【推薦】小學(xué)寫景作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫景作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到秋游了。星期五上午，老師和我們一起去華東百暢園游玩。
大約九點鐘，來接我們的大巴車到了，我們高興地排著隊走出校門上了車。
一路上，我們有說有笑，還唱起歌來，有的同學(xué)還悄悄地拿零食吃起來，不知不覺就到達(dá)了目的地。
下車后，我們排著隊走進(jìn)大門。首先看到一座假山，上面有“華東百暢”四個紅色大字，還有一條從山上飛流直下的瀑布，池塘里水清澈見底，有幾條魚兒在水中自由自在地游來游去。
老師帶著我們來到了動物園，我看到了潔白的鴿子，可愛的松鼠，兇惡的狼......在這些動物中我最喜歡松鼠，因為它很可愛。
從動物園回來，就津津有味的吃起了東西。我們先把一次性臺布鋪在草地上，然后從包里拿出好吃的牛奶、面包、水果和同學(xué)一起分享。吃完后同學(xué)們有的在草地上打滾，有的在拍照，有的在奔跑，多開心呀!我們很想去游樂場玩，可是人太多了，老師說下次玩吧。最后，我們依依不舍地離開了百暢。
難忘的秋游
我去過風(fēng)景如畫的浉河公園、熱鬧非凡的世紀(jì)花園、萬紫千紅的百花園，但是我最喜歡濕地公園。
濕地公園大門是樹身做成的，兩側(cè)有金黃色的八月菊。進(jìn)入大門，路的兩側(cè)有木瓜樹，木瓜形狀圓圓的，顏色綠綠的。我們首先來到了廣場，廣場是圓形的.，中央有一個雕塑，雕刻著三只仙鳥用嘴頂著寶珠。廣場周圍有小草、椿樹、棕樹、桂樹、石竹……接著，我們沿著廣場左邊的石子路，來到了兒童游樂場，游樂場里有海盜船，時空飛機。海盜船上有一個船員正在掌舵，還有一個海盜船長雙手拿著望遠(yuǎn)鏡在看遠(yuǎn)處。然后，我們離開了游樂場，走呀走，我們來到了半圓形的木橋。我們走在木橋上，看到了亭子、草坪。草坪上有人在照相，有人在聊天。我們沿著橋走著，來到了紅色的長廊，長廊的墻上有很多壁畫。在長廊上可以看到外面有蘆葦、荷葉，荷葉像一把把綠色的小雨傘，還有小船、水草。
最后，我們來到了草坪上休息，有的人在嬉戲，有的在你追我趕做游戲，大家都很開心。
我們戀戀不舍地離開了濕地公園。
小學(xué)寫景作文 篇2
我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面，一年四季也從不耽擱變化的樣子喲！四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢！什么魔術(shù)呢?哦！原來仙子變成八小里的花草樹木呢！讓花草樹木變得美麗了。快來看一看吧！
春天的校園會是什么樣子的呢?原來是這樣的呀！一縷縷金黃的.陽光灑在大地上，當(dāng)然八小也收到太陽公公的來信，信上說春天來了，孩子們快來播種吧！看到信的我們播下了希望的種子，讓它在春姐姐的擁抱下快樂地長大成為小芽兒，跟我們一起努力的“長大”喲。
而酷熱的夏天，我們大家又歡喜又憂傷，因為夏天十分炎熱，大家熱得撐不住，但也是因為這樣，可以吃棒冰又可以游泳呢！說到游泳我們學(xué)校就有一個池子，不過不是用來游泳的，是象征學(xué)習(xí)的池子，我們喚它為學(xué)海，為什么要那么叫呢？因為學(xué)海無涯苦坐舟中的學(xué)海因此而得名。
