關于寫景作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的關于寫景作文,歡迎大家分享。
關于寫景作文1
今天,金老師說要帶我們去步行街走一走,玩一玩,我們個個歡呼雀躍,欣喜若狂,因為我們呆在教室里實在太久時間,都快要發(fā)“霉”了。
來到了步行街,我們便理解了“人山人海”這個成語的意思。放眼望去,黑壓壓的一片,都是人。我們沿著街往東走,街道邊一個個新式垃圾箱,像一個個戰(zhàn)士一樣堅守在自己的崗位上。大街上的人來人往,穿著各不相同,差異很大。有的人腳穿運動鞋,有的人身穿皺巴巴的工作服,還有的腳穿布鞋,讓人不由得心生感慨:“人與人,不能比,也比不了啊!”但是,雖然人們的衣著打扮不同,但是每一個人的臉上都充滿了期待與滿足!
走了大約十分鐘,我們到了女人街區(qū)。許多同學都想玩投籃球,可是因為一路上大多數(shù)人的`錢都花在買雪糕上,所以大家沒有錢了。這時候,老師替我們投了幣,讓我們盡情玩。這個游戲規(guī)則是一旦投幣后,就必須連續(xù)不斷地投籃,一旦長時間沒投中籃,就算輸了。于是,老師剛投完幣,我們就像瘋子似的一個個搶著投球。
頓時,那一只只籃球就像一發(fā)發(fā)炮彈,爭先恐后地向球籃飛去。不一會兒,球籃就遍體鱗傷,搖搖欲墜,像一個受了重傷的醉漢,仿佛風一吹,就會倒下似的?赡苁谴蠹殷w力下降的原因,球出來越來越少了。當只剩下最后一只籃球的時候,正巧被我拿到了。更沒想到的是,我剛拿到球,立刻有許多人眼紅了,他們什么也不顧就向我沖來。其中,屬我的同桌張鴻瑞搶得最兇……但是我還是瞅準了時機,奮力投了出去……
這次漫游步行街真有意思!
關于寫景作文2
歡迎來到秋天的樂園,讓我們來觀察一下七彩的秋天吧!
秋天把金黃色給了很多植物!這里是水稻田,從遠處看像一片金色的海洋,一陣風吹過,它就翩翩起舞,好像在迎接秋姑娘呢,在水稻旁邊,還能聞到一種淡淡的清香。這棵大樹是一棵梨樹,上面有許多梨,那些梨有的是“s”形的身材,告訴你,它們還是水果界的模特呢!它們的斑是被太陽曬黑的,就因為這些奇妙的,它們差點就能參加選美大賽呢,桔子也是金燦燦的,里面的肉是一瓣一瓣的,看起來非常好吃。銀杏葉的外形像是扇子,看起來非常好吃。銀杏葉的外形像扇子,好像在給大人們扇風呢!楓葉像一個紅紅的小手,好像在為秋姑娘的到來鼓掌呢。梧桐樹的顏色不是很黃也不是很金,看起來很讓人舒服,梧桐葉的形狀有一點像風鈴,風一吹過就有很多梧桐葉紛紛飄落,有的`落在鳥蛋上,好像在給鳥蛋送暖,有的落在小河上,好像在給昆蟲過河,有的落在螞蟻頭上,好像給螞蟻當雨傘。
秋姑娘把紅色給了這些植物,楓葉是紅色的,楓葉像一枚枚郵票,好像一陣風吹過,就去送信了,有的像王冠,落在一個動物上,動物就變得漂亮了。高粱火紅的,有的像一把火把,給黑暗里行走的路,有的像士兵,一直站在崗位上,柿子也是火紅的,有的好似水果男的武林高手,有的像帶著綠帽子。
這就是秋天的果園,歡迎下來來。
關于寫景作文3
