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    小學(xué)寫景作文

    時(shí)間:2022-12-15 18:46:07 寫景作文 我要投稿

    【精華】小學(xué)寫景作文錦集8篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】小學(xué)寫景作文錦集8篇

    小學(xué)寫景作文 篇1

      學(xué)習(xí)了《青海湖.夢幻般的湖》這篇文章。我被青海湖美麗的景象深深地吸引住了。久久不能自拔。去年暑假,我終于如愿以償?shù)馗改溉チ艘惶宋覊裘乱郧蟮那嗪:?/p>

      我們先乘飛機(jī)到青海省,然后坐汽車去青海湖。在路上,我們的車翻過了一座又一座的高山,穿過了一個(gè)又一個(gè)山谷,就像在山里走迷宮一樣。當(dāng)汽車又翻過一座山時(shí),我們眼前一亮,啊!是一大片金黃色的油菜花,一眼望不到邊的油菜花像一塊金黃色的地毯,風(fēng)一吹就隨風(fēng)擺動(dòng),又像金黃的波浪。我們的車在油菜花地之間的`公路飛馳,漸漸地,油菜花邊緣出現(xiàn)了一條淺藍(lán)色綢帶——青海湖。車越行越近,綢帶越來越寬,青海湖的風(fēng)姿完全展現(xiàn)在我們的眼前。

      我站在湖邊舉目四望,青海湖像嵌在山谷里的一塊名貴的藍(lán)寶石。天空顯得那么藍(lán),那么清,那么高。青海湖的水也是那么藍(lán),那么清。一望無際的天和湖融成了一片,分不出哪里是水,哪里是天。我向遠(yuǎn)處望去,一座連綿不斷的山和無邊無際的綠草地,像一只大手捧著這藍(lán)寶石。

      湖水是寧靜的,宛如一面明鏡一樣,鑲嵌在山谷中,清澈透明,能映出藍(lán)的天,百的云,紅的花,綠的樹,真是奇妙的“水中景”。

      湖水是動(dòng)感的。一陣微風(fēng)吹來,剛才水平如鏡的湖面上,立刻泛起了雨鱗般的波紋。層層細(xì)浪隨風(fēng)而起,伴著跳躍的陽光,在追逐,在玩耍,但是當(dāng)盈盈的湖水蕩漾到我的腳邊時(shí),卻又緩緩地退了回去,像慈母輕輕地拍打著將睡未睡的嬰兒。

      啊!美麗的青海湖,你的美不是我這笨拙的筆能描繪出來的。我為祖國有如此美麗的青海湖感到驕傲和自豪。

    小學(xué)寫景作文 篇2

      傍晚,我和爸爸出去散步。美麗的黃昏,在那美麗的山下,有許多鴿子徘徊了一會(huì)兒,就離開了那里。

      我們發(fā)現(xiàn),前面有一座山擋住了去路。那座山不算高,我和爸爸從東面爬山。那里的落腳點(diǎn)有很多,不像西面那么陡峭。我們踮著腳往西望去,太陽偏西了。我們就慢慢地,踏著一個(gè)又一個(gè)落腳點(diǎn)上了山。但西面那么陡峭。我們就慢慢地下,最終到了地面的一個(gè)小盆地。我們向西看去,那里有一個(gè)內(nèi)流湖,有天鵝、野鴨?白鷺。抬起頭來,黃昏時(shí)刻到了。

      我們爬著圍繞著內(nèi)流湖的山爬去,再向西爬。我們坐在山上,欣賞著美麗的黃昏。向下望去,山下的動(dòng)植物、盆地、內(nèi)流湖像一幅山清水秀的畫卷,無比美麗,我也不由得贊嘆起來,再抬頭看夕陽,夕陽快要下山了。但它還是把光和熱量全部給予了晚霞。讓它變得五彩繽紛,“它變得如此美麗,是為什么呢?”我忍不住問道。但太陽馬上給了我答案,天上的云彩經(jīng)過太陽光的`折射才變得這樣美麗。太陽下山了,我們戀戀不舍的回家了。

      。∶利惖狞S昏!夕陽和云彩一起創(chuàng)造了這美麗的自然奇觀!