金秋十月，在瓜果飄香的季節(jié)里，校園里所有丹桂開滿了枝頭，整個校園香氣四溢，而操場邊上的小草也漸漸地枯萎了，身體呈深黃色的呢！那些顏色雖變暗了，其實它們也并沒有我想象中的那么脆弱，就算你很大的力氣，也可能拔掉葉子根深深的扎在土里，我們要想小草那樣堅忍不拔。
而調(diào)皮又可愛的冬天與我們玩起了捉迷藏！一片片精致的雪花落在孩子手上，只用了兩秒鐘竟沒有了，校園里的梅花曾本深粉色，可如今受到雪花小姐的舞會邀請函，梅花為了打扮更好看，“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙，”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉，更變得白中帶紅，紅中帶者粉呢！
這就是四季的八下，更是獨一無二的八小，四季代表八小的無二，更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。
小學(xué)寫景作文 篇3
雷雨是夏天一種常見的自然現(xiàn)象。
雷雨來臨前，天空會變得烏云密布，黑沉沉地籠罩著大地，隨之狂風(fēng)肆虐，猛烈得好像要把大樹連根拔起。突然，來了一道閃電，如刀一樣好像要把天空“劈”開，那隆隆雷聲猶如山崩地裂，似乎是來自大地的呻吟聲……
雨緊接著下得豆大，如果你不把家里的窗戶關(guān)上，雨水就如一頭狂暴的大獅子一樣猛然撲進(jìn)你家。路上的行人只能躲在別人的店里，傘就算有帶，也會被狂風(fēng)拽走，很難抓住。風(fēng)就像個淘氣的娃娃，頑皮地把樹葉“寶寶”從樹枝“媽媽”身上搶走，放肆地拋撒滿地……風(fēng)娃娃似乎還未盡興，肉眼能看到的東西，它都要調(diào)皮的.戲耍一番，可是卻把植物、動物、人類折騰得夠嗆。雷雨很快就把大地變成一片澤國。街上顯得濕漉漉的，凌亂不堪。整個城市籠罩在一片朦朧之中，大自然臣服在狂風(fēng)暴雨的威嚴(yán)之下。
路旁的大樹喝了很多水，經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨的洗禮，這可以讓它變得更加強壯，能讓它明白：不經(jīng)歷風(fēng)雨，焉能見彩虹！
過了一會兒，雷雨越來越小，漸漸地，雷雨就無影無蹤了，狂風(fēng)也變成了微風(fēng)了，太陽從烏云中鉆出，窗邊、墻上留下了雷雨的斑斑“足跡”……
小學(xué)寫景作文 篇4
雪是冬天的代表、是冬天最美的女孩、也是人們心中的好姑娘……
在一個黑漆漆的早晨，我靜靜地趴在房間上的窗臺上，我突然看見一大片的雪懶洋洋的趴在地上、緊緊地抓著樹枝不放手、在行人的傘上歡快地玩耍著、在孩子們的手中翻滾著……在不知不覺中我在窗臺上已經(jīng)趴了20多分鐘了�；剡^頭來，我才感覺到冷，然后急急忙忙中穿上了棉襖，以及其它衣服和褲子。
在家里，在房間里。我正靜靜地寫著老師布置的作業(yè)，突然我看見一個又一個白色的東西從天而降并且還在默默地召喚著我。我情不自禁地走向窗臺，就在這一刻，仿佛整個世界都停止了，唯獨只有它—(雪)在靜靜地跳著魅力四射的舞蹈。我不禁在心里不停地鼓著掌，而且還在心里稱贊它、贊揚它、夸獎它。在下一刻我就在心中想象雪的性格是怎樣的……
雪還是一名既懂事又乖巧的`姑娘。她每一次“回家”都會先給媽媽—(大地)新做一床暖和的棉被。而且自己還會親自給媽媽蓋上，她是多么的懂事啊!
雪，是媽媽的好孩子，是我們的好榜樣!
