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【實(shí)用】寫(xiě)景的作文400字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)景的作文400字6篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)景的作文400字 篇1
我們的學(xué)校坐落于興隆小區(qū)的東北角，這里環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，培育了一批又一批的莘莘學(xué)子！
一進(jìn)校園的大門(mén)，映入眼簾的便是兩顆茂盛挺拔的鐵樹(shù)，它們幾十年如一日的守候在這里，宛如兩名站崗的哨兵！
一棟整潔的教學(xué)樓把校園一分為二——校園的南面是油田六中，北面就是我所就讀的油田六��！
小學(xué)的教學(xué)樓前用紅色的立體標(biāo)著“活潑，……”幾個(gè)顯著的大字。明凈寬敞的教學(xué)樓前是一排整齊的花壇，每到春季，花壇里的.植物便由枯黃稀疏變得生機(jī)黯然起來(lái)，鮮艷芬芳的花草為這個(gè)校園增添了無(wú)限光彩！
教學(xué)樓的東邊是同學(xué)們課余生活場(chǎng)地，這里開(kāi)設(shè)了乒乓，象棋，圍棋之類(lèi)有益同學(xué)們身心發(fā)展的興趣小組，為同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余放松一下心情！
再過(guò)去就是寬敞的操場(chǎng)了，那紅紅的跑道，綠茵茵的場(chǎng)地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一快巨大的地毯似的；體育課時(shí)，我們像自由的小鳥(niǎo)一樣休憩在這里，盡情的玩耍著，嬉鬧著，蹦跳著，運(yùn)動(dòng)著！
上課的時(shí)間，教室里傳來(lái)書(shū)聲瑯瑯；下課的時(shí)間，操場(chǎng)上充滿了人聲鼎沸。校園不僅景色秀麗淡雅，還充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，更像一幅具有活力的畫(huà)卷， 人是生動(dòng)的，景物是靜止的，這一動(dòng)一靜的巧妙結(jié)合令人流連忘返，使人遐想連篇。
我愛(ài)我們的校園！
寫(xiě)景的作文400字 篇2
春天來(lái)了，溫暖的春風(fēng)吹醒了校園里的花花草草，讓我們的校園更加詩(shī)情畫(huà)意。
一走進(jìn)校門(mén)，你就會(huì)聞到一陣清香，那是紫藤花開(kāi)了，一串串花兒垂掛在架上，像葡萄一樣。紫藤花的花瓣是美麗的淡紫色，好像是畫(huà)家點(diǎn)綴上去的紫色顏料。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，紫藤花像風(fēng)鈴一樣，搖動(dòng)著自己可愛(ài)的小臉蛋，我仿佛聽(tīng)到了“叮鈴當(dāng)啷”的聲音，那“聲音”讓我心情愉悅。
“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，走在“五柳路”上，綠油油的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位位婀娜多姿的少女側(cè)著身子在跳舞，那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)灑落在小朋友的頭上，癢癢的，小朋友們不禁笑了，心想：多調(diào)皮的“柳姑娘”��！