我校最美麗的就數(shù)假山魚池了。當冬姑娘依依不舍的離開的時候,春姑娘又來臨了,她播散了樹木的幼芽,讓樹木重新喚起了翠綠的生機。小花小草在新的春天里向你招手示意,也向你微笑。
在春天,假山魚池里充滿了生機,魚池里的水像是被天空染過似的,碧藍碧藍。小魚兒們成群結隊的繞著假山穿來穿去,游來游去,就像一條彩絲在假山之間蜿蜒盤旋。假山上的一些小植物發(fā)出了綠芽,讓人看著都覺得招人喜愛。站在校門口遠眺,一切都是綠瑩瑩的一片。
在夏天,當天氣非常酷熱的時候,魚池身旁的大樹忽然打開了一把翠綠的大傘,魚池里的小噴泉開始工作了,為這些植物澆澆水,只要你從每一棵樹前路過時,你都會感覺有一個新的生命在綻放。
在秋天,我們的假山上地植物開始漸漸地變黃了,小魚兒們似乎感覺到一比的'涼意,躲在假山里不敢出來,樹上的落葉飄落在水面上,漾出一層層的波浪。這時,魚兒們才敢出來透透氣,欣賞這美麗的金色田園。我們在大操場上又跑又跳,而小魚兒們只能眼睜睜地看著我們玩了。
在冬天,北風呼嘯,狂風大作,隆冬來臨。冬姑娘經三個漫長的季節(jié)后,終于回到了我們的身邊。刺骨的寒風將假同上的小噴泉的水吹得歪歪不正的。池里的小魚兒們好像受到了什么刺激似的,無論你對它們說多少好話,它們也不肯出來,只是在吃飯時,趕緊三七二十一地吃完,就又躲了起來。
四季的春天、夏天、秋天和冬天,我們的校園一角總是這么美麗漂亮。我愛我們校園的一角。
關于寫景作文4
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。”當?shù)拇阂忾_始在大街小巷悄然流淌起來。隨心所欲地信手涂沫著新綠的時侯,春天的第一場雨就迫不及待地來到了這可愛的人間,淅淅瀝瀝,猶如斷線的珍珠,牽動著我的心弦。
我在雨中漫步,感受春天的氣息,這時,我看到一粒剛發(fā)牙的種子在雨中挺身而起,僅僅有兩片小葉子,雨不斷地打落在葉子上,不得不使它左搖右擺。雖然我不知道它是什么植物,可是不是卻對它非常感興趣,迫不及待地把它從濕潤的泥土中挖出來,連忙把它拿回家,小心翼翼地把它種在花盤里。我每天都會看看它,幫它施肥,除草,無微不至,它一天天地長大,葉子越長越多,越來越茂盛。有一天,我無意中發(fā)現(xiàn)有一個花苞,我還以為它只是一顆樸素,平凡的小草,但是,現(xiàn)在卻長出花苞了,這讓我越來越感興趣,它究竟是怎樣的花,它是一朵不起眼的小花還是一朵不平凡的小花?
十幾天過去了,花苞越長越大,可但還是沒有開花,花苞已經長得有拳頭般大小,在這未來幾天,就要開花了,我更是把它照顧得無微不至。一天早晨,我蒙蒙眬眬地睜開眼睛,看到一朵美麗的'花朵放在窗邊,我馬上起床,我非常開心,一朵純白的花朵,每片花瓣都是那么的均勻,香味不斷地撲鼻而來,一會兒就引來不小蝴蝶和蜜蜂,在陽光的照耀,好像一朵五顏六色的花,真的是好看極了!我真的沒想到,一粒小小的種子,居然能長出如此美麗的花!真的令人難以想象。
