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精選寫(xiě)景的作文400字集合8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的寫(xiě)景的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景的作文400字 篇1
大家好!我的名字叫雨。我可是人間的�？�，一年四季我都會(huì)來(lái)到地面上與大家見(jiàn)面。千百年來(lái)，這已經(jīng)成為我的一個(gè)習(xí)慣。
大家也許還不了解我的形成吧!那就讓我來(lái)告訴你：空氣中的`水蒸氣在高空受冷凝結(jié)成小水滴或小冰晶，落到地面上，這便是我了。
春天，我飄飄灑灑的降落在大地上，像牛毛，像繡花針，溫暖而多情。小樹(shù)、小草和各種農(nóng)作物會(huì)親密地對(duì)我說(shuō)：“歡迎你，春雨!我們真的需要你。”這個(gè)時(shí)候我就高興的飛撲過(guò)去，和它們擁抱……勤勞的農(nóng)民伯伯已會(huì)夸我：你來(lái)得真是時(shí)候。
夏天，我來(lái)勢(shì)兇猛，想來(lái)就來(lái)。我能讓萬(wàn)里晴空瞬間變得天昏地暗。我與風(fēng)婆婆、雷公公、電媽媽一起鋪天蓋地，滾滾而來(lái)。我從天空落下變成無(wú)數(shù)個(gè)瀑布，水連著天，天連著水，整個(gè)大地都是我的世界!我的樂(lè)園!由于我的兇猛，公路被沖垮，房屋被沖塌，莊稼被毀壞……人們就會(huì)罵我，討厭我。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我非常慚愧和后悔。
秋天，我適時(shí)適量的降落，可以滋潤(rùn)土壤，便于農(nóng)民伯伯播種，使油菜，小麥快快發(fā)芽。
冬天，我變成雪花，到大地上去玩兒。因?yàn)槲曳浅Ｕ{(diào)皮，喜歡往人類(lèi)的頭發(fā)、脖子、大衣里鉆。不過(guò)人們還是挺喜歡我的。
朋友們，我愿意告訴你們，我有一片為人類(lèi)做好事的誠(chéng)心，為人類(lèi)造福的決心，我希望科學(xué)家使我有利除弊，為人類(lèi)做出更多的貢獻(xiàn)!
寫(xiě)景的作文400字 篇2
在絢麗的四季中，秋天是一位多變的姑娘，時(shí)而喜悅，時(shí)而憂傷。
秋天是大自然的化妝師，她走過(guò)之處，到處都有新的色彩。她給楓樹(shù)披上了紅紗，給蘋(píng)果畫(huà)上了紅臉蛋兒，給玉米扎上了金黃色的頭巾，給橘子穿上了金黃的外套，給山竹套上了紫色的晚禮服，給葡萄染上了紫色的保護(hù)衣——那是成熟的標(biāo)志。 秋天是一個(gè)喜悅的季節(jié)，水果和糧食成熟了，讓農(nóng)民露出了欣慰的笑容。辛勤的汗水帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，農(nóng)民們?cè)诿β抵杏?jì)劃著添置幾件新家具，購(gòu)買(mǎi)新的農(nóng)用品，給孩子購(gòu)買(mǎi)幾件新文具或幾本新書(shū)。夜晚，大家或是去土臺(tái)那里看幾出小戲，或是在自家的房前，幾個(gè)人抽著煙，暢談明年的理想。秋姑娘看在眼里，喜在心上，而后悄悄地離去了。 秋天又是一個(gè)凄涼的季節(jié)，當(dāng)一片落葉靜靜地落在水塘上，激起一圈圈的`漣漪，一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，夾帶著絲絲寒意，落葉轉(zhuǎn)了幾圈，慢慢地隨水漂去了，使人心中激起一陣傷感。在外漂泊的游子何嘗不是呢？他們的心就像漂泊的小船，漂呀漂，一直漂到家鄉(xiāng)，想與家人團(tuán)聚。
秋天，沒(méi)有春天的百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，卻多了幾分稻谷的金黃，水果的芳香；秋天，沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火，熱情奔放，卻多了幾分穩(wěn)重和淡定；秋天，沒(méi)有冬天的白雪皚皚和肅殺孤寂，卻多了秋高氣爽與楓樹(shù)的滿山火紅。 秋天，真是一位美麗多變的姑娘。
