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    冬日寫(xiě)景作文

    時(shí)間:2022-03-29 14:20:51 寫(xiě)景作文 我要投稿

    有關(guān)冬日寫(xiě)景作文匯編七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的冬日寫(xiě)景作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)冬日寫(xiě)景作文匯編七篇

    冬日寫(xiě)景作文 篇1

      陽(yáng)光透過(guò)鱗次櫛比的高樓大廈,透過(guò)枝枝丫丫的樹(shù)枝,透過(guò)明亮如鏡的窗戶,照在我身上,渾身暖洋洋的.。

      一束光線雜合著塵埃射在了書(shū)本上,亮堂堂的,害得我睜不開(kāi)眼睛,我拿了件衣服“曬”在窗戶上。一瞬間,書(shū)本上的陽(yáng)光變得稀疏了起來(lái),密密麻麻的文字又展現(xiàn)在眼前,我俯下了身,心滿意足地看起了書(shū)。

      過(guò)了一會(huì)兒,我將衣服取了下來(lái)。啊,熱烘烘的,我把鼻子埋在衣服里,貪婪地吸吮著那股味道。一絲絲暖意從鼻尖鉆到心窩窩里,全身充斥著暖洋洋的味道,不禁心曠神怡,不禁身心舒暢。這味道,就像一只手撫摸著我的臉,柔和;這味道,讓我忘記了煩心事,舒暢;這味道,如同被媽媽擁在懷中,溫暖。這就是太陽(yáng)的味道,我抱著那一團(tuán)衣服,猶如抱著一個(gè)小太陽(yáng),一個(gè)令人溫暖的小太陽(yáng)。

      這冬日暖陽(yáng),令我久久沉醉在其間,令我浮想聯(lián)翩……

    冬日寫(xiě)景作文 篇2

      沒(méi)有一座山能恪守永遠(yuǎn)青春的諾言,沒(méi)有一條河能流淌亙古不變的青春。我心中的太陽(yáng),并不偉大、灼人,而是平凡、溫暖,就像圍繞在我們身邊的愛(ài)的陽(yáng)光。

      20xx年的冬天特別特別冷,雪下了一次又一次,上一場(chǎng)雪還未融化,新的雪花又紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下。我們的期末考試也因大雪降臨而提前進(jìn)行了,接下來(lái)的休業(yè)式就是最令我“糾結(jié)”的時(shí)刻。一個(gè)學(xué)期的努力能否解開(kāi)那個(gè)情結(jié),我急切盼望但又有些擔(dān)憂!

      榮譽(yù)公布,跌至谷底,我的心情和這冬天一樣冷,心像是有被千萬(wàn)根閃著寒光的鋼針扎著。我滿懷希望以為自己這次一定能評(píng)上“三好學(xué)生”了,甚至提前叫老媽準(zhǔn)備禮物了,可事與愿違,真是希望越大,失望也就越大。那天放學(xué)回家后,我傻傻地坐在自己的房間里,試圖抓住什么來(lái)抵御內(nèi)心的疼痛。老媽說(shuō)失敗了沒(méi)關(guān)系,下次再努力好了。我含著淚花告訴她從一年級(jí)到四年級(jí)已經(jīng)失敗七次了,可她的臉上依舊是波瀾不驚,像是早就已經(jīng)知道我不會(huì)被評(píng)上三好學(xué)生似的。唉!大人是永遠(yuǎn)不會(huì)明白孩子的憂傷。

      兩天后我們便開(kāi)車(chē)回爺爺家過(guò)年,爸爸照舊把車(chē)子停在屋后的馬路上。爺爺說(shuō)要過(guò)年了,得想法子把車(chē)開(kāi)到院子里。老媽說(shuō)算了,因?yàn)殚_(kāi)到院子里要轉(zhuǎn)彎的通道很窄,車(chē)子很容易被劃傷。上次爸爸嘗試了好多次都沒(méi)成功,后來(lái)爺爺也來(lái)來(lái)回回開(kāi)了好多次都沒(méi)能把車(chē)開(kāi)到院子里。但是這次,爺爺還是拿起車(chē)鑰匙朝后門(mén)走去了,前面六次都屢戰(zhàn)屢敗,爺爺坐在車(chē)?yán)锵肓艘粫?huì)兒后下車(chē)仔細(xì)地打量著院子。直到第七次的時(shí)候爺爺把車(chē)往狗屋那邊靠,這樣車(chē)的右邊又多出一點(diǎn)空間,不至于車(chē)身刮擦到墻壁,終于一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)彎后,車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹嗽鹤永。我發(fā)現(xiàn)車(chē)子的前輪和后輪停在同一水平線上,爺爺真是太棒了!

