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    風寫景作文

    時間:2022-01-31 04:03:52 寫景作文 我要投稿

    風寫景作文(通用30篇)

      大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是在作文中占有重要地位的寫景作文,寫景作文就是把我們日?匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。這類型的作文應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的風寫景作文(通用30篇),歡迎閱讀與收藏。

    風寫景作文(通用30篇)

      風寫景作文 篇1

      你是誰?你到底是誰?帶給人們涼爽的同時,又叫人寒冷!

      也許,我會想到的就這大自然的風吧!有時我們很需要你,但有時,我們會皺著眉頭手“真煩人”。

      當大地枯沉著自己那身軀時,是你!給他以溫柔的撫摸——讓他昏昏沉沉地醒了過來,開始讓他充滿活力和氣息,一起營造一個溫馨而又和睦的大自然,這時花兒、草兒、樹們都要感謝你,給他一次重生的'機會,但你!又親自斷送了他們,秋風瑟瑟,吹黃了他們那枝葉,嘩嘩嘩嘩,最后掃過的地方只有一絲幽靜和悲涼,你就這樣周而復始的工作著,快樂著也傷心著。

      伸出手想觸摸時,你并沒有同意,只是一笑而過,而人“可遠觀不可褻玩焉!”我們能夠感受得到!但是你卻如此得虛無縹緲,讓人卻而止步!望塵莫及!忽然想起追求你,驀然回首,卻早已放棄了追逐的權利,但我總是看到你的影子在我的腦海中回蕩!那是誰?究竟是誰?

      也許,我總能看見你媽身影纏繞在我的指間,記得那次生病的時候,你總是在我身邊轉!給我端茶送水,給我送菜送飯!但在我驕傲自大,自以為是的時候,你總是給我那嚴厲的刺激!苍S,你就是我的母親!

      母親和風到底有什么聯系?也許母親是暖風,給我們溫暖,也許母親有時熱風,給我們警告!但風又是什么?也許是母親的影子!又也許是······

      而我們,也就像是被動的大地,等待著風的撫摸和埋葬!但重新開始的,又是一番別樣的風采!

      風!母親!我!這三個詞緊密的聯系在了一起!誰也離不開誰!誰都需要誰!它們形成了強而又立的大三角,不可分散,而又不可泯滅!

      風寫景作文 篇2

      春光乍泄,風,一陣急促的喘息,把寂靜的二月給吹醒了,緊接著,雨,把沉默的三月給打蘇了,瞬眼之間,山秀了、水清了、草綠了;花開了、天晴了、鳥鳴了,春意一眨眼功夫盎然了,就連三尺地底下的蚯蚓也感應到了春的氣息,吐著喃泥,唱起了歌謠:“天上翠鳥飛,地下狗兒追,信鴿悠悠轉,貓也鬧春暉”。春天,在風的撫愛中,在雨的激情下,用姹紫嫣紅描繪出了一幅春景圖,用百鳥齊鳴奏出了一曲詠春調。

      狂風熱舞,一波暖流緊接著一團欲火,風,又涌進了六月的情懷,把本來就不安分的夏天,惹的火燒火燎,所有的動植物,被熱風煽情后,都按耐不住荷爾蒙的慫恿,開始撥弄情弦,跳起了勁舞,讓情竇初開,讓愛的火焰在夏季抒懷,你看,風中楊柳,在風的撫摸下,強擺細腰,那份騷動欲霸不止;七月的荷花,將自己粉妝濃艷,以誘人的魅力,嬌著情,動著容,亦想博得他人更多的芳心與青睞,就連平時挺文靜的燕子,也按耐不住內心的那股子悸動,整天醉糜于濫情之中,成雙成對,喋喋不休,那份貪膩不能自拔。

      夏天,風在太陽炙熱的撩撥下,情象個開懷的辣妹,用愛的火苗,把夏季升華的熱火朝天。

      帶著余熱,風,掀開了秋天的門簾,把激情又偷偷地塞給了浪漫的秋天,意想燃起秋情一片欲火。桂花備不住風的煽情,釋放著馨香,把曖昧拋向天空,用味的海洋熏到了有心人;瘦菊在風的親吻下,肥了花瓣,艷了秋色;楓葉更是濫情縱火,血染樹梢,扉紅了整座山脈,所有的跡象,在秋月春花里,都陶醉于你情我戀之中。金秋,風像個多情的靚仔,惹的石榴妹子裂開了嘴,笑的碩果嫂子彎下了腰,扉的蟠桃姐姐紅了臉,更讓七夕的情人,在圓月之下夙了愿,秋高氣爽成了秋天浪漫的大好時節(jié),所有的喝彩總是響徹在秋天的上空。

      秋天,風在秋水盈盈中,以情動容,萌發(fā)出濃濃的`愛意,令人間親情伶相怡。

      余情未了的風,一直尾隨到秋的未端,來到冬季的邊緣,撕開冬天的面紗,意想繼續(xù)縱火、矯情,讓冬天像春天一樣嬌媚;像夏天一樣任性;像秋天一樣浪漫,不料,隆冬歲月并不領情,拼出一道擋風墻,把風擋在了門外,讓風卻而止步,不甘心的風,借寒冬臘月的冰霜,刮起了刺骨的冽風,飄起了鵝毛大雪,欲想借此惡煞隆冬傲骨,樹樹威風,讓灼熱的風情再續(xù)蔓延,讓自己再火一把,可惜,一切都是徒勞,冬,依然悠哉,雪壓巍峨。

      冬天,風在寒氣的唆使下,把雪融化成冰,把冰鑄就成劍,把隆冬的繁景凝結成寂靜的夜。

      風寫景作文 篇3

      微風天真的時候像個小娃娃,一會兒躺在草地上,嘻嘻地笑著,從這一邊滾到那一邊;一會兒又到小河里去了,在水面上翻翻筋斗,嬉嬉水,吹出一些花紋,畫上一些碧綠色的圖案,或者把水面折成折扇一樣,疊起來,然后又張開去。微風是很體貼、愛撫人類及各種動物的。夏天,微風吹散了熱氣,它像絲絨般輕拂人面,又像扇子一樣替你打扇,舒服得常叫人稱贊:真是一陣好風。⌒▲B、小貓、小狗、牛群羊群居住的地方不通風吧,睡覺時會感到熱嗎?陣陣微風輕拂過去,動物們舒服極了,雖然它們不會說話,但能發(fā)出各種叫聲,表示它們的謝意和感激之情。小船在江河中航行,船夫們劃槳,纖夫們拉纖該是很累的吧?自行車上橋也不容易,助他們一臂之力吧。于是輕風微拂,小船的帆揚開了,在河面上順風滑行;踩車人如有人幫助推了把,輪子滑起來輕松多了,額頭的細汗也被微風擦干了。微風還常常喜歡撫摸田野里的麥子、稻子,聞聞花朵的香味,與大人小孩握手問好,十分彬彬有禮。

