小學(xué)寫景作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)寫景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫景作文 篇1
不知不覺地又聞到了桂花的香味,已知是八月了,很多地方都已經(jīng)開始沉浸在秋天的雨幕中,夏天,我們被萬惡的蚊蟲叮咬,入秋了,我們又開始被這慢條斯理的雨幕裹住。
秋天的雨是慢性的,來得慢,走的遠(yuǎn),從早上七八點(diǎn)鐘的朦朧中開始下,它的長度可以一直拉下去,可以是一天,也可以是十天半月的,很有厚度,考驗(yàn)著我們的耐心。
秋天到了,我們的談資隨著季節(jié)的變化也開始從酷暑難擋中移動(dòng)到了降溫中來。一場秋雨一降溫,年年歲歲都是如此,但我們都是健忘的,因?yàn),年年歲歲我們都能拿出這些話題來擺一擺。
夏天的雨給我們的感覺是暢快的,也是沖動(dòng)的;是久旱逢甘雨后的清爽,也是山洪暴發(fā)后的瘋狂。我們總是在喜悅中迎接哀怨,在片地狼藉中難以收拾心情。有那么一類人會(huì)沉浸在里面無法自拔。一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,我們需要釋懷。
離開了夏天那種飯前飯后的.暴雨,走進(jìn)秋天的雨幕,空氣變得濕潤透著一股涼味。走近它,它只會(huì)輕輕的安臥在頭發(fā)上,衣服上,花朵上,葉子上;地面的泥巴路也不再像夏天一樣保持著干燥,踩下去會(huì)把鞋子粘得臟兮兮的。所以,我們離城市越來越近,離腳下的泥巴越來越遠(yuǎn),全是想讓自己再靠近自在一點(diǎn)。
收拾起天氣給我們帶來的心情,回味著雨給我們的生活帶來的節(jié)奏,在風(fēng)風(fēng)雨雨中闖蕩;偶爾來點(diǎn)慢的,降降壓,偶爾來點(diǎn)猛烈的,吹生新的動(dòng)力。
小學(xué)寫景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在中堂,中堂山清水秀。
春天到了,我們來到河邊,看見水像一面透明的鏡子。水有時(shí)候像一個(gè)害羞的小姑娘,平靜又美麗,有時(shí)候又像一個(gè)淘氣的小男孩,非常好動(dòng)。有一句話說得好,綠水本無憂,因風(fēng)皺面;青山原不老,為雪白頭。一陣陣微風(fēng)吹過,平靜的河面像老人家那樣皺起了眉頭。春天來了,小草偷偷地探出頭來,看看外面的精彩世界。
夏天到了,大樹上的葉子,在陽光的照射下像一個(gè)個(gè)綠寶石,樹葉一片接著一片,一片疊在另一片的上面,一點(diǎn)縫隙也不留,這里是乘涼的好地方,一排排樹穿著他們的.花衣服,保衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。風(fēng)吹過來,樹枝搖擺了,好像在跳舞,樹下的幾位老人正在開心地下象棋。
秋天到了,家家戶戶把牛送到山上,讓它們與大自然進(jìn)行親密接觸,讓牛多吃一點(diǎn)青草,長得壯壯的,晚上放牛的牧童坐在牛背上,吹著笛子,聲音悅耳動(dòng)聽,放完牛回來,他們就把牛放在養(yǎng)牛場。
冬天到了,小草把頭縮回地下,生怕小孩發(fā)現(xiàn)。下雪了,有人打雪仗,有人堆雪人,可開心了。
這就是我的家鄉(xiāng)中堂,是一幅美麗的畫卷,是一首醉人的詩歌。
小學(xué)寫景作文 篇3
一陣陣春雷聲喚醒了沉睡的大地,又喚來了春姑娘。她邁著輕盈的步伐向我們走來。于是,我要去找春天。
春天在天空中,它像琢磨得非常光滑的藍(lán)寶石。又像織得很精致的藍(lán)緞子?瓷先ニ孟箅x你很近,只要你一舉手就能摸得到。她又好象離你很遠(yuǎn),怎么也接不近。藍(lán)茵茵的`天空盛上雪白的云,煞是好看。
春天在枝頭上,你看,粉紅粉紅的桃花開了,垂柳展開了嫩綠嫩綠的葉子,引來了一只只小蜜蜂,仿佛是一個(gè)個(gè)小姑娘正在翩翩起舞,歡迎春天的到來。
春天在田野里,一片片碧綠碧綠的稻秧惹人喜愛。一畦畦金黃金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠地毯上繡著的金花,真實(shí)美麗極了。
春天在小河里,活潑的小河像一片片流動(dòng)著的水銀,在太陽光的照耀下,銀光閃閃波光粼粼。偶爾幾只燕子從河面掠過,剪尾沾了一下水面,那小圓暈一圈圈地蕩漾開去。
我喜歡溫暖的春天。
小學(xué)寫景作文 篇4
我們的校園美麗極了。
走進(jìn)校園的正前方是高大的教學(xué)樓。這時(shí)微風(fēng)吹過來,聞到了淡淡的花香,在周圍尋找便找到了它們。柳樹姑娘梳理著長長的頭發(fā);玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香;冬青樹抽出嫩紅的新葉,對(duì)著大家羞澀的笑。
