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    寫(xiě)景的作文

    時(shí)間:2022-11-06 18:41:32 寫(xiě)景作文 我要投稿

    關(guān)于寫(xiě)景的作文(集錦15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)于寫(xiě)景的作文,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于寫(xiě)景的作文(集錦15篇)

    關(guān)于寫(xiě)景的作文1

      清晨,推開(kāi)門(mén)窗,漫天大霧就與我撞了個(gè)滿懷。不經(jīng)意間,我們闖入它的領(lǐng)地。

      迎著淡淡的日光,踏著輕快的步伐,我們進(jìn)入了綿延的南山。

      一進(jìn)南山,那道碧波滌光的流水就映入我們的眼簾。緩緩流淌的河水如同一條白紗溫柔地纏繞著靜穆的南山,唱著戀曲,打著回旋,才依依不舍的與青山作別,奔向遠(yuǎn)方。小路兩旁的銀杏樹(shù),前幾日還托著一把把明晃晃的小扇子,在碧空下如火似的招搖,如今卻悄然脫落。疏枝細(xì)紗,甚是凄涼。

      我們行走在亂石鋪就的山路上。崎嶇的山路蜿蜒而又狹窄,潮濕而又溜滑,稍有不慎就會(huì)滑到,從頭再來(lái)。我們相互扶持著,小心翼翼地走在山間小路上,欣賞沿途的美景。

      道路兩旁雜草叢生,參差錯(cuò)落,相映成趣。清澈的澗水敲擊著嶙峋的山石,發(fā)出清脆的響聲;落葉與細(xì)雨相互摩挲,輕聲訴說(shuō)彼此的深情;遠(yuǎn)處寺廟不時(shí)飄來(lái)的一兩聲的鐘聲梵唱……如同一曲美妙的樂(lè)章,令人沉醉其中,不忍離去。

      時(shí)至冬至,南山依然殘存著秋的.氣息。一處緩坡上竟然還殘留著一樹(shù)樹(shù)黃葉,掛在樹(shù)梢,如同一艘艘船帆,在寒風(fēng)中迎風(fēng)起伏;像一朵朵繁花,在風(fēng)中搖曳……“咔嚓”,我不由自主地按下快門(mén),拍下這幅冬日秋景。五角形的葉,猶如金色的雪,黯淡了背景里草枯葉黃的光芒,訴說(shuō)秋的深情。

      南山的山頂就是這么一幅絢爛的秋景,深深淺淺的針葉林占據(jù)了我的雙眼,叮當(dāng)作響的清泉,迷惑了我的雙耳。

    關(guān)于寫(xiě)景的作文2

      月兒掛上了梢頭,在這秋夜里,顯得格外清冷……月華如同那薄薄的一層輕紗,在小溪升起的白霧中輕盈舞動(dòng),伴著河畔秋菊的清香被風(fēng)挾著,迎面吹來(lái)……溪水輕悠地繞過(guò)了靜悄悄的村莊,棲息村口老樹(shù)的昏鴉沉沉睡去,布谷鳥(niǎo)布谷布谷聲此一聲彼一聲,熒火蟲(chóng)一閃一閃眨著眼兒

      也許在這沉寂的夜里,什么都睡著了,也只有星星在孤獨(dú)的醒著,它承載著太多的愿望……蛐蛐也是秋夜的主角……似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)停止歌唱……

      月光隨著溪水一起遠(yuǎn)逝,流向遠(yuǎn)方另一個(gè)春意盎然的世界……天空云卷云舒,月兒把它那輕紗披上東方山巒輪廓逐漸明晰起來(lái),曙光晞微,嶄新的一天開(kāi)始了……岸邊的金柳對(duì)著水梳弄著自已秀發(fā),今天的她就是最美的新娘。小孩追著跑著趟過(guò)溪水,歡笑聲把花兒也陶醉了。溪邊草叢里隱約閃現(xiàn)著鳥(niǎo)兒的`身影,也許在為它們的孩子捕食呢。天空藍(lán)燦燦似明鏡一般,空徹透明……山林里傳來(lái)農(nóng)夫的吆喝聲,農(nóng)民的活計(jì)來(lái)了……小河流得更歡了,帶著希望之花流向遠(yuǎn)方……

