碌的身影,他們>收獲了一筐筐水果、蔬菜?矗麍@里,

      柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅艷艷的“炸藥”,梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)金燦燦的“燈籠”,蘋(píng)果像紅了臉的胖娃娃,山楂樹(shù)上一個(gè)個(gè)又大又紅的“珍珠”正等著人們?nèi)フ兀≡倏,田野里,成片的高粱地紅到了天邊,金黃的`谷子像一片片金色的海洋。農(nóng)民伯伯臉上綻開(kāi)了滿(mǎn)意的笑容,他們把收獲的果實(shí)掛滿(mǎn)了家園,一串串金色的玉米,一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍(lán)的天空無(wú)邊無(wú)際,成群的大雁排成“人”字形,向我們表達(dá):明年我們一定會(huì)回來(lái)。紅艷艷的大太陽(yáng)像一個(gè)保齡球在天上滾啊滾。遠(yuǎn)處的高山似乎與天相接,猶如一幅天然的水墨畫(huà)呈現(xiàn)在眼前,讓人贊嘆不已。

      我愛(ài)美麗的秋天!

    三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四,我們期待已久的秋游終于到了!我興高采烈地背了大包食物到學(xué)校,高高興興地上了車(chē),滿(mǎn)懷期待地想象著??

      一進(jìn)植物園,我看見(jiàn)了漫山遍野的向日葵好像一個(gè)個(gè)小朋友笑臉,正對(duì)著我們笑呢!向日葵的葉子綠油油的,好像一把把芭蕉扇,在風(fēng)中翩翩起舞,金黃的花瓣整整齊齊排列在花盆旁邊,大大的花盆中央有像小金苗似的花蕊密密麻麻的。一朵朵向日葵好像一個(gè)個(gè)金燦燦的太陽(yáng)。向日葵的品種真多!有金黃的的綠波仙子,一大片綠色的葉子扶托著它,看起來(lái)真像一個(gè)美麗的仙子。還有暗紅色的穆天子,巨大的花盆把它的頭壓得低低的,好像一個(gè)害羞的'小姑娘??還有各種各樣的向日葵,讓你自己去尋覓??

      我們又到了蝴蝶谷,那里的花爭(zhēng)奇斗艷,好像在說(shuō):“我們漂不漂亮?”各種在花叢中飛來(lái)飛去,走近一看,到處都是色彩斑斕的蝴蝶;有像在森林里飛舞的彩色落葉,有的像節(jié)日里在空中舞動(dòng)的彩帶,還有的斑點(diǎn)像頑皮的孩子在眨眼睛??這些美麗、頑皮的、蝴蝶一會(huì)兒跟我們捉迷藏,一會(huì)兒飛到我們的手上,遲遲不肯離去。一會(huì)兒停在我們的書(shū)包上,好像想跟我們?nèi)ド蠈W(xué)??

      歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,一眨眼,秋游就過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了植物園,真希望下次的春游快點(diǎn)來(lái)。

    三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

      秋,告別春夏的熱鬧非凡,總是渲染著悲傷地情愫。

      帶著一身寶物悄然降臨,勤勞耕作的農(nóng)民品嘗到豐收的喜悅,漫步叢林,踏著金黃的落葉,呼吸著清新的空氣,卻不曾發(fā)現(xiàn),那么多晶瑩的露珠心碎在我的'身后和腳下。她滋潤(rùn)著秋風(fēng)中斑駁的落葉,飽滿(mǎn)了莊稼地里貪婪的稻谷,但是,她的存在無(wú)聲,她只求默默奉獻(xiàn)出愛(ài),不渴望太多的贊美。她太渺小,卻又如此偉大。

    三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

      秋天到了,一陣風(fēng)吹過(guò),小路上便落下了第一片樹(shù)葉。這仿佛是秋姑娘的信使,她告訴人們——秋天到了。

      是的,秋天真的來(lái)了,她邁著輕輕的腳步悄悄地來(lái)了。她飛過(guò)果園,果園里的果子熟了——梨兒、棗兒、橘子、蘋(píng)果等都像一盞盞五顏六色的小燈籠似的,掛在樹(shù)枝上。農(nóng)民們眉開(kāi)眼笑地背著一筐筐的果子向家中走去。秋姑娘飛過(guò)農(nóng)田,播下了豐收的喜悅,吹響了收獲的'號(hào)角。一大片稻子泛起金黃,微風(fēng)吹過(guò),稻浪翻滾,一陣稻香飄來(lái),令人感到身心舒暢,心情愉快。高粱、玉米也不服輸:都結(jié)滿(mǎn)穗兒趕趟兒,紅的像燃燒的烈火,黃的像燦爛的陽(yáng)光。

      在秋天中都有些什么聲音呢?聽(tīng),小雨淅淅瀝瀝的聲音、小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音、豆莢“啪”地裂開(kāi)聲、雨點(diǎn)落在地上的嘀嗒聲……

      再往遠(yuǎn)處看。山坡上,春夏之時(shí)絢麗的野花已經(jīng)不見(jiàn)了,換來(lái)一片雜草。而楓樹(shù)還是那么紅,松柏還是那么綠,依舊為這秋天添色彩。

      !這秋天是多么美好呀!

    三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9

      暑假,我和媽媽爸爸一起去廈門(mén)旅游,親眼看到了大海。大海是那么藍(lán)啊!我抬頭遠(yuǎn)望,大海無(wú)邊無(wú)際,多么雄偉壯闊的大海呀!頓時(shí),我心曠神怡。我們踩在軟綿綿、熱的燙腳的海灘上,領(lǐng)略著大自然的神奇與壯美。偶爾海水沖到我的.腳,暖暖的,像手在撫摸我的腳,我還用沙子做了一個(gè)大城堡。

      大海上風(fēng)平浪靜,靜得像一面大鏡子,靜得像一個(gè)可愛(ài)的小寶寶睡著了。

      過(guò)了很久,起風(fēng)了,海浪向岸邊沖來(lái),一浪接一浪,海浪洶涌,波濤澎湃。大海好像生氣了,失去了剛才的平靜。一會(huì)兒又平靜了。

      我有機(jī)會(huì)看到大海的雄偉與壯闊,也領(lǐng)略了大海的洶涌,我愛(ài)這美麗的大海。

    三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10

      我喜愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,碩果累累的秋天和冰天雪地的冬天。但在這些季節(jié)中我對(duì)驕陽(yáng)似火的'夏天情有獨(dú)鐘。

      夏天,百花齊放,姹紫嫣紅,蘭溪公園里更是絢麗多彩,美不勝收。你看那大紅的雞冠花,在夏天涼爽的微風(fēng)中喚醒了自己獨(dú)特的嬌艷,搖晃著那美麗的大帽子,好像要和大公雞媲美,看看誰(shuí)的冠子美麗;再看看那粉嫩的月季花,悄悄地低著頭,好像一位怕羞的小姑娘;瞧那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵,它們使勁抬起“腦袋”,想快點(diǎn)兒放眼張望著這神奇的世界;溪邊那一排楊柳是大自然的嬌子,風(fēng)平浪靜時(shí),好像一位溫順的長(zhǎng)發(fā)少女,將滿(mǎn)頭青絲灑向水面,風(fēng)一吹來(lái),枝條輕輕拂過(guò)水面,平靜如鏡的湖面上泛起了一層層波紋,像超高速的滑“水”健將,風(fēng)速般的掠過(guò)水面,不久,湖面又平靜如故了。

      我愛(ài)夏天,我更愛(ài)夏天的蘭溪公園。

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