[薦]寫景的作文8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的寫景的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫景的作文 篇1

　　海洋是一個(gè)奇妙、博大、美麗的“藍(lán)色世界”，里面生物眾多，是個(gè)神秘的“藏寶箱”。

　　溫柔的海馬悠閑地游弋在海底。“大塊頭”石斑魚是珊瑚叢中的霸主。珊瑚叢中也有其它的“隱蔽殺手”，專門以隱藏自己為手段，襲擊其它小動(dòng)物。魟魚則是海中的“大鷹”，又像在黑暗中飛翔的幽靈。所以也稱“魔鬼魚”。鯊魚在珊瑚周圍巡邏，它們是海洋真正的霸王。婀娜的.海龍?jiān)诤５佐骠嫫鹞�，它是海馬的近親，它們都是名貴的中藥材。溫柔的海獅媽媽，帶著可愛的小海獅“散步”。龐大的無名魚群聚集在一起，以保存自己種族的生存優(yōu)勢(shì)。海龜則是公認(rèn)的海中壽星。水母有時(shí)候是一把透明的雨傘，有時(shí)候又是一座多彩的寶塔�？蓯鄣男〕篝~在�？麉仓忻β档卮﹣泶┤�，尋找食物！

　　海洋真是一個(gè)美麗的，富饒的生物大寶庫，可以為人類提供大量的食物來源，和豐富的經(jīng)濟(jì)資源。

寫景的作文 篇2

　　夏天的早晨 ，太陽像個(gè)不安分的孩子早早地起了床。隨著公雞的第一聲啼鳴，人們紛紛起來了。

　　啟明星早已下班了。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，就像剛用水洗過的藍(lán)玻璃一樣清澈、透明。天空中沒有一絲風(fēng)，也沒有一片云彩。太陽射出奪目的亮光，把大地照得一片金黃。草地上的露珠玲瓏剔透，閃著金光。樹葉經(jīng)過前幾天雨水的.沖洗，變得更綠，更藍(lán)了。

　　我忘情地望著這晨光中美好的景致，遠(yuǎn)處的山，近處的水，飛翔的小鳥，一切盡收眼底。微風(fēng)輕輕地吹，向母親的手撫摸著我的臉。風(fēng)里帶著花的清香，混著泥土的氣息，吸一口，使人感到神清氣爽。

　　大街上，汽車來來往往，川流不息。商鋪紛紛打開店門，忙著招呼四方來客，那一聲聲“早上好”的問候充盈耳際。農(nóng)民們挑著一擔(dān)擔(dān)蔬菜正急匆匆地趕往菜市場(chǎng)，希望能買個(gè)好價(jià)錢。原來寂靜的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一下子變得熱鬧起來。

　　太陽漸漸升高了，朝霞染紅了天空。小院里，縷縷炊煙裊裊升起。小小的城鎮(zhèn)沸騰了……

　　夏天的早晨真熱鬧，到處充滿了勃勃的生機(jī)。夏天的早晨雖然很美，但我更愛我們學(xué)校的夏天……

寫景的作文 篇3

　　五一節(jié)到了，媽媽帶我出去自駕車游玩，快樂的五一。一路上，那歡快的小溪唱著催眠曲，讓我在車上迅速地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　到了白馬藏族區(qū)，我的眼前出現(xiàn)了一片大草原。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，原野猶如蓋了一條綠色地毯，許多不知名的野花悄然怒放，在陽光的照耀下顯得分外美麗。草原上的牛兒們?cè)谟崎e的吃草，馬兒們?cè)诒M情地奔跑，還有那隨處可見的別致的`木樓更是吸引人。聽說，這里的馬都是馴服了的，可以讓人騎。于是，我便纏著媽媽，讓我騎馬，媽媽同意了，就讓我騎馬。途中，我讓那位牽馬的叔叔讓我自己騎馬，剛開始，那馬有點(diǎn)不聽使喚，后來它便適應(yīng)了。在無邊的草原上我騎著馬飛快地奔跑，高興極了！