    小學(xué)寫景作文 篇3

      秋天是一個(gè)美麗而有收獲的季節(jié)。

      星期六,我和小伙伴一起來到郊外尋找秋天的足跡。

      我們來到了田野,田野像鋪上了金色的地毯,微風(fēng)吹來,田野便成了金色的海洋。

      我們來到果園,樹上的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠,我們多想去把它摘下來嘗一嘗。

      秋天把紅色給了蘋果樹,紅紅的蘋果又大又甜,像一個(gè)個(gè)紅紅的`臉頰。

      秋天把黃色給了桔子,黃黃的桔子真好看。

      秋天把橘紅、雪白、淡黃、紫紅……都給了菊花,這菊花五彩繽紛,美麗極了。

      我們來到樹林,樹上的葉子像黃蝴蝶一樣在空中飛舞,美麗極了。

      秋天真美。∥覑矍锾,我愿這個(gè)秋天永駐人間。

    小學(xué)寫景作文 篇4

      10月1日國慶節(jié)放假回來,涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門口走進(jìn)大門一股香味立馬使我心曠神怡。

      是什么呢?抬頭一望,沒見什么香味呀,不是燒采的香味,向四周望去一棵“金子樹”就在我前面幾步之遙。桂花盛開是淡黃色的小花瓣,中間有黃色的蕊,特別香,遠(yuǎn)望就像掛滿了金子,仿佛在童話世界,一陣風(fēng)吹來,漫天的“金子”漫天飛,特別美。

      走到桂花前面,看那桂花像星星那樣美,仔細(xì)看每一個(gè)桂花都是不一樣,有的桂花喜歡開在樹葉后面,大概不喜歡陽光吧!則有的'桂花笑裂了臉可能是太愛這金色的秋天吧!桂花在涼爽的秋風(fēng)里飄落下來,仿佛一只只金色的蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里我有一絲的傷感,桂花一年就等待這秋季,它給秋天添上了一些美麗裝扮,它無私奉獻(xiàn)給人類那是它為回報(bào)地球給了它的居住地。而人們?nèi)テ茐乃,桂花也在流淚。希望桂花給大自然的美,人類也好好珍惜這美。

      桂花開了,開在這金秋十月這金燦燦的日子里,給校園增添了一絲光彩。我愛桂花迷漫的香味,更愛飄香的校園。

    小學(xué)寫景作文 篇5

      我家門前種著許多月季花,每當(dāng)花兒開放的時(shí)候,微風(fēng)一吹,就散發(fā)出陣陣清香。

      月季花有紅色的、白色的、黃色的、粉色的,色彩繽紛。我家門前的以紅色的、粉色的為主。它們是由許多花瓣和花蕊組成的,它們的開放時(shí)間是五月到十一月。月季花兒形態(tài)萬千,有的已經(jīng)完全綻開了,而有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。月季花是那么美麗,那么絢爛,那么嬌艷,簡直是一個(gè)個(gè)從天上下來的'仙女。

      月季花的生命力很頑強(qiáng)。去年冬天,它們的葉子都枯黃了,我以為它們死了,沒想到,第二年春天,它們又發(fā)芽了,好像對我們說:“即使我死了,還有我的子子孫孫來接替我!

      我喜歡月季花,因?yàn)樗B強(qiáng)的精神感染了我,感染了大家。月季花真美!

    小學(xué)寫景作文 篇6

      坐在金黃色的沙灘上,我感覺到大海的神威。

      大海的特性千變?nèi)f化,溫柔的時(shí)分,海風(fēng)緩緩,拂面而來,彷彿母親輕柔的`手指,輕撫我的臉龐,感覺好溫馨;氣憤的時(shí)分,浪濤洶涌,滔滔白浪變成巨大的偉人,不斷的撲擁而來,感覺真恐怖;哀痛時(shí),海濱的沙灘上沒有一點(diǎn)聲響,就像一個(gè)孤獨(dú)的旅人在那里哭泣,感覺真哀痛!