      可是,當風放蕩發(fā)狂的時候,當它瘋瘋癲癲像發(fā)神經病的時候,是它最兇惡的時刻,那時人類將死傷,將遭殃。

      狂風是野蠻的。當狂風吹過田野的時候,平原大地霎時卷起旋轉的黃土,如果是冬天,莊稼都收割完了,草木凋零了,那時,每個村莊都赤裸裸地暴露出來。狂風變成沒有遮攔的小霸王,打著響亮的唿哨,狂放地到處奔跑,跑過荒寒無邊的野地,跑過空虛的村街,無理地搖撼著莊戶人家緊閉的門窗,還不時揚起大把的.沙土,撒向誰家的院子。惡作劇時,它還吹倒柵欄上的幾塊朽木,刮走草屋頂,掀起農婦的衣裙,把雞群趕得滿村亂跑,雞毛吹得亂蓬蓬的。

      當狂風夾著雪進入林海時,會發(fā)出陣陣怪嘯聲。一排排大樹搖搖晃晃,樹枝咯咯地截斷,狂風不住呼嘯,方向變化不定,被狂風卷起的雪,像一條無比大的雪龍,在林中狂舞。作家曲波在《林海雪原》中比喻狂風卷起的這條雪龍:它騰騰落落,右翻轉左,絞頭摔尾,朝小分隊撲來。林縫里狂噴著雪粉,打在臉上,像石子一樣……這樣的狂風叫人透不過氣來,也說不出話來,更聽不見其它的聲音。波蘭作家顯克微支在《十字軍騎土》中說:在這旋風的怒號和呼嘯聲中,只聽得一陣陣凄苦的聲音,這聲音像狼嚎,又像遠處的馬嘶,有時又像人們在大難之中的呼救聲。

      當狂風在草原上盤旋、號叫、呼嘯時,刮得青草發(fā)出一片響聲。俄國作家契訶夫在《草原》中曾寫過狂風:忽然,在停滯的空氣里有甚么東西爆炸開來了,猛然起了一陣暴風!覊m在大道上卷成螺旋,奔過草原,一路裹著麥秸、蜻蜒、羽毛,像一根旋轉的黑柱子,騰上天空,遮暗了太陽。在草原上,四面八方,那些野麻跟踉蹌蹌,跳跳蹦蹦,其中有一株給旋風裹住,像小鳥一樣盤旋著,飛上天空,變成一個小黑點,不見了。這以后,又有一株飛上去,隨后第三株飛了上去。其中兩株在空中互相扭住了,仿佛在決斗似的。

      風寫景作文 篇4

      風,吹過窗臺的那一刻,遙望似乎成了空氣的天使。天是灰色的,雨也來過,風卻不屑一顧。其實,樹本不該搖曳,只是風也無奈自己的路過。它也曾想,如果那個窗臺邊,也有屬于自己的天使,那么自己輕柔的面孔也將擁有遙望的眼神——它一直堅信,同一個天使,終將鑄就一對甜蜜的戀人。它是單身,它也孤獨。它摧殘著其它的一切,它也痛苦,它也無奈。沒有理解的大樹,也沒有理解的窗臺,更沒有屬于自己的擁有同一個天使的遙望——它,很悲哀!

      默默然吹拂過去的`陌路,觸摸到的不曾相識的枯花敗葉——這一切,都是自己的杰作。它也曽試圖改變過,但無奈早已魔鬼般的將他束縛,它的魂魄早已被侵蝕——它,不再屬于自己。

      風,哭了。它決定放棄追尋,決定放棄自己,但是,他沒有勇氣。它活了下來,繼續(xù)無奈,繼續(xù)摧殘,繼續(xù)墮落,繼續(xù)悲哀。淚水灑過那個久久向往的窗臺,窗臺的塵土被柳枝清掃而去,它便找不到舊日里在窗臺上親吻的嘴唇。它離開了,繼續(xù)追尋,尋找另一個窗臺。雖然戀戀不舍的,但那個窗臺早已失去了遙望。

      雨又來了,它不得不閃閃躲躲。千瘡百孔的風——它很疲憊。

      風走過了另一個窗臺,哭泣著,它唱起了歌,那是一首期望的歌:

      又是風吹過。

      世界本不該有我,

      是我將熟果擊落,

      我的生命總是哭比笑多。

      又是風吹過。

      世界還是有我,

      熟果依舊會落,

      只是我的心境從沒人問過。

      淚水灑落了一地,百靈鳥撲哧而去,留下的羽毛沒有生命,風呼嘯而過,卷起羽毛離遙望而去。它無比珍惜,那個唯一同情自己的美麗。

      那個窗臺,風再沒來過。

      風寫景作文 篇5

      風,是一年四季的常客。人們把春天的風叫和風,夏天的風叫熏風,秋天的風叫金風,冬天的風叫朔風。風就好似人一樣,有屬于自己獨特風格的個性。

      春天來了,冰雪化了。農民伯伯早已脫下厚厚的棉衣,播種下一粒粒的種子。春風拂來,喚醒了大地,顯示出勃勃生機。小草從土里鉆了出來,伸伸懶腰、花兒張開了它稚嫩的花苞。一個美好的季節(jié)被風滋潤了。春風是溫暖和煦的,他給人們帶來了幸福和快樂。

      夏天是多么炎熱,甚至讓人難以呼吸。人們臉上不停地冒著的汗常常如雨一般流下。這時人們多需要風啊,然而風卻和我們玩起了捉迷藏的'游戲,不知躲到哪里去了,即使偶爾有風也是熱的,感覺不到一絲清涼。

      金秋來臨,一陣涼風襲來,使人感覺涼颼颼的?蔹S的樹葉在風中你追我趕,像一群活潑天真的孩子。高粱紅了,稻子熟了,人們忙著收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。

      寒冷的冬天,冰涼的風吹到臉上就像刀割一樣,使人不想出門。人們穿上了厚厚的棉衣,像一個個肥肥胖胖的大熊貓。寒風呼嘯著,吹走了一片金色,卻帶來了一片冰雪世界。

      仔細聆聽風聲,那聲音帶著幸?鞓、帶著欣喜、帶著令人捉摸不透的神秘。時而強、時而弱、時而似有、時而似無……

      風寫景作文 篇6

      夏日的風像大海中帶來的,齁咸齁咸的。

      那個時候還會傻里傻氣地問媽媽,附近是不是有大海呀。好媽會笑我好傻呀。

      怎么會有大海啊,又不是靠海的小城。但我還是會很執(zhí)著,就一定認為家附近會有一片很藍很藍的海。

      他們看不見,只有我自己可以看見,可以聞上到像大海一樣的味道似的。夏日出去玩得時候,出去買雪糕的時候就會聞到這種清爽的味道。

      有點像重生。

      春日的風像奶奶捏我臉啊。又溫柔又寵溺,又有一股柳樹和春花的'味道。

      但是不會喜歡春天的風,因為會帶來柳絮吹在臉上,會很癢很難受,有時候,還會吸到鼻子里。

      所以討厭春天的風。

      秋日的風很蕭瑟,其實就算感受不到秋日的風,光是聽就會覺得蕭瑟?墒侨绻氐嚼霞业墓麍@里感受秋風,就有一股淡淡的果子的香氣。像一種品質優(yōu)良的香水,一下子撲進鼻中,有點像暖水袋讓人暖心。

      冬日的風?

