【熱】寫(xiě)景小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)景小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景小學(xué)作文1
走在一條滿是秋天氣息的小路上，面前是一棵光禿禿的銀杏樹(shù)，樹(shù)下是一片片金黃的地鋪，我撿起一片仔細(xì)地端詳起來(lái)。
一片銀杏葉是金黃色的，是扇形的，看上去像一把精致的小扇子，上面有一些分布不均勻的`小點(diǎn)，像是一把普通扇子上的小裝飾品，好看極了。小扇子下有扇柄，是又細(xì)又長(zhǎng)還帶一點(diǎn)點(diǎn)淡棕色的。
在春天，小扇子才剛剛發(fā)芽，芽呈現(xiàn)淡淡的綠色，那時(shí)還沒(méi)有一絲雜質(zhì)，沒(méi)有一顆黑點(diǎn)，還有一些大自然的清香，那一定是春姑娘走過(guò)這里，將籃子里的小葉苗一顆一顆細(xì)心仔細(xì)地放上去，再吹一口氣，讓樹(shù)葉張開(kāi)了雙手過(guò)來(lái)迎接這一切，睜開(kāi)眼睛來(lái)到這個(gè)世界。
在夏天，小葉子呈現(xiàn)出夏天的光彩。長(zhǎng)大了的小扇子，穿著深綠色的衣服出門(mén)迎接新的一個(gè)季節(jié)，新的一個(gè)月，風(fēng)吹來(lái)，小扇子隨風(fēng)舞蹈，樹(shù)媽媽也搖動(dòng)著樹(shù)枝與小扇子一起舞蹈。風(fēng)停了，大家都停了下來(lái)，小扇子還東張西望，總想找一些有趣的事去做。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼秋天又來(lái)了，小扇子看楓樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變了顏色，也急忙換上了金黃的衣服衣裳，路過(guò)的小朋友都在夸小扇子好看。又過(guò)了幾個(gè)月，小扇子依依不舍地離開(kāi)了家，離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)半U(xiǎn)去了。
樹(shù)葉我們要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間白白浪費(fèi)了，有時(shí)間要好好學(xué)習(xí)，做有意義的事情。
寫(xiě)景小學(xué)作文2
大森林是一個(gè)美麗富饒、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞的地方。我一直盼望著能走進(jìn)大森林，有一次，它出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中，我真的走進(jìn)了它，哇！它真的'太美了！
春天，我走進(jìn)大森林，��！那里青山綠水‘春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小鳥(niǎo)們忙著搭窩，小草睡醒了，伸了伸懶腰，用手揉了揉惺忪的眼睛。小溪淙淙地流著，小魚(yú)在小溪里自由自在地游來(lái)游去，水草在跳著歡快的舞蹈。身子光光的樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽。
夏天，我走進(jìn)大森林，��！那全是一片綠樹(shù)濃蔭。枝繁葉茂。太陽(yáng)公公悄悄地從樹(shù)梢里鉆了出來(lái)，千萬(wàn)縷金光像利劍一樣，照射在碧綠的草地上。小鹿走累了，就可以坐在草地上休息，如果渴了，就可以在小溪飲水喝。樹(shù)上還長(zhǎng)了一些可愛(ài)又小巧的小青果，秋天到了，它們就可以吃上酸甜可口的果子了。
秋天，我走進(jìn)大森林，啊！那里到處果實(shí)累累，一片金黃。果實(shí)完全成熟了，小動(dòng)物們忙著尋找食物，準(zhǔn)備貯藏食物過(guò)冬。小猴子在樹(shù)上摘它最喜歡吃的兩樣食物：桃子、香蕉。小松鼠在摘采松子。小烏龜在小河里尋找魚(yú)，也要準(zhǔn)備過(guò)冬的食物……