評語:這是一篇寫景作文。文章以“沒想到,居然是如此美麗”為題,引起人們的閱讀興趣。作者在文章中寫了一顆種子成長為花朵的過程,運用擬人、比喻等修辭手法,使得全文生動形象,中心突出。
關于寫景作文5
湛藍的天幕上,月亮安詳?shù)靥芍,好似華貴的天鵝絨中包裹著一顆巨大而圓潤的珍珠。銀輝輕輕地籠罩著大地,明凈而純潔……
漸漸地、漸漸地,云朵不下了一張柔軟的網,將月亮罩了起來,只露一絲似有似無的銀邊,似一位害羞的少女,披著輕紗,款款而來。云兒悠悠,天色如墨,月亮露出了半邊臉,又悄悄扯下一片云朵,拋出幾顆星星,一閃一閃,靜謐的夜中有了幾盞閃閃的銀燈。我好似聽見它們在悄聲吟唱,朦朦朧朧,飄飄渺渺。月光皎皎,如半點明眸初妝素雅,它不染一絲纖塵,晚風輕拂,浮云半掩,月亮靜觀紅塵凡間。
月光下,一切都令人如癡如醉,柳樹的腰肢輕擺,荷花的裙擺輕搖,蟲子嘰嘰喳喳地叫著,一片詳和安寧,一片清幽曠遠,小溪流水,柳梢鶯囀,月光圣潔而深邃,如一泓清泉緩緩流向遠方。
此時,抬頭望去,繁星點點,滴滴光芒融匯在一起,書寫出一個繽紛的夢,一份相思的情。夜空中的傳說,漾起愛的漣漪。
嫦娥后羿是否仍在遙望?桂花樹下的情絲纏繞心間,廣寒宮的愛戀彌漫心田,可天上地下,只留兩顆孤獨的心在夜色間。
牛郎織女是否仍在遙望?銀河兩側,一雙人無助,相思與誰述?纖云弄巧,飛星傳情,柔情似水,佳期如夢,遙望天涯海角處。
夜色浩渺,月光如水,澄清的空氣,夜晚的.潮濕,無邊的天籟,飛逝的流螢,讓月夜的柔情綿密。
月亮,帶來美麗與迷人,帶來了似白玉般無暇的愛與傳說,帶來了夢一般的迷……
關于寫景作文6
學校的操場,遠遠望去,就像一片綠油油的森林;但走近了看,操場就像個被樹木環(huán)繞的小島。那一棵棵翠綠的樹,給我們的學校增添了無限生機。
在操場上,我們能夠看到蝴蝶像仙女一樣,用藍天做背景,在藍藍的空中翩翩起舞。蜜蜂在花朵上盡情地的采蜜,歡快的交談。一些鳥兒在天空中劃出一道又一道優(yōu)美的曲線;一些鳥兒站在粗壯的樹枝上,唱著一曲又一曲婉轉動聽的歌;一些鳥兒在天空中漫步,仿佛正在享受著此刻悠閑的生活……
上體育課時,操場成了同學們的游樂園。同學們在跑道上揮灑著青春的汗水,我們的笑聲傳遍了學校每個角落。跑步時,男生們比較調皮。你瞧:我前面的兩個男同學,正在一邊跑步一邊嬉戲呢!你看:我后面的兩位男同胞正在“口水直噴三十里”,我的校服可憐的犧牲了!
相比之下,女生們就要比男生們跑得好些。但也許大多數(shù)女生在家都是嬌滴滴的千金小姐,很少鍛煉,沒跑多久就跑的兩個臉蛋紅的像兩個紅蘋果似的。這事,有些頑皮的男同胞們就會嘲笑女同胞:“喲,這才跑了多久呀!臉就紅成這樣!肯定很少鍛煉吧!“說完,這位“漢子”就逃跑了。而惱羞成怒的女同志們就會加快步伐,想要追上男同胞們。當被嘲笑的.這位女生追到那位嘲笑自我的男生時嗎,便要使出她的“獨門武功”,打的那位嘲笑她男生失去英雄氣概,落荒而逃!
學校的操場,是一個小島。在小島上生活的我們,將汗水灑落到小島的每一個地方,將笑聲傳遍小島的每一個角落,將成長的足跡留在小島的每一寸土地上。小島就是我的家,同學,教師和我組成一個大家庭!