      有點像無解的方程,像貓,像松枝上的冰。讓人有點懊惱。

      再見吧,風!

      風寫景作文 篇7

      有一種自然現象,令人琢磨不透,即摸不到,也抓不著,它無色無味,但它總是與人們形影不離。它便是人們即熟悉而陌生的一位朋友——風。

      風,是一位魔術師,經常變幻出自己不同的角色。

      當它心情好時,比誰都溫馴。吹在臉上,給人舒服的感覺,就像是媽媽的.手在撫摸著我們。在炎熱的夏天,火熱的太陽炙烤著大地,要是這時,吹起一陣涼爽的急時風,將你那燒燙了的頭顱立刻吹回清醒,讓你感覺是回到了溫暖的春天。

      有時它也很暴躁,像一只生氣的公牛,天剛才還是晴空萬里,轉瞬之間,卻變了臉,一朵巨大的烏云飄臨小鎮(zhèn)上空,隨即便下起了雨來。大街上,五顏六色大大小小的傘被行人一一撐起。突然不知從何處刮來一股狂風,人們的傘被吹翻,有的還被吹上了天,瞬間把人們一身淋個落燙雞一般。

      風啊風,你是那么神奇,那么多變,有時令人歡喜,有時卻令人感到惱火。何時才是你的真面目呢?

      風寫景作文 篇8

      風顧名思義,春天的風,叫和風。夏天的風,叫熏風,秋天的風,叫金風。冬天的風,叫寒風。風,既有好處,也有壞處。

      春天,農民伯伯剛想種子種在地上,大地還沒有蘇醒,風將雨水從天上帶下,澆灌大地澆灌種子,使種子更快的發(fā)芽長大,使大地更快的'蘇醒,那是,吹來的風是和風,走在林間小路,和風撲打著你的臉上,身上,腿上,肩膀上,和風,就是柔和的風,吹在身上是那么的柔軟,將身體的每一個細胞舒展起來,使我們充滿活力。

      夏天,太陽高高地掛在天空上,散發(fā)出熾熱的光芒,那時候,大地被烈日炙烤,花兒欲墜,小草更是低下了頭。且不說中午在路上有沒有人,在傍晚,也沒有人約你在路上散步,傍晚時,依舊炎熱,時不時吹來一股風,風中帶著是炎熱的味道,又有些溫暖,可是在傍晚,風都帶著一絲涼意,房屋上,看著星星,觀賞月亮,時不時吹來一股風,這不僅是生活,更是一種享受。

      秋天是豐收的季節(jié),風卻有另一番味道,風來了,帶著收獲的喜悅,吹在人身上涼颼颼的,跟夏天截然不同,這是告別的夏天的秋風,吹來秋風,人們便開始,收農作物,收果實,風,因為人們喜悅,自己也喜悅起來,吹在人們身上,給的人們力量,又帶著振奮人心。

      冬天的風,那么的寒冷,且不說下雪時的風,就當是早晨,出來,那風吹在人們的身上,帶來了絲絲寒意,寒風刺骨,人們出來吹這樣寒風,就又躲在被窩里,晚上寒風呼嘯,吹著我們的每一根弦,每一根神經,東風,不僅寒冷,又帶給我們對明天的向往,對春天美好憧憬的向往。

      這就是風。

      風寫景作文 篇9

      春天來了,春天來了!春風輕輕地吹著,吹紅了桃花,桃花像喝醉了酒,向春天微笑。春風輕輕地吹,吹綠了柳樹,柳樹梳了梳長辮子,在湖水里畫了一個又一個的圓圈。春風輕輕地吹,吹醒了筍芽兒,筍芽兒使勁鉆出地面,冒出小腦袋向春天問好。春風輕輕地吹,吹來了小燕子,小燕子嘰嘰喳喳地歌唱,像給春天開演唱會。

      河里的冰早已被春風吹化,發(fā)出叮叮咚咚的.聲音,魚兒無比歡樂地游來游去,冬眠的青蛙呱呱地叫著,好像在說:“春天來了,我要開始工作啦!”小朋友們在田野里放風箏,風箏越飛越高,有魚兒,有大雁,有老鷹,有蝴蝶……空中成了風箏的樂園。小朋友們奔跑著,呼喊著,歡笑聲傳向遠方,沖上云霄。

      春風吹啊吹,吹出了一個嶄新的世界。

      風寫景作文 篇10

      傍晚和外婆在甬江邊散步,風習習吹來,帶著朦朦朧朧的霧氣與一股淡淡的鹽味,使我疑心這江不是淡水。風的來勢并不兇猛,恰恰相反,柔和得很,與天邊逐漸隱去的紅霞相輔相成。我飄飄忽忽地往前走。

      外婆平日里稍顯干燥的皮膚潤色不少。她說起她小時候的事:一群小孩子結伴到甬江邊奔跑,腳步聲合著水濤。玩夠了,她們或去對面熱鬧的城隍廟逛街;蛉ヰЯ鞑缎◆~,找螺絲,抓黃鱔。水里的小東西味道特別好,大概因為環(huán)境是"活"的。有風帶著水跑,再加上要不是這風一直不停歇地為她們激騰的童心送去涼意,大概玩起來也不會有興致了。外婆笑著說,這一點是必須提的,當時氣候算不得涼快。

      我身有同感。風輕輕撲在人身上,很是愜意與舒服。我慶幸于我生在這南方水鄉(xiāng),不必被那刺骨的北風扇巴掌。

      自得于風,是因為我已將它視作己身的一部分。

      寧波的風霧氣極重,尤顯于清晨與黃昏。有時碰上梅雨季節(jié),早上一起來,家中地板墻壁濕濕答答,深吸一口氣,就仿佛喝進了實在的`水,霧氣之重悶人心扉。所以這也就是我媽不喜開窗的原因。不僅如此,衣服接連晾個兩三天也難得干,總帶著股濕意,教你迫于衣少而不得不用體溫捂干它。這種情況在其他季節(jié)有減弱,不過較他她還是區(qū)別明顯:或許風被水珠壓得太重,看那如今景象,風舞起來哪有傳說中"秋風掃落葉"的氣勢!寧波的風光曉得踱步了:用寬衣袖輕輕掃下樟種行道樹的葉,讓它因地心引力自由落地,多么讓人心急。但總體上我也愛緩和甚湍急,對于風速,也對于多數寧波人待世之道。

      溫庭筠筆下詩句道,"山月不知心里事,水風空落眼前花"。而我要說,眼前有景逼不得,庭筠題詩在上頭。似乎與風牽連之事,無一不帶絲絲憂愁與安謐對于江浙一帶而言。我喜沐風,也只因它往往勾人思緒于瑣碎小事,從而引人落筆書長篇大論。往前推幾百年,那些愁腸百結的江南女子,也一定愛極了撐一把油紙傘,在細風微雨里踱步吧。時間重合的方式多種多樣,但在情緒上,在文章與詩詞上也可以遙相呼應,不能不歸結于寧波的風是無可比擬的勾人心魂了。

