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【實(shí)用】寫景的作文合集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的寫景的作文8篇，歡迎大家分享。
寫景的作文 篇1
我家住在山村里，早晨紅彤彤的太陽從東方升起來了，白白的云朵在天上飄。
山里的`樹木排成行，房屋里住著村民。農(nóng)民伯伯在水田里種莊稼，小牛和小羊在草地上吃草。彎彎的橋下有清清的河水，河上開滿了粉紅色的荷花。
山村的景色真迷人��！
寫景的作文 篇2
聽說甘肅敦煌有著許多馳名中外的名勝古跡，從我耳邊聽到的就有月牙泉、千佛洞、龍古城等一些天然的壯觀景色。從書上介紹說，那里景色宜人，是一個(gè)最接近天然的原始居住地，到過那里的游客都會(huì)對(duì)那里鬼斧神工般的景物加以贊嘆，還稱贊這是蘊(yùn)含著古代勞動(dòng)人民智慧的神奇一角。
這月牙泉一直以來都是久負(fù)盛名，它以神秘著稱，月牙泉的存在，就像是被神秘面紗包裹住的神仙，透著幾分仙氣�？催^它的廬山真面目的人，都能從中感受到神圣，被它的壯麗所震撼。月牙泉就是沙漠中的一盞亮燈，是漆黑夜空中的一輪明月，是世界景觀的一個(gè)奇跡。一直以來都是世界神奇景觀的代表之一，是風(fēng)景友們衡量奇景的參考物。
月牙泉高高地佇立著。它的四周都是巍峨高聳的沙山，在這些沙山中間，一個(gè)如天上彎彎明月的泉水四處噴著，這一泓泉水，便被人們慣稱為月牙泉。月牙泉雖然身在沙漠戈壁上，但每次刮起狂風(fēng)亂沙時(shí)，任憑風(fēng)沙如何擊打和沖刷，月牙泉都永遠(yuǎn)沒被風(fēng)沙擊垮、埋沒，依然是擺著一副毫發(fā)不損的樣子，它的優(yōu)美和純靜依然保存得塵封不動(dòng)，就像剛出土的文物。所以，一年四季中，不管是烈日，或者是風(fēng)暴，月牙泉都是完好無損，擺著優(yōu)美的姿態(tài)，雄偉地佇立在沙漠上。
當(dāng)冬天最后一絲飄雪離開時(shí)，春天便猛然闖了進(jìn)來。冬去春來，萬物皆在復(fù)蘇中，月牙泉也從冬天的凜冽中煥發(fā)出了春光，帶著小孩子的氣息前來迎接春天。月牙泉的周圍旁，那青翠的蘆葦悄然醒了過來，感受著春雨的滋潤。它們脫去了枯萎的根莖，爭(zhēng)前恐后地在為自己抽枝添葉，就好像脫去了舊的衣裳，穿上了煥發(fā)青春動(dòng)力的外套。不用幾天的時(shí)間，蘆薈們都開出了又青又翠的花，蘆薈花把月牙泉給圍了起來，整個(gè)月牙泉就變成了生機(jī)勃勃的綠色海洋。嫩綠的蘆薈葉配搭淺綠的泉水，顯得格外獨(dú)特，輕輕地走在上邊，猶如掉進(jìn)了這詩情畫意般的月牙泉的溝里，讓人神來神往，心曠神怡。不時(shí)吹來了一陣涼涼的微風(fēng)，蘆薈的枝葉把春天當(dāng)作一首歌曲，在春風(fēng)中伴著這首寫滿美意的春之歌跳起了婀娜多資的舞蹈，月牙泉噴出來的泉水也在微風(fēng)的吹拂下蕩起了連綿不斷的漣漪。蘆葦和泉水合二為一，把春天襯托得更加富有生機(jī)。
夏季的月牙泉周邊，便是一副山清水秀，鳥語花香的情景。蘆薈越生越茂盛！只見它的枝干長粗了，一疊疊、一層層的綠葉緊緊地?fù)泶亓嗽谝黄�。泉水縈繞著周圍的青山和翠竹，帶給你一種恬靜的美，同時(shí)又是那么清澈，讓你清晰地看見泉水底下的沙石。接而又是那么蔥綠，讓你的眼簾仿佛出現(xiàn)了一塊精美無瑕的.翡翠。
