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寫景的作文300字【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫景的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景的作文300字 篇1
每年的四月到十月，我們的校園到處都是萬紫千紅，五顏六色的月季花。那香香的月季花把我的腳都勾住了。
月季花真是五彩繽紛，艷麗多姿��！你看，月季花的葉子照在陽光底下，綠得直發(fā)亮，真是蒼翠欲滴。有的月季花層層疊疊的綠葉鉆出來，有的花瓣全開了，露出那嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，擠在一起就像一個大家庭一樣，還有的月季花開得早，都謝了，只剩下兩三片花瓣了，風(fēng)一吹，就翩翩起舞地飄落在草地上。
這么多的月季花，一叢有一叢的.顏色，看看這一叢很美；看看那一叢也很美。大紅的像火苗，黃色的像金子，粉紅的像一個個小臉蛋……真是有趣。
看著看著我仿佛就是一只小蝴蝶，在那香香的月季花上，多采了一些花蜜，不光是我一朵，所有的月季花都要采，因為月季花太香了。過了一會兒，我才記起我不是小蝴蝶，我是喜歡月季花的人。
寫景的作文300字 篇2
郭莊，是“西湖匯館中最富古趣者”，又名“汾陽別墅”，位于楊公堤28號。
走進郭莊，一扇扇形狀各不相同的窗子映入眼簾，有梅花形狀的窗，有折扇形狀的窗，有方形的窗，還有圓形的窗……透過這些各異的窗，可以看見園內(nèi)不同的風(fēng)景，就像一幅幅美麗的圖畫。
再往里走，就是十分寬闊的“一鏡天開”。繞著一鏡天開走一圈，你就會看見不少嶙峋的'太湖石。這些太湖石真“瘦”啊，像一位位身材苗條的淑女；這些太湖石真“皺”啊，仿佛長滿了皺紋；這些太湖石真“漏”啊，上面布滿了孔洞。這樣的太湖石在別處似乎沒有見過。
繼續(xù)往里走，就到了“景蘇閣”。景蘇閣粉墻黛瓦、雕梁畫棟，外圍還有一圈圍墻，鄰湖的一面圍墻上開了一個大大的圓形門洞。從景蘇閣透過門洞，眺望西湖，對面的鎖瀾橋正巧在圓心，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫！
玲瓏精致的窗、形態(tài)各異的石，配上錯落有致的亭臺樓榭，構(gòu)成了別有情趣的郭莊。這古意盎然的郭莊，不愧為西湖中的一道獨特迷人的風(fēng)景��！
寫景的作文300字 篇3
今天一放學(xué)，我就迫不及待地跑回家，看我泡在米醋里的寶貝雞蛋有什么變化。剛回家，我就發(fā)現(xiàn)雞蛋變紅了。我再走近點看一看，它又有新的變化，看，雞蛋的外殼像地圖一樣，一塊紅，一塊白。我好奇地用手摸了摸雞蛋，感覺有點粘粘的，還感覺有點糙。我仔細(xì)觀察，呀！我發(fā)現(xiàn)雞蛋會像雪碧一樣吐氣了，還發(fā)現(xiàn)雞蛋變軟了！
雞蛋放進了米醋里就會有這么多新奇的變化，我們小朋友一定不能多吃甜的、酸的東西，這樣才不會蛀牙，因為醋是酸的，糖果是甜的，放在嘴里時間久了會產(chǎn)生酸味，兩種味道是差不多的'；而雞蛋就像我們的牙齒，把雞蛋放進米醋里，它的殼就會變軟、破碎，那就等于我們的牙齒半粒半粒地掉，已經(jīng)開始蛀牙了。不過，蛀牙還可以因為你的牙齒里有細(xì)菌、有蟲子，因此導(dǎo)致蛀牙。
我在電腦里還查到：我們小孩子應(yīng)該用佳潔士七效牙膏效果比較好，小朋友要記得用這種牙膏哦！