      我咬了一口在附近買到的咸麻花,和外婆一起靠在江邊欄桿上看水波蕩漾。說實在的,"水波蕩漾"當真在形容江上用不得,可這景象的確發(fā)生在眼前但并不讓你想到小家子氣,反倒平生秀美,像當地心胸寬闊模樣精致小巧的姑娘們。這也就是東北爺們棄北京這種地方不顧,扎堆往這躥的原因,畢竟這兒養(yǎng)了不少像西施這般的女孩。女孩們皮膚好,不比北方,那可都是溫和的風給慣出來的。

      寧波的風便總這么與濕,潮,柔脫不了干系,軟軟地吹來,軟軟地吹去。沒什么人阻攔得了它,于是便干脆吹進人們的心里。寧波人挑房子常選在江邊,若天氣好,在餐館吃飯總要坐在露天,喝兩杯楊梅小酒,吃上一大頓海鮮,拍拍肚皮躺在藤條椅上,吹著有些潤濕的微風,好不暢快。

      我喜愛沐風,也就這么個道理。

      風寫景作文 篇11

      我喜歡春天的草,我喜歡春天的花,我喜歡春天的雨,但我更喜歡春天的風。

      春天的風不像冬天的風那樣刺骨,她帶給了人們溫暖。春風一吹,青的草、綠的葉,各色鮮艷的花,就像去集市似的聚攏來,形成了光彩奪目、生機勃勃的春天。

      春風像一個畫家。她用畫筆輕輕一涂,湖邊的垂柳抽出了嫩芽,翠綠的枝條隨風晃動,就像是在歡快地跳舞。春風像一個魔術師。她用魔術棒輕輕一點,萬紫千紅的花開了。一朵朵桃花綴在樹上,顯得格外鮮艷。遠遠看去,像一片片彩霞;迎春花開了,在樹枝上不留一點空隙,陽光下就像一座座噴花的`飛泉。

      春風一吹,小河解凍了;春風一吹,冬眠的小動物醒了;春風一吹,發(fā)出“呼呼”的聲音,好象在說:春天來了!大樹“沙沙”作響,仿佛在說:春天到了!春風一吹,我們脫下了厚厚的外衣;春風一吹,各式各樣、五顏六色的風箏飛上了藍藍的天空……

      我喜歡這彩色的春風!

      風寫景作文 篇12

      風,你這個調皮搗蛋多變的孩子。

      在春天,你也許被春天的溫柔給感動。你輕輕地拂過孩子們的臉龐,為他們擦去臉上的雨水。你活潑地帶雨兒一起飛翔,親吻玫瑰花的芳香,觸摸嫩草的種子。風你個溫柔的孩子。

      在夏天,你也許被夏天的炎熱熱情而害羞。悄悄躲在一旁,看著煽動扇子的人們。不過,你還是沒有很多的耐心,你畢竟是個孩子。愛玩的孩子。你終于忍不住大玩一通。你跑向風車,大口吹氣。風車被你吹的“呼呼”轉。嚇得漁民伯伯趕緊收起了帆,大海上的'白色浪花向天空中沖去,海鷗們急促地“撲撲”著翅膀。你知道嗎?你這樣的行為已經給大家?guī)頉_擊,可是,你是個孩子,我明白你的玩性。

      在秋天,你也許被秋天的夢幻給迷惑。你到處游走著,看著田中的金黃一片,聽著各種昆蟲的演奏會。心情很放松吧!你蹭了蹭樹上的紅蘋果,張嘴吸了一口蘋果上的露珠,美滋滋地笑著。你真是個貪吃的孩子。

      在冬天,你也許被冰天雪地而震撼。你興奮地到處沖撞,告訴大家這一稀奇的消息。你和雪花開心的飛舞著,為大家?guī)砹艘粓雒利惖囊曈X體驗。你真是個調皮的孩子。

      你這個孩子,真是令人歡喜,令人惱。

      風寫景作文 篇13

      春暖乍寒,天有不測風云,今天大風又瘋狂地刮了起來。

      早晨我一出家門,天陰沉沉的,一陣寒風刮來,吹得我直打冷顫。為了防止感冒,我加快腳步向學校走去。這時,風更加瘋狂了,呼呼地刮著,粗壯的樹枝在空中瘋狂地搖擺,風沙漫天卷地。換了春裝的我不禁縮起脖子,艱難地,一步一步地向前走著,我想:今天可要遲到了。果然我進了校門,一看表,好家伙,我竟遲到5分多鐘。

      中午放學的時候,太陽出來了,風也漸漸地停了,我的`心情也開朗了許多?墒窍挛,風又刮了起來,而且,比上午的風刮得更大了。

      晚上,大風更肆虐了,呼呼地吼著,“噼哩啪啦,噼哩啪啦”地作響,人在屋子里呆著也心驚膽站的,生怕大風把玻璃刮下來。我打開窗簾一角,向外望去,黑暗中,我隱隱約約看見樹枝在風中拼命地搖擺著,如同群魔亂舞,嚇得我趕緊把窗簾放下。

      夜深了,風還在刮著,我躺地被窩里想:狠很地刮吧,狂風過去就是明媚的春光!

      風寫景作文 篇14

      秋天的風涼絲絲的。吹拂著花草樹木。一片片枯黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱,輕輕地從樹上飄落下來,飛落在草地上,好像告訴我們“秋天來了,秋天來了!

      秋天的風是一個善解人意的服裝設計師。它早已知道山上的小樹們厭倦穿著春夏兩季的綠衣裳。于是,它帶著五彩繽紛的花衣裳,悄悄地來到山崗,把黃色給了銀杏樹,把紅色給了楓樹,還把棕色給了杉樹,正在做窩的小喜鵲看見了,嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“你們的.新衣裳真好看呀!”

      我記得有一次,我還小,爸爸媽媽帶我去會展中心的大草坪放風箏。爸爸托著風箏,我牽著線,隨著我的跑動,風箏飛起來了。秋風吹得讓人心曠神怡,我牽著線一緊一松,風箏越飛越高,似乎飛到了云彩上面。我真想讓秋風也能把我?guī)У娇罩,和風箏一起自由飛翔。

      秋天的風是奇妙的,它不僅給我們帶來了豐收,也給我們帶來了快樂。

      風寫景作文 篇15

      秋天的風是一位神秘的魔術師,她帶著清涼和成熟的氣息輕輕地、輕輕地趁你沒留意,把秋天的魔術盒打開了。

      秋天的風是一根神奇的魔術棒。瞧,她把各種各樣的顏色給了葡萄,一串串五光十色的葡萄掛在枝干上,一顆顆紫色的葡萄好像亮晶晶的`小豆豆。她把金黃色給了桂花,小小的桂花像個害羞的小姑娘,躲在樹葉中,秋風溫柔地吹,一陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾。她把黃色給了銀杏樹,金色的葉子像一把把小扇子,扇來了秋天的清涼。她把更多的顏色給了菊花仙子,菊花仙子就更美麗了,紫紅色、淡黃色的、雪白色的……她們爭先恐后地綻放著。

      秋天的風,藏著美味的水果。有紅彤彤的蘋果、香甜的葡萄、黃澄澄的梨,還有碩大的石榴像一個個頑皮的小男孩兒,紅著臉,咧開嘴,正朝我們笑呢……還有很多香甜可口的水果在枝頭蕩著秋千,爭著要人們去采摘呢!小朋友的腳,常常被那美味的水果給勾住了。

