【優(yōu)】寫(xiě)景的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景的作文 篇1
漫步在公園長(zhǎng)廊。仰頭去，藍(lán)天白云‘空中清香撲鼻。此時(shí)我站在公園的長(zhǎng)廊，微風(fēng)吹過(guò)，像下起漫天大雪，柳絮
飄飄而過(guò)。
與同學(xué)約好一起來(lái)心蕾公園，來(lái)到心蕾公園。先是見(jiàn)到一片健身器材，人們都在這里邊健身邊聊著家常是，累了，就坐在長(zhǎng)椅上休息。這使這美麗而又漂亮的公園掭加了歡笑聲。
走過(guò)石子路，長(zhǎng)廊，有石雕砌成的人物，一分一毫都刻畫(huà)得非常精致。特別是那個(gè)岳母刺字，真是栩栩如生。老鷹捉小雞使我仿佛真的聽(tīng)到了孩子們的歡笑聲。
旁邊有一座石橋，走向石橋上面，向遠(yuǎn)處望去，在遠(yuǎn)一點(diǎn)，在遠(yuǎn)一點(diǎn)，直到看不見(jiàn)。河旁邊栽著柳樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)沙沙的聲音，仿佛有著旋律，像彈著一首曲子。
再返回去，有一片花海，那里有櫻花，一個(gè)個(gè)擁擠著，露出自己的面目。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。有一陣陣的'花香彌漫在空中。
要走了，在這里仍有著人們的笑聲。春天，這里綠葉發(fā)芽。夏天，白花盛開(kāi)。秋天，秋風(fēng)洪起。冬天，飛雪漫天。這里也一定很美吧!
寫(xiě)景的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在門前，門前的那片竹林永遠(yuǎn)是那么迷人。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，竹林里充滿了勃勃生機(jī)。(.)在春雨的滋潤(rùn)下，披著厚厚冬裝的.竹筍爭(zhēng)先恐后地從土里鉆出來(lái)，密密麻麻的，擠得讓人無(wú)立錐之地。林間的小鳥(niǎo)嗅著泥土的芬芳，嘰嘰喳喳的，似乎在打量和議論林間的變化。
夏天，青青的竹子一棵緊挨一棵，粗壯挺拔，高雅別致。翠綠的竹葉郁郁蔥蔥，和著微風(fēng)，不時(shí)泛出陣陣波浪。小朋友們常在涼爽的竹林里嘻戲玩耍，快活極了。
秋天，微微發(fā)黃的竹葉被抖落下來(lái)，像一只只彩蝶在林間翩翩起舞。竹葉灑落在林邊清澈的泉水中，又像一葉小舟，載著希望和夢(mèng)想，歡快地駛向遠(yuǎn)方。
冬天，竹林里也不寂寞。竹子頑強(qiáng)地抵抗嚴(yán)寒，在泥土中蘊(yùn)藏著生機(jī)，繁衍下一代，還為人們提供了甜美的佳肴—冬筍。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的竹林！
寫(xiě)景的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，那里承載著快樂(lè)的回憶，而我的樂(lè)園就是公園里的小樹(shù)林。
這里景色優(yōu)美，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)地歌唱，小螞蟻們一起搬運(yùn)食物，青蛙和蟋蟀在一起組成樂(lè)隊(duì)，與鳥(niǎo)兒合奏出美妙的樂(lè)曲。
在那里，我和同學(xué)們一起捉迷藏、打游擊戰(zhàn)、丟手絹、打沙包，還與鳥(niǎo)兒們一起唱歌；在潮濕的'地上看黑螞蟻和紅螞蟻，為搶奪食物打架；在秋天踩著金黃的樹(shù)葉向前走，邊走邊聽(tīng)樹(shù)的沙沙聲……公園的小樹(shù)林是我童年里不可缺少的一部分。
在那里，我可以在地上盡情地打滾，在草叢里聽(tīng)蟋蟀演唱，看花草怎樣拼命地生長(zhǎng)，還可以在樹(shù)蔭下下棋，也可以在這里一個(gè)人安靜的背書(shū)。那時(shí)候連小青蛙也會(huì)停止跳動(dòng)，在原地像啦啦隊(duì)一樣給你唱歌加油。在那里，我可以放下所有的心事，做自己想做的事，把一切的不愉快拋之腦后。
那片小樹(shù)林，就是我童年的樂(lè)園。
寫(xiě)景的作文 篇4