關于寫景作文7
我在貴州大學讀書,在暑假的時候有幸參加了貴州旅游資源大普查項目,在項目中要說收獲最大的還是見識到了真正的貴山貴水。我去的是貴州省思南縣,那里有烏江、石林以及各種各樣的溶洞。給我留下深刻印象的便是其中一個又深又廣的地下溶洞。
那個溶洞有兩三個籃球場那么大,有三四層樓那個高。考察的時候正值仲夏,氣候炎熱異常,剛到洞口身體便感受到絲絲涼意,看到洞內飄著一層薄薄的霧狀氣體,同時有一根直徑2-3m、高4-5m的石鐘乳矗立在洞口,唯有壯觀二字方可形容。
沿著5m左右的斜坡向下,映入眼簾的是一席像“石簾”狀的鐘乳石,似乎在引導著游人向里面走去。進到洞內,像洞口一樣的石鐘乳多不勝數(shù),我們只記得將閃光燈開到最大,咔嚓咔嚓將這大自然留給人類的瑰寶帶出來,讓它真正成為永不枯竭的資源。
值得一提的是,在右手邊的洞頂鐘乳石發(fā)育,還有一座座小臺階,就像雕欄玉砌的`皇宮一樣,仙氣逼人。到了最后臨走的時候,還有一尊丈八高的彌勒佛象形石在等著我們,仿佛在對我們說:“嗨,小家伙們,將這里發(fā)揚光大啊,不然我可饒不了你們”。
到了洞外,熱浪襲來,走了幾步,又冒出微微細汗,真是洞內洞外兩重天,天上人間相差遠。在回去的路上,我們都是討論這樣的旅游資源真是好啊,評個5A級的旅游景點都不為過啊。最后,歡迎世界各地、祖國各省的朋友們到貴州來旅游。
最后不得不提的是,貴州的風景資源有的已經拍成電影了,歡迎大家搶先去看哦,《板磚修仙者》系列,貴山貴水,相信會給您帶來不一樣的視聽盛宴。
關于寫景作文8
民國時期愛國詩人吳邁曰:“桂林山水甲天下,陽朔堪稱甲桂林。群峰倒影山浮水,無水無山不入神。”我們乘著游艇,去欣賞那著稱于世的美麗漓江。游行在漓江上,穿梭于俊山間,我們仿佛是誤入仙境的凡人。兩岸山峰,偉岸挺拔,形態(tài)萬千。俯看水中,潺潺流水,碧波蕩漾。山峰倒影,幾分朦朧,幾分清晰,一處處景致,構成一幅幅清麗幽遠的水墨畫。千百年來它不知陶醉了多少文人墨客。俗話說,看山看景,三分形似七分想象。漓江兩岸的青山,形狀逼真,惟妙惟肖。有的如一個年邁的老人看管蘋果,有的似隔江相斗的兩只雄雞,有的像背著嬰兒凝望遠方的婦女,有的.像準備過江的駱駝,有的群山形似八仙過!旖纳,不能只看,要邊欣賞邊想象,就會發(fā)現(xiàn)那些美景仿佛會動一樣,如一卷卷動態(tài)的山水畫,讓人陶醉在其中。
而使我印象深刻的是“九馬畫山”。當?shù)赜懈柚{:“看馬郎、看馬郎,問你神馬有幾雙?看出七匹中榜眼,能見九匹狀元郎。”臨江絕壁上白色的斑印恍似天然駿馬圖。細看山壁石紋可依稀辯出群馬形象,這九匹駿馬或立或臥,或奔或躍,或飲或嘶,形神畢肖。相傳它們本是天宮神馬,趁齊天大圣孫悟空任“弼馬溫”時看管不嚴,便偷下凡間,在漓江邊飲水時,被一畫工看見,畫工想描繪下來,結果馬群受驚,慌亂中誤入石壁而永留人間。怪不得徐云曾贊到:“自古山如畫,而今畫如山。馬圖呈九首,奇物在人間!
“江作青羅帶,山如碧玉簪”如詩似畫的漓江是中國錦繡河山的一顆明珠,是桂林的靈魂。百里漓江,百里畫廊,陶醉在漓江。
關于寫景作文9
你想知道在我心中什么地方最美嗎?我可以告訴你,不是山險水急的野三坡,不是高大雄偉的萬里長城,而是山水秀麗的西勝溝。十一長假里,我榮幸的跟著家人來到了這個美麗的小山溝。
西勝溝在唐縣,那個地方很偏(僻),你去的時候一定要看好路標呀!
來到西勝溝,那奇異的景象一下子就把你迷住了:路樹成蔭、花草茂盛、山清水秀,這般奇異、美麗的景象把你帶進了童話世界。
在這個小山溝有兩個危險的地方,(天梯和和一個峽谷)到那時候,你的膽子要大一些,即使你很膽小也要勇敢點,就拿我來說吧,平時我很膽小,連看見個小螞蚱都嚇得直大叫,可是,來到這,到險地,我打頭走,把膽小的爸爸、媽媽和姐姐也帶的勇敢起來。
小山溝里有吼天獅、天龜探!@些你可別當成真的,這些都是石頭,是天然形成的,這里還有扣仙鐘、吊仙人等等,這些都是鐘乳石和石花。山溝里還有好幾個仙人洞呢,也許原先洞里真的住著神仙吧!