    關(guān)于寫(xiě)景的作文3

      在我家鄉(xiāng)的一個(gè)部落,那里是一個(gè)非常美麗的地方,那里綠樹(shù)成蔭,四周槐樹(shù),小溪也是清澈見(jiàn)底,溪中有魚(yú)兒,每當(dāng)游客在我家鄉(xiāng)游玩時(shí),路過(guò)小溪,總能發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒游的很快樂(lè),總能感覺(jué)似與游者相樂(lè)。

      不過(guò)這些只不過(guò)是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)而已,最引人注目的是我家鄉(xiāng)的'秋天了,特別是到了槐樹(shù)落葉的時(shí)候,葉子就像火紅的彩霞一樣,如果你能在其中游蕩一下,你就會(huì)覺(jué)得仿佛是在童話中的仙境一般,讓人回味無(wú)窮,尤其在收莊稼時(shí)看到的景色一樣,使人陶醉,人們都在努力的趕著收莊稼的勁頭,帶著兒女們,孫子們一起談著、笑著、吃著,并不是只有我們一家人,其他人也是一樣,我的家鄉(xiāng)在收莊稼的時(shí)候,將近三十畝地上都充滿了笑聲和歡鬧聲,在我快要放假的這段時(shí)間,我就已經(jīng)為回到家鄉(xiāng)而感到高興,甚至是興奮,因?yàn)槲液苷湎г诩亦l(xiāng)的時(shí)間,因?yàn)槟抢锊粌H有歡鬧聲,還有我的心靈感應(yīng)。

      眼睛一閉一爭(zhēng),短短幾年時(shí)間過(guò)去了,我再也沒(méi)有回過(guò)老家,雖說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大,到我還留戀我的那一段美好的情景,我想回到過(guò)去,可是沒(méi)那個(gè)機(jī)會(huì),如果上天再給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì),我絕對(duì)會(huì)珍惜的!

    關(guān)于寫(xiě)景的作文4

      春,明媚的春,溫和的春,又回來(lái),又來(lái)到我的身邊。你披著綠色輕紗姍姍而來(lái),你的步履如此的輕盈,讓人幾乎感覺(jué)不到它的存在。聽(tīng)!方才水釋的淙淙流水是春的步伐;看!翠綠的柳枝是春的.身影。

      春天是一位高明的畫(huà)家。在它的筆下,萬(wàn)物有了生機(jī)。春天輕輕拂過(guò)枝頭,為了桃花添上暈潤(rùn)的紅色,桃花便以清香的粉底回贈(zèng)于春;春天撫摸著草地,給小草注入欲滴的翠綠,小草便把甘美的露珠送給春沐;春天跨越小溪,為溪水解開(kāi)那繁重的枷鎖,換上清澈的碧綠的,溪便把歡騰的話語(yǔ)饋贈(zèng)給春。

      “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。”是啊,瞧,迎春花開(kāi)出金燦燦的花朵;杏花,桃花,梨花爭(zhēng)先考恐后地綻放;滿山遍野開(kāi)著五彩繽紛的野花,紅的、黃的、藍(lán)的……直叫人看得眼花繚亂;懶懶的綠草剛擠出地面,好奇地眺望著眼前嶄新的世界。在它們眼里,一切都是那樣新奇。一陣微風(fēng)襲來(lái),它們互相依偎著在風(fēng)中搖曳,在細(xì)雨的洗潤(rùn)下,它們張著一張張嫰綠的小嘴吮吸著甘露茁壯成長(zhǎng)。

      春,象征著希望,并開(kāi)始新的征程。她讓我心中的繁重沉淀,讓心靈掙脫七情六欲的羈絆和現(xiàn)實(shí)名利的枷鎖,讓明透的思維與涓涓的情致引發(fā)而為一篇文章,一道詩(shī),一支歌。立于春景中,靜心凝神,隱逸如禪,心中一切澎湃退卻,卻分明地發(fā)現(xiàn)——春,正孕育著希望!