      秋天的風,唱著歌告訴森林里的小動物們,冬天快要來臨了。小羊跑回家準備度過寒冷的冬天;小螞蟻們在拼命地尋找糧食,等到白雪皚皚的時候,就可以在家舒舒服服地享受美味了;青蛙在加緊挖洞,準備舒舒服服地睡個長覺。

      秋天的風帶給農民伯伯的是一場豐收的晚宴,帶給小朋友的是一串串快樂的笑聲。

      風寫景作文 篇16

      大自然有許多奇妙的天氣,有雨露、霜凍、雪花……但是我最喜歡的還是四季的風。

      盼望,春天來風,東風緩緩地吹來。春風像一位畫師,它有一個神奇的調色盤。春風給山坡穿上了一件綠衣裳,給草地鋪上了一層綠地毯。春風吹醒了小蛇,小蛇從洞里爬出來,抬頭望著天空,觀賞著大自然美麗的景色。春風也吹出了小蝌蚪,他們在池塘里快樂地嬉戲,春風把小松鼠也吹出來了,他們在樹上上躥下跳,尋找著松果。春風也把花園里的花兒們吹的'一個個在爭奇斗艷呢!瞧!桃花露出了紅色的笑臉,梨花也毫不示弱,都在爭先恐后地綻出雪白的臉龐。

      夏天的風是炎熱的,夏風火辣辣地吹在臉上,猶如一根火鞭烤在臉上。打開教室門,一股股熱浪不斷地涌來。夏風吹過樹林,葉子“嘩啦啦”地作響,演奏著一首首歡快的樂曲,但是只要風一過,葉子頓時耷拉著臉。

      風給秋天也帶來了許多樂趣。楓樹、槭樹全都變成了紅色,從遠處看,仿佛一團團火焰在燃燒。校園里,銀杏樹的葉子黃了。一陣風拂過,銀杏樹葉在風中翩翩起舞,像一只只蝴蝶。梧桐樹葉也穿上了黃衣服。秋風吹過,一樹的葉子都被他吹到了地上。活動課時,一群小朋友在這里玩耍,他們不時在地上打幾個滾。有的甚至還躺在梧桐樹葉堆中,有一些很愛美的小女孩,就在樹下互相拍照。

      就在一夜之間,冬天呼嘯著來臨了,冬風從北方吹來,吹來了鵝毛大雪。大地上頓時銀裝素裹,屋頂上出現了一堆又一堆的積雪,汽車上也堆著雪,寒冷的冬風吹在臉上,像一把鋒利的刀割在臉上。小朋友們覺得冷極了,一個個都把自己包裹的像一個胖娃娃。

      春之風讓我沉醉,夏之風讓我依念,秋之風讓我驚艷,冬之風讓我望而生畏。

      風寫景作文 篇17

      龍卷風是底層大氣中最強的小尺度渦旋系統(tǒng),具有奇特的外形和巨大的威力。它從雷云的底部向地面垂下一個彎曲的云柱,上大下小,遠遠看去,如同象鼻在空中游動。由于強烈的吸力和旋風,象鼻所到之處,地面仁的沙石、碎片、塵土和其他各種物體,包括人在內,都會被拋在半空,飛舞飄移,在水而上則吸起高大的水柱,周圍浪花飛舞,幾分鐘后,一切又都恢復了平靜,留下的卻是一片災難:樹拔車翻,墻斷屋破,人畜傷亡,龍卷風的破壞力是十分嚴重的。1925年3月18日美國出現了一個罕見的強龍卷,行程360公里,沿途造成689人死亡,1980人受傷。1956年9月24日上海出現強龍卷風。把11萬公斤重的儲油捅舉起,拋到15米高的空中,而后落在125米遠的地方。北京在1956年6月15日下午6時52分到54分也出現一次龍卷風。1970年5月27日在湖南澄縣形成一個龍卷風,后經過河水時,在江心卷起30米高幾十平方米大的水柱,河底都吸干了。此外,龍卷風還能帶來各種奇雨,有不少文獻記載,在狂風暴雨中降落黑色的谷子、麥子、大魚、青蛙,甚至還有銀幣和“血雨”。這不是天賜,而是龍卷風從別處席卷來的'。

      龍卷風多發(fā)生于高溫、高濕的不穩(wěn)定氣團中,并與其他天氣系統(tǒng)給予的激發(fā)密切相關,如具有強烈上升氣流積雨云母體中的旋轉云塊,當旋轉云塊盤旋而下時,便形成漏斗狀云柱。

      陸地龍卷風直徑通常在百米左右,陸龍卷風比水龍卷風要大一些。一般以每小時50公里的速度做直線運動,生命期短,最長不超過幾小時。龍卷風中心為直徑約20米的空心眼區(qū),眼外為渦旋云壁,并有更小的渦旋在其中游動,發(fā)出刺耳的嘯聲,龍卷風中心氣壓極低,旋風特強,數倍于12級強臺風。當其快速移過一座門窗緊閉的建筑物時,屋內外便產生強大的壓力差而引起內部爆炸,掀掉屋頂,推倒墻壁。

      世界各地都可以出現龍卷風,但較多的有美國、英國、新西蘭、澳大利亞、意大利和日本。在我國龍卷風并不多見。春夏主要發(fā)生在華南華東一帶,我國近?梢砸姷剿埦盹L。目前,雖然在觀測、監(jiān)視、報警方面已有許多改進,但預報龍卷風的發(fā)生仍有許多困難。

      風寫景作文 篇18

      風,看不見,摸不著。

      春天的風暖暖的,春風吹綠了小草,吹紅了花朵,吹醒了冬眠的`動物。

      夏天的天氣很炎熱,但我們一到海邊,就可以感受到涼爽的海風,可舒服啦!不過有時也碰到了可怕的臺風。

      秋天的風是溫和的,吹落了落葉,吹得果園果實累累。

      冬天的風是寒冷的北風,吹在我們臉上,猶如刀割,很疼很疼,讓人冷得發(fā)抖。

      四季的風既有趣,又可愛!

