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【精選】寫(xiě)景的作文400字十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的寫(xiě)景的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)景的作文400字 篇1
放假了，我去了肇慶七星巖玩。七星巖有個(gè)美麗的湖叫“仙女湖”。
“仙女湖”是個(gè)濕地公園。那里的湖水碧綠碧綠的.，就象一面明亮的大鏡子。游船一進(jìn)入仙女湖，就看見(jiàn)很多野鴨子在游來(lái)游去，有些還在自由地飛翔呢。過(guò)了仙女湖，有個(gè)地方叫仙鶴島……那里有很多仙鶴。我買了一桶泥鰍喂給那些仙鶴。我用一個(gè)大勺把泥鰍一條條撈上來(lái)，然后遞過(guò)去。仙鶴就會(huì)跑過(guò)來(lái)，飛快地啄勺子里的泥鰍，它們的力氣可真大啊，如果我不用力的抓緊勺子，那準(zhǔn)會(huì)給它啄得掉下去了。但并不是每一只仙鶴都那么靈活。其中有一只老仙鶴，我每次喂它時(shí)，它都把泥鰍弄到地上，我得花時(shí)間幫它把泥鰍重新?lián)粕蟻?lái)。我問(wèn)媽媽：“為什么老仙鶴的嘴不夠靈活？”媽媽說(shuō)：“老了就會(huì)這樣啊，所以你要多照顧老的呀！”仙鶴島上還有很多火烈鳥(niǎo)。服務(wù)員說(shuō)：“火烈鳥(niǎo)會(huì)吃玉米。”媽媽就買了一些玉米用力地扔過(guò)去。但火烈鳥(niǎo)卻一顆也沒(méi)吃。離開(kāi)前，我們還買了很多漂亮的小石頭。
天黑了，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方。
寫(xiě)景的作文400字 篇2
輕輕地，我來(lái)了。在一陣陣輕輕春風(fēng)中，我由一座自然的滑冰場(chǎng)變成了一條歡快的小溪，我與魚(yú)弟弟、蝦妹妹、螃蟹小弟捉迷藏、陶醉在小鳥(niǎo)歡快的歌唱中，傾聽(tīng)樹(shù)伯伯講著那美麗故事，心里猶如吃了一塊冰糖，那時(shí)呀，我真的十分幸福。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，早已過(guò)了五十年。
我變了。
一天早上，我早早起了床，愛(ài)美的我便開(kāi)始梳洗打扮。這里誰(shuí)知在一夜之間建起了一座簡(jiǎn)易的化工廠，他們將廢水直接排入我這瘦小而軟弱的'身軀里，我驚呆了，連忙向上游逃竄，一路上，魚(yú)蝦成群地浮在水面上，只發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的螃蟹小弟，我連忙將它救到了上游，還好，上游還算清澈見(jiàn)底，沒(méi)有遭受任何污染，但這仍然挽救不了螃蟹弟弟的生命，因?yàn)轶π返艿苁チ怂械挠H人，傷心欲絕，終于，它在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨撒手西歸。
我，悲痛不已，鳴鳴地哭了。
第二天，一個(gè)身強(qiáng)力壯的男子向我走來(lái)，手里還拿著一包東西，我閉上了眼睛，果然，一包奇臭無(wú)比的拉圾倒在我的頭上，其他人見(jiàn)了，也來(lái)了個(gè)依樣畫(huà)葫蘆，那些拉圾猶如一根根鋒利的針扎入了我的心，心，在流血。
沒(méi)過(guò)幾天，我完全被垃圾堆滿了，猶如一條黑色的帶子，緩緩朝嘉陵江漂去。