    關(guān)于寫(xiě)景的作文5

      秋天,不僅是一個(gè)豐收的季節(jié),還讓我們飽覽了迷人的景色。

      金湖公園在秋姑娘的點(diǎn)綴后,像一顆發(fā)光的明珠!來(lái)到公園,你發(fā)現(xiàn)人工湖更加清澈了,湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見(jiàn)。小魚(yú)小蝦更加活潑可愛(ài)。

      岸邊的柳樹(shù)更加憔悴了,那金黃色的葉子紛紛落下,猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹(shù)卻依然是那么的秀頎、挺拔。

      東邊的花壇顯得更加潔白,雪白的菊花到處都是,粉紅的小野花夾在里面漂亮極了。再看,花壇的外面是一片廣闊的草地,每一棵小草都是那么的翠綠,每一棵都是一件完美的藝術(shù)品。

      它們形狀各不相同,有的高,有的'低,有的粗,有的細(xì)。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里,讓人心曠神怡。

      正所謂:“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”。西南方有一片竹林,林子遮天蔽日,棵棵翠綠挺拔。

      一陣秋風(fēng)吹過(guò),林子“沙沙”作響,這是一段多么讓人陶醉的樂(lè)曲啊,這是大自然奏起的歌曲。密密麻麻的竹林后面是一條小溝,越過(guò)小溝,一片農(nóng)田映入你的眼簾。

      金黃金黃的水稻小彎了腰;火紅火紅的高粱樂(lè)開(kāi)了嘴;雪白雪白的棉花笑破了肚皮。金黃色、火紅色、雪白色,這三種美麗顏色裝扮著秋天的農(nóng)田!秋天的公園真美啊。

    關(guān)于寫(xiě)景的作文6

      寫(xiě)景作文其實(shí)不難寫(xiě),那怎么寫(xiě)好景物呢,讓我來(lái)教大家?guī)渍邪桑?/p>

      1、方位順序。寫(xiě)景作文要有方位的條理性,由近及遠(yuǎn),由遠(yuǎn)及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫(xiě),要主次分明,詳略得當(dāng)。

      2、景物的類別。來(lái)寫(xiě),如山、水、花、鳥(niǎo);瀑、石、峰、洞;亭、臺(tái)、樓閣等。要寫(xiě)出景物的光、色、味;既要寫(xiě)它的靜態(tài),也要寫(xiě)它的動(dòng)態(tài),還可以寫(xiě)出它的環(huán)境氣氛。

      3、要仔細(xì)觀察,抓住在不同季節(jié)里景物的`不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),不要硬編亂造,憑自己的想象來(lái)寫(xiě)。

      4、寫(xiě)景中也可以具體地寫(xiě)些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來(lái)寫(xiě),可以使作文更為感人。

      5、寫(xiě)景物時(shí)不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系,要有意識(shí)地把自己的感情、感受寫(xiě)進(jìn)去,這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫(xiě)的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎?

      6、適當(dāng)?shù)、正確地引用前人描寫(xiě)景物的詩(shī)詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累,別等用時(shí)再去找。

    關(guān)于寫(xiě)景的作文7

      天

      窗外的天,最近是時(shí)常陰霾著的。那聒噪的雀也不再飛翔了。夜晚難得聽(tīng)見(jiàn)梟叫;韬诘穆飞洗┐踢^(guò)了許多車的燈,空氣也陰翳著它的臉。車輪卷起了路上的雨水,飛濺到了路邊,我打著傘,在黑暗的巷中躊躇。遠(yuǎn)處的煙囪冒出了些許的濁渾,行人匆匆離開(kāi)大地,孩子們不再看天空。藍(lán)天消失在一段段美好的文字和孩子的畫(huà)筆上。

      山

      山,是一個(gè)巨人。他用了億年來(lái)尋找砂礫和青石壘他那偉岸的身軀,他用了珍奇的寶石和黃金來(lái)充實(shí)自己的內(nèi)心。來(lái)自遙遠(yuǎn)的海邊的風(fēng)曾問(wèn)候過(guò)他,來(lái)自西方的國(guó)度的使節(jié)曾贊嘆過(guò)他。一條條彎彎曲曲的阡陌披在他的身上,他的身上也都是綠色的錦幛。他也曾怒吼,咆哮,但那一切都過(guò)去了,F(xiàn)在,他,大地的.忠實(shí)的傾訴者,死在了炸藥和人的鐵鍬下。