寫(xiě)景的作文400字 篇3
你的家鄉(xiāng)在哪里？我的家鄉(xiāng)在永興，她可美了！一起聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧！
春天，大地脫下了冬天的外衣，穿上了春天的連衣裙，到處生機(jī)勃勃。小草從土地里鉆了出來(lái)，小花微笑地抬起頭，柳樹(shù)姑娘高興地對(duì)著平靜的湖面梳理秀發(fā)，小魚(yú)兒在水里跳起了水族迪斯科。
夏天，太陽(yáng)公公高高的掛在空中把暖暖的陽(yáng)光灑在大地上，世界都變得非常炎熱，亮的人的睜不開(kāi)眼睛，亮的蚯蚓不敢鉆出地面，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來(lái)。不過(guò)夏天的夜晚才是最美的，夜間蟲(chóng)兒唱起了著名的交響曲，天上的星星呢！就睜著小眼睛，這眼前的美景就像織女織出的布一樣美！
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，你看看到處都是一片黃金的稻谷！就像金子一樣閃閃發(fā)光！我家鄉(xiāng)最有名的就是冰糖橙了，它那金光的外皮加上那黃金的果肉，它的果肉脆脆的一口咬下去里面的果汁爆出來(lái)，那清甜的味道在你口中徘徊，讓你吃了回味無(wú)窮。
冬天大地披上了雪白的毛毯，大地都變成白茫茫的.一片，非常美麗！樹(shù)林里的小水滴都變成晶瑩透明的了！就像樹(shù)上掛著一顆顆美麗的寶石！從遠(yuǎn)處望去，這幅景色就像一幅美麗的油畫(huà)！
對(duì)了！我的家鄉(xiāng)有一個(gè)個(gè)魚(yú)塘，里面的水是地下水，喝了之后非常的清甜涼爽，塘里的魚(yú)也非常大，魚(yú)的肉也很鮮美，可以做很多家常菜，比如清蒸魚(yú)、番茄魚(yú)、豆腐魚(yú)頭等等，每一次做這些菜，客人們都會(huì)吃得一干二凈！
這就是我美麗的家鄉(xiāng)———永興！歡迎您們到我的老家永興來(lái)做客。
寫(xiě)景的作文400字 篇4
冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到了人間，頓時(shí)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一派生機(jī)。
“輕風(fēng)隨草綠，細(xì)雨潤(rùn)花香”。在和煦的春風(fēng)吹拂下，小草像害羞的小姑娘，小心翼翼地探出頭。從遠(yuǎn)處看，好像給大地強(qiáng)了一片綠色的地毯。春風(fēng)一吹，小草們就左右搖擺，好像在說(shuō)：“春姑娘，你真美！”樹(shù)林從冬天的夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，抽出新的枝條，長(zhǎng)出一片片新的綠葉，柳樹(shù)在小溪里梳洗著自己翠綠的頭發(fā)，春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)就跳起了優(yōu)美的'舞蹈，好像在慶祝春天的到來(lái)。杏樹(shù)上結(jié)滿了含苞欲放的花苞。這些花苞色彩明麗，走近些還可以聞到淡淡的清香呢！
春天的信使——燕子飛來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫聲似乎擁有魔力，喚醒了每一個(gè)小動(dòng)物。鳥(niǎo)兒們唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，好像在說(shuō)“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了�！鼻嗤苓蛇山兄�，好像在為小鳥(niǎo)拌奏。蜜蜂也嗡嗡飛著，唱著春天的贊歌。青蛙呱呱、小鳥(niǎo)嘰嘰、蜜蜂嗡嗡，構(gòu)成了一首和諧的樂(lè)曲。