北戴河海濱晚霞
今年夏天，我們來(lái)到了北戴河海邊。這里的一切是那樣清新、明朗。我和同學(xué)們唱著夏令營(yíng)歌，趟著碧藍(lán)的海水，歡樂(lè)的向四周張望。��！你們瞧，那不是美麗的晚霞嗎？真實(shí)令人陶醉。
家鄉(xiāng)美麗的山河
土生土長(zhǎng)在無(wú)錫的`人大都能背出無(wú)錫的山水名勝。在他們看來(lái)惠山最奇，五里湖最美�？缮L(zhǎng)在長(zhǎng)廣的人們卻認(rèn)為龍王山才算無(wú)錫的奇山，長(zhǎng)廣溪才算無(wú)錫最美的一條河。
在一個(gè)春光明媚的早晨,公共汽車帶我進(jìn)入了長(zhǎng)廣,首先映入眼簾的,就是那巍峨的龍王山。
起因開(kāi)篇法提示：
起因是把事情產(chǎn)生的原因作為開(kāi)篇的一種方法。使用這種方法，能使事情因果分明，脈絡(luò)清楚。
使用這種方法要注意：
1、說(shuō)明的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，不要冗長(zhǎng)啰嗦。
2、起因要和事情的發(fā)展、結(jié)果相一致。
3、起因要具體，具體的起因，可以起到深化主題的作用。
4、事情的起因要交待清楚，為后文展開(kāi)事情情節(jié)打好基礎(chǔ)。
寫(xiě)景的作文 篇5
春天到了，春雨灑在梨花上，梨花變白了；灑在柳樹(shù)上，柳樹(shù)變綠了；灑在桃花上，桃花變紅了……
家鄉(xiāng)的桃花島如仙境一般讓人如癡如醉。桃花島位于衛(wèi)星湖的中央，我坐在游船上，遠(yuǎn)看小島就像是衛(wèi)星湖的一顆明珠。湖水清澈見(jiàn)底，可以看到小魚(yú)兒在湖里三五個(gè)一群地做游戲。湖面平靜的時(shí)候就像一面大鏡子。游船在湖面上滑過(guò)，留下一道道水痕，多么像五線譜��！
我走下游船，沿著衛(wèi)星湖的橋終于來(lái)到了島上！近看一棵棵桃樹(shù)像一把把花傘。瞧，桃花島上的桃花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了！桃花仙子們你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)バ蕾p呢！桃花有的四朵一起像在做游戲；有的兩朵一起像在說(shuō)悄悄話；有的`只開(kāi)了兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，遮遮掩掩的；還有的十朵一起像在吃團(tuán)圓飯呢！一陣微風(fēng)吹來(lái)，蕩起層層花浪，它們好像在演奏曲曲春天的贊歌，還散發(fā)出淡淡的清香，我仿佛也變成了一朵桃花沉醉其中。
我不禁贊嘆道：桂林山水甲天下，桃花島風(fēng)景勝全球！
寫(xiě)景的作文 篇6
清風(fēng)處拂過(guò)草原，顫起了條條波紋，就像一片濃濃的湖水。遠(yuǎn)處草天相接。這就是包頭市的城中草原——賽汗塔拉。
我和姐姐決定一起騎馬去游賞這美麗的草原。我們向東極目遠(yuǎn)眺，能望見(jiàn)許多成群結(jié)隊(duì)的牛和羊。牛在“悶、悶”的叫，羊在“咩、咩”的叫，真像一只動(dòng)物交響樂(lè)。一陣微風(fēng)輕柔的刮過(guò)草原，隱隱約約能看見(jiàn)幾只野兔。
草色有嫩綠，有翠綠，有深綠，顏色深淺不同，仿佛一位藝術(shù)家揮起手中的筆，嫻熟的'畫(huà)起顏色。草有長(zhǎng)有短，有稀疏的、有茂密的。一大片一大片的草組成故鄉(xiāng)的自豪——城中草原。馬兒踏過(guò)的草地留下痕跡，一道又一道有規(guī)律的交錯(cuò)著。草的清香沾滿了馬蹄，有幾只蝴蝶在馬蹄周圍飛舞。
我跳下馬背，在一望無(wú)際的草海中歡樂(lè)地奔跑，姐姐在后面大聲喊道：“妹妹，慢點(diǎn)兒跑，注意安全�！笨晌覅s一點(diǎn)也不當(dāng)回事，反而越跑越撒花兒。迎面撲來(lái)的草風(fēng)觸著我的臉頰舒服極了！
此時(shí)此刻，我感覺(jué)自己輕的快要飛起來(lái)了，在無(wú)窮無(wú)盡的藍(lán)天和草原之間飛翔。遠(yuǎn)處有幾個(gè)小土包，我迫不及待的扒上土包，站在上面向著天空喊道“哇！這真是太美了！向人間仙境一般！”
