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    校園寫景作文300字

    時間:2024-10-24 02:51:27 寫景作文 我要投稿
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    【精華】校園寫景作文300字匯編10篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的校園寫景作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】校園寫景作文300字匯編10篇

    校園寫景作文300字 篇1

      秋高氣爽的11月,我們東環(huán)小學迎來了十幾位生機勃勃的“客人”,它們是羅漢松、桂花樹、日本茶梅和越南鐵樹……

      羅漢松種在教學大樓中廳的右側的花圃里。在這里,立著一塊巨大的石頭,刻上了四個字——“知書達理”,石頭旁邊種著一棵小樹,它就是“羅漢松”,羅漢松并不粗壯,不像印章樹那么高大,大約只有2米高,但它站得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù),像一個筆直而勇敢的戰(zhàn)士。樹枝向兩邊伸出,它的葉子小小的,狹長狹長的`,它穿著一件碧綠碧綠的衣服,就像一位高貴的國王。雖然現(xiàn)在是涼涼的秋天,但是羅漢松還是直直的站著,羅漢松就像一位伸開雙手的長輩,笑容滿面地歡迎我們!

      我們早上來到了學校,風輕輕吹過,羅漢松搖搖晃晃的,好像在對我說:“早上好,小同學,上課要專心聽課哦!”下課時,我下到操場,它好像在說:“下課就要好好玩,但也不能忘記上課學的知識,下課也不能做危險游戲哦!狈艑W后,它好像在說:“你要平平安安回家,不要讓爸爸媽媽擔心你。”

      羅漢松把我們學校打扮得生氣勃勃的,讓空氣變得更清新了。雖然羅漢松并不高大,但是羅漢松是我們的好朋友,我想對你說:“我愛你——羅漢松!你是我一生的伙伴。”

    校園寫景作文300字 篇2

      我的母校是新華區(qū)實驗小學,它坐落在曙光街中段,我已經在那里學習三年啦!

      站在學校門口,看見校門上刻著七個大字“新華區(qū)實驗小學”。走進校園,首先看到紅綠相間的大操場,我們在大操場上玩耍、上體育課,給大家留下了美好的回憶。

      大操場的左邊是舞臺,每逢節(jié)日時,我們會穿上漂亮的演出服,在那里表演節(jié)目呢,說起來還真有點想念那些美好的時光。舞臺旁邊是升旗臺,每到星期一,同學們都戴著紅領巾,穿著校服,排著整齊的隊伍,一起升國旗。

      大操場的右邊,是一個長長的葫蘆藤架,夏天,撐起綠蔭一片,秋天,它還會結葫蘆呢,我有時會想:葫蘆里會不會有葫蘆娃?可有一次,我好奇地把葫蘆打開,原來里邊只有葫蘆籽兒。

      穿過操場往前走,就是六層的教學樓。走廊上,地面干凈整潔,不時傳來同學們認真讀書的聲音。每間教室后墻的板報上都畫得不一樣,有“我的媽媽”、“我愛學習”、“安全教育”、“防疫知識”等不同主題。

      教學樓后面,有兩個花壇,里面的花兒五顏六色:有紫紅的、淡黃的'、雪白的……美麗極了!

      這就是我們的校園,它一年四季都很美,能在這樣的學校里上學,我感到無比幸福!

    校園寫景作文300字 篇3

      校園的早晨是寧靜的。太陽公公才剛露出它那滾燙的額頭,晨霧還未散去,隱隱約約為校園戴上了一層薄薄的面紗,在這層面紗的映襯下,校園好似一位美麗而又神秘的女孩。一陣風吹過,,梧桐樹發(fā)出了“沙沙”的響聲,好像在對風兒打招呼,又好像對風兒說“噓,小聲點,可別把可愛的小花小草們從香甜的美夢中吵醒啦!”

      校園的早晨也是熱鬧的。你瞧!同學們背著書包來上學,有的是坐著爸爸媽媽的車來的,一路上不停的說啊說啊,好像不把肚子里的話說完就不死心似的;有的是一個人蹦蹦跳跳地走來,臉上綻放著花兒,好像在想:“哈哈,我不用家長送了,我長大啦!”還有的是和好朋友手牽著手、一路上有說有笑地來的,大家的手緊緊地握在一起,開心極了!同學們的.歡聲笑語把太陽公公都吸引來了,溫暖的陽光照亮了大家的心靈。

      校園的早晨是充滿希望的。朗朗的讀書聲把花花草草們喚醒了,一個個搖頭晃腦的,好像也在背著“人之初,性本善……”,書香伴著花香從寬敞明亮的教室里傳了出來,別提有多么好聞了!

      早晨的校園時寧靜的,是熱鬧的,也是充滿希望的,更是充滿愛的,我愛早晨的校園!