      樹(shù)

      古老的樹(shù),遒勁的枝條向上延伸,盤(pán)旋,揮舞著。它的樹(shù)皮斑駁黧黑,他的軀干堅(jiān)挺剛毅。稀稀落落的春雨潤(rùn)濕了它的身軀。一年年,葉子由蒼翠、枯黃而又毀滅。他沒(méi)有什么怨言,甚至沒(méi)有什么話可說(shuō),僅僅由著時(shí)間在他身上刀削斧鑿。終于有一天,他倒下了。像一個(gè)英雄的斗士一樣,倒下了。轟然倒地時(shí)他發(fā)出的聲音,并不是呻吟和吁嘆,而是那郁積在他那古老的心里的不屈的回音。陽(yáng)光在若干年后,依舊撒在這片土地上,撒在那不愿倒下的卻還是倒下的樹(shù)的尸體上。

    關(guān)于寫(xiě)景的作文8

      風(fēng)風(fēng)火火的夏婆婆邁著輕快的腳步離開(kāi)了,勤快的秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她一來(lái)就不停的`忙起來(lái),給人們帶來(lái)豐收的果實(shí),讓鳥(niǎo)兒飛回南方,給大地?fù)Q上新裝……

      秋姑娘來(lái)到了森林里,一片片黃葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。僅有松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子是綠的,他們挺直了身體,威武地站在山坡上,理解著秋姑娘的訓(xùn)練,準(zhǔn)備迎接冬爺爺?shù)奶魬?zhàn)。秋姑娘來(lái)到田野里,她給高粱抹紅了臉蛋,給玉米穿上橘色的裙子,給稻谷穿上金黃的西裝。一陣秋風(fēng)吹來(lái),稻谷連忙彎下了身子,像秋姑娘致謝。田野上一片金黃,陽(yáng)光一照,像灑了滿地的金子,秋風(fēng)一吹,像金色的海浪。

      秋姑娘走進(jìn)果園了,頓時(shí)果香撲鼻令人陶醉。樹(shù)上掛滿了大大小小的果子。有些果子似乎喜歡炫耀自我,長(zhǎng)在最顯眼的地方,向別人展示自我的風(fēng)采;有些果子似乎十分害羞,用枝葉遮住自我,生怕被別人看見(jiàn)。剝開(kāi)一個(gè)橘子,能夠看見(jiàn),一瓣瓣橘子像彎彎的月亮,晶瑩剔透;紅透透的柿子高高地掛在樹(shù)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一盞盞紅燈籠,紅火可愛(ài);遠(yuǎn)處,一片片甘蔗像一排排士兵整齊地挺立在甘蔗林……

      放眼秋天的山山水水,寫(xiě)不盡秋天的迷人絢麗。秋天,不僅僅給大自然換上了金秋十月的盛裝,更是給人們帶來(lái)了豐收的喜悅和舒心的笑容。

    關(guān)于寫(xiě)景的作文9

      在一個(gè)周末的晚上,我和我們一大家到燈火通明的廣場(chǎng)去玩。

      廣場(chǎng)可真美呀!一進(jìn)廣場(chǎng),映入眼簾的是一個(gè)如龍似月的水壇,水壇邊上用花崗石砌了個(gè)光滑發(fā)亮的石圈。水壇里,水是那么清,清的能見(jiàn)底;水是那么深,光都照不到底。就在那一瞬間,燈光點(diǎn)亮了,我還沒(méi)搞清發(fā)生了什么事,噴泉的水柱就直插云霄,有的.中高邊低,樣子似乎像山一般,圍在“利劍”旁邊,后面的噴泉一會(huì)兒交叉,一會(huì)兒分開(kāi),就像人的手指交叉分開(kāi)一樣。突然,站在最前面的小噴泉向四面八方噴出水花,又忽然轉(zhuǎn)起來(lái),形成了“速成水龍卷風(fēng)”,最后出現(xiàn)的讓大家大飽眼福,因?yàn)樗蟮臒艄夂退皵嚒痹谝黄鹦纬闪藞D案,就像在電視上看到的一樣,讓觀眾目瞪口呆。