　　第二天，我們又到了安縣的龍隱古鎮(zhèn)，那里是拍《王保長》的地方哩！一路上，古香古色的建筑像指路標(biāo)一樣帶著我們到了目的地。五一期間，這里進(jìn)入了游戲期，買任何東西都不用人民幣，而用一種和人民幣面積一樣，文字花紋不同的“錢幣”—關(guān)金券。用人民幣1元兌換1萬元的關(guān)金券，聽說關(guān)金券是民國時(shí)期的錢幣，面額很大。我們也兌換了一些，媽媽花了五萬關(guān)金券喝了一杯茶，在三嫂子飯店旁邊，我看見一個(gè)做手工陶瓷的小店，我花了二十萬關(guān)金券去玩了一下，剛開始，我簡(jiǎn)直就是丈二和尚—摸不著頭腦，后來，在老板的幫助下，我終于做成了一個(gè)花瓶。真是開心！

　　游玩回來后，我高興地做起了作業(yè)。

　　我喜歡五一節(jié)，也喜歡和家人在一起的感覺。

寫景的作文 篇4

　　只要早上沒有下雨，我和爸爸都會(huì)在五一廣場(chǎng)打羽毛球�；貋頃r(shí)，我總能在河堤上面看見水中的一片光芒。

　　那是太陽的光芒，太陽光照在水上會(huì)讓你感覺到水是天，天也是水。它會(huì)讓你很著急，因?yàn)槟阏J(rèn)為太陽進(jìn)水了，世界上沒有一絲光了。你更會(huì)像猴子撈月一般去撈水中的`太陽，小心你的手會(huì)被撈熟！

　　河堤上的柳樹非常茂密，你會(huì)來不及閃開它，樹葉是嫩綠色的，看著也非常舒服，也給你帶來清新的感覺。正是因?yàn)檫@些纖巧的柳樹枝，你才會(huì)感到太陽射過來，你正在仙境中走著。

　　太陽光映在搖動(dòng)的水面時(shí)，一閃一閃的，水面上會(huì)有粼粼的碧波，像一顆星星在天空中閃耀。你就像好奇得像小孩子一樣，去看太陽的光芒，你就會(huì)說：“哇！原來太陽也可以在水中洗澡！”

　　世界上有許多的景色讓你發(fā)現(xiàn)，讓你去探究。太陽，也是一樣的！

寫景的作文 篇5

　　暑假里，我和家人到龍口海邊游玩。想到很快就要見到一望無際的大海，心情像那天的天氣一樣好。

　　我們首先來到沙灘上，沙子黃黃的、細(xì)細(xì)的，用手摸上去軟軟的，舒服極了，在太陽光的照射下發(fā)出七色的光芒，好像金子一樣，燦爛無比。我們又到了沙灘的礁石上，礁石的樣子奇形怪狀，有的像小魚，有的.像獅子，還有的像袋鼠，形態(tài)各異，但又各有各的美麗。

　　我們沿著海邊走著走著，突然，大海遠(yuǎn)處出現(xiàn)了幾道波紋，天色慢慢地暗了下來，瞬間，浪花像一只憤怒的海獸，咆哮地向海岸撲來，撲到礁石上，發(fā)出“嘩……嘩……”的驚濤聲，我們趕緊往賓館跑去。過了一會(huì)，透過賓館的窗戶，我看見海面慢慢地平靜了下來，在太陽光的照射下波光粼粼，泛著美麗的波紋，時(shí)而有幾只頑皮的小魚跳出水面，與海面上飛翔的海鷗，形成了一幅美麗的圖畫！

　　每當(dāng)回憶起那一次去大海的經(jīng)歷，我都會(huì)被大海的美麗所陶醉，那金黃色的沙灘，千奇百怪的礁石，波瀾壯闊的大海，深深地吸引著我，期待下一次去觀海。