      風寫景作文 篇19

      一年有四季,我最喜歡的是四季的風。春天的風是神奇的;夏天的風是舒暢的;秋天的風是調皮的;冬天的風是神秘的。

      春天的風是神奇的。春風趕走了寒冷的冬天,把綠色送給小草,讓它茁壯的成長。把粉紅的桃花吹開,讓它們自由自在的綻放,它把萬物吹醒,讓春天充滿生機。

      夏天的風是舒暢的。清晨,當第一縷夏風吹進花叢中,花兒更加艷麗了,小草更加青翠了,泥土更加濕潤了,花和草在風中翩翩起舞,天地間的一切仿佛都被夏風喚醒了。這時,花摻和著泥土的.芬芳,彌漫在清晨這純潔的世界中,沁人心脾。

      秋天的風是舒暢的。它似一支五彩繽紛的畫筆,只要往田野里輕輕一撇,田野變黃了,莊稼成熟了;往了蘋果樹上輕輕一抹,果子變紅了,臉蛋害羞了;往石榴樹上輕輕一畫,石榴變色了,裂嘴笑開了。

      冬天的風是神秘的。時而輕,時而刺骨,當輕風時,它便像個乖孩子輕輕地滑過我們的臉頰,當刺骨時,它便成了調皮鬼,四處亂竄,嚇得人們不敢出門。

      這就是四季的風,它給我們帶來了無限的歡樂和美好,讓我們感受到了別樣的景色。

      風寫景作文 篇20

      寒冬的一天,爸爸帶我要坐一路公交車到人民醫(yī)院看望叔叔。

      那天,刺骨的寒風中夾帶著腥絲絲的雨,這天氣,像針扎一樣讓人覺得難受。

      我和爸爸來到西門口等車,哎!等車的人可真多呀!排成了一隊,簡直就像一條迂回曲轉的銀龍。突然,一名男同志向車隊走來。只見他那頭發(fā)被寒風吹得亂成一團,猶如干草一般。雙鬢烏黑的發(fā)中夾著些銀絲,臉上粗糙干燥,眼睛周圍布滿了皺紋。穿著土里土氣,衣服上還粘有泥土灰塵,鄒巴巴的?磥,這名男子不是本地人,年齡大概也有五十多歲了。

      當我看到他時,我就覺得這個人臟兮兮的,很是令人煩,令人厭倦,更氣憤的是,他居然在公共場所打噴嚏。

      車終于來了。

      可能是因為天氣冷吧,大家都急著上車。我一個小孩被眾人擠來擠去的,真有點喘不過氣來。好不容易上了車,可已經沒有位置了,我本來就夠生氣了,可偏偏哪壺不開提哪壺,那個男的就坐在我身邊一個舒服的座位上,我真是惱羞成怒,氣得我把牙咬得咯咯直響,拳頭也捏得緊緊的。

      車子在前進,我一直盯著那位男士,感覺他有點很奇怪,為什么他總是背靠著車體呢?我起初以為他是為了舒服罷了,但是,他為何不背靠座椅,那不是更舒服嗎?我沒有把這件事放在心上,只是覺得不可理喻。

      不一會兒,一位老奶奶一瘸一拐地上了車,由于沒有空位她只好站在那里,這時我想:“呵,那名男的品質真不高尚,自己坐著好位置,看到年齡比自己大的老人也不讓座,哪怕是你看一眼老人也好,可他偏偏連看也不看一眼,無動于衷地坐著。于是,我在內心開始蔑視他,連正眼也不想再看他。

      過了不久,他下車了,門雖關上了,可還有寒風吹進來“咦,奇怪,這是從哪里刮進來的?我感到莫名其妙,于是,用眼睛向四周掃射,“哦,原來是玻璃上破了一個洞,那股寒風就是從這里吹進來的',我恍然大悟!

      原來那名男士是為了堵住洞口,不讓寒風刮進來才特意那樣做的呀!我不禁由原來的蔑視轉為敬佩。

      我為我的所作所為而感到可恥,可恥是因為我不分是非,可恥是因為我錯怪了一個比我高尚的人,可恥……

      我悔呀……悔,那股寒風,請你保佑那位男士,哦不!是那位無名英雄,好人一路平安!

      風寫景作文 篇21

      炎熱的夏天來勢洶洶。太陽猶如一個大火爐似的,燒烤著大地的萬物。

      道路兩旁茂密的大樹,被太陽曬得耷拉著腦袋,無精打采。葉子卷了起來,樹上的知了被烤地“知知”叫個不停。小狗熱得直吐舌頭,趴在樹陰下,瞇著眼睛,打盹兒。孩子們玩得豆大汗珠滾下來,急忙溜回家。路上的車輛川流不息,排除的尾氣到處彌漫,增加了熱度。路上的行人個個都全副武裝,做好了防曬措施,只露兩個圓溜溜的眼睛。

      我多么渴望下一場大雨或者吹了一陣涼風,把這燥熱的.天氣都帶走啊!傍晚,我趴在陽臺上,我看見窗外的樹木左右擺動,我急忙打開窗子,一陣涼風襲來,,啊!真涼爽!刮風了,太好了,我拉著丫丫多多和爸爸媽媽,跑到“空中花園”,我們興奮地一邊跑一邊喊:“起風啦!起風啦!”我最喜歡玩秋千了,因為它有一種飛的感覺。我們做在上面,爸爸媽媽用力推我們。我們瞬間搖晃起來。風從我的臉頰身上吹過,頓時,涼爽穿透我的全身,舒服極了!我的花裙子隨風舞動,像個會飛的小仙女。我閉上眼睛,享受這難得的時刻真愜意!

      我們幾個小伙伴比誰蕩得更高。我覺得我都快飛到天上去了,仿佛我變成了一只無憂無慮的、快樂的小鳥,翱翔在這廣闊無邊的、蔚藍的天空中,白云和風兒,都是我最好、最親密的朋友。沒有高溫天氣的困擾,只有涼爽的風兒。

      我們唱啊!跳!樹伯伯也開心地搖晃著身體,和我們一起開心地玩耍。

      這夏夜的風,涼爽的風,是我最親密的朋友,希望風能每天晚上都來陪伴我們,因為有了風,讓我們忘記了白天的炎熱,迎來美好的傍晚,給我們帶來了快樂!我愛你,夏夜的風!

      風寫景作文 篇22

      星期四下午第三節(jié)課是活動課。上課了,同學們在自己的位子上坐好。老師走進教室,對同學們說:“同學們,這節(jié)課我們去找風!

      “找風?”同學們個個睜大了眼睛,驚奇地你看看我,我看看你。

      老師接著說:“風是看不見,摸不著。但是我們可以從其它事物的變化中,來發(fā)現它。

      我們排著隊來到花壇邊。一陣風迎面吹來。把我們整齊的頭發(fā)都吹亂了。同學們高興地喊著見來了,風來了……”瞧,樂樂的頭發(fā)被風吹得飄了起來。落葉、紙、塑料袋圍在一起飛舞。這些小樹可真有禮貌,風伯伯一來,它們就彎腰鞠躬。大樹也挺有禮貌的,它們也在“沙沙”的點頭微笑,在歡迎風伯伯。

      我們來到操場上。!真巧!風伯伯也在這兒。小草擠來擠去,好像在做游戲。沙石飄來飄去,好像在跳集體舞。旗桿上,鮮紅的紅旗迎風飄揚。

      正當我們找的起勁的`時候,下課鈴聲響了。我們依依不舍的回到了教室。呀!桌上的書本都掉到地上去了。我們正在整理書本,突然,“砰”的一聲。風伯伯把門給關上了。好像要我們和它玩捉迷藏游戲呢……

      風寫景作文 篇23

      風是一個活潑調皮的孩子,他的每一個身影都在我們的身邊徘徊。

      春天的風,是綠色的。因為那個調皮的孩子穿著綠色的`背帶褲來了,他哼著小調,奔向大自然,他越跑越遠,所過之處,冰雪化了,桃樹上,正含苞欲放的花開了,地里的小草帶著好奇悄悄地鉆出地面。此時,鳥兒鳴叫著,花兒開放了,柔和的春風輕輕撫摸著大自然中的一切。好一片生機勃勃的景色!