姐姐又在后面說(shuō)：“我們?nèi)ヅ赃叺拿晒虐锿嫱姘�！”我興奮又激動(dòng)地答應(yīng)了。蒙古包里的物品擺放整齊，掛著一幅精致的相框，上面繪著成吉思汗領(lǐng)袖。這時(shí)一位身穿蒙古袍的阿姨走進(jìn)來(lái)，遞給我們兩杯溫?zé)岬哪滩瑁移穱L了一小口，頓時(shí)我感到了草原的味道。香濃甘甜的奶茶把草原的文化帶到了我們的腦海里，深刻印下來(lái)。
該離開(kāi)了，我踏著腳下草叢中的小路，摸著草做成的草堆，很自然地想起修建賽汗塔拉的人們，為包頭市增添了許多絢麗。我還意猶未盡，知道了仙境不在天堂，而在人間。
寫(xiě)景的作文 篇7
一說(shuō)到春天，人們?cè)谀X海中首先浮現(xiàn)出的是滿樹(shù)嫵媚迷人的桃花，雪一樣的梨花，一片片黃燦燦的油菜花……我也一樣喜歡這些美麗的花兒們。但是今天，我卻喜歡上了那平凡樸實(shí)的新葉。
今天，我來(lái)到院子里，在明媚的陽(yáng)光下，逗著院子里頑皮的小貓時(shí)，突然，一片亮閃閃的東西吸引了我的視線，定睛一看，閃光的居然是今年剛長(zhǎng)出的新葉。我走過(guò)去仔細(xì)看了看，才發(fā)現(xiàn)，整株樹(shù)冠上，密密的長(zhǎng)滿了新葉，它們一片挨著一片，十分有序，使整株樹(shù)真像穿上了一件翠綠的新衣。
我放眼環(huán)顧四周，只見(jiàn)，遠(yuǎn)處那一排婷婷玉立的桂樹(shù)，它們的新葉有的`是翠綠的，有的是暗紅的；那一株高大、挺拔的香樟樹(shù)的新葉，卻是嫩黃色的。
近處，那些帶刺的玫瑰，它們的嫩葉，更是與眾不同。在陽(yáng)光下，是紅色的，像可愛(ài)的小女孩頭上頂著的花兒，在風(fēng)中，一搖，一搖的，讓我忍不住想摘下它，戴在自己頭上。房前屋后那些臘梅的新葉，我最喜歡。臘梅的葉子，全是嶄新的嫩葉，所有的葉子都是那么干凈，一塵不染，那么的翠綠、鮮嫩而且每一對(duì)新葉，都十分有趣，像山貓的耳朵，很可愛(ài)。我認(rèn)為，這些可愛(ài)的新葉，也是臘梅給我們的另一種花。
春天的美景，不僅僅只有五彩繽紛耀眼的花兒，還有那些我們不曾留意過(guò)的新葉。它們是平凡、樸實(shí)的，但同樣也是五顏六色的、形態(tài)各異的，只要你有心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們也是那么的美麗迷人。
寫(xiě)景的作文 篇8
我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我在這兒已經(jīng)生活了四年，這里的一草一木，角角落落都讓我難以忘懷。印象最深的就是我們學(xué)校門前的大花壇，給我留下了難以磨滅的印象。
花壇的形狀是橢圓形，是用紅色的石磚砌成的。中間有一棵婆娑的柏樹(shù)，柏樹(shù)旁邊種著許多花，有月季、百合、玉蘭、郁金香、迎春花、劍蘭、馬蹄花、萬(wàn)壽菊、牽�；ā⒚倒寤�、菊花、臘梅……
春天，牽�；ù灯鹆俗仙男±�，玉蘭花開(kāi)著潔白如玉的花瓣；迎春花開(kāi)起了金黃色的花朵；月季開(kāi)著紅似的花兒；婆娑的.柏樹(shù)就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。
夏天，月季花像一位美麗的少女向我們綻開(kāi)笑臉；太陽(yáng)花開(kāi)出紅色的花瓣；玫瑰花像穿著粉紅裙子的少女；柏樹(shù)不畏炎熱，依然挺立，就像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。
秋天，花壇里的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭：紅的似火，白的似雪，黃的賽金。楓樹(shù)的葉子紅了，可是柏樹(shù)依然穿著綠裝。
冬天，花壇里的梅花更美了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一顆顆紅色的寶石。柏樹(shù)也不畏嚴(yán)寒，葉子依然綠油油的，依然像一位哨兵保護(hù)著我們的校園。
我愛(ài)校園的花壇，更愛(ài)我們的校園！
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