冬天，我走進(jìn)大森林，��！那里全都是一片冰天雪地，雪花飄飄。要過(guò)冬的小動(dòng)物們都開(kāi)始過(guò)冬了，樹(shù)上全都是積滿了雪。如果小朋友們都能夠在森林里，我們都可以打雪仗、堆雪人了！
�。〈笊忠荒晁募菊婷利愌�！我真喜歡走進(jìn)大森林！
寫(xiě)景小學(xué)作文3
1.文章開(kāi)頭交待得非常清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。末端處寥寥數(shù)語(yǔ)，表現(xiàn)了作者探索科學(xué)秘密的宏大抱負(fù)和剛強(qiáng)信心，催人奮進(jìn)。
2. 本文大樂(lè)成之處:起首細(xì)致選取最優(yōu)美的片斷來(lái)寫(xiě)，其次用詞準(zhǔn)確，第文章布局緊湊。
3.文章按事變生長(zhǎng)的次序，記敘了…的事，語(yǔ)言比力流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂(lè)陶陶。
4.文章自始自終滿盈著對(duì)…的尊重與感謝，…情深，沁人心脾，這正是本文的震撼力之地點(diǎn)。
5.通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
6.作者構(gòu)想巧，善于選點(diǎn)睜開(kāi)，行文跌蕩升沉，耐人尋味。語(yǔ)言生動(dòng)明快，富有情趣。故事雖平常，情感卻誠(chéng)摯，充足，動(dòng)人。文章末端不落窠臼，給人以欲還休的覺(jué)得。
7.事例敘述得生動(dòng)詳細(xì)，人物的言行切合各自身份特點(diǎn)。可見(jiàn)你是個(gè)生存的'故意人。文章泉源于生存，因此語(yǔ)言固然不怎樣柔美，但卻真實(shí)風(fēng)趣，寫(xiě)得入情入理。
8.全文語(yǔ)言流暢，行文蔓延自若，天然灑脫，稱(chēng)得上是篇較樂(lè)成的之作。
9.全文暢快淋漓，趁熱打鐵，蘊(yùn)藏著高興與期盼，誠(chéng)摯動(dòng)人。開(kāi)頭脫手非凡。
文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，意見(jiàn)意義性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力，以童話反應(yīng)現(xiàn)實(shí)昏暗面，并以生動(dòng)的語(yǔ)言，刻畫(huà)出幅幅貪心眾生相，稱(chēng)得上入木分。
寫(xiě)景小學(xué)作文4
當(dāng)樹(shù)上的石榴綻開(kāi)笑臉，蟬一聲聲?shū)Q叫時(shí)，夏天，就這樣來(lái)了。夏天就好像一個(gè)年輕人，灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉，蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā)，速來(lái)忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的晴空是明媚的，天是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的，太陽(yáng)好像火球般的烤著大地，陽(yáng)光是那樣強(qiáng)烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。陽(yáng)光灑在蕩漾的河面上，泛起萬(wàn)點(diǎn)金光，好像一顆顆晶瑩的小星，頑皮的向人們眨著眼睛。
在這個(gè)季節(jié)中，太陽(yáng)公公笑得格外開(kāi)心，然而，大地的樹(shù)木也欣喜若狂。它們爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了郁郁蔥蔥的枝條，為人們遮陰乘涼。在夏天中，我最喜歡的就是那迷人的綠了，公園里的草地好像一塊碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前，綠得好像翡翠，綠得好像碧玉。微風(fēng)習(xí)習(xí)，一棵棵小草翩翩起舞，像正在歡迎游人們的到來(lái)。