“一年之計(jì)在于春。”農(nóng)民們拿著工具，播種下了一排排希望，給祖國(guó)西方鑲了一塊塊綠色的在翡翠。眾在大街上欣賞著春天的美景。原本安靜的大街，變得熱鬧起來(lái)。人們?cè)谔镆袄锓胖鞣N各樣的風(fēng)箏，風(fēng)箏像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)跑到這，一會(huì)跑到那，在空中陶醉地欣賞著春天的景色。它寄托著我們的夢(mèng)。
我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)春天如癡如醉的景色。
寫(xiě)景的作文400字 篇5
我們學(xué)校很小，風(fēng)景也不多，但有一處很有趣，它就是學(xué)校里的梧桐樹(shù)。
校園里的梧桐樹(shù)東一行、西一行，每行大約有七八顆，有碗口粗的、也有胳膊細(xì)的，它們就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵護(hù)衛(wèi)著我們的校園。
春天，梧桐樹(shù)的葉子嫩嫩的.、綠綠的，好似初生的嬰兒好奇地打量著這個(gè)陌生的世界，以最美的姿態(tài)為我們學(xué)校涂上美麗的色彩。
夏天，梧桐樹(shù)正在茂盛時(shí)期，一片擠著一片，不留一點(diǎn)縫隙，想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風(fēng)吹過(guò)，那深綠的樹(shù)葉，宛如一只只可愛(ài)的精靈在陽(yáng)光下自由自在地翩翩起舞。
秋天，金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面，滿地都是金燦燦的葉子。乍一看，好像就是一堆堆閃閃發(fā)光的黃金，這時(shí)我都快分不清哪是黃金、哪是樹(shù)葉了。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，梧桐葉離開(kāi)了媽媽的懷抱，只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，整棵樹(shù)銀妝素裹，猶如童話中憨態(tài)可掬的“冬爺爺”。我們?cè)诙瑺敔數(shù)膽驯Ю锒蜒┤�、打雪仗……歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。你看，雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖，戴上大大的帽子、厚厚的手套，感到它不再冷了才肯罷休。
校園的梧桐呀，我愛(ài)你那多彩的風(fēng)姿！
寫(xiě)景的作文400字 篇6
仲春四月，我們來(lái)到了仙境般的順平桃花園。一走進(jìn)桃花園，首先映入眼簾的就是不計(jì)其數(shù)的桃樹(shù)，讓人眼花繚亂，不知哪是桃林的盡頭。正如唐代大詩(shī)人王維在他的七言樂(lè)府《桃園行》中說(shuō)“春來(lái)遍是桃花水，不辨仙源何處尋”。桃林真是美不勝收��！一棵棵桃樹(shù)亭亭玉立在大地之上。嬌媚的花朵“千朵萬(wàn)朵壓枝低”。有的桃花盛開(kāi)著，像是一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的孩子笑臉；有的桃花還未開(kāi)，是一個(gè)花骨朵，圓滾滾；有的桃花含苞欲放，似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的桃花，卻東躲西藏，像是桃花公主不想讓人看到它的花容月貌；有的桃花……朵朵桃花散發(fā)出縷縷清香，這種異香撲鼻而來(lái)，沁透心脾。四溢的芳香，引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和花蝴蝶，蜜蜂在忙著采集花粉，花蝴蝶在桃林之中翩翩起舞。聽(tīng)！一只喜鵲站在枝頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌為它們伴奏呢！真可謂：“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鵲恰恰啼�！卑�！我們繼續(xù)前行，看到的桃花樹(shù)越來(lái)越多，越來(lái)越美�？矗∵h(yuǎn)處的桃樹(shù)，展開(kāi)著一簇簇粉紅色的'小花，像是天空中的一片彩霞。我禁不住桃花的誘惑，情不自禁地拿出相機(jī)來(lái)拍攝粉桃吐蕾的美景。在回來(lái)的路上，我看到了一個(gè)種桃樹(shù)的老農(nóng)。老農(nóng)滿是皺紋的臉上，笑得那像桃花一樣醉人。讓我這賞花之人也醉了。醉了醉了，為那滿山遍野的桃花，也為這些種桃花的老農(nóng)，因?yàn)槭撬麄優(yōu)槲覀兊纳顜?lái)了今天的美麗和明天的甜蜜！