秋光閃爍的時(shí)候漸漸到來。蘆薈不知在什么時(shí)候偷偷地?fù)Q上了嶄新的衣裳，只見它披上了一件寫滿收獲的黃色外套。月牙泉這時(shí)更為出眾，它噴出了泛光的泉水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望來，就像從天空中灑下了一條金色的瀑布，為整片大地帶來了金光閃閃的色彩。
冬天在秋天的最后一個(gè)晚上趕了過來。整片大地穿上了銀裝素裹。一夜的時(shí)間里，月牙泉變成了天上光潔的銀白色月亮。只見月牙泉上潔白如銀，微弱的光線照到了月牙泉上邊，讓月牙泉閃著五彩的光茫，就像沙漠中一塊被照得發(fā)亮的寶石。而周圍的蘆薈也換上了新衣裳，它們那帶刺的枝條長滿了毛茸茸，亮晶晶的冰雪銀條，正抬頭仰望著神秘的月牙泉。
�。∩衩赜撵o的月牙泉。你是我見過最美最獨(dú)特的，世界景觀。我為你的壯觀而感到孤傲，我希望自己是一只自由自在的小鳥，一年四季都飛在你身邊，欣賞一年四季都在變換的你。
寫景的作文 篇3
考試近在咫尺了，考生們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好考試了呢？考試前的復(fù)習(xí)是很重要的哦，下面是小學(xué)網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的考試實(shí)用技巧的復(fù)習(xí)的一些妙招，希望能夠幫助大家高效復(fù)習(xí)。
一、寫景要按方位挨次。由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當(dāng)。
二、可以按景物的類別來寫。如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺(tái)、樓閣等。要寫出景物的`光、色、味;既要寫它的靜態(tài)，也要寫它的動(dòng)態(tài)，還可以寫出它的環(huán)境氣氛。
三、要仔細(xì)觀察。抓住在差別季節(jié)里景物的差別特點(diǎn)進(jìn)行描寫，不要硬編亂造，憑本身的想象來寫。
四、寫景中也可以具體地寫些人和事。若讓人、景、事三者交融一體來寫，可以使作文更為感人。
五、寫景物時(shí)不要忘掉本身與景物之間的關(guān)系。要有意識(shí)地把本身的感情、感受寫進(jìn)去，這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎?
六、適本地、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦。也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累，別等用時(shí)再去找。
以上就是關(guān)于經(jīng)驗(yàn)之寫景作文的六個(gè)技巧，謝謝查閱。
寫景的作文 篇4
遠(yuǎn)處的山峰綿延不絕，它們像一座座慈祥的大佛，環(huán)繞著秀麗的家鄉(xiāng)。一層層薄霧，猶如一簾簾白紗，忽隱忽現(xiàn)，如真似幻，給這山峰增添了神秘感。巍峨挺拔的山峰猶如圍繞著一個(gè)神秘國度。黑暗的天仿佛慢慢地壓下來，窗外的樹屹立著，是那樣威武，那垂下的枝條在風(fēng)中搖曳。它們輕輕的飛舞著，仿佛沉浸在自己的世界中；不知有多少故事在發(fā)酵，在演繹；不知有多少人事在變幻``````