從那天開(kāi)始，我便憎恨人類，恨他們污染了我這潔凈的身軀。
時(shí)間，又過(guò)了十年；我的全身腐爛了；我全身冒著黑色的泡沫。
終于有一天，我死了，真是死不瞑目，我瞪著的那雙大眼睛，仍望著那灰色的太陽(yáng)。
寫(xiě)景的作文400字 篇3
當(dāng)你走金我們校園的那一刻，你一眼就會(huì)看見(jiàn)那倆株高大挺拔的大榕樹(shù)�！澳谴渚G的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。這美麗的`南國(guó)樹(shù)！”每當(dāng)我站在校園里的那倆株大榕樹(shù)下時(shí)，倆株大榕樹(shù)雖然沒(méi)有“鳥(niǎo)的天堂”那樣獨(dú)木成林、氣勢(shì)恢弘，卻也別有風(fēng)味。這倆株大榕樹(shù)很老了，據(jù)說(shuō)有100年的歷史了。它們那粗壯的樹(shù)干需要五六個(gè)小朋友才能合抱。它們的根須深深地扎在泥土里，以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹(shù)干的枝葉。
春天一到，大榕樹(shù)長(zhǎng)出嫩黃的葉子，不幾天，就郁郁蔥蔥了。這時(shí)，許多小鳥(niǎo)來(lái)到樹(shù)上做窩，“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴，給大地喚來(lái)了明媚的春光。
夏天，太陽(yáng)炙烤著大地。這時(shí)大榕樹(shù)像一把大涼傘，把陽(yáng)光遮擋在外面，給校園帶來(lái)了一絲絲涼意。
秋天，榕樹(shù)結(jié)果了。風(fēng)一吹，果實(shí)“嘩啦啦”地掉下來(lái)。這些果實(shí)很好看，有綠的，有紅的，有黑的。我們常常拾起來(lái)做玩具兒。榕樹(shù)給同學(xué)們?cè)鎏砹嗽S多樂(lè)趣。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮來(lái)，大榕樹(shù)遮擋著寒風(fēng)，給我們帶來(lái)了溫暖，使我們能在教室里舒舒服服地讀書(shū)。我們的校園里的大榕樹(shù)真可愛(ài)！我們要保護(hù)它，讓它枝繁葉茂。長(zhǎng)壽萬(wàn)年，給我們校園增添光彩。
寫(xiě)景的作文400字 篇4
杭州西湖可謂婦孺皆知，聞名中外。而揚(yáng)州瘦西湖似乎也沾了些西湖的縮影，但倒多了份玲瓏小巧；又如同中國(guó)古典水墨畫(huà)，將萬(wàn)水千山抱入懷中。這也是我鐘愛(ài)瘦西湖的原因之一。
大門顯非凡
剛進(jìn)大門，瘦西湖景致就已略顯一斑了。上翹的飛檐，金色的琉璃瓦磚，頓顯一派繁華景象。
沿著青灰色的石磚路徐徐向前，那詩(shī)情畫(huà)意般的景致便顯現(xiàn)在眼前了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，清澈的湖水如同一面明鏡，山、石、鳥(niǎo)、花全部倒映于水中，仿佛水下也有這樣的人間仙境。風(fēng)微微吹來(lái)，滿面春風(fēng)泛起粼粼波光，那水下仙境也如“水中月，鏡中花”似的消失的無(wú)影無(wú)蹤了。更遠(yuǎn)處則是大片大片灰色的山，遠(yuǎn)冊(cè)與碧水交相輝映，不的不讓人贊嘆這潑墨山水的神韻。
典雅徐園
沿著山路拾階而上，再走上一陣兒，徐園便展現(xiàn)在眼前了。如果說(shuō)蘇州園林是各地園林的標(biāo)本，那這徐園便是其精髓了。