柳樹姑娘抽出了新的枝條,彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小,真像一個(gè)小妹妹坐在家門口梳理辮子。垂下來的柳條在微風(fēng)中飛揚(yáng),像媽媽的那雙充滿愛的手撫摸我的臉龐,小小的柳花還對(duì)外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。
那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的'清香,那雪白的花朵正羞澀的遠(yuǎn)望。在細(xì)細(xì)的春雨中,雪白的玉蘭花顯得格外的艷麗,在雨中頑強(qiáng)生長,在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。
冬青無論在狂風(fēng)中,還是在暴雨里,冬青都絕不退縮,在風(fēng)中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一副生機(jī)勃勃的樣子。
這樣的柳伴隨著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的冬青,這樣的冬青尾隨著春天來了,春姑娘把花兒們叫醒了,滿面微笑地來到了我們的校園。
天高云淡的秋天里,小樹寶寶穿上棉衣,大樹媽媽披上了黃色的衣裳,樹葉一片片的從枝頭落下來,走在上面軟綿綿的,非常的舒服。
秋去冬來,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴(yán)寒的梅花,在大雪中獨(dú)自怒放,那一簇簇的紅色,在白雪的映照小,格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天,依然守護(hù)著我們的校園。
我們的校園一年四季都很美麗吧?歡迎你們有空來我們進(jìn)修附小做客!
小學(xué)寫景作文 篇5
一直喜歡那種親切的感覺,一直喜歡清爽古樸的你。自從那一刻,踏上這片神圣的土地之后,我投入到了你的懷抱,我領(lǐng)略到了你的風(fēng)姿,我感受到了你的純潔……
在你的土地上,哺育著這么一群可愛的人——東莞人,她們熱情好客,親切近人。時(shí)間總是匆匆的,我牙牙學(xué)語的時(shí)候,就融入了這片土地。此刻的我,何不能對(duì)你產(chǎn)生依戀,對(duì)你產(chǎn)生愛意?我,正是因?yàn)橛辛四愕拇嬖,才選擇停留在這片土地上。在這片土地上與東莞人一起交往,學(xué)習(xí),成長……我總是能目睹你在日益地變化,不停地更換著自己的外衣,我總想問你:“你到底愛的是那一件外衣?”我也知道你會(huì)親切地回答我:“每一件我都喜歡,因?yàn)槟鞘呛⒆觽冇H手為我設(shè)計(jì)的”。
在這艱難的路途中,你滿腹的激情揮灑于天地間,不帶一絲頹喪的神色,漠然地行過歲月的滄桑。曾記得你的情懷中有繁華的虎門,1939年,那震撼人心的一刻,使我們中國人不再沉淪,讓我們恢復(fù)了以往的自信。改革開發(fā)以來,經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),棟棟高樓矗起,我們隨著你的脫穎而出,你的兒女們也更加出類拔萃,讓你變得更繁華,更富強(qiáng)。我對(duì)這土地的愛油然而生。
你走過了多少個(gè)春秋,才挺立在中國的南方,才不斷地以新姿態(tài)展現(xiàn)我們面前?
我雖然不是你的.親生兒女,我在你的照顧與關(guān)懷下成長,在吸取營養(yǎng),在獲取知識(shí),因此,你終于收了我做干女兒——新莞人。喜聞這則消息,我感動(dòng)了,我自豪了,我終于有了為你做更多事情的身份!
我喜愛品味這樣一個(gè)有精神的城市,在喧囂的大都市里我竭力感覺她的底蘊(yùn),那份純真流淌在空氣中。我發(fā)現(xiàn)這片神圣的土地,值得讓我愛上一輩子!
小學(xué)寫景作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,媽媽說:“我們今天去虎山公園玩吧!”“太棒了!”我開心得一蹦三尺高。
來到虎山公園,我情不自禁地跑到開船的地方,選了一架人力船,與媽媽劃了起來。湖水很清,清得能看見湖底的鵝卵石。忽然,一塊石頭如子彈般飛過來,打到湖水,“平靜的‘小姑娘’一下子變成了一個(gè)冒失的‘淘氣鬼’!痹卵浪频眯蚣茉诤嫔,當(dāng)小船進(jìn)入小橋時(shí),世界一下子變得黑洞洞的。
該爬山了。我從山腳下往上一看,啊!峰頂這么高,在云彩上面哩!真嚇人!我爬啊爬,爬到半山腰,往下一下,!下面的樹蔥蔥蘢蘢的,像一片綠的'海洋,真是美不勝收啊!“終于爬到山頂了!蔽乙贿叴瓪庖贿呎f道。我的眼前有一架飛機(jī),那飛機(jī)真是威武!