      回屋后,我又不禁想起了自己這次沒(méi)被評(píng)上“三好學(xué)生”,似乎沒(méi)有什么好消息可以告訴爺爺。爺爺走過(guò)來(lái)?yè)崦业?頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“爺爺沒(méi)多少文化,但我知道沒(méi)有哪個(gè)人規(guī)定失敗幾次就一定要成功,重要的是你如何去看待它,如何去做它,在失敗的同時(shí)不放棄!”爺爺?shù)脑捜缤惠喖t日,正在我心中冉冉升起,散發(fā)出溫暖的光芒照耀著我,橫掃陰霾!而我那冰凍了數(shù)日的心,終于開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)融化了。

      因?yàn)椴桓颐鎸?duì)失敗,所以我冰封了自己,差一點(diǎn)錯(cuò)過(guò)這個(gè)溫暖而愉快的假期;因?yàn)椴桓颐鎸?duì)失敗,所以我想到了放棄,忘記了屋外陽(yáng)光熱烈如春;因?yàn)椴桓颐鎸?duì)失敗,所以我疏遠(yuǎn)了家人,沒(méi)有去感受身邊那最珍貴的愛(ài)的陽(yáng)光!我抬起頭,牽起爺爺那雙結(jié)滿老繭的手走出屋外,看著院子里的爸爸媽媽?zhuān)⑽⒁恍Α?/p>

      人生的路上,沒(méi)有哪個(gè)人去規(guī)定失敗幾次就會(huì)成功,但失敗是成功之母,沒(méi)有失敗,哪會(huì)有成功?如果將那點(diǎn)點(diǎn)滴滴每時(shí)每刻的溫暖一一攢起,等積攢多了,心里就會(huì)有一輪溫暖的太陽(yáng)。心中的太陽(yáng),并不偉大、灼人,而是平凡、溫暖,就如身邊每一個(gè)關(guān)愛(ài)我的人。身邊有愛(ài)的陽(yáng)光,即使外面冰天雪地,我的內(nèi)心也不會(huì)覺(jué)得冷,成功也一定不會(huì)離我很遠(yuǎn)!

    冬日寫(xiě)景作文 篇3

      夸父的腳步落進(jìn)了地底,隱藏進(jìn)了陰云背后的陽(yáng)光開(kāi)始精疲力盡,世間萬(wàn)物漸漸地冷了下來(lái),暗灰色的視野籠罩著蕭條的大地。從十二月開(kāi)始,氣溫直線下降,卷進(jìn)身體里的寒流冰凍著靈魂。孤獨(dú)的蘆葦在四野寂寞地?fù)]手,一個(gè)人的腳步游離在青石板路上,說(shuō)不盡的冷冷清清。

      冬的溫度開(kāi)始衰竭,肆無(wú)忌憚的風(fēng)席卷寒冷傲然行走在蒼茫的大地上。四處飛舞的塵埃,逐漸消瘦的枝葉,徒勞地在蕭蕭風(fēng)中作無(wú)謂的最后掙扎。

      靜立或者搖動(dòng),那不是一棵樹(shù)能夠自主的。芳草用微弱的氣息守住呼吸,不知名的鳥(niǎo)兒呢喃低鳴,歲月的心跳恪守冬季獨(dú)有的莊嚴(yán)。

      走進(jìn)田野,走進(jìn)荒涼的十二月。暗沉沉的天穹下裸露出冬的脊梁,枯竭的河流日以繼夜地私語(yǔ),殘破蕭條的大地上,萬(wàn)事萬(wàn)物的靈魂寂靜無(wú)聲。

      用眼睛去感受冬季,那是一幅淺淺的水墨畫(huà)。目光所到之處,一片枯敗貧瘠。更遠(yuǎn)處的山失去了往日的色彩,凄清落魄而毫無(wú)生機(jī)。

      用耳朵去感受冬季,那是一首淡淡的古箏曲。迷茫傷感的音符,被風(fēng)的纖手細(xì)細(xì)彈奏。張開(kāi)耳朵,聽(tīng)一片河山輕輕奏響凄婉憂傷的音韻。

      關(guān)于冬季的意識(shí),應(yīng)該從一股寒流開(kāi)始。在這一季冰冷中遍搜各種冬的印象,奈何所有心事紛紛冰凍,思想拐角處一切回憶通通退讓。

      站在冬季的風(fēng)口,看漫天飛舞的.枯葉和塵土在半空中翩躚,看微弱的陽(yáng)光從這個(gè)山頭爬到那個(gè)山頭。不覺(jué)生出了許多黯然傷懷的情結(jié)。躺在冬季的懷里,聽(tīng)枯枝敗葉在不遠(yuǎn)處悉悉索索地呻吟,聽(tīng)風(fēng)的號(hào)叫從這個(gè)地方輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)地方。便無(wú)端生出許多的情懷來(lái)感嘆季節(jié)的無(wú)常。