      夏天的風,是彩色的。太陽正烤著大地,四周的一切都是靜靜的。這時,可愛的孩子又來了。他讓柳樹姐姐的頭發(fā)飄動起來,讓小草弟弟跳起舞來,小朋友們都跑出來歡迎他,和他一起跳著歡快的舞蹈。

      秋天的風,是金色的。因為孩子穿了一件發(fā)著光芒的金毛衣。他在廣闊的田野呼喚著人們,莊稼成熟了。人們割完稻,他又幫人們擦去臉上的汗水和泥漬。他拿著一盤顏料,靜悄悄的,靜悄悄的。他把銀杏葉涂成了黃色,把楓葉涂成了紅色,一不小心他又把葉子從樹枝上點了下來。唉,這孩子可真是又乖巧又調皮啊。

      冬天,那風是銀色的。孩子跟著她的姐姐雪姑娘,一起穿著銀色的冬裝來了。小朋友們都向他跑來,大家手拉手,圍著一棵大松樹邊唱邊跳,共度那美好的12月25日——圣誕節(jié)!

      風雖然吹過了我們的青春,但卻吹不走我們的故事。在有風的日子里,我們都是幸福的。

      風寫景作文 篇24

      每個季節(jié)的風都有自己獨特的魅力。春風暖,夏風熱,秋風爽,冬風涼。其中,我最喜歡夏天的風。

      夏天的風吹來了游泳的熱潮,在一望無際的藍天下,無憂無慮的暢游,是一件多么高興的事呀!

      夏天的風,吹醒了赤熱的太陽,吹眠了刺骨的寒風。讓我們時時刻刻都能享受到幸福的`陽光的沐!

      夏天的風,吹長了柳樹那嫩綠的葉子,讓空氣更加新鮮。吹起了一陣鮮花的比賽,荷花.

      牡丹花.蘭花.一串紅等等……百花齊放.爭奇斗艷,讓人時時刻刻都在花香浸泡著、享受著!

      夏天的風,是如此的美麗;如此的多嬌;如此的棒。但是,它的品行更美;它非常謙虛,為什么了?

      那是因為,它總是排在春天的風的后面;卻總是只想著別人。夏天的風是美的,而它品行更美!

      我愛夏天的風,更愛它那無私奉獻.不求名次的美好名次!

      風寫景作文 篇25

      風吹,心飛揚,禁錮雀鳥,自由了思想;

      思想,隨風飄,遷徙候雁,移向零世界;

      世界,徒渺茫,涅盤鳳凰燃盡窮壓迫。

      風起,帶著一總語言,在訴說著自由的故事.瞬間刮起一片落葉,漂浮、回旋、舞動、落地……塵埃的大地吸引著一切,世間萬物似乎逃不脫、飛不走。風是自然萬物,在這世間它是自由的,只是那帶起的葉片飛起又落下。

      她隨風飄向遠方,只留下渾濁的身體。模糊間聞到風的味道,有飄舞中雜碎的花香味、有飛翔中云彩的甜味、有跋涉中灰塵的苦味、有阻礙中停滯的酸味。喜歡那香甜到也感悟酸苦。雜交的味道中有種莫名的味道,不知其名卻似曾相識,讓人流淚卻心情豁然。風飄的味道,讓人貪婪的呼吸感受。終于明白,有種味道叫感動。

      初夜的風已被記憶黑白,那些往昔已經不覆存在,只有眼淚還保留原有的晶瑩.如今她乘著風飄過彩虹,風便被染成七色:赤的記憶、橙的太陽、黃的悲哀、綠的夢想、藍的自由、靛的奇幻、紫的憂愁.仰望天空,能清晰的`看見風劃過的軌跡帶著七色的虹,那顏色的輪廓在空中便永久的深刻.從此無論是以往淺藍的天還是漆黑的夜,天空的色彩不再單調,只是因為曾經的風深沉的盤旋而過。

      揮撒過、收獲過.昨里的風依然不停息地輕撫灼痛的人,是輕夜的夢囈.微風拂過水面,微波是晴朗的音符,倒影在無聲地歌唱.微風劃過樹梢,秋去的葉子在作最后的歡歌,地上的落葉也隨風飄舞.只是根植大地的人,只能默默地感受風吹,只能靜靜地看著葉飄,只能沉默地聽著歌唱。

      風寫景作文 篇26

      我喜歡風,雖然它并不那么溫婉,那么柔和,但它卻總是十分有生命力,透出一種野性之美。

      春天,當嬌嫩黃青的樹葉開始萌芽,當凍著的小溪開始流動,空氣中似乎還飄著一點冬天的氣息,但只要帶著雨絲的春風一吹過,這種昏黃就會消失,萬物都會散發(fā)出一種春天特有的氣息。函菡的口張開了一點兒,翠綠的草宛如綠色的波浪,一層一層的,這時的春天如同以為新生的嬰兒,笑著,跑著,把整個世界都輕柔地放在它的搖籃里,用溫暖柔和的風,哄著人們入睡。夏天,這時,風已經長大了,他像一位健壯的`青年,向整個世界,發(fā)泄他用不完的活力。夏天的風,是熱烈而粗獷的,耀眼的陽光和悶熱的夏風,讓人們都呆在屋里不出來。可樹木和花朵們好像很喜歡這樣的環(huán)境。它們都生長著,怒放著,與夏雨和蛙聲一起,演奏著一曲屬于夏天的交響曲。

      當秋天來臨,各種果實開始飄散出香味,風,也變得成熟了。她沉靜又溫柔,還偷著一種凄冷之美。無論是在白天或夜晚遇見她,你總能放松下來,讓微微有些涼快的秋風給予你生命和靈魂的洗禮。秋風,吹起地上的黃葉,讓它們飄落在田野中,為下一年的農民的糧食埋下肥料。

      冬天,這時的風已經太老了,對存活于這個世界,好像已經沒有了任何留戀。他張狂地怒吼著,像在質問這個世界。人們都有些害怕他,躲在屋子里,悄悄地向外張望著,盼望著雨天的腳步。

      冬天的風并未消散,但它并未死亡。它只是換了一個身份,準備在下一年的春天出現呢。我望向窗口,盼望著,盼望著能在明年,見到新生的風。

      啊,再見了,總是那么有生命力的風!