寫景的作文300字 篇4
我愛太陽，愛它那絢麗多彩的顏色了。更愛日出的太陽愛它壯麗，磅礴的美麗。接下來就讓我來述說日出的一番美景。
站在窗前，我靜靜的等待著日出。
慢慢地，一絲金色的陽光爬上小山，輕輕地?fù)崦角鹉菆A圓的.腦袋。
一會兒，太陽又爬上去一塊 ，透射出千絲萬縷的光芒，那鐘光芒是柔和的，細(xì)致入微的。
漸漸的，太陽又上去了一大截，終于，那種細(xì)細(xì)的光融在一起，給建筑鍍上了金。
太陽升起了，光芒更加耀眼，由黃金色加深變成了橘紅色，將天空逐漸占領(lǐng)。小花小草抬起了頭，，伸了伸懶腰，大樹顯得更有精神了，河面上也撒滿了碎金碎銀，一陣悅耳的哨聲掠過，白鴿也向朝陽飛去。與此同時，人們也忙碌起來，孩子們寄好紅領(lǐng)巾高高興興的去上學(xué)，大人們衣冠整潔，打起精神迎接一天的工作，老人們則在公園里晨練，大地一片生機。
太陽謝謝你無私的給我們帶來溫暖與光明。使我們有精神。使大地充滿生機。
啊！太陽我愛你！
寫景的作文300字 篇5
一股柔情的風(fēng)拂過，我聞到了春的氣息;一陣朦朧的雨飄過，我看見了春的神秘;一米溫馨的陽光照過，我感到了春的羞澀。
吹面不寒楊柳風(fēng)，的確，春風(fēng)是暖的，柔的，充滿夢幻的，它帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不定的神秘。癢癢的`騷著你的心坎，風(fēng)微掠，輕輕的，種子迫不及待地探著它那小腦袋;花兒不再掩飾它的美麗，不約而同開放起來;蝴蝶在花中翩翩起舞，蓬勃奮飛。春風(fēng)，使人振奮，煥發(fā)著春的朝氣。
'天街小雨潤如酥'，一陣細(xì)雨飄過，大地?zé)ㄈ灰恍�，眼前的一切都散發(fā)著清香淡雅的春的氣息。草葉間的露珠，在陽光的'問候'下，呈現(xiàn)出鉆石般的玲瓏剔透。春雨的可貴在萬物上體現(xiàn)的淋漓盡致。
春天如幼兒稚嫩潤澤的皮膚;如半成年的害羞的姑娘。
春天，充滿夢幻與純真，蓬勃與奮斗!
寫景的作文300字 篇6
炎熱的夏天剛剛結(jié)束，就迎來了瓜果飄香的秋天，也迎來了我小學(xué)三年級的生活。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是我在這個美麗的校園快樂生活的第三個年頭了。我愛我的校園，愛在這里辛勤付出的老師，愛活潑好學(xué)的同學(xué)，更愛這里豐富多彩的校園生活。
清晨，踏著晨曦，走進學(xué)校大門，首先傳入耳朵的是同學(xué)們朗朗的讀書聲。你聽！他們正在讀著我們剛學(xué)的課文——《我們的民族小學(xué)》，“早晨，從山坡上，從坪壩里……”大家放聲朗讀的聲音，是多么的整齊，多么的美妙。我閉上雙眼，用心傾聽，久久回不過神來。
漸漸地，同學(xué)們大聲齊讀的聲音，被一陣微風(fēng)悄悄地帶走了。這微風(fēng)，輕輕的，像媽媽溫柔的手，帶著陣陣清香。嗯？清香！原來那是在校園靜靜綻放的'桂花的芳香，好聞極了。我睜開眼睛，映入眼簾的是那一棵棵郁郁蔥蔥的桂花樹，密密麻麻地開滿了黃黃的小花，一簇簇，那么可愛，那么迷人。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，那是下課鈴的聲音，那是我們所有人盼望的聲音。同學(xué)們歡快地跑出教室，跑下樓梯，跑進操場，盡情地游戲。有的同學(xué)在跳皮筋，有的同學(xué)在捉迷藏，還有的同學(xué)追趕打鬧。同學(xué)們開心的笑聲，飄向校園的每個角落，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