天又被染料染成了深藍(lán)色，是那樣的靜穆。可掛在天上那閃閃發(fā)光的“鉆石”卻打破了這嚴(yán)肅。它們?cè)谔焐嫌^察著人們，眼睛頻頻閃動(dòng)；它那“睫毛”舞動(dòng)著，好似一只偏偏欲飛的蝴蝶，使天空多了一絲美麗，多了一點(diǎn)活潑，少了一點(diǎn)沉悶與恐怖。此刻，遠(yuǎn)處的山峰在辰星的照耀下隱隱約約，忽近忽遠(yuǎn)，是那樣的撲朔迷離。但窗外的'樹卻與之相反，雖然此刻的它已與夜空完全融合，但我卻仍能依稀聽見那樹葉隨風(fēng)舞蹈的聲音；聽見風(fēng)與樹相互親吻而發(fā)出的美妙歌吟。這是那樣的動(dòng)聽，就像在述說著一個(gè)個(gè)大自然悠遠(yuǎn)神奇的故事。這一切雖然神秘而遙遠(yuǎn)，又是那樣的真切，似乎觸手可及。
枝條在辰星的映照下，恍若一位翩翩起舞的少女，揮袖、旋轉(zhuǎn)、跳躍，如此靈動(dòng)！明明只是一個(gè)平凡之夜，卻讓我見識(shí)到了它的非凡；讓我有了一股新鮮，神奇的力量！這就是夜的饋贈(zèng)！
寫景的作文 篇5
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！边@不正是如今的景致嗎？
秋風(fēng)拂過荷塘，枯荷像綠浪般翻卷過來。深沉的濃綠中夾著少許已經(jīng)完全枯了的褐黃色。近處，一枝傲然挺立的蓮蓬頭在狂風(fēng)中高昂著頭，任憑狂風(fēng)怒號(hào)，細(xì)雨連綿，周圍被風(fēng)吹得翻卷的殘荷更襯托出蓮蓬的不屈和高傲。遠(yuǎn)處，枯黃的荷葉已頂不住秋風(fēng)的'熱烈與傷感，垂下頭來，使我忽地想起劉秉忠的詞：“干荷葉，色蒼蒼，老柄風(fēng)搖蕩。減了清香，越添黃，寂寞在秋江上�！笔前。�，總是讓我們感到孤獨(dú)寂寞與纏綿傷感。
秋的荷塘邊，一株金黃的野菊又讓我重燃起喜悅之心。你瞧它，風(fēng)雨擊打著它那看似嬌弱的身軀，也許連它自己也不知“何處才是家”。但，看那高傲、堅(jiān)定、不屈的神情，在誰的臉上還曾見過？難怪，古人贊菊：“滿紙自憐提素怨，片言誰解訴秋心。一從陶令評(píng)章后，千古高風(fēng)說到今�！边@菊不愧謂四君子之一呀，想想這“四君子”，哪個(gè)的高尚品質(zhì)不令人由衷地敬佩呢！
在風(fēng)雨中，在冷冽里，我真正看懂了秋。荷塘秋色，好唯美��！好凄涼啊！但也就因?yàn)榍锏臒o情，才出了菊和蓮蓬頭這樣百折不饒者。可謂是千災(zāi)百難中出英雄，狂風(fēng)暴雨中產(chǎn)人才�。�
寫景的作文 篇6
在過去的夏天，秋天也悄悄來到，我的父親和我覺得無聊，便去新房子下乘乘涼。
可能主要是因?yàn)橹袊鞖膺M(jìn)行比較穩(wěn)定暖和，或是秋天才學(xué)生剛來工作不久，新房子的鐵籬笆旁邊的橘子樹和柿子樹依入然泛著淡綠色的光澤。迎風(fēng)吹來一股橘子和柿子的香甜氣息，房子我們前面的稻田里研究依然有人在自己收著稻子和玉米價(jià)格之類的'農(nóng)作物。
“爸爸！那邊的柿子和橘子全熟了我好想吃呀！”說著口水現(xiàn)象不由得從嘴角還是流了學(xué)習(xí)下來。不過我根本問題不可為了能從半人高的籬笆上翻過去。
“好吧我去摘，你好好的在這里面待著我們不要亂走�！�
有因?yàn)楦赣H已經(jīng)越過圍欄，從樹上摘下兩個(gè)明亮的紅色的柿子和大的橙色，并從旁邊的柵欄翻過來，然后我拿著一個(gè)柿子吃敲門。
偶爾我們還能可以看見一兩個(gè)部分老人在用拐杖捅白果。
天慢慢地黑了，我和爸爸邁著小步走回家..