園中處處透著古典園林的`典雅。其中，最引人注目的還是園中那棵有百年高齡的紫藤。它黝黑的虬干相互纏繞，摸起來(lái)便能知道：這老者歷經(jīng)蒼桑，飽嘗人情冷暖。假山、水潭、翠竹、古藤，融合成了一幅園林風(fēng)景畫(huà)。
瘦西湖實(shí)是幅好畫(huà)，這幅水墨畫(huà)透出了一絲自然之美，向我們展現(xiàn)著華夏民族的魅力。
寫(xiě)景的作文400字 篇5
我們的學(xué)校豐富多彩，它是第一所教導(dǎo)我們知識(shí)的學(xué)校。
走進(jìn)大門，首先見(jiàn)到的就是那排著整齊隊(duì)形的值勤隊(duì)員，他們用那宏亮的嗓音，向我們問(wèn)好呢！
順著東南面的樓梯向上走到三樓，右手邊第一間教室，就是我們學(xué)習(xí)的地方——四2班。走進(jìn)教室，一股淡淡的墨香撲面而來(lái)，我定睛一看，原來(lái)同學(xué)們正在專注地練著鋼筆字呢！ 而老師則在幫一個(gè)同學(xué)做指導(dǎo)。
從西南的窗戶向下鳥(niǎo)瞰，窗外景色十分迷人。首先映入眼簾的是一座精美別致的小亭子。許多同學(xué)在下課時(shí)喜歡到小亭子里聊天、游戲。緊挨著小亭子的，是一座巨大的假山，它是用石頭砌成的。假山下有個(gè)小小的池塘，清澈見(jiàn)底，還能望見(jiàn)幾條搖著紅尾巴的金魚(yú)在睡蓮中不斷穿梭著。圍繞著假山的是那些五顏六色的花兒：春天，有粉紅粉紅的桃花，有黃澄澄的迎春花；夏天，有美麗的睡蓮，有奪人眼球的.荷花；秋天，有五彩繽紛的菊花，芬芳撲鼻的桂花……
繞過(guò)小花園，就來(lái)到了一年級(jí)孩子們的樂(lè)園——天井。它既安全又美觀，孩子們有的跳短繩，有的追逐嬉戲，有的在跳老師早已畫(huà)好的方格……天井里到處都可以聽(tīng)到孩子們的陣陣歡笑。
離開(kāi)天井，就來(lái)到遼闊的操場(chǎng)。同學(xué)們有的比賽跑步，有的在測(cè)試，有的在玩游戲……玩得真是不亦樂(lè)乎呀！
我愛(ài)我的學(xué)校，它是那樣的美好、多姿多彩！
寫(xiě)景的作文400字 篇6
天空陰沉沉的，空氣十分渾濁，霧霾的天氣很常見(jiàn)，使人心里十分不爽快。我的心情就像這天空一樣灰暗無(wú)比，灰蒙蒙的
在這朦朧的天空中，人們和鳥(niǎo)雀，植物都心里十分不快樂(lè)。而這混沌的天氣的罪魁禍?zhǔn)?還是我們?nèi)祟�，人類因�(yàn)椴粩嗟脑旃S，汽車也不斷的變多，工業(yè)排放出的廢氣，汽車的尾氣也開(kāi)始跟著變多了，空氣質(zhì)量的惡化造成天空十分灰暗，沒(méi)有一點(diǎn)藍(lán)色 ，小草和樹(shù)木都彎下了腰 ，我上小學(xué)前，天還很藍(lán)，很藍(lán)很藍(lán)，藍(lán)得讓人懷疑那是不是真的。那時(shí)我最高興的就是躺在青楓公園的草坪上，望著天空的云發(fā)呆。
我渴望將來(lái)的天空是這樣的：天氣風(fēng)和日麗，在和煦微風(fēng)的親吻下，能傾聽(tīng)到鳥(niǎo)兒們清脆的歌聲，鳥(niǎo)兒迎著微風(fēng)四處歡快的飛舞歡呼著它們對(duì)這美好的空氣的`喜愛(ài)之意。我們?cè)陉?yáng)光下盡情的揮灑著汗水 ，盡情的歡樂(lè)。盡情享受大自然賜予的美妙世界，輕輕的呼吸一下，就能聞見(jiàn)清新味道，使人覺(jué)得神清氣爽。湛藍(lán)的天空中加載著一個(gè)人字，如果你不仔細(xì)一看的話，你還看不出那是一個(gè)人字，而不是一行大雁呢，大雁在天空中飛過(guò)那美麗的城市，我多想用：天空澄碧，纖云不染，遠(yuǎn)山含黛，和風(fēng)送暖形容這一切，