這就是我的校園，它美麗極了。
寫景的作文300字 篇7
早晨，我還在睡覺，春雨就像調(diào)皮的小孩，來不及等春姑娘召喚他們，就嘩啦啦地沖了下來，似乎在說，快點，快點，花兒們正等著我們給她們洗澡呢！不一會兒，他們就給大樹、花兒、小草、小樹，洗了個涼快澡，而且，還讓大樹喝了個飽。
中午，春雨不再鬧了！他們累了，就變成雨珠，坐在樹葉上，看我們嬉戲打鬧。有些調(diào)皮的小孩，趁小雨珠還沒坐好，走到樹底下，抱住樹干，用力一搖，把小雨珠搖了下來，哈哈！小雨珠生氣啦！就落到那些調(diào)皮的小孩身上，臉上，脖子里，衣領(lǐng)里，害得那些小孩直打哆嗦。
晚上，不安分的春雨又開始鬧了！這一次更厲害！他們又叫來了許多伙伴，下起了瓢潑大雨，好像在說，啦啦啦啦！我們是快樂的春雨。害得我直往被窩里鉆。把我們的`陽臺也弄得濕漉漉的。
你們看，春雨是不是非常調(diào)皮呀！不過，也有可愛的一面哦！
寫景的作文300字 篇8
從前，森林里有一條美麗的小河。小河清澈見底，旁邊樹木茂盛，花朵五顏六色，小草碧綠碧綠，空氣清新甜潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。有數(shù)不清的小魚小蝦在池里嬉戲，美麗極了！
漸漸的，這里的居民多了，人們過上了幸福的.生活。可是居民們也經(jīng)常亂丟垃圾，把垃圾運到小河里。如：小兔子把蘿卜皮扔進河里；小猴把水果皮丟進小河里;小豬開了個工廠，把污水排進河里……沒過多久，小河就被“毀容”了。水黑得像墨汁，還臭氣沖天的。水一濁了，魚蝦們都搬家了，旁邊的小樹也被毒死了。美麗的小河不見了。
獅子大王知道了這件事后，大發(fā)雷霆，懲罰了那些亂丟垃圾的人們，并命令他們?nèi)デ謇砝�，讓小河恢�?fù)容顏。獅子大王很負(fù)責(zé)任，他還個人們寫了一封信，請求他們保護環(huán)境，不亂丟垃圾，信是這樣寫的：“善良的人們，請你們保護環(huán)境‘不亂丟垃圾，地球是人類的生存之地，請保護大自然！”
寫景的作文300字 篇9
三月的江南，綠的婉約。風(fēng)的腳步還在清寒中徘徊。柳枝已開始抽芽了，如走著細(xì)碎步子的豆蔻少女，渾身流動著勃勃的生機、柔美而水靈，初綻的嫩芽萌動曉春的心事，垂柳輕揚，盡情的飛舞出江南早春的風(fēng)韻。
三月的江南，水也變得清澈，青草繁花點綴著水面上藍(lán)天白云的`投影。柳枝垂落在波光瀲滟的河面，生發(fā)出萬縷情思，流動著童話般的色彩。
三月的江南，細(xì)雨飄灑，那一縷縷、一絲絲的朦朧，讓人忘記了時光，忘記了自己。如煙、如霧、如夢。沐浴在三月的煙雨里，讓人從骨子里生出一種柔情，無法言語；淡泊、清新，詩意而靈性。在風(fēng)的呢喃、雨的清寒中，油菜花開了，大地的底板上又多了一道溫婉的暖色和詩意。
三月的江南，風(fēng)溫柔如戀人的絮語，偷偷地藏匿在春的腳步里，攜幾縷炊煙，在山里緩緩而行，聽幾聲清脆的鳥鳴，一冬的沉寂慢慢的舒展開來。三月的風(fēng)，很浪漫，亦很俏皮，忽而懸在頑童的風(fēng)箏上，忽而蕩在輕柔的柳枝間；任你去追，任你去逐，你卻怎么也把握不住她流動的旋律，踏不上她飄忽的蹤跡。
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