要是你沒有勇氣再向上爬的'話,你就喊一聲:“只要努力,就能成功!”這句話好像給了你力量和勇氣,你就會勇敢地向上爬,等你爬到山頂時,雖然很累,但你看到了比山下更美的景色時,你能體會到一覽眾山小的豪情。你更會感到成功的喜悅。
西勝溝是祖國又一處美麗的景色。
關于寫景作文10
家鄉(xiāng)是一個美麗的海濱小鎮(zhèn),這兒最為出色的風景就是大海。大海不但風景優(yōu)美,還是各種美味海鮮的產地。小鎮(zhèn)上勤勞的人們都靠大海生活,大海成了小鎮(zhèn)之腹。
早晨,太陽掛在山頂,當曙光灑向大地時,海面上風平浪靜。此時的大海如同一位溫柔的母親,身穿一件深藍的長裙,一陣陣浪花就是美麗的蕾絲裙邊。幾個小孩提著竹籃,嘻嘻哈哈來到沙灘拾貝殼。金色的沙灘上,各種各樣的貝殼在陽光的映照下更加燦爛奪目,孩子們拾也拾不完!淘氣的浪花送來了活蹦亂跳的小蝦,還在孩子們的腳丫撓癢癢,逗得他們笑哈哈。
就在傍晚,幾簇紅光從云縫隙里迸出來,太陽已跑到半山腰,只留下天空中一片片變化多端的火燒云。云層映照在平靜的海面,波光粼粼,那快樂的金色在海面上盡情地舞蹈。海面上一閃一閃的,好像無數(shù)顆鉆石映現(xiàn)的光輝。此時,大海的寧靜讓人無法拒絕。赤著腳丫走在軟軟的細沙上,陣陣清爽的海風拂過,使人心曠神怡,無比愜意。海面上又輕輕漾起一層層浪花,幾只捉迷藏的`海鷗飛得忽高忽低,在半空中任意的滑翔,這兒簡直就是它們的樂園。一陣陣歡快的吆喝聲和笑聲縈繞耳畔,一支輕快的歌兒打破了大海獨有的恬靜。只見遠處,一艘艘漁船從遠方駛來,船上載滿豐富的水產品。漁夫們雖然滿頭大汗,但臉上那豐收的笑容卻怎么也抹不去。漁船滿載著豐收的歡樂向家的方向駛去。
太陽已經落山,黑夜和靜寂籠罩著整個小鎮(zhèn),大海又沉沉的入睡了。
【簡評】這是一篇寫景的散文,給我們描繪了一個風光旖旎的海濱小鎮(zhèn)。動靜結合,由景及人,從早晨到晚上一天多變的大海面容,宛然就展現(xiàn)在眼前。表達了熱愛家鄉(xiāng)的美好感情。
關于寫景作文11
周末,我們全家人一起去千島湖游玩。一下高速,我們的車子就駛上了去洲際酒店的私家公路。公路彎彎曲曲的,兩旁的景色格外美麗。我從右邊的車窗望出去,清澈見底的千島湖在陽光的照耀下波光粼粼,像是披上了一件燦爛的霞衣。我又從左邊的車窗望出去,一座座山峰連綿不斷,山頂上云霧繚繞,讓我仿佛置身于仙境之中。
大約行了十公里路,我們就到了掩映在綠樹叢中的洲際酒店。酒店真大啊,像一個大迷宮,怎么走也走不完;酒店的設施真多啊,室內泳池、兒童樂園、電影廳、健身房……應有盡有;酒店真美啊,從房間的窗口望出去,便可以看到碧綠碧綠的千島湖。我躺在陽臺的小床上,曬著太陽浴,別提有多么享受了。
第二天一早,我們便去乘船游湖了。來到酒店的私人碼頭,一艘白色游輪已經靜候我們多時了,我激動地沖向游輪,坐在了第一排。等所有人都到齊了,游輪就慢慢地向前駛去。
千島湖里的小島就像一個個調皮的小寶貝,把小腦袋探出了水面,好像在和我們打招呼。遠遠望去,又像是浮在水面上的`一個個蘑菇,有趣極了。千島湖的名字是怎么來的呢?聽船上的老爺爺講,千島湖上一共有一千零七十八個島嶼,并且還神奇地排列成了一個“公”字,所以大家都稱呼它為“千島湖”。千島湖里的水是那樣綠,綠得好像是被周圍綠色的小島染過似的。水又是那樣的深,那樣的涼,我用手捧起一把水,水滴從指縫流出,就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
微風吹拂著我的小臉,讓我感覺心曠神怡,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。我愛你,美麗的千島湖!