      又過(guò)了一會(huì)兒,燈光在水中炸開(kāi)了,紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、白的……水停了,一門(mén)“多孔‘炮’”“發(fā)炮”了,“炮”在天空中“打響”了,發(fā)出許多“炮”。其實(shí)“炮”是五顏六色的燈光。

      我們還未參觀完全部廣場(chǎng),就晚上九點(diǎn)半了,真是光陰似箭!我們只好一步三回頭地回家了。

      簡(jiǎn)評(píng):想象豐富,在動(dòng)與靜的變化中綻放美麗。

    關(guān)于寫(xiě)景的作文10

      考試近在咫尺了,考生們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好考試了呢?考試前的復(fù)習(xí)是很重要的哦,下面是小學(xué)網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的考試實(shí)用技巧的復(fù)習(xí)的一些妙招,希望能夠幫助大家高效復(fù)習(xí)。

      一、寫(xiě)景要按方位挨次。由近及遠(yuǎn),由遠(yuǎn)及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫(xiě),要主次分明,詳略得當(dāng)。

      二、可以按景物的類別來(lái)寫(xiě)。如山、水、花、鳥(niǎo);瀑、石、峰、洞;亭、臺(tái)、樓閣等。要寫(xiě)出景物的光、色、味;既要寫(xiě)它的靜態(tài),也要寫(xiě)它的動(dòng)態(tài),還可以寫(xiě)出它的環(huán)境氣氛。

      三、要仔細(xì)觀察。抓住在差別季節(jié)里景物的差別特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),不要硬編亂造,憑本身的.想象來(lái)寫(xiě)。

      四、寫(xiě)景中也可以具體地寫(xiě)些人和事。若讓人、景、事三者交融一體來(lái)寫(xiě),可以使作文更為感人。

      五、寫(xiě)景物時(shí)不要忘掉本身與景物之間的關(guān)系。要有意識(shí)地把本身的感情、感受寫(xiě)進(jìn)去,這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫(xiě)的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎?

      六、適本地、正確地引用前人描寫(xiě)景物的詩(shī)詞歌賦。也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累,別等用時(shí)再去找。

      以上就是關(guān)于經(jīng)驗(yàn)之寫(xiě)景作文的六個(gè)技巧,謝謝查閱。

    關(guān)于寫(xiě)景的作文11

      我的家鄉(xiāng)在安徽金寨,那里可美了。猶記得上次回家時(shí),剛一下車,就聽(tīng)見(jiàn)了屋前樹(shù)上小鳥(niǎo)的叫聲,像是在說(shuō):“歡迎你回來(lái)。”兩邊的松樹(shù)林里住著許多的小松樹(shù),它們又可愛(ài)有調(diào)皮。一會(huì)兒從這棵樹(shù)上跳到那棵樹(shù)上,一會(huì)兒又從那棵樹(shù)上跳到地上,有時(shí)還為了吃東西爭(zhēng)吵起來(lái),甚至還會(huì)打架呢!到了冬天,松樹(shù)還是那么青翠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股香味,原來(lái)是臘梅花開(kāi)了;h笆墻外的臘梅枝葉搖曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那黃色的臘梅花星星點(diǎn)點(diǎn)的和松樹(shù)構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

      遠(yuǎn)處的孤山上長(zhǎng)著幾棵孤零零的小樹(shù),春天到來(lái)的時(shí)候,山后面是一片綠色的草坪,在草坪上點(diǎn)綴著一些五顏六色的花兒,它們?cè)介_(kāi)越盛,在風(fēng)中搖擺。一群蝴蝶圍著花兒飛來(lái)飛去,跳起了美麗的舞蹈,見(jiàn)到這樣的“小仙女”,孤山上的樹(shù)也耐不住寂寞,隨風(fēng)搖擺起來(lái)。草坪旁邊是廣闊的莊稼地。若是秋天,一鮮艷的色彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去美麗極了?矗墙瘘S色的是稻子,雪白色的是棉花,還有那火紅火紅的榛樹(shù)葉子,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。

      在這個(gè)收獲的季節(jié),樸實(shí)的人們臉上堆滿了笑容。你看那一堆堆飽滿的稻子、一筐筐雪白的棉花、一袋袋的榛子,這樣的豐收年怎能不打心眼高興、開(kāi)心呢!