夏天，整個(gè)城市好像燒透了的磚窖，使人喘不過(guò)氣來(lái)。知了熱得不停地鳴叫道：“知了，知了！”狗熱得趴在樹(shù)蔭下，吐出那鮮紅的`舌頭，不停地大口喘著粗氣；雞熱得耷拉著腦袋，有氣無(wú)力地走著。
夏天，又是一個(gè)愉快的季節(jié)，人們終于可以脫下那笨重的大棉衣。女士們都可以穿上漂亮輕柔的連衣裙，露出雪白的肌膚，顯出自己苗條的身材；先生們都穿上了帥氣的西褲和短袖，一身輕松，小孩們隨時(shí)都可以吃到美味、香甜可口的冰淇淋，真是舒服、痛快，孩子們還可以到小河邊游泳，龍騰虎躍一番，如魚(yú)得水，不亦樂(lè)乎，
走過(guò)了春的多彩，迎來(lái)了夏的蓬勃，是這般的繽紛絢麗，燦爛熱烈，這夏天真美麗��！承接著春的生機(jī)，蘊(yùn)含著秋的成熟，激蕩著夏的精神。
寫(xiě)景小學(xué)作文5
今年春節(jié)，我們向長(zhǎng)輩致敬，去了福建吳義山。
我們?cè)谏侥_下呆了一晚，第二天早上父親雇了向?qū)啡ノ湟纳骄皡^(qū)。
我們買(mǎi)了票，排隊(duì)上船。這船其實(shí)是竹條做的竹筏。因?yàn)槲覀冊(cè)谧钤绲拇�，天空仍然彌漫著濃霧，我們不得不穿上一次性雨布和一次性鞋套來(lái)武裝自己。上竹筏，穿上救生衣。我們帶著船夫的飲料出發(fā)了。
始發(fā)站到終點(diǎn)90分鐘，九彎十八彎。最初的幾個(gè)彎道籠罩在霧中，我們看不到它們是什么。船夫說(shuō)風(fēng)景主要在最后幾個(gè)角落。走了一半路程，霧氣在陽(yáng)光的溫暖下悄然散去。這時(shí)，兩邊的青山，一彎急流，一條湍急的小溪赫然在目。船夫說(shuō)有一句詩(shī)最適合形容，那就是李白的《海峽兩岸的尖叫聲止不住了，獨(dú)木舟已經(jīng)穿過(guò)萬(wàn)重山了》這時(shí)，最重要的景點(diǎn)——云霧山出現(xiàn)了。船夫說(shuō)這是他們福建的象征，而且是最有名的。他還給我們講了一個(gè)童話，說(shuō)是一個(gè)在世界各地漫步的仙女，留在天堂攀登的足跡就是現(xiàn)在的云夫山。其實(shí)科學(xué)的`解釋是，巖石和巖石被腐蝕了，周?chē)貐^(qū)被夷平了。只是這一點(diǎn)比較突出，它的形狀很奇特，又和其他的山不一樣，被賦予了一個(gè)美麗的名字——云夫山。船頭和船尾，兩個(gè)船夫一起唱歌，我們很快到達(dá)了終點(diǎn)。我跳上船，讀到船票上寫(xiě)的：乘竹筏，暢游九曲溪，領(lǐng)略武夷山三十六峰的奇景，輕觸碧綠的小溪，像一幅真摯的風(fēng)景畫(huà)，令人嘆為觀止。呵呵，因?yàn)槭庆F看風(fēng)景，我去了半個(gè)小時(shí)！
寫(xiě)景小學(xué)作文6
早上，我去了學(xué)校。我看到語(yǔ)文老師很早就在教室里等我們了。看這個(gè)姿勢(shì)，真的要聽(tīng)寫(xiě)嗎？你真的想對(duì)你媽媽好嗎？不會(huì)那么有效！但是，我想即使真的想聽(tīng)寫(xiě)，我也不會(huì)害怕。反正早上我媽不只是聽(tīng)我寫(xiě)，我還把錯(cuò)別字改了。我相信我的“斜”字100%不會(huì)錯(cuò)。
不久，我們所有的同學(xué)都到了。語(yǔ)文老師說(shuō):“好，現(xiàn)在請(qǐng)拿出你們的聽(tīng)寫(xiě)本，聽(tīng)寫(xiě)第七課的單詞�！痹捯魟偮洌蝗�，教室里傳來(lái)一聲嘆息�？磥�(lái)他們真的沒(méi)準(zhǔn)備好！我心里暗暗竊喜。老師還是不理他們，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。語(yǔ)文老師一個(gè)一個(gè)的報(bào)單詞。不一會(huì)兒，我們聽(tīng)寫(xiě)完了。聽(tīng)寫(xiě)完，語(yǔ)文老師馬上把聽(tīng)寫(xiě)本收好，糾正過(guò)來(lái)。然后我們讀課文。這次語(yǔ)文老師批改的.速度真的很快。她想看我們出丑嗎？