      風寫景作文 篇27

      春天的風,很柔和。春風一吹,喚醒了沉睡的小草。嬌嫩的花朵。高大的樹木。小草伸出腦袋,望著這個新的春天,它情不自禁的跳起舞來,好象在慶祝春天到來;ǘ湔归_了笑臉,微微的笑了,笑的多么的燦爛呀。樹木披上了春姑娘送它的`綠色大衣。

      夏天的風,人們都把它叫做熏風。在這個炎熱的季節(jié)里,植物們生長得很旺盛——看,學校里的紫荊樹非常茂密,碧綠的樹葉從中點綴著粉紅色的花。還有許多不知名小草在草地上生長著,非常茂盛。我們一群孩子在烈日下玩耍,當我們玩得一身汗的時候,想吹吹風,涼快些,但誰知這風也被太陽公公給感染,沒有一絲涼快的感覺,不不然怎么叫熏風呢。夏天的風真熱。

      秋天的風,很涼爽,給人一種很舒服的感覺。秋風一吹,吹黃了稻谷,吹紅了楓葉。還把果實給吹成熟了:紅通通的蘋果,胖乎乎的雪梨等等,讓人垂涎三尺。怪不得人家說秋天是豐收的,是金黃的。秋天像個不聽話的孩子,到處亂穿,弄得樹葉紛紛從樹上旋轉著落下來,落在了大樹媽媽的懷抱里,等待著來年的春天成為大樹媽媽的肥料。秋風真活潑。然怎么叫熏風呢。夏天的風真熱。春風裝點了一個綠色的世界。春風真可愛。

      冬天的風,很刺骨。在寒冷的冬天里,北風一直不停的呼呼的吹,樹葉沙沙的響起來,奏成了一曲《冬天之歌》。冬天的夜晚,我們一群孩子不敢再像以前一樣放肆的出去玩耍了,因為外面北風在使勁的吹,鉆到我們的身子骨里。冬天的風真頑皮。風,真是變化多端呀!

      四年級:尹鵬凱

      風寫景作文 篇28

      就算是暑假,也不會有什么很精彩的事情上演。一遍一遍,重復著每天的生活。每天每天,都會回憶一小段過去的日子。想著想著,就以為自己是那個小小的白瞳,生活在腐敗的古代上流家庭,還有那些古老的城墻,一層一層,阻止著小小的白瞳越過去,看清外面的世界。多么想有個像佐賀的阿嬤一樣的外婆,在每天平淡的生活中,自然而然的教會我一些人生的哲理。

      還是和以前一樣,每天每天,我都會編一個溫暖而憂傷的故事,讓你笑著笑著流出淚來。在這個淺淺的夏日。

      打開記憶的衣櫥,才發(fā)現,我沒有一件紅色的衣服,于是上街時,拼命大量每一個可愛少女穿著的紅色上衣。媽媽說,只要穿著大方、活潑,顏色不是問題。以前很怕黑的',一個人呆在黑屋子里會嚇得哭起來,于是把房間里所有的燈都打開,讓暖暖的光照近來,可痛處太深了連光也照不進來。于是,漸漸的不再害怕黑暗,甚至喜歡一個人呆在寂寞的黑屋子里哭泣,像無家可歸的小熊,回憶著回憶著那些過去很久了已經退色成黑白的相冊,,卻怎么樣,也無法再把它們聯系到一起。

      不知道為什么,現在每天早晨起來,臉都會像向日葵一樣紅,一臉的朝氣蓬勃。晨曦,晨曦的到來,真的往往會帶來美好嗎?那么,晨曦,你會選擇來到我身邊嗎?還是把無盡的黑暗推向我,讓我踩著黎明的光亮一步一步靠近你的溫暖。昨天上網上的很晚,在網上和小學的同學聊天耗費了大部分的時間,可能因為我家的事手提電腦吧,和同學開了半天的語音卻怎么也不知道他在講些什么。突然很想去照相,和以前所有的同學一起,這是不是很沒有可能?你還是不愿意來嗎?和我一起跳舞,帶上虛偽的面具,丟下毛茸茸的狼皮,。你還是只愿在夢里與我相見嗎?你還是選擇要永遠作我最華麗的夢境嗎?那么,好吧,我愿意永遠沉睡!

      每天坐上80路汽車往返于家和學校之間,一遍一遍。

      五彩的糖果不再是出現在澄明的糖果店,乖癖怪異的小人也不再依靠幻想存在。月光下,精靈王子萊格拉斯飄逸的身影在黑森林里一閃而過;伏地魔復活了,小哈利波特的未來兇險無比,怎么辦?不用擔心,你看,杰克船長率領的烏合之眾,終于還是打敗了兇惡的幽靈船。惡靈騎士那噴著火焰的機車,深夜里旁若無人的飛馳……

      睜眼,閉眼。伸手將最后一頁紅紙撕下。

      世界悠然失去聲響,收斂了視線里最后一絲光線。

      在這個風涼的仲夏。

      風寫景作文 篇29

      風,輕輕的,柔柔的;風,走過四季,給人們送來不同的禮物。四時之風真好!

      春風

      春風來了,她從田野走過,小草紛紛探出頭來,大地鋪上了綠毯;她從花園掠過,花叢中神奇地綴滿了含苞欲放的'花蕾,沒過幾天,綠葉間綻放出朵朵鮮花,大地變得姹紫嫣紅;她停留在樹枝上,樹枝立刻冒出小芽,大地籠罩在鮮綠色的世界里……春風真好!

      夏風

      夏風來了,你看她在窗外的大樹上,大樹的枝干聳入云天,枝葉遮天蔽日;她又來探望草地,草地一碧千里,芳草萋萋;當她在荷塘的水面蕩秋千時,荷葉婷婷,荷香陣陣,那清新的氣息,讓人神清氣爽……夏風真好!

      秋風

      秋風來了,她輕輕拂過楓樹林,楓葉變了,有的紅、有的黃,十分漂亮;她在果園里游玩,蘋果變得又紅又大,石榴咧開了嘴,梨換上了鮮黃的衣服,柿子變成了紅色的小燈籠……秋風真好!

      冬風

      冬風來了,你看她在田野上,你看她迎來了潔白的雪花,她給大地披上了雪白的外衣,讓孩子們樂不可支……冬風真好!

      四時之風真好啊!

      風寫景作文 篇30

      五月是個美好的月份,他摻雜著春日的余香,夏日的清新……

      夏天的驕陽當空照,大地的孩子喜洋洋!

      夏天那荷塘里的一池荷花,是那樣的美麗。它的出淤泥而不染,濯清漣而不妖給這唯美的五月以靚麗的.點綴!

      夏天在我眼中是綠色的,也是橙色的。他曾給我們一抹綠茵,在大樹下小朋友們做著游戲,不時大樹陪他們歡笑;他曾帶給我們一縷陽光,在溫暖中我們茁壯成長,她的笑臉伴隨我們而堅強!

      夏天的夜,是那般的涼爽,晚飯后和家人到外面散步恐怕是個再好不過的建議了。夏風吹來摻雜著泥土的腥味,以及花朵的芳香。它輕拂在我的臉上,溫暖而涼爽。

      母親節(jié)在這美好的五月中“摻雜”著,它似乎帶著幾絲感恩的味道。他曾勾起我們的回憶。母親曾十月懷胎,生下我們,從我們呱呱落地的那一刻起,我們就學會了感恩。

      我們每天的感恩都在于點點滴滴,在母親節(jié),這個重要的日子里,我們應該更加懂得珍惜。

      五月的到來讓我體會到了許多,他并沒有斑斕的色彩,但它卻是那般美麗,那么繽紛!五月是個感恩的月份,它讓我們學會了珍惜;五月是個美好的月份,它讓我們懂得生命的可貴;五月是給溫暖的月份,它讓我們懂得堅強的生活!

      五月,那時花開。在那時,你曾綻放最美麗的笑容!

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