      這就是我的.家鄉(xiāng),這里的人們勤勞、善良,這里的風(fēng)景就像畫(huà)家筆下最優(yōu)秀的作品。隨時(shí)歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)作客。這里的動(dòng)物、植物和人們都會(huì)用最大的熱情歡迎你們的到來(lái)。

    關(guān)于寫(xiě)景的作文12

      清晨,我推開(kāi)窗往外一看,嗬!下雨了。不知從什么時(shí)候起,我就很喜歡雨,又不知什么時(shí)候一聽(tīng)到雨聲,我就會(huì)不由自主地趴在窗戶上專心致志地看。

      那牛毛般的細(xì)雨一絲一絲地飄落,這時(shí),我最喜歡打著自己心愛(ài)的傘,站在雨中,靜靜地看著雨一點(diǎn)一點(diǎn)地滴落。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),雨水像霧一樣飄散開(kāi)來(lái),現(xiàn)在的雨最美,我也情不自禁地翩翩起舞。一滴雨悄然無(wú)聲地從我手臂上滑落,我感到一絲絲涼意,這滴雨是那么的柔和。

      雨啪嗒啪嗒地打在窗戶上,我靜靜地聽(tīng)著,漸漸地,這聲音變成了一首優(yōu)美的`樂(lè)曲,這聲音真好聽(tīng)。我打開(kāi)窗戶,在涼絲絲的雨中,偶爾還飄來(lái)泥土的清新和花朵的清香,那么淡雅,那么好聞。

      透過(guò)那蒙蒙細(xì)雨,我看見(jiàn)路上的行人都撐起了一把把花傘,就像一道緩緩流動(dòng)的彩虹。地上越來(lái)越濕,從小圓點(diǎn),到一大塊,到整個(gè)地面……

      我注意地看著,殊不知,雨已經(jīng)停了,漸漸地,太陽(yáng)從云朵里冒出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái)。

      雨,多么像一個(gè)神奇的畫(huà)家,在短短的一個(gè)小時(shí)之內(nèi),就畫(huà)出一幅幅迷人的畫(huà),讓我把這美景銘記在心。

    關(guān)于寫(xiě)景的作文13

      春天,是四季中最美好的季節(jié)。當(dāng)春天輕輕地走來(lái)時(shí),光禿禿的樹(shù)枝上多了幾片綠葉,花兒綻開(kāi)了笑容,小草從土里鉆出來(lái)好奇地打量著寒冬的世界。

      春的一切都是美好的暖風(fēng)托起了“不務(wù)正業(yè)”的太陽(yáng),它伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,便開(kāi)始站崗。陽(yáng)光普照著大地,萬(wàn)物皆變得生機(jī)勃勃,欣欣向榮,太陽(yáng)也好像忘了寒冬飽受的折磨,變得精神抖擻,是啊!一年之計(jì)在于春,我們有的是時(shí)間,有的.是希望,正是發(fā)展的好機(jī)會(huì)。

      一聲清脆的鳥(niǎo)鳴把我的目光引向人群,人們脫下厚厚的棉衣,換上單薄的襯衣,在碧綠的田野上笑著,鬧著,一副和諧甜蜜的畫(huà),讓看的人仿佛吃了蜜一般。

      在春天當(dāng)然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的弟弟,它頑皮地跑下人間,給萬(wàn)物帶來(lái)活力。可能是春姐姐太忙,沒(méi)時(shí)間陪它玩,于是它就偷偷地溜出云層,跑到人間玩耍。瞧!它玩得多開(kāi)心。∫粫(huì)兒狂奔不止,便是傾盆大雨;玩累了,就停下來(lái)散步,便是蒙蒙細(xì)雨。玩夠了,它便悄悄地回家了。這一切來(lái)得突然,又走得匆匆。

      春天的一切都值得欣賞,值得我們細(xì)細(xì)品味。它的美妙,它的優(yōu)雅,它的生氣,是其它季節(jié)不可替代的。雖然現(xiàn)在是寒冬,但我們并不會(huì)感到寒冷,因?yàn)槲覀冃闹杏写禾,春天一直生活我們心中,一直在我們心中生長(zhǎng)著,幫助著我們。我們要去關(guān)心它,呵護(hù)它,才會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)郁郁蔥蔥的花園。真是一個(gè)美麗的春天啊!

