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寫景校園的作文實(shí)用4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的寫景校園的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫景校園的作文 篇1
我在康有為紀(jì)念小學(xué)讀書,那里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。今天我就為大家介紹一下這個(gè)美麗的校園吧。
走進(jìn)校門,我們就能看到一條寬闊的校道有為大道。在校道右邊有五盆美麗的三角梅。三角梅花開了,就像一只只粉紅色的蝴蝶停在枝頭。
校門的右前方是我們學(xué)校的小操場(chǎng)。小操場(chǎng)不是特別大,是我們一年級(jí)小同學(xué)做操的地方。小操場(chǎng)中央有一棵大榕樹,它枝繁葉茂,又高又壯,就像一把巨大的綠傘。夏天,它為我們擋住炎熱的陽(yáng)光,帶給我們陰涼。同學(xué)們?cè)陂艠湎旅婵磿、玩游戲?/p>
有為大道的左邊是一片綠化帶,里面種著一排大樹。其中有一棵高大的鳳凰樹。鳳凰樹開花了,一朵朵燦爛奪目的紅花掛在枝頭上,就像天邊飄來(lái)的紅霞,給校園增添了亮麗的色彩。
繞過綠化帶往左,就看到了一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)十分寬闊,里面有兩個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)羽毛球場(chǎng),外圍是150米的'紅色跑道。跑道上鋪了一層塑膠,踩上去軟軟的,非常舒服。操場(chǎng)的周圍還種有許多綠色植物,有灌木,也有草叢。草叢里的草綠得像一塊塊碧玉一樣。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、踢毽子、做早操,操場(chǎng)上充滿歡歌笑語(yǔ)。
這就是我的校園,是我快樂學(xué)習(xí)生活的地方。我愛這個(gè)美麗的校園!
寫景校園的作文 篇2
我的校園十分美麗,到處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),欣欣向榮。
走入校門,映入眼簾的就是那一顆威武的“松柏將軍”傲然挺立,歡迎來(lái)到校園的每一個(gè)人。其他的“草士兵”、“樹士兵”、“土士兵”還有美麗的“花士兵”,它們都穿著清新綠色的衣服,排著整齊的方隊(duì)。那一排齊刷刷的“梧桐保安”,它們不分晝夜,不辭勞苦地抱護(hù)著它們的家園。用高大的身軀為我們撐起了一把把巨傘,用它茂密的樹葉,為我們送出清新的.空氣!拔嗤┍0病蔽揖磁迥悖?yàn)槟銈グ兜纳碥|,無(wú)私的精神!
教學(xué)樓的背后有一棵年邁的桂花樹,一到秋天,它就散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣,每當(dāng)我聞到它的氣味,我就忘記了一切煩惱,心曠神怡。此刻,我多么想變成一棵桂花樹,帶給人們芬芳撲鼻的香味!后花園的正中央還種著一棵高大的柚子樹,它周圍還圍著各種各樣的樹,有婷婷的水杉;有金燦燦的黃金香柳;有紅彤彤的茶花……教學(xué)樓里一直都蕩漾著同學(xué)們的瑯瑯讀書聲,歡笑聲。每一天都在認(rèn)認(rèn)真真地上課,每一天都在為取得成績(jī)而奮斗。因?yàn)槲覀兠靼,還有一年的時(shí)間,能學(xué)習(xí)生活在這優(yōu)美的校園里了。必須珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒努力才行。
我的校園就是這樣一個(gè)樹木蔥郁,花朵飄香的大花園。我愛她。
寫景校園的作文 篇3