我只是在想。突然，老師報(bào)了我的名字。我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師又報(bào)了一遍。我只是快步走向老師。老師說(shuō):“去，改正。”我在想，我怎么會(huì)錯(cuò)呢？我還沒(méi)準(zhǔn)備好嗎？當(dāng)我打開(kāi)聽(tīng)寫(xiě)簿時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我在“隧道”這個(gè)詞上又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我沒(méi)有加上“隧道”這個(gè)詞的以上兩點(diǎn)。想了想都沒(méi)想。怎么回事？怎么會(huì)錯(cuò)呢？然而，事實(shí)就在我面前，我只能糾正。然后，交給老師批改。
不過(guò)，我覺(jué)得我媽說(shuō)的挺有道理的。如果我早上認(rèn)真學(xué)習(xí)，就不會(huì)錯(cuò)了。嘿！以后，還不如認(rèn)真對(duì)待！
寫(xiě)景小學(xué)作文7
晚飯過(guò)后，我和外婆一起來(lái)到河邊，呀，真美。水里的魚(yú)兒自由自在的游泳，還不時(shí)“交頭接耳、竊竊私語(yǔ)�！焙鋈灰粭l鯉魚(yú)躍了上來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，鯉魚(yú)又躍了進(jìn)去，頓時(shí)，水面碧波蕩漾。過(guò)了一會(huì)兒，水面在月光的照射下，靜得像一面大鏡子，綠得像一塊翡翠。河的四周有茂密的柳樹(shù)，其中最引人注目的是垂柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條迎風(fēng)起舞，十分秀美。河水映襯著柳姑娘的身影，翩翩起舞，美麗動(dòng)人。樹(shù)下有一片草地，草地上開(kāi)著零零星星的小花，有紫丁香、百合、菊花、桃花、迎春花……河上有一座彎彎曲曲的小橋，把河打扮的更加美麗。
晚飯過(guò)后，我和外婆一起來(lái)到河邊，呀，真美。水里的魚(yú)兒自由自在的游泳，還不時(shí)“交頭接耳、竊竊私語(yǔ)。”忽然一條鯉魚(yú)躍了上來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，鯉魚(yú)又躍了進(jìn)去，頓時(shí)，水面碧波蕩漾。過(guò)了一會(huì)兒，水面在月光的照射下，靜得像一面大鏡子，綠得像一塊翡翠。河的四周有茂密的柳樹(shù)，其中最引人注目的是垂柳，在微風(fēng)的`吹動(dòng)下，柳條迎風(fēng)起舞，十分秀美。河水映襯著柳姑娘的身影，翩翩起舞，美麗動(dòng)人。樹(shù)下有一片草地，草地上開(kāi)著零零星星的小花，有紫丁香、百合、菊花、桃花、迎春花……河上有一座彎彎曲曲的小橋，把河打扮的更加美麗。
寫(xiě)景小學(xué)作文8
暑假里爸爸媽媽帶我去了風(fēng)景如畫(huà)的賽里木湖，然后又去了傳說(shuō)中的怪石峪。怪石峪的景色至今仍深深留在我的印象之中。
一走進(jìn)怪石峪，這里像另一個(gè)世界，峰巒林立，溪水環(huán)繞。好美呀!我們不禁贊嘆。
我們一邊爬山一邊欣賞怪石峪的美景 。怪石峪的石真怪呀!巖石裸露、怪石遍地、異態(tài)紛呈。有的大石像一個(gè)巨人，半蹲著身子，仿佛在打拳;有的大石像幾頭駱駝，馱著重物，艱難地行走著;還有的大石像幾只孔雀，展開(kāi)自己的美麗的羽毛，向游客們展現(xiàn)開(kāi)屏的美......我們?cè)缫驯贿@具有鬼斧神工的山石深深地吸引住了，趕緊拿出自拍桿把我們一家融進(jìn)到這美麗的景色之中。
“嘩，嘩，嘩......”一陣水聲傳入我們的'耳朵里。我們走近一看，啊，多么清澈的小溪呀!水涼絲絲的，讓人感覺(jué)沁人心脾、心曠神怡。一群群可愛(ài)的小魚(yú)游來(lái)游去，它們就像調(diào)皮的小精靈，為怪石峪添加了許多生機(jī)。那鋪在水底的鵝卵石，被太陽(yáng)光一照，發(fā)出耀眼的光。好看極了!
