實用的小學(xué)生寫景作文合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生寫景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫景作文 篇1
金黃秋季,碩果累累。今天是盼望已久的一天,你知道嗎?相信四年級的同學(xué)一定會毫不猶豫地告訴你:“今天下午集體出發(fā),向娃哈哈小學(xué)游泳館進軍!”
我們先進入了知識講堂。“這里的教室真奇怪!”一進去,我不禁這樣想。四面墻壁滿是災(zāi)害知識的墻報,最后面還放著一具人體模型。在講堂中,我們了解了許多安全知識、自然災(zāi)害、與地震時的自救方法。
隨后,我們進入游泳場。興奮的我們很快換好泳裝,戴上色彩不同的`泳帽(藍色與紫黃色是會游泳的,紅色是不會游泳的)和游泳鏡。我戴的是藍色泳帽,被分到了第三組,教練帶著我們做了熱身運動后,把迫不及待的我們帶下了泳池。
一池波光粼粼的清水湛藍而明澈,水面上絲綢般的波紋與星星點點的水泡更加活潑。我們這群“魚兒”跟著教練,保持著安全距離,大家采用蛙泳姿勢。我吸足了氣,閉上眼睛,身子往水里一撲,兩腿使勁一蹬,雙手用力向兩邊一劃,一下子竄出了好遠,一會兒就到了終點。
訓(xùn)練結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到教室,期待明天……
小學(xué)生寫景作文 篇2
春天到了,春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛,大地母親欣然睜開了眼睛,慈愛的望著那些充滿勃勃生機的兒女們,大家紛紛走出家門來到公園尋找春天的氣息。
早晨我也隨著媽媽到公園踏春,微風(fēng)輕輕扶在臉上混著淡淡的青草味,我深深的吸了一口氣,真清爽啊!我驚奇的四處望,只見柳條打扮得綠油油的,在風(fēng)姑娘的'伴奏下翩翩起舞,我不禁想起賀知章的兩句詩:“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹邊就是一個人工湖,湖水清澈見底,陽光下就好像一塊塊閃閃發(fā)光的藍寶石,讓人看了入迷。人工湖對面是一座假山,山上石頭雖然不多,但形狀各異,有的像山羊的,有的像公雞的,還有一個像佝僂著身子,滿嘴白胡子的老爺爺,我忍不住跑過去想摸摸它確定到底是真是假。
公園里人漸漸多了起來,人們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行,或獨自一人踏著幽徑尋找更美麗的景色,花壇里的花兒開得十分茂盛,紅的、白的、紫的,姹紫嫣紅,令人移不開眼睛,游客聞著花香看著美景,不愿離去。
春天,是那么得充滿生機,俗話說的好:“一年之季在于春,一日之計在于晨!蔽覀冞@種少年應(yīng)該在這樣的季節(jié)里好好讀書,長大為祖國多做貢獻。
小學(xué)生寫景作文 篇3
初夏,我來到公園一角觀賞那美麗的景色。
近處,是一叢美麗的鮮花。芳香噴鼻,有粉紅的月季,大紅的牡丹,還有淺紫色的杜鵑,五彩繽紛,不時逗引著它們的客人——蜜蜂和蝴蝶;ū伙L(fēng)一吹,輕輕地搖晃起來,好像在向游人點頭致意。
花叢后面,是一池碧水。池水像天空一樣藍,像水晶一樣透明。時時吹來一陣風(fēng),蕩起一串串魚鱗似的波紋。湖正中,有一朵粉紅色的荷花,荷花上,停著一只展翅欲飛的“仙鶴”!跋生Q”的嘴里吐出許多晶瑩的水珠。有的水珠連成了線,猶如從月亮上縷下的銀絲,有的沒連成線,在空中不停地跳躍、歡騰,就像數(shù)不清的孩子在嬉鬧。
沿著公園青石板鋪成的路,我來到池子后面的一個長廊里。長廊里有許多長石凳,石凳上坐著許多人。有的人在歇息;有的人在看報;還有的人在觀賞公園的美景。長廊旁邊,是一座假山,假山的形狀就像海里的浪花,有的大,有的小,有的凸下去,有的凹上來,真神奇!
假山旁是一座尖頂亭子。仰望亭子,像一只張開雙翅的老鷹。你看,那翹起的亭頂,多像老鷹的翅膀呀!那結(jié)實的.柱子,多像老鷹的雙爪呀!
坐在亭中向亭外望去,那片鮮花好像一個彩色地毯鋪在地上。平靜的湖面好像翠玉一般,湖中央那只“仙鶴”活靈活現(xiàn),它嘴里吐出的水珠上面形成了一道七色彩虹。亭后,蒼松翠柏,就像一片綠色的海洋,真是美極了。詩人來到這里,一定會寫出絕妙的詩來。
公園一角雖然不算大,但經(jīng)過園藝師巧奪天工的設(shè)計,變得像畫一樣美。游人被美麗的景色吸引住了,不時按下快門,拍下一張張美麗動人的風(fēng)景照。
小學(xué)生寫景作文 篇4
秋天是一個涼爽的季節(jié),它給人們帶來了清涼和溫柔。人們也換上了厚實的衣服。
秋天是一個美麗的季節(jié)。你看,它把金色給了樹葉,金黃的樹葉像一枚枚郵票,郵來了涼爽;紅色給了蘋果,紅紅的蘋果像小朋友們的笑臉,讓大家留下了美好的回憶;菊花仙子得到的顏色就更多了,紫色的、黃色的、白色的······美麗的`菊花在秋雨中頻頻點頭。
秋天是一個豐收的季節(jié),金黃的玉米咧著嘴對我笑呢;紅紅的柿子像一個個燈籠掛在枝頭;一串串熟透了的葡萄像一顆顆珍珠;沉甸甸的谷穗壓彎了腰,像是在恭迎秋風(fēng)的來臨。
秋天是一個五彩繽紛的世界。我喜歡秋天,因為它給我?guī)砜鞓泛椭R。
小學(xué)生寫景作文 篇5
今天,奶奶旅游回來送了我一臺黃山景燈,我很好奇里面是什么樣的,就叫舅舅把插頭插上去,我按了一下按扭,看見里面燈亮起來,里面的景物會慢慢的滾動。我看見里面有顆大石頭上面寫著“迎客松”三個大字,石頭上面是一棵大松樹,樹枝上有一群可愛的白鷺,這讓我想起了杜甫的詩句:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。里面最多的是形狀各異的.山,被云層包圍著可美了,還有大大小小的松樹。
在一座山的旁邊有一架橋,橋上有很多游客,露出燦爛的笑容玩得很開心。天上有幾只兇猛的老鷹飛來飛去,可能是在找食物吧!