小學(xué)寫景作文 篇5
媽媽的故鄉(xiāng)在四川樂山，那里是中外聞名的旅游勝地。今年暑假，我與媽媽一起回到老家，有幸一游。
清早，我們由樂山城乘汽艇沿江而下，過青衣江、山民江、大渡河三江匯合口來到有中流砒柱之稱的烏尤山。
烏尤山四面環(huán)水，孤峰兀立，山上樹木繁茂，翠竹成蔭，山壁陡峭，江流澎湃。古人曾贊道：“何處飛來縹緲峰，獨立江心江四曲，環(huán)水有山不見山，一聳云樹插天綠�！�
我們離船登岸，踏上山間小徑，兩旁竹林蒼翠，不時傳來陣陣鳥語，十分幽雅恬靜。不知不覺我們來到烏尤寺，寺門正中高懸金匾，門上雕刻著十分精美的花卉圖案，顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有彌陀殿，大雄寶殿、觀音殿和方丈室等，這些建筑結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，莊重雄偉。入門處為天王殿，殿內(nèi)有四大天王塑像，一個兇猛，一個嚴(yán)肅，一個威武，一個神氣。天王手拿擒妖寶物，個個魁梧高大。寺中煙霧彌漫，燒香者絡(luò)繹不絕。
沿著石鋪小路下了山，過鐵索橋，來到雄偉秀麗的凌云山，山上文物古跡豐富，歷史名人題詠遍山皆是。寺宇輝煌，加上有世界最大的石佛，因此自古以來有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的`美譽。險峻的凌云棧道下奔騰著的江水不時地沖擊著山石，十分壯觀。
順著棧道，我們來到大佛腳下。樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒坐像。佛像依凌云山西壁鑿巖而成，在三江激流匯合處，坐東面西。佛像高七十一米，鼻長五點六米，單是腳背可坐百余人。如今大佛身上長滿了綠色的苔鮮，像披著綠色的袈裟；大佛背山面水，已在這兒打坐一千一百多年了。它一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉，近觀烏尤，雙眼欲睜似閉，神態(tài)端莊慈祥，真是形神兼?zhèn)洹Ｆ涞窨讨?xì)，充分顯示出了古代勞動人民巧奪天工的技藝，實在令人驚嘆。
我們沿著蜿蜒的九曲棧道去東坡樓，途中還看見了神奇的“一碗水”。這碗水清澈透明，在陽光照耀下閃閃發(fā)光。據(jù)說“一碗水”從古到今，經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬，這碗水還是一滴不少，所以人們稱之為“神水”。
夕陽紅著臉兒，慢慢地西沉了，天空中的浮云化作片片美麗的晚霞。此刻，樂山奇景我們盡收眼底。我為祖國有如此光輝燦爛的歷史和眾多的名勝古跡感到驕傲，我為自己是樂山人而感到自豪！
小學(xué)寫景作文 篇6
在我的身邊，到處都盛開著美麗的花兒，在這些芬芳爭艷的花兒中，我最喜愛幽香淡雅的茉莉花。在我家的陽臺上擺放著一盆芳香撲鼻的茉莉，它的莖干深深地扎在松軟的泥土里，只不過它沒有樹桿，只有莖葉，墨綠色的葉子中經(jīng)常會夾雜一些晶瑩的花苞。茉莉開出的花，就像雪花一樣潔白，有如香水般的朦朧。潔白的花瓣擁抱著一簇簇嫩黃的.花蕊，組成了一朵朵清新淡雅的茉莉花。
從遠(yuǎn)處望，小小的茉莉花就如一片片純潔的雪花,紛紛揚揚地飄灑在葉片上，宛如墨綠色的葉子中消然地鉆出一對對的白棉;從近處看，細(xì)細(xì)端詳它那小小的花蕊，感覺十分晶瑩剔透，就好似一塊水晶在陽光下閃爍著。
不過，重要的不是它的美麗與芳香，而是它那頑強的生命力。記得有一天晚上，天突然下起了暴雨，但我卻忘了把茉莉供給端回房內(nèi)。狂風(fēng)呼嘯，茉莉花便一朵朵地飄落了，落在花盆中，飄到了地上。第二天一大早，我匆匆地跑到陽臺上去看它，望著地上一大片的花瓣，我的心仿佛如刀割一般難受，一種憐惜之情不禁而起。突然，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，在那墨綠色的葉片中，竟還長著許多晶瑩如玉的花苞，雖然，那天晚上，所有綻放了的花苞都被暴雨吹落了，但滿是沁人肺腑的香味卻飄散在整個房間里，而那含苞待放的小小花苞仍然毫無懼怕地傲立枝頭，給人以奮發(fā)向上的動力。茉莉花，你太偉大了!