      心,開(kāi)始莫名地惆悵。身體里的水分,秘密風(fēng)干?帐幍奶祚废,感覺(jué)自己好像成了一粒隨風(fēng)飄擺的塵埃,不知所措地徘徊在偌大的曠野里。

      心緒,陡地沉重。陰云里堆積的感傷暴露在冬日的陽(yáng)光之下,冷空氣中凄涼的思想被歲月的光陰一一丈量。一座鐵塔,橫亙?cè)诙镜难g。

      前進(jìn)或者后退?彷徨的腳步僵直在風(fēng)中的曠野。起落不定的枯葉譜寫(xiě)著此時(shí)此刻的心情,一根根紫外線,無(wú)法觸及最冷的心里。

      心事徘徊不定,思想徘徊不定。當(dāng)我沉睡的思想被冰封,那枚時(shí)光的書(shū)簽就掉落在茫茫的天地間,伴著風(fēng)聲一起淹沒(méi)在冬季冰冷的氣流之中。

    冬日寫(xiě)景作文 篇4

      走進(jìn)行行詩(shī)句中,祝福從遠(yuǎn)方飄來(lái),我與冬季陽(yáng)光一起穿行多情的詩(shī)行里,尋找每個(gè)美麗的句點(diǎn)。

      慢慢地走在冬的太陽(yáng)下,風(fēng)送來(lái)暖流,冬季風(fēng)送來(lái)秋的桂花香。在這個(gè)特別的日子,花香推遲花期送來(lái)香氣。

      南方四季不分明的小城,冬季風(fēng)柔柔地拂來(lái),冬日暖陽(yáng),淡淡地傳遞溫暖的箴言。俯首回憶那些字里行間的問(wèn)候,一塊塊鉛字跳躍著祝福的語(yǔ)言,搖擺墜落贈(zèng)予我陣陣優(yōu)美的音符。

      內(nèi)心一直在渴望一場(chǎng)雪,期待雪花突然叩響我夜里緊閉的門(mén),玲瓏剔透的雪花,輕盈飄落在我黑黑的發(fā)絲,伸出紅紅的手,承接如此輕柔的美。企翼靠進(jìn)銀白色的世界,片片溫溫柔語(yǔ),偕同文字一起烙印眼眸。然而,如此的美好,只能在記憶里寫(xiě)成文字。

      冬季送來(lái)信札,溫馨紛飛在一個(gè)人的世界里,特別的日子,特別的情意接受滿懷。夜里溫柔的話語(yǔ)在耳邊回響,心如同月牙,懸掛在空中,靜靜地感受遙遠(yuǎn)的溫柔。我呼吸著冬季暖陽(yáng)下湛藍(lán)的靜謚,在大地的皺褶里,溶入在一片花色的關(guān)愛(ài)中。

      歌聲從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái),眼前的天地靜靜地,只有歌聲。真實(shí)地感受心靈最敏感地方傳來(lái)的感動(dòng),感動(dòng)的足以讓我今日露歡顏。歌聲停止,來(lái)自內(nèi)心的溫柔發(fā)出思念的語(yǔ)句,那禪妙如穗的心語(yǔ),不知遠(yuǎn)方的你可否收到?

      暖風(fēng)再次吹來(lái),冬季的風(fēng),來(lái)自遠(yuǎn)方,又會(huì)走向何處呢。聆聽(tīng)著溫溫的話兒,凝視著眼前搖晃的影子,那是夜里印染眼眸的顏色。尋找許久的失落,共鳴在沉默中記下了柔情。

      咀嚼突如其來(lái)的溫暖語(yǔ)句,那些情懷,撫摸著冷了許久的心,終于感到了一絲暖意。流浪的心,猶如無(wú)家可歸的孩子,就在這樣的.冬日里感受到了祝福的溫暖。

      找一個(gè)安靜的地方,泡一杯淡淡的茶,茶香和祝福彌漫了我的周?chē),送?lái)暖暖的關(guān)懷。吸一口清淡的茶香,閉上眼,茶香沁鼻,祝福收到。

      這樣的日子,我等了多久了,象一個(gè)世紀(jì),又象是昨天。隱隱聽(tīng)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的咳嗽聲,還有傳來(lái)不急不徐的鐘聲。冬季的日子在手心里慢慢地打開(kāi),時(shí)光在張手間悄悄的流逝。思緒浸濕了望外的視線,短短地留在窗外的枝節(jié)上,樹(shù)下的影子靜靜地立足。在這個(gè)冬日暖陽(yáng)里,向陽(yáng)的窗子明亮了許多。