寫景的作文 篇6

　　從一年級(jí)的小丫頭長到六年級(jí)的小少女了，在逃去如飛的日子里，常常都有我的歡聲笑語。六年，六年……唉！就這樣一眨眼間就過去，不禁感嘆道：真快啊！可能，在上課時(shí)，抱怨著，時(shí)間過得太慢了！可是，現(xiàn)在，快畢業(yè)了，心中常常想著“一小”的樣子，再想想無知的自己在里面玩樂著。又是多么的難過，傷心！覺得時(shí)間過得太匆匆了，太讓人不理解了……

　　燕子從溫暖的南方飛了回來，帶來了春意，燕子飛到了我們的校園里，把我們的校園變成了春的天堂。小草從濕潤的泥土里鉆出了頭，望望天空，伸了伸懶腰，對(duì)太陽微笑著，隨著微風(fēng)搖擺著，與伙伴們一起吸著新鮮的空氣，一起歡聲笑語，一起聊天地……飄飄的白云向著我們微笑，金黃的陽光并不是那么刺眼，照在我們的身上，暖洋洋的，讓人疲倦不已。

　　我們的校園里的子衿園，花朵們慢慢地開出了小芽，那個(gè)大石頭經(jīng)過陽光的折射，閃閃發(fā)光，讓路人感到心中有著翡翠一樣的欣喜。草地上的路牌令人想踩也不敢踩啊！你看，在操場(chǎng)上的孩子們紛紛跑到了子衿園，走在“鄉(xiāng)間的”石子路上，有說有笑的。那些一年級(jí)的孩子們蹲在地上，看著那些丁香球，石楠球……還用自己的手指去摸摸那些綠色的嫩葉子，摸摸那些花兒，有的還把鼻子湊過去，聞一聞，花兒香不香呢？

　　孩子們還坐在石凳上，在芳香濃郁的子衿園里聊天，一邊呼吸著芳香味兒，一邊談天說地，這難道不快樂了嗎？書香園里，有著許多的學(xué)生們坐在亭子里，石凳上看書，玩耍，聊天……令人羨慕不已�。〈┻^書聲瑯瑯的教學(xué)樓，就是神奇活力的生態(tài)園了！

　　大熊貓、小熊貓攀爬玩耍，快快樂樂地過著每一天；小袋鼠在袋鼠媽媽的口袋里與媽媽“惡作劇”，嘻嘻哈哈的，感染了孩子們；小橋流水在生態(tài)園里體現(xiàn)了出來，雖說沒有流水，但令人身臨其境，感覺自己就是小動(dòng)物，快樂的玩耍；；石桌，石凳也給了生態(tài)園添加了一點(diǎn)兒的生機(jī)。石頭路讓人感覺像踩著按摩機(jī)一樣舒服……

　　這些動(dòng)物們的玩伴不就是學(xué)生們嗎？孩子們?cè)谛茇埳砩吓郎吓老拢�攀爬著。一個(gè)穿著牛仔褲的男孩，往上一撲，腿腳一蹬，在一陣笑聲中，小男孩成功的爬了上去，“耶！”喊聲從孩子們的耳邊飛去，玩樂的孩子們都停了下來，望著那個(gè)騎在熊貓背上的男孩。先是一驚，然后開始了捧腹大笑！不僅是孩子們，老師也不甘示弱。每到中午吃飯，老師總坐在石凳上，聊的.歡天喜地。就這樣，每天的生態(tài)園都充滿了歡聲笑語……

　　你瞧！我們的校園難道沒讓你垂涎欲滴嗎？幾個(gè)月過去了，炎熱的夏天隨著春天的尾巴追隨了過來。柳樹從剛剛發(fā)芽變成了茂盛的“千年古樹”了，著太陽是再好不過了；一排排的草，讓人眼花繚亂的，令人想直倒而下，那樣是多么舒服哇！但可惜，這是學(xué)校，不是樂園。教學(xué)樓上更是讓人的心靈被冷水潑過一樣，變得純潔了！白色的油漆令人如在天堂一樣飄著，享受著。