秋,是成熟的季節(jié)。它不如春來(lái)的溫暖,也不如夏來(lái)的熱烈,但它卻帶來(lái)了收獲,帶來(lái)了一種凄婉卻又活潑的美。
我漫無(wú)目的地在校園里閑逛,路兩旁,全是生命枯竭的落葉,使我心生涼意。那些落葉有的金黃,有的火紅,還有的因失去水分變得深沉。它們安靜地躺在地上,享受著陽(yáng)光的撫摸,聆聽著風(fēng)兒的絮語(yǔ)。它們?nèi)粧叩铰愤叄剐÷房雌饋?lái)像鑲嵌了兩道金邊兒似的。踩在上面,“咔嚓咔嚓”,伴隨著腳步時(shí)起時(shí)落,樹葉們演奏起了歡快的小曲。沒想到,樹葉雖然已凋落,卻依然能唱起生命的.續(xù)曲。我折服于腳下樹葉的生命,若有所思地繼續(xù)走著。
突然,我好像看見什么在空中飛舞,原來(lái),是一片爬山虎的葉子。在空曠的藍(lán)天下,它顯得那樣孤寂,那樣渺小?伤廊辉谛D(zhuǎn),像只小舟在風(fēng)中搖曳,演繹它生命最后的輝煌。眼前的這棟房子,已纏滿了爬山虎。爬山虎的葉子層層疊疊,一個(gè)挨著一個(gè),都整齊地往下貼,像魚鱗一樣錯(cuò)落有致,層次分明。枝條從下往上,由密到疏,仿佛珠簾從房頂上墜下來(lái)一般,使灰色的房子有了生機(jī),有了些許明亮的色彩。房子底部是爬山虎的王國(guó),被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沒有一點(diǎn)兒空隙;而往上,葉子越來(lái)越少,只有幾片在風(fēng)中孤零零地蕩著,它們不畏寒風(fēng),緊緊地抓著枝條,生命的頑強(qiáng)便在這時(shí)顯現(xiàn)出來(lái)。我難以想象一片片小小的葉子,怎樣不畏艱險(xiǎn),風(fēng)雨無(wú)阻,靠著毅力頑強(qiáng)地登上了屋頂。功夫不負(fù)有心人,它終于成了最耀眼的成功者。我被它的生命力感染了,我臣服于它的堅(jiān)毅,我要大聲贊美這頑強(qiáng)的生命!
這時(shí),又一棵樹映入我的眼簾。那棕黃的枝干上已沒了葉,光禿禿的?稍谀侵虚g,又抽出了新的枝條。新枝條嫩嫩的,綠綠的,那綠仿佛要流出來(lái)了,為干枯的樹木注入了新活力。
秋,是成熟的季節(jié)。既有生命的凋零,也有生命的勃發(fā)。秋和春、夏是一樣的,充滿生機(jī),充滿活力,更充滿了一種頑強(qiáng)的向上的精神。我愛秋天,我要大聲歌頌這獨(dú)特的季節(jié)
寫景校園的作文 篇4
我們的學(xué)校絢麗多彩,一年四季景色宜人。
春天,茶花開了,玉蘭花也開了……在這些花里,我最喜歡的花,也當(dāng)然是那美麗的,千姿百態(tài)的玉蘭花了。玉蘭花的顏色有很多,粉紅色,白色,我最喜歡白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像無(wú)瑕的玉,又像一個(gè)個(gè)白玉盤,也像一個(gè)美麗的少女。有的像一盞潔白無(wú)瑕的燈,有的像一個(gè)個(gè)白衣仙子,還有的像巨大的棉花。
夏天,教室門前的黃山欒開花了,花朵黃黃的,給綠油油的黃山欒樹葉增添了無(wú)限的`生機(jī)。
秋天,校園更美了,我見到潔白如玉的玉蘭花,也見到美麗可愛的茶花,卻從沒看見過桂花這樣的花。桂花的顏色真鮮艷啊,鮮艷得被美麗的顏料浸染過似的。桂花的花瓣真小!小得只有米粒那么大,放在手上 ,就像一個(gè)不起眼的東西,桂花真香!香得在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方都聞得到。
冬天,臘梅還是笑嬉嬉地綻開了嬌嫩的花朵。樟樹和松樹還是穿著綠色的大衣,像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著校園。
我喜歡四季的校園。
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