為了這個(gè)美好的愿望，理想，為了以后的人們能享受到美好的空氣，我們要從現(xiàn)在做起，支持環(huán)保 ，盡量少做破壞大自然的事，我要做個(gè)環(huán)保小天使。
寫(xiě)景的作文400字 篇7
我的家鄉(xiāng)在湖北黃岡，這里有許多名勝古跡。如青去塔、安國(guó)寺、東坡赤壁……其中最吸引人的古建筑是東坡赤壁。你知道東坡赤壁名字的來(lái)歷嗎？據(jù)史料記載是南宋大詩(shī)人蘇軾——東坡先生曾被貶到此，看到赤壁山的美景后詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)下了膾炙人口的前后《赤壁賦》。后人為了紀(jì)念蘇東坡把赤壁公園改稱為——東坡赤壁。
春天，東坡赤壁的上空自由自在地飛著一群群活潑機(jī)靈的小燕子，各色鮮艷的花兒欣然怒放。微風(fēng)吹來(lái)，花兒輕輕擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“燕子朋友，歡迎你飛回來(lái)�！�
夏天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，赤壁山上層巒疊翠，好像一片綠色的海洋。公園里的大樹(shù)也不甘落后，競(jìng)相展開(kāi)了茂密的枝葉，它們像一把把大涼傘為在這里戲耍的孩子們遮風(fēng)擋陽(yáng)。
秋天，東坡赤壁公園里的小草漸漸地變黃了，樹(shù)上的葉子也紛紛落下。候鳥(niǎo)們?cè)缫扬w去南方，只留下小麻雀伴著蒼翠的松柏在秋風(fēng)里孤獨(dú)地吟唱。
冬天，大雪紛飛，東坡赤壁公園里，變成了白色的世界。光禿禿的樹(shù)干上堆滿了積雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一棵棵銀白色的珊瑚樹(shù)。不知何時(shí)不甘寂寞的梅花也趕來(lái)湊熱鬧，悄悄地在墻角露出了紅紅的'臉頰。
啊，東坡赤壁是如此的美麗，我愛(ài)這美麗的東坡赤壁，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——湖北黃岡。
寫(xiě)景的作文400字 篇8
一葉知秋，在公路邊上，我尋找到了一些秋的痕跡。
秋天來(lái)了。葉子從春天的冒出到夏天的深綠再到秋天的枯黃直至落下，這是葉子的一生，如此而已�？粗恰翱蔹S”一詞，忽然覺(jué)得它用得似乎不太恰當(dāng)。有一些葉子的確枯黃了，但我瞧見(jiàn)剛落下的葉子，色澤依舊那樣艷。
看它!黃得有點(diǎn)兒紅，雖是落葉但仍舊散發(fā)出一種淡淡的葉香，散發(fā)出一種莫名的生機(jī)，讓人怦然心動(dòng)。
再看它!黃黃的邊兒鑲在綠綠的葉子上。黃得燦爛，讓人想到太陽(yáng)——明媚溫暖;綠得深沉，使人想到夏日那一樹(shù)的深綠，它曾經(jīng)的輝煌�？粗蟹N莫名的感觸，說(shuō)不清的感覺(jué)，使人忍不住想留住它，可它仍隨風(fēng)飄去。
看它們!葉兒是火紅的`。誰(shuí)說(shuō)除了楓葉沒(méi)紅葉了?我看路旁香樟樹(shù)的有些葉兒也是火紅的，它們閃爍著、散發(fā)著最后的艷麗。
秋天依舊是個(gè)煥發(fā)活力的季節(jié)。那一地的落葉，仿佛跳躍的音符，給秋天奏上了一曲充滿活力的曲子。
秋天，沒(méi)有春天的歡快，沒(méi)有夏天的朝氣，卻有一種別的季節(jié)沒(méi)有的深沉，有著別樣的活力——那是生命盡頭最后的那一曲歌，唱得格外響亮、動(dòng)聽(tīng)!