　　快來瞧！堆滿書的噴泉來了！這可是一年中少見的，四濺的水花讓大汗淋漓的我們涼爽了多！弟子規(guī)樓梯讓新孩子有了新知識(shí)呢！但是，爬的很累哦！夏天里的 “三園”里只是花草樹木更加茂盛罷了！夏天日子不長，金秋來到了！風(fēng)漸漸涼了，吹掉了樹上的金蝴蝶，悠悠的飄了下來，讓人舒暢！操場(chǎng)上布滿了金色的葉子，踩上時(shí)，會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。奏起了悅耳的交響樂。你看嘛！這是多么神奇呀！書香園里，孩子們拿著自己的書本，坐在亭子里，臉蛋被秋風(fēng)吹紅了，認(rèn)真的看著，風(fēng)吹草動(dòng)，并不在乎。

　　冬天來臨了，下雪了，雪花降落下來了，像蘆花一般的的雪，翔柳絮一般的雪。

　　降落在“三園”里了；降落在我們的校園里了。

　　孩子們?cè)诓賵?chǎng)上戴著手套來抓一把雪來“惡作劇”了，小心哦！生態(tài)園里的小池塘?xí)�飄進(jìn)雪，也會(huì)融化，但可以當(dāng)小魚兒的玩具了！

　　這是將要成為我的母校的園兒，六年的時(shí)光珍藏在里面……

寫景的作文 篇7

　　來到這座南方小城已有十多年了。雖說是小城，但是多少也能感受些現(xiàn)代都市的氣息。而我，卻找到這樣一處都市中的伊甸園——中山路。

　　我不敢說中山路有多古老，因?yàn)槌膳诺牡陜?nèi)都是摩登的商品。但是，每每來到這里，我都能嗅到小巷中寧靜的生活氣息。中山路幾乎成了廈門的代名詞，來往的游客都必到中山路，感受一下穿梭于迂回小巷和排排騎樓之中的購物樂趣。正如上海的南京路、北京的王府井，它是一座城市文化的聚集和交流之地，但又不似南京路的紛繁，王府井的氣派。她有著自己秀氣之美，那種美深深的包含在石縫中，隱藏在店牌下。于是，我發(fā)現(xiàn)了，中山路上那份特有的寧靜。

　　只要閑暇，總愛和友人相邀去中山路閑逛。川流不息的人群熱鬧地?cái)D在小小的騎廊下，或單獨(dú)一人，或三三兩兩。有的低頭私語，有的莞爾竊笑，沒有大聲的喧嘩和吵鬧，似乎誰都不愿破壞平和的氣氛。放眼長長的'一條街道，逛街的人都好象在做服裝秀，尤其是那些披紅戴綠穿著入時(shí)的少男少女，是中山路上最亮麗的風(fēng)景。就算你無心買東西，看看這靜靜流動(dòng)的斑斕的人流似乎也別有樂趣。他們鮮活的身影像是閃爍在高音部跳躍的音符，讓人百看不厭。夾雜在人群中的也有高雅大方的白領(lǐng)和樸素簡(jiǎn)單的百姓。有扶老攜幼的，有呼朋引伴的，有密友，有同事，有親朋，大家親密的擠在一起，相互傳遞和分享著彼此的快樂，又如高低音的混響中夾雜的低沉的大提與貝斯一般。

　　我從紛雜中注意到那坐在巷口乘涼的老人。這些鶴發(fā)雞皮的老人，從未引起路人的注意，也許是人們不愿打斷老人家的思緒吧。在我的腦海里，他們大多是坐在小竹登上，雙手扶者拐杖，默默地望著來來往往地人流。我想從他們渾濁地雙眼中察覺出些什么，可是松垮地眼皮遮住了，什么也看不出來。他們是在回首往事，是在感慨人生，還是在驚異這眼前的世界變得太快？或許他們什么也沒想，只是看著面前川流不息的人群，聆聽著身后小巷中孩子的玩耍嬉鬧聲，享受著平靜、安詳、幸福的生活。

