精選校園寫(xiě)景作文錦集5篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的校園寫(xiě)景作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園寫(xiě)景作文 篇1
今年11月份,我們學(xué)校又進(jìn)行了大改變,教學(xué)樓變漂亮了、操場(chǎng)也從陳舊中走了出來(lái),變得煥然一新,接下來(lái)我就介紹介紹我們的學(xué)校吧!
我們?cè)谏弦荒昙?jí)的時(shí)候,操場(chǎng)曾被裝修過(guò)一次,操場(chǎng)使用塑膠制成的,很大、而又很漂亮?墒菚r(shí)間久了,那層塑膠也就漸漸的脫落了。才導(dǎo)致我們操場(chǎng)留下了許許多多的印記,非常不好看。后來(lái)走進(jìn)學(xué)校大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面換上了新裝--整整齊齊的紅色方磚,還容不得你驚喜、贊嘆,棕紅色的教學(xué)樓就調(diào)皮的躍入你的眼簾,與門口的方磚遙相呼應(yīng),般配極了。學(xué)校把教學(xué)樓里的墻都粉刷了一遍。陳舊的操場(chǎng)也煥然一新,中間還鋪上了草坪地毯,顯得十分綠化,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗校園環(huán)境中,是不是覺(jué)得很舒服。
不僅如此,教學(xué)樓才更引人注目,一樓的白墻上,都布滿了老師們的介紹。顯得格外新穎。二樓大廳也都布滿了學(xué)生們的作品三樓大廳的圖書(shū)吧鋪上了木地板,書(shū)也變多了。四樓大廳現(xiàn)在是學(xué)校一個(gè)歷史見(jiàn)證,里面的圖片、資料,都能讓學(xué)生們?cè)鲩L(zhǎng)許多知識(shí)、知道該如何做人、尊敬長(zhǎng)輩。我們的教室也徹底變了樣,原來(lái)還是綠色的黑板,現(xiàn)在變成了智能白板。額外顯得富有生機(jī),同學(xué)們也積極地?cái)[置教室,有帶魚(yú)的、有帶花的'。沒(méi)幾天魚(yú)就帶全了,教室里頓時(shí)充滿生機(jī)......
要想這種情景永遠(yuǎn)保持下去,我們應(yīng)該做些什么呢?第一:草坪是用來(lái)踩的,不是用來(lái)?yè)傅。第二:要保持教室潔凈,不要在墻上亂涂亂畫(huà)。微機(jī)室的新電腦不要使勁的敲打鍵盤,這樣很容易摁壞,不要去破壞學(xué)校里的樹(shù)木,要懂得保護(hù)樹(shù)木、人人有責(zé)。
新學(xué)期、新氣象讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)我們的學(xué)校,讓學(xué)校更加美好。
校園寫(xiě)景作文 篇2
我愛(ài)校園小竹林的綠,愛(ài)它的勃勃生機(jī)。幾節(jié)課的`緊張,在書(shū)的海洋里暢游幾許,眼睛不免疲憊酸痛。這時(shí),我不會(huì)再學(xué)習(xí),拋下課本,撲進(jìn)竹林的綠色中。我常常靜坐在竹林的地上,仰望竹子的滿目青翠。
竹竿,是清亮的翠綠,葉尖滾動(dòng)著晶瑩的露珠,迎著陽(yáng)光閃爍著,是一顆綠色的珍珠,珍珠下,又一片濃綠,欲流成河,給人以茫茫蒼蒼的感覺(jué)。不知不覺(jué),眼的疲勞在綠中溶化了,一眼的輕松、明亮,讓我又能精神飽滿地投入學(xué)習(xí)中去。那竹林,仿佛成了我眼睛的天然放松場(chǎng)所,只有用眼去與綠葉說(shuō)說(shuō)話,輕松、明亮立即溢滿雙眼。
小竹林,我愛(ài)你。
校園寫(xiě)景作文 篇3
自從進(jìn)入冬季,我們的校園徹底煥然一新了。午休時(shí)間也變成了午間活動(dòng),這使我們得生活變得更加快樂(lè)了,午間活動(dòng)也成了校園一處最亮麗的風(fēng)景。
瞧,有的人在玩“三人足球”;有的人在玩籃球、足球、排球;有的人在玩跳大繩;有的人在玩跳皮筋;有的人在打卡;還有的人在比賽跑步;而玩的火熱的是悠悠球一族。
看,我們六一班的悠悠球競(jìng)技現(xiàn)場(chǎng)多熱鬧。首先上場(chǎng)的是小機(jī)靈郭林龍,只見(jiàn)他熟練地把悠悠球跑出去,手指輕輕的'一挑球體乖乖地走上了細(xì)線,有幾個(gè)翻滾動(dòng)作——旁邊有同學(xué)說(shuō),這是高難度動(dòng)作“登月彈射”、“心形的三解”,“環(huán)形轉(zhuǎn)”。動(dòng)作還沒(méi)結(jié)束,我們尚老師已經(jīng)送上了贊許、獎(jiǎng)勵(lì)的掌聲,緊接著,周圍掌聲四起,這一熱鬧,激起了更多的同學(xué)上場(chǎng)了……
操場(chǎng)上空一會(huì)兒是掌聲,一會(huì)兒是歡呼聲,此起彼伏,伴著潔白的鴿群,冬季的新世紀(jì)的午間校園暖意如春!
校園寫(xiě)景作文 篇4
這是我們美麗而又干凈的校園——“東華”。這兒的教室都非常寬敞明亮,這里設(shè)備也很齊全,教室有液晶高清電視,宿舍有美的空調(diào),操場(chǎng)旁有體育器材室……在這差不多應(yīng)有盡有,先不說(shuō)了,來(lái)參觀參觀吧!