關于寫景作文12
清晨,微風拂面,天還未亮起。那老天爺正陰沉著臉,大地黑漆漆的一片。不過,幸運的是,我親眼目睹了朝霞。
開始,東方只微微透出一縷霞光,就似手電筒射出的光線,十分微弱,卻又令人期待。我期待著朝霞的出現(xiàn)。
漸漸地,東方露出一片魚肚白,金色的霞光是多么得耀眼。是否有仙女?為何平淡的天空被鍍上了一層金邊?是否朝霞早已迫不及待地想與我會面?是否你認為這并不可能?但我相信,這一定是真的,否則怎會如此美麗?
又過了一會兒,七彩的霞光終于攀上云彩,我激動極了。那五彩的光芒在云霞上越發(fā)清晰,映出了很別致的韻味,時而紫紅,時而金黃,時而飄忽,時而幻變……是那里,有位勤勞的粉刷匠嗎?還是天邊,有位神奇的魔術師?紫紅的云彩被風兒分為一塊塊,多么像柔軟的棉花糖,更似艷麗的`牡丹花。我的眼,我的心,在不知不覺中早被牢牢吸引……
我看著看著入了迷,不知過了多久,朝霞笑著讓風幫他換個發(fā)型。風兒不一會便做好了各式各樣的發(fā)型:似花朵,那樣美麗優(yōu)柔;似綿羊,那樣活潑可愛;似海浪,那樣勇往直前……多么奇特,多么有趣,多么華美!我慶幸自己可以親眼目睹這一切!
天已十分明亮,老天爺露出笑臉,仙女在微笑著翩翩起舞,可朝霞卻淡了,淡得只剩下一抹微紅……
我多么不舍,多么希望朝霞一直在天邊閃耀,引人注目。但是,我知道,我終會再與它相見!
關于寫景作文13
我愛校園里那一排排整齊的教室,一個個花團錦族的花壇,一棵棵挺拔的廣玉蘭,一片片如煙的垂柳,但我更愛操場東南方那令人流連忘返的一角。
記得剛上一年級的時候,我和同學們就和它結下了不解之緣。那里充滿了我們的'歡聲笑語,留下了我們的身影。五年的學習生活中,它已成為我們學習的伙伴。
一個濃霧的早上,在這小天地里,同學們或低呤小詩,或放聲背誦詩篇。霧還沒有散去,所有的物體都被輕紗籠罩著,縹縹緲緲,若有若無。一會兒,太陽升了起來,陽光透過樹縫,形成一個一個光環(huán)。露珠還沒干,在露珠的點綴下,小草顯得更綠了,真不愧為“青青芳草滴翠,燦燦霞光流輝”呀!在這夢幻般的境界里,我們貪婪地吮吸著知識的乳汁,呼吸著泥土特有的香味,盡情享受著大自然賜給我們的美妙時光。
中午時,校園里這一角很靜,風吹過雪松,沙沙作響。真熱呀!驕陽似火,同學們都到這里乘涼。大家或坐或臥,或說或笑,十分愜意。
放學了,人聲鼎沸,一些同學走到校園一角里。有的專心致志地寫作業(yè),有的熱烈地討論問題,有的在興致勃勃地跳皮筋,寧靜的校園一角頓時熱鬧起來,充滿了勃勃生機。
啊,校園一角,你讓我們快樂地學習,愉快地游戲。我愛你——校園一角。
關于寫景作文14
賭書潑茶,倚樓聽雨,日子清簡如花。禪的時光,總是寂靜無聲。窗外風云交替,車水馬龍,內心安然平和,潔凈無物。如此清淡,不是疏離塵世,而是讓自己在塵世中修煉得更加質樸。人生這本蘊含真理的書,其實掩藏在平淡的事物中。返璞歸真,隨緣而安。