我們繼續(xù)向上攀爬，在山頂上，我們發(fā)現(xiàn)了一大片花海。漫山遍野的野花五彩繽紛，漂亮極了!看看這一朵，鵝黃色的花朵含苞待放，那淡雅的顏色，好似金子�？纯茨且欢�，大紅色的花微笑著，就像一個(gè)害羞的小姑娘。各種各樣的野花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)著向人們展開(kāi)自己最美麗的一面。
游玩時(shí)間結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了怪石峪。我最后看了一眼怪石峪，在心里默念：再見(jiàn)了，怪石峪，下次我還會(huì)來(lái)的!
寫(xiě)景小學(xué)作文9
故鄉(xiāng)的景，總是美的。在我腦海中，有那么一片湖，總是蕩漾在我心中。
那是一片美麗的湖水。最美的時(shí)分還是夏日，風(fēng)兒輕撫，整個(gè)湖面映在陽(yáng)光下，閃出粼粼波光，露出她姣好的面容。湖水緩緩地蕩漾，一層層漣漪輕輕地，柔柔地推送到人們的心里。
低頭靜靜地凝視湖面一角，看到或紅或黑的幾尾錦鯉在湖中嬉耍著，仿若精靈。偶爾飛來(lái)張著白翼的幾雙紅鷗，翅膀點(diǎn)掠水面，泛起圈圈波紋。
漫步于堤岸，看纖纖細(xì)柳柔弱洗滌著及腰的青絲，聞遠(yuǎn)處山巒中隱約若現(xiàn)的樂(lè)聲。風(fēng)輕撫笑靨，揚(yáng)起下顎輕眺，那縹緲迷茫的湖際，淡淡地隱入了娉娉婷婷，裊裊娜娜的夏荷之中。
好一番風(fēng)光！環(huán)顧湖水，又撿回童年只屬于這里的零碎回憶。
記得曾偷偷折過(guò)一條柳枝，剔下幾片葉，笨拙地編成柳環(huán)戴在頭上；記得曾集過(guò)一袋面包屑，憐愛(ài)地撒給那一雙雙紅鷗；記得夏日獨(dú)屬此處的'榕樹(shù)蔭與涼風(fēng)，也忘不掉秋時(shí)湖水彼岸的那山紅楓。這里的每一隅，都有著我曾經(jīng)美好的回憶�。�
可這終究只是回憶罷了！如今，已是回不到那湖水彼端，看那美好風(fēng)景。是呀，我去過(guò)西湖看過(guò)她的淡妝濃抹，千嬌百媚；去過(guò)洞庭，感受過(guò)那煙波浩渺，波撼岳陽(yáng)之意�？蛇@湖那湖都比不上我故鄉(xiāng)那小小的，富有靈氣的湖��！
閉眼，就可以看到那湖、那柳，對(duì)故鄉(xiāng)的思念也隨著長(zhǎng)大日益漸濃。湖水，你盛滿了我的回憶！
那片湖水，蕩啊蕩，一直漾在我心里…
寫(xiě)景小學(xué)作文10
又是蒙蒙細(xì)雨的天氣，我是多么欣賞雨的美妙！千萬(wàn)的小雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵。小雨滴們就像練習(xí)了很久一樣，安全地從半空中落到地面上。雨過(guò)去了，傘兵們也都不見(jiàn)了，只見(jiàn)天空中掛起一座五彩的彩虹橋。我想用畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)，但是它們來(lái)去匆匆，仿佛像在跟我玩捉迷藏一樣。雨后庭院中的花朵也好像洗了澡，顯得生機(jī)勃勃。幼小的樹(shù)苗受到了雨滴的滋潤(rùn)，也變得更加茁壯。雨后的路面好像抹上了一層潤(rùn)滑油。雨后萬(wàn)物都顯得特別有生氣。雨后，是我最喜歡的一刻！它帶給大地清新的空氣，美麗而有生機(jī)的景色。不管別人的'感受如何，我一直喜歡雨后的這一刻！