　　中山路旁，由許多古老風(fēng)格的建筑組成的群體，是那樣安閑地置在這座現(xiàn)代化的城市中。有人說她繁華，有人說她越來越現(xiàn)代，而我卻要說，她在繁華中透著內(nèi)秀，現(xiàn)代中含蘊(yùn)著古典。那就是就南國小城的韻味，是由人們的樸實(shí)、生活的平和構(gòu)成的，是民樂中琵琶二胡的悠揚(yáng)與洋琴的柔和輕脆構(gòu)成的和諧韻律。你說他吵雜，其實(shí)不然；它的靜謐是含苞的花蕾中最內(nèi)里的花芯，是要用心去體會(huì)的。

寫景的作文 篇8

　　火熱的夏天已經(jīng)遠(yuǎn)去，隨后悄悄降臨的，是那輝煌的秋。

　　不要漸高漸藍(lán)的天告訴你，不要南飛的大雁漸去漸遠(yuǎn)的鳴叫聲提醒你，不要綠意蓬勃的樹葉斑斕成黃紅昭示你，只要一縷秋風(fēng)吹來，你便可以在絲絲涼意中感覺到，秋天已經(jīng)來了！

　　在秋天里，沒有像青草般的碧色，卻有燦爛的金黃。你瞧，稻子換上了金黃的披風(fēng)，羞答答的低下了頭；微風(fēng)吹過，金黃的海頓時(shí)涌起了陣陣波濤。遠(yuǎn)處，高粱穿上了紅襖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一片紅色的大海。棉花見了，張開了笑臉，紫色的外套中襯出一個(gè)雪白的臉蛋。這是一個(gè)多么美麗的景色啊，真讓人興奮！

　　在秋天里，沒有冬天雪景的銀白，但它卻用另一種五彩的顏色裝點(diǎn)了大地。看，蘋果樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，個(gè)個(gè)都結(jié)滿了累累碩果。那蘋果分紅里透著深紅，真像娃娃的臉頰；再看那梨子，個(gè)個(gè)都又大又甜，想起來就讓人直咽口水。不遠(yuǎn)處，一大片菊花讓人目不暇接，它們?cè)趧e的植物要下崗時(shí)挺身而出，真是“本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何”�。【栈ǖ念伾�有很多，紅的像火，白的像雪，黃的如金……讓人看得眼花繚亂，就算是彩虹見了它們，也自愧不如。秋天因它們而熱烈。

　　秋天的雨，一會(huì)兒下，一會(huì)兒又停，它多了春雨的柔和，少了夏雨的狂暴，就像是一張很大很大的簾子。秋天的風(fēng)，吹在身上涼絲絲的，很舒服，有句話說“秋風(fēng)掃落葉”，的確，秋風(fēng)用它那巨大的`手輕輕地碰一下樹，那些已經(jīng)泛黃的葉子便在空中飛舞起來，像一只只飛舞著的蝴蝶。

　　有人說，秋像少女，美麗端莊；也有人說，秋像少年，強(qiáng)壯有力；但我卻覺得它像一位科學(xué)家，無私的將勞動(dòng)成果奉獻(xiàn)給大家。

　　在秋意濃濃中，秋風(fēng)卷走了瑟縮的一切，其余傲立的所有的堅(jiān)貞，都在等候著蕭瑟的冬—那是秋最得意的杰作。

　　這就是秋的旋侓。

【寫景的作文】相關(guān)文章：

描寫景物的寫景作文05-07

描寫景色的寫景作文04-13

寫景的作文（精選）10-16

（精選）寫景的作文07-05

[精選]寫景的作文07-05

(精選)寫景的作文07-05

寫景的作文[精選]07-05

寫景的作文【經(jīng)典】10-13

【精選】寫景的作文10-12

寫景的作文06-16