一朵爬墻的牽;ǎ瑢⒃豪锏拇荷,浮華的記憶,探著無余。半開半掩的窗戶,陽光的晾衣桿,老舊的木樓梯,都是這里的主角。那些被風扯碎的樹影,被唱盡窄窄的閣樓上。弄堂里一聲梔子花,白蘭花的輕喚,扶起過往淡淡的清涼。
粉墻黛瓦,飛檐翹角,身居一棟木閣樓,坐落在幽深的山村,像是被歲月遺落的一座老宅,吸引無數(shù)人想去敲開深重的院門。精美的石雕,木雕,鏤花的窗檐,雖歷經春秋數(shù)載,卻保存得完好無缺。門上掛著老式銅鏡,桌臺擺放著青瓷花瓶,還有窗外云興霞蔚,無論時光過去多久,它們都平靜如初。
晨起而作,日暮而返。閑看無賴兒童嬉戲,貓犬互斗。靜觀炊煙如柱,落日如綢。在這樣的校園里,風靜月閑,外婆在院子剝豆擇菜,我在花圃嬉戲。門外村落路亭,柳溪梅畔,皆在日光蟬聲里,世上萬物各具靈性,各抒情懷,清澈潔凈,無有不好。
煙霧迷茫,青山無言的`隱去。雨落在湖面上濺起淺淺的水花。綠色的水藻漫在岸邊,靜穆的綠,沉淀的綠,流動的綠,空氣中彌漫著綠色的芬芳。讀讀二十四史《曾國藩家書》,或是畫畫閑云野鶴,養(yǎng)閑花野草為樂,練小楷以養(yǎng)心。天地空曠,四周香稻,萬頃晴沙,九夏芙蓉,三春楊柳。
一花一世界,一葉一菩提。萬物從容,追慕而尋;行之久遠,山色清明;返身自照,我在其中。
關于寫景作文15
校園的桂花樹,可能不像牡丹那樣嬌艷;不像百合那樣迷人,但是,它的花香是那么撲鼻。它小巧玲瓏,引來了不少同學前來欣賞它優(yōu)美的身姿。我最喜歡的還是學校門口的那幾棵,遠遠地望去,就像浮在空中的云霞,又似一顆顆閃閃發(fā)光的金子,鑲嵌在樹上。那些筆直而又粗壯的樹干,如同一個身強力壯的士兵,保衛(wèi)著它們的果實。走近一看,桂花那美麗的身姿像個仙女似的,非?蓯。
有的還是個花骨朵,好似一個熟睡的嬰兒;有的半開半閉,像—個害羞的姑娘;有的全開了,如同舞蹈家…桂花的幾片花瓣緊緊湊在一起,好像在說著悄悄話。一片柔和的春風吹過,有的桂花在半空中翩翩起舞,享受它們飄落的過程;有的桂花不服輸,雖然己經落在地上,卻還散發(fā)著誘人的香味;還有的桂花非常倔強,掛在樹枝上不肯下來…這時,成群結隊的蜜蜂和蝴蝶,撲扇著翅膀,在花蕊上唱著歌,跳著舞,盡情地采著蜜“桂子月土落,天香云外飄!惫鸹潆m然不像松樹那樣挺拔也不像古樹那樣受人尊敬,但它的香味引來我們對它的愛戴。它為校園增添了迷人的氣味,成為了一道最美麗的風景線!
桂花小小的,只有四片花瓣,看起來跟天上的星星差不多大。桂花有的是嫩黃的,好像是剛生出來的小寶寶一樣,含看淡淡的`清香;有的是暗黃的,好像快要落下來的似的。但是,香味依然是濃濃的、香香的。桂花的花蕊只有三個,外面包著—層細細的毛絨,可能花蕊就是桂花香味的來源之地吧。
有一些桂花是簇擁在一起的,遠看像一團團黃色的小球,近看像田聚在一起的大家庭。
桂花,春的使者。是那么的小巧、那么香。它所有的香味里,濃縮了我對桂花的喜愛之情!
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