又是蒙蒙細(xì)雨的天氣，我是多么欣賞雨的美妙！千萬(wàn)的小雨滴就像千萬(wàn)個(gè)傘兵。小雨滴們就像練習(xí)了很久一樣，安全地從半空中落到地面上。雨過(guò)去了，傘兵們也都不見(jiàn)了，只見(jiàn)天空中掛起一座五彩的彩虹橋。我想用畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)，但是它們來(lái)去匆匆，仿佛像在跟我玩捉迷藏一樣。雨后庭院中的花朵也好像洗了澡，顯得生機(jī)勃勃。幼小的樹(shù)苗受到了雨滴的滋潤(rùn)，也變得更加茁壯。雨后的路面好像抹上了一層潤(rùn)滑油。雨后萬(wàn)物都顯得特別有生氣。雨后，是我最喜歡的一刻！它帶給大地清新的空氣，美麗而有生機(jī)的景色。不管別人的感受如何，我一直喜歡雨后的這一刻！
寫(xiě)景小學(xué)作文11
鄭州的發(fā)展真快呀，特別是城市建設(shè)方面，那個(gè)發(fā)展之快、發(fā)展之猛，真是令人瞠目結(jié)舌。
先說(shuō)說(shuō)我們家門(mén)口的京沙快速路吧！我每天上學(xué)放學(xué)都從京廣路走，三年前的京廣路也就只有二三十米寬，路上飄蕩著灰塵，地面坑坑洼洼、凹凸不平。道路兩旁的商戶私搭亂建，商品也不按規(guī)定擺放，甚至擺到了馬路邊上，造成時(shí)不時(shí)的擁堵，真煩人！三年后的今天，那些煩惱隨著京沙快速路的開(kāi)通早已蕩然無(wú)存。因?yàn)閷捔呤�、雙向八車(chē)道的京沙快速路給人帶來(lái)了便捷。道路上的灰塵也沒(méi)有了，路中間和路兩旁全都建成了綠化帶，而且再也不會(huì)堵車(chē)了，因?yàn)橛械叵峦ǖ罏槿藗兣艖n解難，緩解了地面上一半車(chē)輛通行的問(wèn)題。太棒了！
還有，鄭州不僅是全國(guó)重要的公路交通樞紐，更是全國(guó)重要的鐵路交通要塞。作為全國(guó)最大的.交通要塞之一，亞洲最大的客運(yùn)中轉(zhuǎn)站，僅有一個(gè)火車(chē)站東出口是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，在市政府的關(guān)懷下，又修建了火車(chē)站西廣場(chǎng)。它和東廣場(chǎng)由寬闊的地下通道連接著，無(wú)論去哪個(gè)方向的旅客再也不用繞圈子了。西廣場(chǎng)的站房大樓外觀高大堅(jiān)固，氣勢(shì)磅礴，別具一格。廣場(chǎng)前面有一個(gè)大型的公交港灣，還有出租車(chē)的專(zhuān)用通道，為南來(lái)北往的旅客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，也帶來(lái)了極大地方便。
當(dāng)然，鄭州的變化還有很多，有被稱(chēng)為世界之最的中原福塔，純鋼構(gòu)造；有坐落于鄭東新區(qū)的鄭州高鐵站；還有鄭州地鐵……總之，鄭州的方方面面都在發(fā)生著變化，那真是說(shuō)也說(shuō)不完。
我真為鄭州的這些巨大變化感到驕傲和自豪。從現(xiàn)在開(kāi)始，我也要好好讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，為鄭州的明天做出更大的貢獻(xiàn)！
寫(xiě)景小學(xué)作文12
我喜歡生機(jī)盎然的春天，我喜歡果實(shí)累累的秋天，我喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天是炎熱的。太陽(yáng)不再好像春天那樣溫柔，而是高高地掛在天空中，就好像一個(gè)大火球一樣，灼熱耀眼，大地好像被烤焦了似的，整個(gè)城市都好像在蒸籠里，悶熱難忍。大樹(shù)熱得地下了頭，小草熱得趴在了地上，花園里的花兒們無(wú)精打采的。小狗吐著舌頭，喘著粗氣，躺在屋檐下。河里的魚(yú)兒不敢在水面上活動(dòng)，都游到水底睡大覺(jué)去了。樹(shù)上的知了叫得更響了，像是在告訴人們：“熱死了！熱死了！”