“陶?qǐng)@”里最熱鬧。小草鋪滿了地面，摸上去軟軟的，還帶著一股青草味；桃花開(kāi)滿了枝頭，紅的似火，粉的如霞；調(diào)皮的廣玉蘭開(kāi)滿了肉嘟嘟的花，如同一朵朵長(zhǎng)在樹(shù)上的荷花；火紅的杜鵑花在綠葉叢中露出了一張張可愛(ài)的`笑臉，顏色是那么濃，那么艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)燃燒的火焰。陶行知爺爺?shù)牡裣窬痛Ａ⒃谶@繁花嫩葉之中，莊嚴(yán)又醒目。
我喜歡在詩(shī)一樣的校園中散步，更喜歡在充滿生命的校園中學(xué)習(xí)。
寫(xiě)景的作文400字 篇3
四洞溝瀑布的神奇絕妙在我腦海里揮之不去，真是留連忘返。
在貴州赤水的崇山峻嶺中，四洞溝瀑布深藏于約四公里的山谷間。一共有四個(gè)瀑布。它們形態(tài)各異，神韻俱佳，盡顯錦繡山水風(fēng)流。
走在這風(fēng)景如畫(huà)的`林間小道上，奇峰異石比比皆是，谷底翠竹繁茂，山間林木蔥蘢，溪邊丹霞紅石星羅棋布，水中天然植物阿娜多姿，路邊的桫欏亭亭玉立，小金花爛漫盛開(kāi)。欣賞完一段段佳景，就迎來(lái)一個(gè)個(gè)神奇：水簾洞瀑布株簾懸掛，白紗絹絹，真像一個(gè)天然大舞臺(tái)的帷幕;月亮潭瀑布掩映在綠樹(shù)之中，遠(yuǎn)看秀美得如一把向下彎的銀梳，好似正在為青山梳理;飛蛙潭瀑布的湖水中有一石灘像游擺的蛇，它的旁邊有一塊石頭像蛙，仿佛“蛇”和“蛙”在瀑布前玩耍，構(gòu)成了一幅游人叫絕的“蛇蛙戲水圖”;白龍?zhí)镀俨际撬亩礈掀俨既褐凶畲蟮囊粋�(gè)，瀑高60多米，瀑聲如雷，雨霧彌漫，飛流直下，氣勢(shì)恢宏，動(dòng)人心魂。瀑下的“白龍?zhí)丁饼埛�，飛珠濺玉，銀光閃爍，使人震撼、驚訝之中涌動(dòng)出抑制不住的激動(dòng)興奮。
人們都公認(rèn)這里是“沒(méi)有敗筆的景區(qū)”，爸爸說(shuō)這是人間仙境，媽媽說(shuō)這是世外桃源，我說(shuō)這是錦繡中華令人自豪的詩(shī)，令人陶醉的畫(huà)!
寫(xiě)景的作文400字 篇4
沈園位于魯迅故里的正東面，那里面積很大，環(huán)境優(yōu)美,是個(gè)迷人的地方。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是高大挺拔的芭蕉樹(shù)和婀娜多姿的梅花，它們可是沈園的“�？汀绷�。再往里走，便是一座雄偉的亭子，名叫“古井亭”。它很大，可以容下三四十個(gè)人；它建在湖邊，可以讓游人看到湖中央嬉戲的鴨子；它旁邊種滿了梅花，陣陣的花香讓人心曠神怡。總的來(lái)說(shuō)，它的優(yōu)點(diǎn)非常多。參觀完古井亭，便是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木制走廊，橫跨在葫蘆池的水面上，上面有許多的`長(zhǎng)椅，可以休息。欄桿上還掛有風(fēng)鈴，風(fēng)一吹，叮叮當(dāng)當(dāng)，好像在演奏一曲交響樂(lè)。一旁還有一眼清泉，雖然面積很小，但泉水一嘟嚕，一嘟嚕地冒出來(lái)，好像冒不完似的，還有的唱著歌不知去哪里赴會(huì)呢！
這里最有名的還是數(shù)“傷心橋”了。它是用石頭砌成的，非常堅(jiān)固。扶手上還刻著寶珠和石獅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是哪個(gè)宮殿的遺產(chǎn)呢。當(dāng)我來(lái)到這座橋上時(shí)，總會(huì)想起“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來(lái)”這句詩(shī)。那是因?yàn)樗未笤?shī)人陸游在沈園時(shí)，很想念表妹唐婉。在傷心橋上寫(xiě)下了《釵頭鳳》，這首舉世聞名的詞，所以沈園的游客才會(huì)紛至沓來(lái)。