寫(xiě)景的作文400字 篇7
在一年四季中，我最喜歡的就是那美麗無(wú)比的花啦！有桃花、桂花、菊花、蘭花.......，但在這花中誰(shuí)都比不上那高貴優(yōu)雅的玫瑰花。
玫瑰花的顏色可多啦：有紅色的似火，有白得如液的，有黃得似金的，還有藍(lán)得似寶、粉得似霞的呢......。這些玫瑰花，不僅有這些顏色，還有其它許多顏色呢！你肯定覺(jué)得很奇怪吧？不蠻你說(shuō)，就告訴你吧，玫瑰還有顏色，就是葦?shù)念伾�，那些顏色是花瓣隨著水分丟失而慢慢變黃的顏色，那就更美麗呢哩，總之玫瑰的顏色是絢麗多彩的。
玫瑰花的樣子也是千姿百態(tài)呢！在我們遂寧有許多許多的玫瑰，那些玫瑰，綠葉灌木，莖干直立，刺很密，葉子互生一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那么多的玫瑰競(jìng)相開(kāi)放，有一兩朵像煙花綻開(kāi)，像表示幸福的日子來(lái)臨，那其它玫瑰像是在煙花中翩翩起舞，那紅色的玫瑰和白色的玫瑰似乎擠在一團(tuán)，似乎紅玫瑰像王子在迎接美麗高貴的`白玫瑰公主，它們好像也在這快樂(lè)的節(jié)日里跳舞。
玫瑰花不但有絢麗多彩的顏色和美麗的姿態(tài)，還有縈的用處呢！它能：補(bǔ)血?dú)�，美顏�(zhàn)o(hù)膚，對(duì)肝胃有調(diào)理的作用，能消除疲勞，泡茶，洗澡呢！
玫瑰花不但有千姿百態(tài)的形狀，萬(wàn)紫千紅的顏色，并且能給人們來(lái)自然的享受，所以我喜歡絢麗的玫瑰花。
寫(xiě)景的作文400字 篇8
校園，就像我們的母親，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的安全；校園就像我們的家一樣，使我們每天生活得開(kāi)開(kāi)心心。我們的校園非常美麗，我愛(ài)我美麗的校園。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，每天都從這里升起.旗臺(tái)的前面有一棵棵小樹(shù)，微風(fēng)一吹，國(guó)旗就像小樹(shù)的指揮者，指揮著它們唱起了歌，跳起了舞。旗臺(tái)的南邊就是大操場(chǎng)，當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
操場(chǎng)的西面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊兩邊栽滿了葡萄樹(shù).夏天到了，葡萄藤爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊，郁郁蔥蔥的綠葉把長(zhǎng)廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，搭成一個(gè)綠色的涼棚。我們都喜歡在這里讀書(shū)、乘涼，它會(huì)使你神清氣爽。秋天，長(zhǎng)廊頂上的葡萄葉下掛著一串串瑪瑙似的葡萄，紅的、綠的、紫的五顏六色好看極了。走過(guò)長(zhǎng)廊在北面有一幢三層的樓房，也就是我們學(xué)習(xí)的地方。這里的`空氣清新，環(huán)境很好。
我們的校園真美麗，這里有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有寬敞明亮的教室。老師是辛勤的園丁，我們是小苗苗，在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)！
我愛(ài)我們美麗的校園！
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