從一些書籍里我了解到，茉莉花是一咱上等的藥材，可以治療多種疾病。用茉莉花提練的茉莉花油，價格昂貴如黃金。茉莉花還是制作香精、香皂、化裝護(hù)膚用品的原料，有時，人們還可以用它來泡茶，有提神醒腦的功效。
是啊，在所有的花兒中，我最愛清香淡雅的茉莉花，我不僅僅只愛它質(zhì)樸純潔的外表，還愛它濃郁、恒久、幽遠(yuǎn)的清香，更愛它那頑強旺盛的生命力帶給我的啟迪和深思......
小學(xué)寫景作文 篇7
炎熱的夏姐姐剛剛和我們揮手告別，美麗的秋姑娘就帶著清涼和溫柔翩然而至。她走啊走啊，在她走過的每一個地方都發(fā)生了奇妙的變化。
秋姑娘來到田野。一會兒她摸摸高粱的臉頰，高粱羞紅了臉。一會兒她抱抱金黃玉米，玉米樂得搖動胡須。一會兒她親親豆莢，只聽見“啪”的一聲，一顆顆飽滿的豆粒歡蹦亂跳地投進(jìn)大地媽媽的懷抱里。秋姑娘又召喚來秋風(fēng)，給正在勞動的人們送去陣陣涼爽�？粗樕蠈憹M豐收喜悅的人們，秋姑娘滿心歡喜地走了。
離開田野，秋姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)果園。她把火紅的衣裳送給了蘋果和柿子，把黃澄澄衣裳穿在了鴨梨身上。她招呼葡萄換上紫紅色的紗裙，又幫助橘子套上橙黃色的毛衣。石榴也不甘落后，迅速換上粉紅色的外套，美得不得了，還故意露出一排排晶瑩剔透的牙齒。秋姑娘看著眼前的一切，開心地笑了。
秋姑娘又來到了樹林。她滿含笑意地捧出五顏六色的紗裙和禮服灑向樹林。小樹葉們都爭先恐后地去拿屬于自己的新衣服。秋風(fēng)也趕來幫助，小樹葉們很快換裝完畢。伴著秋風(fēng)，金黃的'銀杏樹、火紅的楓樹、青翠的柏樹和暗黃的法桐樹放聲歌唱：“嘩啦啦—嘩啦啦—” 幾片調(diào)皮的黃葉干脆飛到空中伴舞，別提多么美妙了。在它們玩得最快活的時候，秋姑娘悄無聲息地走了。
啊，秋姑娘來了！她帶來了一派豐收的景象，帶來了一個五彩斑斕的世界，我們真喜歡她！
小學(xué)寫景作文 篇8
俗話說得好，耳聽為虛，眼見為實，聽別人說不如自己去感受，今天我?guī)е鴿M懷的好心情，來到了白水縣林皋湖。 早晨，好清爽！ 在途中，我看到了好多的東西：高大而陡峭的山赫然屹立，枝條細(xì)長的柳樹，仿佛亭亭玉立的少年。還有高大挺拔的白楊樹，它像軍人一樣，站在路的兩旁。還有一座亭子在山上，那里花草很多，有綠的、黃的、紅的…… 不知不覺中，我們就來到了白水縣的`林皋湖。我坐在湖邊，等著爸爸。柳條和秋風(fēng)正在嬉戲著。我來到河壩上，站在壩中央，望著湖面。聽說，這是由林皋湖和白水河組成的，占地約一百三十萬平方米。碧波蕩漾，微風(fēng)習(xí)習(xí)，使人心曠神怡。
現(xiàn)在，我們正坐著租來的小船，游覽著美麗的風(fēng)景。我們第一個游賞的是金色的沙灘，而司機就是我。我快速的把船開到沙灘的邊緣，岸上有金燦燦的沙灘和豪華的餐廳。突然，我看到了兩只翠鳥，它們凝視著湖面，好像要準(zhǔn)備捉魚吃似的。
我往回開著，靜靜的遐想，仿佛自己是一只翠鳥，飛上高高的藍(lán)天，看向云和藍(lán)天親密接觸，自由自在。
太陽親吻著西山，我依依不舍的離開了林皋湖。
點評：小作者觀察細(xì)致，按照游覽順序，描繪了林皋湖的優(yōu)美風(fēng)光，寫景能融入感情，修辭手法運用自如，給人美的感受。
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