    關(guān)于寫(xiě)景的作文14

      我家門(mén)前的小池塘

      我家門(mén)前有一個(gè)小池塘,半畝見(jiàn)方,四周被垂柳環(huán)繞著。盛夏時(shí)節(jié),她就像一位溫柔的母親一樣陪著我。

      清晨,初升的朝陽(yáng)透過(guò)婆娑的柳枝將陽(yáng)光灑進(jìn)小池塘,將水面映得波光粼粼,我端坐在小池塘的石凳上,手捧一本書(shū),迎著晨風(fēng),有滋有味地讀著:池塘邊的空地上,爺爺奶奶們正在練太極、做體操;許多小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳”地叫著,展示它們動(dòng)聽(tīng)的歌喉。清晨的小池塘呈現(xiàn)出一片清新亮麗的景象。

      中午,烈日當(dāng)空,池塘邊的柳蔭成了人們乘涼的好去處,大人們?nèi)宄扇旱貒老缕濉⒋蚺,我們這些孩子則在柳蔭下打打鬧鬧,或是干脆“撲通撲通”地跳進(jìn)池塘里洗澡、打水仗。一直垂到水面的柳枝在夏日暖風(fēng)的吹拂下,在池水中撥弄出一圈圈的水紋,與小伙伴們攪起的`一圈圈的水紋撞擊著,一直延伸到池塘中央的荷花邊,將綠綠的荷葉、艷艷的荷花晃動(dòng)得就像母親懷中的嬰兒,甜甜地笑著。

      黃昏時(shí)分,美麗的晚霞映紅了西邊的天空,也映紅了整個(gè)池塘,偶爾浮出水面吐泡泡的小魚(yú),將池水搖晃得金光燦爛。晚風(fēng)將柳枝吹起,就像在給這位溫柔的母親梳理秀發(fā)。晚飯后,媽媽常常帶我一起在這個(gè)美麗的小池塘畔散步,欣賞著這流光溢彩的池塘晚景,我的心都醉了。

      我愛(ài)我家門(mén)前美麗的小池塘,她伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難忘的暑假。

    關(guān)于寫(xiě)景的作文15

      雪,落了,輕輕柔柔,無(wú)聲無(wú)息地落了,但竹林里卻有一番不同的景色。

      在竹林中,密密麻麻的竹葉擋住了大部分強(qiáng)烈的光線,所以只有一點(diǎn)光線,相較外面,竹林里是陰暗的,厚厚的雪鋪在地上,就像一張暖和的棉被,竹筍便在這“溫暖”的“棉被”下香甜地睡著了,只有雪化了,才能看到它們的真面目。而此時(shí),它們就像一個(gè)睡懶覺(jué)的人,遲遲不肯醒來(lái)。我在竹林中靜靜地看著,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,是不是落下幾塊積雪,咚、咚。我覺(jué)得比較無(wú)趣,便爬到了竹子的頂端,上面,已是一片雪的海洋,微風(fēng)拂過(guò),這片海洋泛起了白色的波浪,上面忽然蹦過(guò)幾只松鼠,黑色的身影在白色的雪中變得十分顯眼,它們十分靈活,連它們的身影都很難看到,更別說(shuō)捉住他了。到了中午,白色的雪在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下有點(diǎn)暈眼,但青翠的竹子很好的中和了它。竹林里的景色煥然一新,飄落的`雪,墨綠的葉,深綠的樹(shù)干,動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),繪成了一幅美麗的畫(huà)卷。忽然,雪停了,瞬間萬(wàn)籟俱寂,時(shí)間就像禁止了一樣,除了我自己的心跳,我?guī)缀趼?tīng)不到什么聲音,麻雀不叫了,烏鴉不飛了,連最繁忙的人們也停了下來(lái)。

      竹林中的雪景,不一樣的美,只有看了才能感受到。

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