夏天是多姿多彩的。各色的野花競(jìng)相開(kāi)放，紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮艷奪目，美不勝收。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層，就好像一把把大傘，遮住了火辣辣的太陽(yáng)，為人們帶來(lái)了陰涼。碧綠的'草地上，嫩嫩的小草親密的擠在一起，他們手拉手，織出了一塊塊柔軟的地毯。人們撐著五顏六色的遮陽(yáng)傘，好似一朵朵“太陽(yáng)花”盛開(kāi)在馬路上。孩子們穿著色彩艷麗的衣裙，快樂(lè)地玩耍著、歡笑著。
夏天是個(gè)變臉的季節(jié)。早晨還很涼爽，下午卻悶熱起來(lái)。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，天空云淡；一會(huì)兒烏云密布，雷聲大作，風(fēng)雨交加。轉(zhuǎn)眼間又會(huì)風(fēng)和日麗，光芒四射。夏天就好像一個(gè)頑皮的小娃娃，誰(shuí)也猜不出她的下一個(gè)表情是什么。
夏天是炎熱的，是五彩繽紛的，也是充滿活力的。我愛(ài)夏天！
寫(xiě)景小學(xué)作文13
走進(jìn)秋天，就像走進(jìn)了大自然的音樂(lè)廳。里面有各種各樣的聲音，那動(dòng)聽(tīng)的歌韻，優(yōu)美的旋律，真令人心醉！只要你仔細(xì)聆聽(tīng)，就能聽(tīng)得到。
“呼呼”聲是秋風(fēng)發(fā)出的，秋風(fēng)吹著落下的黃葉，發(fā)出“沙沙沙”的`聲音。孩子們迎著秋風(fēng)走進(jìn)了校園，校園傳來(lái)我們朗朗的讀書(shū)聲和美妙動(dòng)聽(tīng)的合唱聲。
“嘩啦啦”秋姑娘邁著腳步走來(lái)了。人們常說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”。秋雨姑娘走進(jìn)公園，向菊花走去，把菊花點(diǎn)開(kāi)了，菊花在秋雨中翩翩起舞。它們傲風(fēng)霜，斗雨雪，向著我們頻頻點(diǎn)頭。
“轟隆隆”是收割機(jī)收割的聲音。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民們喊著秋天的號(hào)子，在田地里干活。田里收獲了金燦燦的水稻，農(nóng)民們雖然很累，但是干勁十足。
“咔嚓、咔嚓”是小朋友吃蘋(píng)果的聲音。秋天是水果豐收的季節(jié)，果農(nóng)們忙得不亦樂(lè)乎。紅彤彤的是蘋(píng)果，黃澄澄的是梨，金燦燦的是桔子……果農(nóng)們一會(huì)兒忙著摘水果，一會(huì)兒忙著裝箱子，一會(huì)兒忙著拿到城里賣(mài)。
秋天，鳥(niǎo)兒們要去南方過(guò)冬了，它們“嘰嘰喳喳——嘰喳——嘰喳”的聲音，好像在告別。草叢里“吱、吱、吱”的蟋蟀聲，似乎是在儲(chǔ)存食物。
我愛(ài)秋天，也愛(ài)秋天優(yōu)美的旋律。秋天帶著豐收匆匆地來(lái)，又捧著落葉輕輕地走了。秋天是首歡快的歌。
寫(xiě)景小學(xué)作文14
夏姑娘悄悄離開(kāi)了人間，秋媽媽邁著輕盈的舞步來(lái)到了大地，讓我們來(lái)看看秋天的盛山公園吧。
公園的黃葉第一個(gè)來(lái)到秋媽媽這里報(bào)到。人們走在林間，兩旁的落葉為你舞蹈，被落葉鍍上了一層金黃色的小路，在腳下發(fā)出清脆的噼叭聲。雖然兩耳少了鳥(niǎo)叫，少了蟬鳴，但有這清脆的聲音為伴，好不愜意。