我們學(xué)校因?yàn)槿硕啵珠_(kāi)了三個(gè)大校區(qū),一校區(qū)是一、二年級(jí)的小弟弟,小妹妹們,二校區(qū)是三、四年級(jí)的弟弟,同齡人,三校區(qū)是五、六年級(jí)的大哥哥,大姐姐。一校區(qū)和三校區(qū)是連在一起的,而我們二校區(qū)則在對(duì)面,可能因?yàn)榇蟾绺,大姐姐?yīng)該保護(hù)小弟弟,小妹妹吧!
來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的二校區(qū)。這里差不多有7、8個(gè)足球場(chǎng)那么大,地下負(fù)一層是大型停車場(chǎng)。走進(jìn)大門,映入眼簾的當(dāng)然是科學(xué)大樓啦!右邊才是教學(xué)大樓,左邊是圖書(shū)館。而中間這一大塊空地是一個(gè)微型停車場(chǎng),每個(gè)車位都有一棵高高的大樹(shù),像一位耐心的司機(jī)指揮員似的`在指揮你停車。
一直往前走,走過(guò)科學(xué)大樓就是操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)上立著許多籃球架。操場(chǎng)兩旁都種滿花草樹(shù)木,花花草草像小精靈似的在與我們?cè)谟螒颍鴺?shù)木則像士兵在保護(hù)我們。
如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的一個(gè)角落藏有一個(gè)錦鯉魚(yú)池。哇!這里的錦鯉有紅的,白的,黑的,紅白相間的,黑白相間的,……顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千,即使不把它們比作成什么也很值得大家觀賞。再抬頭往錦鯉魚(yú)池上方望,幾塊石頭拼成一條兇猛的鱷魚(yú)頭似的,有趣極了。走到這里,讓人仿佛置身在某個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花草樹(shù)木茂盛的公園里,流連忘返。
再往操場(chǎng)右邊看,是我們的食堂。一樓是老師們吃飯的地方,二樓是三年級(jí)的弟弟妹妹吃飯的地方,三樓是我們四年級(jí)吃飯的地方,四樓據(jù)我了解是一個(gè)大舞臺(tái)。
這么大的校園,卻很難發(fā)現(xiàn)垃圾,因?yàn)槲覀兌拣B(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境,不隨地扔垃圾的好習(xí)慣。
我們的校園真大真美!真是大家學(xué)習(xí)和生活的好地方。
老師點(diǎn)評(píng):寫(xiě)得很有條理,方位的變化,景點(diǎn)的描寫(xiě)都很清楚,在寫(xiě)景的時(shí)候能展開(kāi)豐富的想象,讓人感到你的文筆較好,如:每個(gè)車位都有一棵高高的大樹(shù),像一位耐心的司機(jī)指揮員似的在指揮你停車。又如:可能因?yàn)榇蟾绺,大姐姐?yīng)該保護(hù)小弟弟,小妹妹吧!將天真的一面展現(xiàn)出來(lái)了。
校園寫(xiě)景作文 篇5
在西山腳下,有一座百年名校——江山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大門,首先映入眼簾到是噴泉池,噴泉池里的水清澈見(jiàn)底,在太陽(yáng)光的照射下,魚(yú)鱗閃閃發(fā)光、五彩繽紛。
再往里走,就到了百米文化長(zhǎng)廊,文化長(zhǎng)廊上空是透明的玻璃,下雨不愁,抬頭仰望,可以看見(jiàn)雨水在玻璃上空蕩漾開(kāi)來(lái),真是美極了。玻璃罩下掛著許許多多精致的燈籠,燈籠四周貼滿了油畫(huà),你瞧!這是《嫦娥奔月》,那是《仙女散花》,還有那個(gè)是《雙龍戲珠》……接著往右看是一排排的展覽臺(tái),上面 都是 老師同學(xué)們的藝術(shù)結(jié)晶。哇,這只兔子栩栩如生,全身雪白雪白,身上還有一個(gè)個(gè)小圓圈,不仔細(xì)看,我還以為是只活靈活現(xiàn)的真兔子呢!再往前走幾步,可以看到同學(xué)們寫(xiě)得一本本作文集,每本作文集上都有精美的圖案……常常吸引同學(xué)們駐足觀望。
走到文化長(zhǎng)廊盡頭,就到了操場(chǎng),當(dāng)你站在操場(chǎng)中央,正對(duì)面聳立著一根高高的旗桿。旗桿頂上升著一面鮮艷的五星紅旗,在空中隨風(fēng)飄揚(yáng);它是那樣的火紅,風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好像是一桿屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的`火炬。操場(chǎng)中間有兩個(gè)籃球架南北遙遙相望,球架下總 能見(jiàn)到 老師同學(xué)們投籃的颯颯英姿。操場(chǎng)周圍是200米的環(huán)形塑膠跑道,體育課上,我們都會(huì)在上面跑步。當(dāng)清脆的下課鈴聲響起,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的,有的在踢毽子,有的在跳皮筋,還有的在跳繩……他們你追我趕,生龍活虎。不時(shí)傳來(lái)陣陣燦爛的笑聲。整個(gè)操場(chǎng)便成為歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們像快樂(lè)的音符一樣在蹦蹦跳跳。歡笑聲、喝彩聲組成了一曲交響樂(lè),回蕩在校園上空,操場(chǎng)此時(shí)此刻真是我們游戲的樂(lè)園,快樂(lè)的天堂。
“校園,校園我愛(ài)你!”我不禁感嘆道,因?yàn)槲覀兡茉谶@么美好的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福。
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