    校園寫景作文300字 篇4

      進入秋天的校園,首先映入眼簾的是右手邊的一排排高大的大樹,有些樟樹,像一朵蘑菇;像一個原子彈;更像一位威風凜凜的邊防戰(zhàn)士。還有一顆枝干分岔的金桂樹,每次開花,就會散發(fā)出一陣陣讓人心曠神怡的清香。最后還有一顆高大的枇杷樹,結出的'果實,又大又香又甜。一陣大風吹來,就會掉下許多枇杷,人人吃了都會叫好。

      往東面走,就到了我們的操場,四周的草場上長出了許多三葉草,三葉草中還盛開了許多無名的絨毛小花,好看極了!

      往更里面走,在右手邊的墻上,有一面面宣傳欄,上面畫著我們獲得的光輝榮耀。

      學校后面還有一片小樹林,樹的種類非常多:白樺樹、松樹、樟樹、棕樹……非常幽靜,但還是不時傳來“吱吱”聲。

      但是校園最醒目的還是一個油井,筆直地立在那,雖然不高,但它絕對是我們江漢油田的象征!

      大家都說:“校園處處有芳草。”我也愛我的校園!

    校園寫景作文300字 篇5

      我的校園一年四季風景誘人。

      春天,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園里,小草紛紛探出頭來。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來,你看這些花朵,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,你不讓我,我不讓你,爭芳斗艷,有趣極了!在花的另一邊就是一排排榕樹,這些榕樹像一個個士兵在站崗。同學們在榕樹下一邊沐浴著明媚的陽光,一邊看著迷人的書。

      夏天,學校里綠樹成蔭,一顆顆大樹像一把綠色的大傘,為同學們遮風擋雨。有的同學在樹蔭下看書,有的同學在樹蔭下游戲,還有的.同學在樹蔭下打羽毛球,真是一番生氣勃勃的景象!

      秋天,翠綠的小草悄悄地換上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹上隨風飄落下來,在天空中翩翩起舞,像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱,雖然失去了黃葉的陪伴,樹卻顯得那么精神,在微風中頻頻點頭。

      冬天的校園是那么地熱鬧。放學了,同學們紛紛跑進了操場。打籃球、踢足球、跑步成了同學們最愛的運動。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園頓時變得熱鬧起來,洋溢著生機與活力。

      !我的校園多么美麗,希望你有機會來細細游賞。

    校園寫景作文300字 篇6

      我們校園里有一口池塘,池塘一有游魚,有荷花,池塘的岸邊還有十幾棵柳樹。

      池塘里的水真是千奇百怪,冬暖夏涼。

      春天到了,池塘清澈見底,游魚時而將腦袋伸出水面,呼吸校園里的新鮮空氣;時而深藏水底,相互追逐。不論誰看見了都會忍不住贊美池塘的美麗。

      夏天是賞花的好季節(jié),柳樹下更是賞花的好地方,因為柳樹下的陰涼地是太陽照不著的地方,再加上吹過池塘的清風,這里完全沒有夏天的炎熱。荷花可是夏季的百花之王呀!它那紅彤彤的樣子真像初生嬰兒的臉蛋,非?蓯。

      如果說春天和夏天是校園最美麗的'季節(jié),那么夏天一過,校園就迎來了一場危機。

      秋天來了,花兒凋謝了,樹也枯萎了,池塘雖然秋風送爽,沒有了夏天的悶熱,但卻死氣沉沉的,毫無半點生機。

      冬天來臨,池塘的水面結冰了,池塘雖然寂靜了,但寒假也快來臨了,校園卻洋溢著另一種歡快的笑聲。

      這就是我的校園在一年四季中的美麗之處,是不是很迷人呢?

    校園寫景作文300字 篇7

      我的學!鼐葱W,坐落在邢臺市冶金北路,是一個遠近聞名遐邇的小學校。

      夏天,當你一走進我們學校的大門,首先,映入你眼簾的是那一棵棵高大的風鈴樹。它枝葉茂密郁郁蔥蔥,像一個個綠色的大蘑菇,知了趴在樹枝上不停地唱美麗動聽的歌謠,小鳥高興的'在樹上飛來飛去,“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在說:“歡迎您!歡迎您!”

      這一棵棵風鈴樹,像一個個高大的衛(wèi)士,為我們站崗放哨。它春天為我們帶來勃勃生機;夏天為我們遮陰擋雨;秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶;在“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪”的季節(jié),它滿樹的“梨花”為我們學校增添了一道亮麗的風景線!