公園的桔子為人們帶來(lái)了甜蜜。走在桔林中：桔子樹(shù)的.葉子青黃青黃的，像一塊塊黃中帶綠的翡翠。金黃得像被畫(huà)家涂抹過(guò)的桔子掛滿樹(shù)梢，把大樹(shù)壓彎了腰。有淘氣的桔子調(diào)皮地?fù)崦愕念^。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桔樹(shù)搖擺著樹(shù)枝，好像也在為果農(nóng)高興。遠(yuǎn)處果農(nóng)的歡聲笑語(yǔ)和摘桔子時(shí)的“唰、唰”聲，組成了一支豐收的交響曲。
公園的桂花，為人們送來(lái)了花的祝福。桂花盛開(kāi)在山腰，為鳳凰山做了條花圍裙。桂花的花瓣有四瓣，花蕊金燦燦的，散發(fā)出沁人心脾的香氣，令人神清氣爽，心曠神怡。遠(yuǎn)看桂花仿佛飄浮在翠綠色天空中的一片片淡黃色的云朵。桂花不僅顏色美，而且姿態(tài)也美。有的三五成群地談天，有的獨(dú)占枝頭孤芳自賞，有的像害羞的小姑娘，拉來(lái)一片厚而結(jié)實(shí)的樹(shù)葉，擋住自己的美容……
秋天公園的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗打響了。只見(jiàn)哪吒戰(zhàn)龍王的水面上點(diǎn)綴著幾顆金黃色的“寶石”，哪吒固然百戰(zhàn)不敗，可是老
龍王的蝦兵蟹將也不是吃素的，他們個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素。老龍王和哪吒刀光劍影，打下了無(wú)數(shù)片落葉。落葉有的在空中翻飛，有的成雙成對(duì)地飄下，像龍王的鱗片熠熠生輝。
秋天盛山公園十分美麗，希望你去那里看看秋媽媽那輕盈的舞步。
寫(xiě)景小學(xué)作文15
世界似乎太大太大，我住在一家工廠旁，這里中了很多花和樹(shù)，每天，美麗的花兒就在我的耳旁炫耀：“親愛(ài)的柳樹(shù)小姐，你看我的嬌容，多美�。 苯又且魂嚧笮�，我沒(méi)有理會(huì)，不久移來(lái)了一朵玫瑰花，把它的.美貌壓下去了，但我還是厭倦這種生活，一次遷移改變了我的命運(yùn)。
我來(lái)到了一個(gè)傍山依水的好地方，這依靠河邊，是居住的圣地，這里有我好多兄弟姐妹，它們都很善良，我們和平共處，這里有汽車(chē)的鳴笛；小孩玩耍的嬉鬧聲；老人打陀螺的響聲。一切是那么幽靜，和諧，在這里我才真正體會(huì)到大自然一切生物的和平共處，互相依偎。
白天，我可以和兄弟姐妹聊聊天，在我的旁邊有一株有趣的蒲公英，有一次，一陣大風(fēng)吹過(guò)，忽然吹走了一朵小蒲公英，落在了它的旁邊，這株蒲公英顯得有些失落，幾天過(guò)后，居然又長(zhǎng)出了一株蒲公英，直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)蒲公英是靠風(fēng)傳播種子的，這可真是有趣極了！我們又多了一個(gè)小伙伴。有許許多多游客來(lái)這里拍照哩，我也應(yīng)該當(dāng)好一個(gè)配角，有些游客甚是聰明，拿我的柳條做成草環(huán)、手環(huán)、辮子等，雖然會(huì)痛，但能讓他們開(kāi)心一番也是值得的。
傍晚，皎潔的月光透露出一絲暗淡，生命的樂(lè)章在向我們奏響，我們?cè)诤叄彳浀暮拖衲赣H溫暖的懷抱，滋潤(rùn)著我們的心田，月亮媽媽帶著她可愛(ài)的孩子出來(lái)了，永遠(yuǎn)呵護(hù)著星星，讓它們?cè)谧孕胖谐砷L(zhǎng)，一切是多么幽靜、和諧，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻！
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