寫景的作文 篇7
游馬仁山水，觀潺潺流水，聽叮咚泉水，悟人生似水 �！}記
馬仁奇峰其實(shí)我已經(jīng)來了很多次了，但每次的感覺都不一樣，無論炎炎夏日或是寒冬時(shí)節(jié)，總會(huì)有人來這里品嘗大自然的美景，來為自己的人生祈福，或是過來散散心。
馬仁獨(dú)特的'地理環(huán)境使得大自然得以發(fā)揮它的鬼斧神工來鑄造馬仁奇峰，這也正是其魅力之所在，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀去，巍峨難攀，高聳入云，蔥蔥郁郁，足有令人敬畏之情。走進(jìn)去，竹林如海，山和竹搭配的甚是精巧，好一幅絕妙的繪春圖。馬仁山貌似像一位蒼老的爺爺，歡迎著我們這些小記者的光臨，我們小記者在馬仁旅行中學(xué)習(xí)了很多，學(xué)習(xí)了獨(dú)立，學(xué)習(xí)了國學(xué)，學(xué)會(huì)了管理組織，結(jié)交了許多的新朋友，我們?cè)谝黄鹜嬗螒颉�，每一個(gè)人都很開心，小記者工作室把夏令營策劃得豐富多彩。吃飯時(shí)，大家都互相謙讓，有人需要幫助時(shí)，大家不分彼此，游戲時(shí)，大家盡情享受。這正是友誼的魅力。蕪湖小記者這個(gè)品牌把同學(xué)們聚集在一起，互相認(rèn)識(shí)，互相結(jié)交朋友，互相學(xué)習(xí)。我就從這次活動(dòng)中收獲了很多新朋友，這使得我們每個(gè)人都收益頗豐。夜晚，當(dāng)月亮都睡著時(shí)，我坐在陽臺(tái)上，月光輕輕披在我的肩上，陣陣暖風(fēng)輕撫著我的臉頰，我望著遠(yuǎn)處復(fù)古的建筑，望著潔白無瑕的月光，倚著斜欄，心生無限感慨，歲月如梭，假期轉(zhuǎn)眼就消失了，罷了，或許，下次在這樣回憶歲月的時(shí)候，已經(jīng)過去了好幾年了。
看月色如水，心平靜如水，嘆光陰如水，歸自然山水。
寫景的作文 篇8
花瓣的最里端，透著嬌嫩的粉紅，往上一點(diǎn)是淡淡的淺粉紅，然后慢慢地向外蔓延，變得越來越白，最后，像變戲法一般變成了看不出任何瑕疵的純白色�；ò甑臄�(shù)量越是各不相同：這兒冒出來一朵五瓣的，那兒又竄出來一朵四瓣的，剛才還藏在另一朵后面的小花苞不知從那兒冒了出來。
幾棵樹就站在那兒，卻被春風(fēng)吹過，好似一個(gè)窈窕淑女一般，擁有著沉魚落雁、閉月羞花的美麗容貌。有那么一剎那，差點(diǎn)讓人將自己本來要做的.事情忘記到九霄云外，偏偏來觀賞這幾位好似天仙的樹。
站在楊柳樹下，仰望天空，背后的樹就像能夠與人心靈相通似的，擺動(dòng)著他們?nèi)彳浀牧�，恰好擋住了把人曬得悶得慌的驕陽�?/p>
而此時(shí)你可以倚在樹上好好來欣賞此時(shí)楊柳是多么美麗的一位女子——樹上盡是綠色一片，幾乎看不到枝。細(xì)細(xì)觀察便可看出d擋住枝的是一片片綠葉，他很小，很可愛，卻很密，不仔細(xì)看的話還以為樹上的葉子已經(jīng)長得這么大了呢。更值得一提的就是它的綠，那種獨(dú)特的，不似墨綠那般深沉，又不像淺綠那樣嫩小的綠，它就像一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年！
但，不得不說，午后的烈陽真的會(huì)讓人昏昏欲睡。有不少人的頭像小雞啄米那樣垂下去，又猛然抬起，結(jié)果不久又垂了下去。尤其是那些中午吃的特別飽的人，不一會(huì)兒就呼呼大睡了。
忽的，到處的景象變得生機(jī)勃勃，風(fēng)也清爽了不少。草，瘋長著，花，狂開著。。。。。。好像是在迎接誰，是在迎接誰呢？
乘著風(fēng)，駕著云，一位天使般的美麗女子從天而降，她那花一般純潔的微笑，水一般光滑潔白的皮膚，草一般讓人感到清新無比的容顏，葉一般努力向上的活力，集這里的萬物之美。他的裙邊，他的衣角，他的柔順長發(fā)，哪一個(gè)不是散發(fā)著春天的氣息？那么，她是誰呢？
想一想也知道，她就是——大自然的杰作之一——春之公主。
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