尋找秋的痕跡，它如同一首快要生命之歌，飄出了動(dòng)人的樂(lè)符，是那么的響亮，那么的動(dòng)聽(tīng)!
寫(xiě)景的作文400字 篇9
人們都說(shuō)，秋天的景色是美麗的，是可愛(ài)的；秋天是帶給人們快樂(lè)的季節(jié)。
秋天的田野里是一望無(wú)際的果實(shí)累累的景象。你看那穿著黃衣服的玉米士兵們，身體直直的，好像在保衛(wèi)著整個(gè)家園；你看那白白胖胖的棉花娃娃們，正在秋風(fēng)媽媽的吹拂下慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)；還有高粱、稻子都展示著自己，好像在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得最快似的……整個(gè)田野里的莊稼在秋風(fēng)媽媽的吹拂下茁壯成長(zhǎng)。農(nóng)民們看到這豐收的景象，臉上都洋溢著甜甜的笑容！馬路兩旁，楓樹(shù)嬸嬸已經(jīng)換上了紅色的服裝。柳樹(shù)阿姨搖擺著金黃的頭發(fā)，露出它那甜甜的笑容，好像在說(shuō)：“雖然我的頭發(fā)已經(jīng)枯黃，但是明年又會(huì)長(zhǎng)出新的碧綠而美麗的頭發(fā)！”讓我奇怪的是，松樹(shù)爺爺還留著碧綠的.頭發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下，更加好看。夏天里的蝴蝶一只只都消失了，再也看不見(jiàn)它們的蹤跡�？墒且黄t色的楓葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，展開(kāi)“雙臂”在秋風(fēng)媽媽的吹拂下飛了起來(lái)。
��！這美麗而可愛(ài)的金秋，給我們大家?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)，我愛(ài)這美麗可愛(ài)的秋天！
寫(xiě)景的作文400字 篇10
我的家鄉(xiāng)在浙江省的溫州市，這是一個(gè)溫暖又美麗的地方，這里有5A級(jí)的旅游區(qū)楠溪江。
楠溪江位于溫州市北部的永嘉縣境內(nèi)，這里山清水秀，景色宜人，她是世界地質(zhì)公園，是一個(gè)旅游的好地方，更是我們家鄉(xiāng)的一顆璀璨的明珠。
楠溪江兩岸青山巍峨，一座座青山高聳入云，山上長(zhǎng)滿了各種各樣的樹(shù)木，一年四季都郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。
楠溪江的水格外引人注目，在晴朗的日子里，明媚的陽(yáng)光照在水面上，江水被照耀得波光粼粼，碧綠的江水透明得像一面大鏡子，顯得格外美麗。幾條竹筏劃過(guò)江面，竹竿濺起像珍珠一樣的水花。江水綠汪汪的，清澈見(jiàn)底，成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在溪水中愉快地追逐著，嬉戲著。
小溪邊是大片大片的.灘林，一棵棵竹子手牽著手，筆直地矗立在灘林上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位位守護(hù)著楠溪江的“守護(hù)神”，很威武。灘林有數(shù)不清的鵝卵石，被溪水沖涮得十分光亮，有大的、小的、圓的、扁的、方的，什么形狀都有，真是千奇百怪，應(yīng)有盡有。
美麗的楠溪江，我們的母親河，我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟阕院溃?/p>
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