      沿著海岸,我找到一片柔軟細(xì)白的沙灘,享用日光浴。天空是開闊的藍(lán),海則是另一種深邃澄凈的湛藍(lán),海天一色融成一塊果凍,凝結(jié)住此刻美好的韶光。

      微弱的海風(fēng)不斷爬梳我的發(fā)梢,岸邊高高卷起的浪花,像跳躍的音符,在我心里譜成一首歌,長久下來的抑郁,也隨之遣散。

      這一次來大海玩,讓我重新品味日子里的單純;腳步能夠怠慢,人生就有更多美麗的景色。

    小學(xué)寫景作文 篇7

      月兒緩緩地升起來了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。

      據(jù)說,這一輪明月上住著一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她還有一只玉兔,上面還有一個(gè)天天砍柴的人。

      月亮姐姐非常愛美,你瞧:她正躲在小河下照鏡子呢!月兒有時(shí)彎彎的,像在天空遨游的小船,有時(shí)也像一塊大大的燒餅,恨不得把它一口吃掉。

      快到清晨了,月亮姐姐的.工作也做完了,她依依不舍地向大家揮著手兒說再見到了。

      云

      一朵火燒云在天空中飄啊飄,一會(huì)兒變成了紅色,一會(huì)兒又變成了紫色,還有許多說不上名兒的顏色。

      一下子就變成了一只可愛的小貓,它仿佛在喵、喵、喵地叫。不等大家看清楚,火燒云姐姐又變成了一只白馬兒,它在跑,跑著跑著,就消失了。

      火燒云姐姐又變了,這次是變的大公雞,它頭頂金冠,尾上長長的飄翎招展著,多美!似乎它在叫,那叫聲仿佛喚醒了大家,使大家回過神來。

      還沒等大家弄個(gè)明白,火燒云就消失了。

    小學(xué)寫景作文 篇8

      我的學(xué)校十中,座落在三鋼山頭。那么,現(xiàn)在我就帶你去參觀我的校園吧! 一進(jìn)入學(xué)校大門,左邊是學(xué)校的宣傳欄,右邊則是青山小學(xué)的宣傳欄。再前進(jìn)十米,左邊是十中的樓梯,向左轉(zhuǎn)五米,到樓梯口,左邊是一周報(bào)表的黑板。上了樓梯,到了五樓,直走,第一間是初二教師辦公室,再前進(jìn)十米,則是我班的教室,再前行二十米,就到了另一個(gè)樓梯口,下樓一層,到了四樓,向左邊樓梯上去就到了新教學(xué)樓,新教學(xué)樓一共有五層,每層約高二點(diǎn)七八米,復(fù)前行二十五米,到了實(shí)驗(yàn)樓,實(shí)驗(yàn)樓一共高約十五米,有六層,再繼續(xù)從樓梯下來,則到了跑道,跑道的前面就是籃球場了,這是新增加的籃球場,站在籃球場的中間,迎面而來的便是旗臺(tái),旗臺(tái)上旗桿迎風(fēng)飄揚(yáng)。你只要轉(zhuǎn)一下身,你的前面就是許多的樹爺爺了,他們都有好久的歷史了,它們長滿了長長的胡須,夏天時(shí),同學(xué)們可以在些樹下玩耍、嬉戲,秋天時(shí),看著樹葉落下,也是別有一番景致。站在樹中間你的左邊會(huì)是青山小學(xué)操場,右邊就是三明十中的.操場了,那兒也有籃球架,可是有的已經(jīng)被破壞,操場也被樹包圍了,你如果站在操場,面朝教學(xué)樓,左邊是三明十中示意圖,右邊是新教學(xué)樓。 帶了你參觀了我的學(xué)校,它美嗎?我的校園作文300字

      這就是我的校園!

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