      這一棵棵風鈴樹,每年迎來一批批不懂事的孩童,送走了一個個優(yōu)秀的中學生,它看著我們成長,它看著我們長大。

      這一棵棵風鈴樹,又像一位位園丁,只有辛苦,只有奉獻,不講回報,您是多么的崇高、多么的偉大!

      我愛校園的風鈴樹!我愛校園里的“園丁”!

    校園寫景作文300字 篇8

      校園的早晨是恬靜的;▋荷系穆吨樵陉柟庹找,像顆顆晶瑩的鉆石。在微風的吹拂下,五星紅旗在空中飄蕩,不時還發(fā)生細小的“唰——唰——”聲音。那一大片綠色海洋似的小樹,在陣陣風兒吹向它們時,就像那波濤輕輕地涌過來。過了一會兒,有幾個學生來了,漫步在那沉睡的校園中。小鳥在樹上又蹦又跳,不時會唱著那甜美的歌聲。荷花池中的小魚還在甜甜的睡覺,沒有一絲動靜。

      校園的早晨是熱鬧的。同學們早早的來到學校早讀,那朗朗的讀書聲,便人仿佛置身在學習的海洋中遨游。下課了,人們伴著那優(yōu)美柔和電子音樂聲,開始玩耍。操場上有打籃球的,有躲貓貓的,還有的'在比賽跑步的……不時,那幼兒園里還有玩笑聲,是那些孩子們在教師的帶領下,在玩游戲呢!他們又蹦又跳,使校園沸騰起來。咦?從音樂樓上傳來那動人的音樂聲,在空中久久飄蕩,那聲音一會兒低,一會兒高,一會兒緩,一會兒急……還有那同學們在課堂里興奮的笑聲,不時還發(fā)出“耶”的叫聲哩!

      校園的早晨是緊張的。上課鈴響了,同學們從操場上跑向教室,就連老師也從辦公室里出來,急匆匆地走著,加快了腳步,腳步聲、跑步聲在校園的空中回蕩著……

      校園的早晨多美呀!

    校園寫景作文300字 篇9

      老師認為校園集體舞是一種可以讓男女生溝通的舞蹈,可我們不這樣認為,我卻認為校園集體舞是一種“少兒不宜”的舞蹈。我不明白老師為什么要編這套舞蹈操?

      徐唯是我跳集體舞的伙伴,我們倆剛開始都非常害羞。她用力拍我的手,然后縮回去,等老師說做第二個動作時,她又將手伸過來,但是她的手與我的.手還有一定的距離。我在心里想:她是害怕我?還是討厭我?后來我們跳了好久了,手才握在一起。

      我們在學集體舞時,班里還發(fā)生了一起打人事件, 是一位學過跆拳道的女孩一腳踢了男生的嘴。原來,這位女生是不想和這位男生搭檔跳集體舞,一發(fā)火就動了武……

      漸漸的,我們學會了集體舞。就在快學完的時候,又聽說不跳了,我們松了一口氣,終于不學了!每次早上做操時,只要沒有播放集體舞的音樂,或者老師沒有說下個星期跳集體舞的消息,我們就放心了!

      每當老師或者誰重新提起校園集體舞時,我們都會嚇出一身冷汗!

    校園寫景作文300字 篇10

      秋天的校園,那溪水嘩嘩大流,那河水清澈見底,似乎能看見溪水下的小石頭,嘗一口那甘甜的溪水,波動的溪水,那也叫人神清氣爽。那紅紅的楓葉,金黃的麥芽,讓人感到秋天的氣息。

      冬天的校園是最美的,那雪白雪白的雪花,一點一滴地灑向大地,成為一片雪白雪白的世界。那可愛透人的皚皚白雪,我們都帶著歡笑,帶著開心,愉快的心情出來打雪仗、堆雪人,手中拿起雪時,那冰涼的感覺使我們的'手凍得紅彤彤的。但,我們還是愿意拿起那冷冷的雪,歡快地玩耍,堆起那可可愛愛的小雪人,打起那轟動全場的雪杖,滾起那皚皚白雪的雪球。

      冬天,校園里風光無限,冬天的校園,是一年四季中最熱鬧的一個季節(jié),它讓我們擁有了無限的樂趣,它讓我們擁有了歡天喜地的歡樂,它讓我們擁有了冬天無限的風光和五彩的色彩,冬天它更讓我們擁有了冬天應有的魅力。

      我突然覺得自己愛上了冬天,也愛上了冬天飄在空中的皚皚白雪,還愛上了冬天我和別的兒童滿滿的樂趣,更愛上了我們冬天那美麗的校園。

      “當當當,當當當!”上課的鈴聲響了,同學們用飛快的速度跑回了教室,雖然回到了老師們應講課的地方,但,他們的心思依然在冬天的校園里沉靜著,依然在冬天的校園里留戀著。

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