我很喜歡紹興的名人，也喜歡名勝古跡。隨著社會(huì)的進(jìn)步，祖國(guó)的昌盛，等長(zhǎng)大時(shí)，再來(lái)沈園，它一定會(huì)變得更美麗。
寫(xiě)景的作文400字 篇5
坐在開(kāi)往福建的車(chē)上，格外的安靜。此時(shí)已是深夜我輕輕的拉開(kāi)窗簾沒(méi)想到拉窗簾的“沙沙”聲竟打破了夏夜里的寧?kù)o。抬頭一望，月亮正躲在夜空中美麗的閣樓里，露除半邊臉窺視人間不動(dòng)聲色的聆聽(tīng)人間的動(dòng)靜。她用那如玉的手指灑下一片清純而飽滿的銀光為萬(wàn)物披上了一襲安謐的銀紗。朦朧在靜寂的夏夜間，若影若現(xiàn)的迷離。
不知道什么時(shí)候，月亮離開(kāi)了閣樓，出去散步了她潔白的圓臉，時(shí)不時(shí)放出寶石般璀璨的目光。照耀在我的臉上，一種柔和的感覺(jué)頓時(shí)滲透我的身體，使人死死地沉醉。
我的眼里只有盈盈的月光，月光，在閃動(dòng)的寧?kù)o的夜晚已被月光填滿。風(fēng)兒從黑暗中飄來(lái)，送來(lái)一份優(yōu)柔和清爽。高高的夜空中燃起點(diǎn)點(diǎn)星辰，與月光追逐閃耀。望著這美麗的.夜空，就像一副多姿多彩的畫(huà)卷又似如幻如影的夢(mèng)境。
如水般的月光也繪出了一個(gè)如水般的月夜。急促的風(fēng)兒吹不走這片月光，夜還在寂靜中。朦朧的月光下，汽車(chē)也披上了一層月光。草叢中各種蟲(chóng)子鳴唱，聲音優(yōu)美極了。山峰、樹(shù)林、村莊在皎潔的月光下，顯得更加溟蒙幽遠(yuǎn)。
月亮越升越高，從高高的夜空上，她用那深沉而清幽的目光俯視著我在那一剎那間，我瘋狂的愛(ài)上了那星空中的月光。
寫(xiě)景的作文400字 篇6
我們的校園是美麗的，最美麗的則是早晨。
校園的早晨是寧?kù)o的。清晨的時(shí)候，校園里一片寂靜，仿佛朦朧初醒，小草微微地抬起頭，睡眼惺忪地凝視著這一片寂靜的校園。杜鵑花因?yàn)槁端脑蜣抢X袋，似乎還在睡覺(jué)。一排排小樹(shù)的嫩葉上掛著一顆顆晶瑩透亮的珍珠。在門(mén)衛(wèi)室里，一條條綬帶整齊地?cái)[放在盒子里，等待值日生來(lái)取走它們，完成那光榮的使命。
校園的`早晨是熱鬧的。不一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校。教學(xué)樓里不時(shí)傳來(lái)朗朗書(shū)聲。小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地歡叫著，告訴孩子們新的一天的到來(lái)。孩子們?cè)缫言诓賵?chǎng)上鍛煉身體，笑啊、跑啊、跳啊、喊啊，歡樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)校園。小草兒醒了，伸伸懶腰，綠意盎然；小葉子醒了，伸伸舌頭，吐出了嫩芽；杜鵑花醒了，揉揉惺忪的睡眼，露出了美麗的笑顏……這時(shí)，整個(gè)校園都醒了，充滿了勃勃的生機(jī)。
校園的早晨是美麗的。樹(shù)葉兒新芽吐綠，你看，那新生的葉子上有一個(gè)個(gè)陽(yáng)光娃娃在跳舞，閃爍著迷離的光點(diǎn)。各色的花兒綻開(kāi)了笑臉，競(jìng)相開(kāi)放。朗朗書(shū)聲伴著小鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌喉，像是彈奏的美妙的樂(lè)曲，傳到了樹(shù)梢、傳到了花骨朵兒里、傳到了小草尖兒上、傳到了校園上空的云朵里。
我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們校園的早晨。
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