我依依不舍的回到家中,心中卻還想著虎山公園的美麗。
小學(xué)寫景作文 篇7
一張景色宜人的照片 去年暑假,我去了漣水縣的五島公園玩了一番,那兒景色優(yōu)美,至今還令我難以忘懷。
為此,我還照了一張照片,你瞧,照片上古色古香的亭子錯(cuò)落有致,在那碧綠的柳樹下,還有人正在悠然自得的釣著魚呢! 一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的湖,湖水瀲滟,湖邊的柳樹碧綠無比,遠(yuǎn)看,像是翡翠中鑲著一顆明珠,十分美麗。聽導(dǎo)游說,如果從高空俯視整個(gè)五島公園的話,你就會(huì)覺得五個(gè)小島像五塊悲翠一樣鑲在了“白玉盤”中。 繼續(xù)往前走,我們來到了豐樂島。這兒亭臺(tái)樓閣,錯(cuò)落有致,小橋流水送來了潺潺的'溪流聲……看到這么美的景色,我真得好想躺地草地上睡上一覺,可惜呀,我還得繼續(xù)跟著導(dǎo)游走呢,真是掃興。 接著,我又來到了同樂島,這兒綠樹成陰。我心想:要是在一棵柳樹下釣魚的話該有多好?枝頭蟬兒高唱,遠(yuǎn)處蛙鳴悠揚(yáng)。和煦的暖風(fēng)吹在臉上,那會(huì)是多么的俠義!夜晚,岸邊的路燈倒映在水中,猶如無數(shù)無數(shù)條銀蛇在游動(dòng)。
傍晚,我游完其他的島嶼后又來到了夕照島,夕陽的余輝倒映在水中,湖面上微泛起了紅色,這使我要想到了白居易寫的暮江吟: 一道殘陽鋪水中, 半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜, 露似真珠月似弓。 怎么樣,漣水縣五島公園的景色不錯(cuò)吧,如果想來的話,我隨時(shí)都等著你。
小學(xué)寫景作文 篇8
家鄉(xiāng)的四季,如四條變化無窮的巨龍。把自己最好的一面展現(xiàn)給了世間萬物。
春姑娘悄悄賣出了她的步伐,把寒冬留下的殘雪,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化了。春姑娘的手撫摸著冰河,冰河的冰塊融化了,冰塊頂著冰塊,苦悶又奔放的向下流著;春姑娘的手撫摸著大樹,大樹發(fā)出了芽了;春姑娘的手撫摸著大地,大地上的花草、動(dòng)物都醒了,花兒露出迷人的笑容,小草挑起了歡快的舞蹈。動(dòng)物們跳上跳下,忙著尋覓食物。春姑娘看見這生機(jī)勃勃的一切,笑了。
過了不久,夏阿姨來了,她撒出一股股熱流,把大地烤得火紅。地上萬物都在抱怨,抱怨著天氣太熱了。夏阿姨看見了,由晴變陰,一場傾盆大雨下了起來。雨后,一道彩虹掛在天邊,小草和樹葉抖了抖身上的水珠,慢慢的抬起了頭,洗去了身上的塵垢。一只只蝴蝶在樹葉間自在的閑游,把它淋濕了的翅膀在烈日下開開收收。
秋婆婆把夏阿姨趕走了。在崗位上,秋婆婆猶如一位調(diào)色師,把世間變成了一片金燦燦的。山上,金燦燦的樹葉間藏著一個(gè)個(gè)小紅燈籠。哦,原來是樹兒結(jié)果了,小動(dòng)物跑來跑去,在果實(shí)的天堂里不停地尋找的食物?矗炜罩酗w舞的什么?原來是一群遷徙的大雁,“人”字形的'隊(duì)伍,整整齊齊地向北飛著;▋恒@入了地面,松鼠吃的松果,鳥兒飛了,家鄉(xiāng)頓時(shí)安靜了下來。
冬爺爺,不急不慌的走來了,他揮動(dòng)著他的魔袖,把金黃的世界變成了一條白毯子,漫天飛舞的雪花,大的大,小的小,大的如鵝毛,小的如芝麻。光禿禿的樹枝結(jié)了一層厚厚的冰晶,這白雪的世界就如童話世界里的白雪晶城呀!雪,飛到小熊身上,小熊冬眠了,飛到小河里,小河冰凍了。雪,飛到……
家鄉(xiāng)的四季,如童話般的美麗,如童話般的神奇,四季的風(fēng),一同吹響我的心坎,我被這帶著詩一般情韻的風(fēng)給陶醉了,讓我不禁一語:“家鄉(xiāng)的四季,你如神龍般神奇!”
【小學(xué)寫景作文】相關(guān)文章:
小學(xué)寫景作文10-31
(精選)小學(xué)寫景作文03-06
(精選)小學(xué)寫景作文12-01
[精選]小學(xué)寫景作文11-10
寫景的小學(xué)作文11-29
小學(xué)寫景作文(精選)03-14
小學(xué)寫景作文(精選)12-15
小學(xué)寫景作文10-13
【精選】小學(xué)寫景作文12-25