黃山美吧!你想不想去黃山玩呢?我是一定要去的哦。
小學(xué)生寫景作文 篇6
邁過美麗而充滿憧憬的春天,沒有了幼稚的感覺;經(jīng)歷過熾熱又炙烤情感的夏季,褪卻了張狂的熱情;走進獨具韻味的秋天,瀏覽靜與動相呼應(yīng)的場景,平和與突兀相諧和的神奇,成熟與豪情相映襯的神韻,品嘗著金色季節(jié)帶給我們的歡樂和喜悅。
秋天的山水物態(tài)顯得神奇,奇得出神入化:你看那山,壁立千仞且峽谷縱橫,溝壑間峭壁上各種色彩的林木蔥蘢,形態(tài)各異呈現(xiàn)著千姿百態(tài),顏色不一點綴的層巖疊彩。
你再看那溪水:秋天山澗的小溪流的蜿蜒舒姿,沿溝壑而行,水清石凈,明清透徹;急流時,潺聲如歌,波光粼閃,時而飛流成瀑,時而跌蕩彩虹;緩流時,寧靜安謐,潺聲漸遠,淡泊悠閑;停滯時含蓄雅靜,倒映悠閑,柔和溫情。佇立山澗明澈的水旁,仔細端詳秋水:經(jīng)過了石階山崖跌宕,蕩滌了沙土塵埃,繞過了艱難險阻,才磨礪了膽魄脾性;遭遇了春之嬌媚不留戀,經(jīng)受了夏之炙烤不停步,才歷練出恒久不變的寧靜與超凡灑脫的淡定。
秋日的花是擁有獨立思想的:不矯柔造作、故作姿態(tài),也不遮遮掩掩、虛偽矯情,舉手投足間有一種自然和坦蕩的風(fēng)格。花芯則從內(nèi)到外透露著一種善于表達自己的樂觀,不僅為自己的心靈留了一方空間,似乎也在洞悉人情世故;ǖ纳藘(yōu)雅、笑能可掬,展示著心靈的寬容與平靜,彰顯的色彩純真無邪,讓自己秀色可餐的同時又讓有愛者執(zhí)著。
秋天的風(fēng)則涼爽中帶著愜意:它輕撫著綠水青山,深情地涂彩著身萬物,豪爽地引領(lǐng)萬物走向輝煌,當(dāng)它掠過山崖,把滿樹的果香飄散在山間,隨風(fēng)而至的.果香便沁人心脾,讓人深感秋寵辱不驚的成熟又浮想編遣。可以說秋風(fēng)飄過,夢也就在不遠的地方了。
如果你立于山前:看天藍而深遠,云白且閑散,山高色多彩,水流潺聲去,風(fēng)送果香來,真是一篇和諧的樂章。
如果你游覽山中:放眼山間茅舍,炊煙裊起,紅紅的辣椒掛滿屋檐,漫漫云海掩映下的梯田形態(tài)各異錯落有致,田間黃黃的玉米挺著胸膛屹立,隴上點綴的高粱笑得脹紅了臉,棵棵果樹葉幽綠暗,襯托著果實深紅淺黃,真像是一幅色彩畫;
如果你站在山上:朝睹紅日噴薄而出、觀霞光萬道映云彩;晚看夕陽落山燒霞,嘆色紅似火霞映滿天。心胸便會頓覺開朗、遐思情涌便會感慨萬千。
秋的美,美在霞日明月,是置換更迭的坦然;秋的美,美在色彩絢麗,是神情的迷幻;秋的美,美在藍天空靈,是神韻的淡雅;秋的美,美在山形水姿,是風(fēng)韻的內(nèi)涵;秋的美,美在沉淀的果實,是氣度的恬淡。
小學(xué)生寫景作文 篇7
早上,同學(xué)們都早早來到學(xué)校,在操場上做各種運動,鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。
教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢!
俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨!
我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。
瞧,地上的'小草睜開眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。
小學(xué)生寫景作文 篇8
秋天到了,農(nóng)民伯伯們辛勞了一個夏天,終于可以收獲了。
你看無邊無際的稻田里一片黃澄澄的,漫山遍野的`玉米金燦燦的,紅紅的高粱笑彎了腰。農(nóng)民伯伯看著這一豐收的景像高興的合不攏嘴。遠處的果園里有蘋果樹、梨樹、桃樹,蘋果紅紅的、梨香香的,都等著小朋友們?nèi)ゲ烧摹L镆袄、果園里到處都是笑聲,人們沉浸在豐收的喜悅中,啊!秋天豐收的季節(jié),啊!秋天,你給人們帶來了歡樂,帶來了喜悅。
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