    冬日寫(xiě)景作文 篇5

      時(shí)光如流水般逝去,又來(lái)到了雪花飛舞的初冬,瑟瑟的寒風(fēng)告訴著大地秋天已經(jīng)悄然而至了。夕陽(yáng)中獨(dú)自一人漫步在繁雜的校園小路上,路上的落葉不時(shí)的被寒風(fēng)卷起,寂寞飛舞空中。天邊的一抹余暉緩緩落幕,唯有一道七色彩虹,橫跨過(guò)寂寞的黃昏,掛在天邊。驀然發(fā)現(xiàn)黃昏因日落而壯美,思念也如黃昏般濃烈。

      在初冬的季節(jié)里,祁連山被厚厚的積雪覆蓋著,好像一床龐大的棉被,看不見(jiàn)樹(shù)叢底下所有的植被,這給活躍在山中的小生靈們帶來(lái)許多生存的壓力,最常見(jiàn)的是一些野兔、鵪鶉和雪雞。大雪掩埋了它們賴以生存的`野草和一些植物的種子,由于饑餓只好出來(lái)覓食,不想在雪地上留下了深深的足跡,因此引來(lái)山中的狼和狐貍對(duì)它們的獵食。六、七十年代家鄉(xiāng)在過(guò)去年代就有“黃羊狐貍田野跑。”之說(shuō),可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的自然生態(tài)保持得多么美好。

      下雪天更是孩子們玩耍的好時(shí)機(jī),打雪仗、堆雪人,小手小臉凍得紅彤彤的,渾身卻在冒汗,揭開(kāi)頭上的帽子可以看到熱氣的升騰。下雪好玩,雪化了也好玩。俗話說(shuō):下雪不冷化雪冷。雪后天氣更為寒冷,大河小河都結(jié)了冰,最厚的時(shí)候有40多公分厚。

      在家鄉(xiāng)四周的山上,寒冷的冬天,惟一不變就是青松。它不怕風(fēng)吹雨打,它不怕天寒地凍,即使大雪的冬天,也不會(huì)改變它依舊的尊容。它們?nèi)顼柦?jīng)滄桑的老人安詳?shù)卣局,壓抑不住的綠意張揚(yáng)的從雪縫中探出頭來(lái),偶爾來(lái)點(diǎn)風(fēng),掛在他們胡須上的冰凌便相互碰撞起來(lái),發(fā)出清脆悅耳的交響樂(lè)聲。風(fēng)住了,它們也累了,似乎在經(jīng)歷了春的燦爛、夏的洗禮、秋的豐碩之后在冬的懷抱中睡熟了。青松,有向上的力量,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,高貴的品格。青松的風(fēng)格,不正是我們一生的追求嗎?

      傍晚,偶爾有幾個(gè)調(diào)皮的小孩,或許和我一樣抵擋不住內(nèi)心的那份欣喜,在雪地里你追我趕,那投擲出的一個(gè)個(gè)雪球悄然墜地,似隕石墜落,但漆黑的夜晚不再寂寞,因?yàn)檫@里永遠(yuǎn)留下他們的足跡。

    冬日寫(xiě)景作文 篇6

      不知不覺(jué),在同學(xué)們的歡笑聲中,時(shí)間走進(jìn)了12月。那套厚厚的翠綠色的冬季校服,成了校園里最亮麗的顏色。伯年大道兩旁的銀杏樹(shù),從翠綠,到金黃,直至悄悄地禿了頭。迎面吹來(lái)的風(fēng)已經(jīng)帶上了一點(diǎn)寒意。冬天,就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)臨了。

      清晨,在你踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻,你會(huì)看到幾個(gè)帶著紅袖章的禮儀生,正臉帶燦爛的微笑迎接你的到來(lái)。剛才還縮著腦袋的你,在那一瞬間會(huì)情不自禁地挺直了身子還以一個(gè)微笑,然后,快步走向教室;仡^望去,那鮮艷的紅領(lǐng)巾,敬禮時(shí)那高舉的右手,那熱情的.微笑,是冬日校園給你的第一抹溫暖。

      大課間活動(dòng)開(kāi)始了!“1——2——3——4——!”操場(chǎng)上,伯年大道上,教學(xué)樓的過(guò)道邊,似乎是整個(gè)校園,都回蕩著同學(xué)們整齊而有力的口號(hào)聲。隨著音樂(lè)奔跑著的,是全校兩千多個(gè)同學(xué)。在體育委員的帶領(lǐng)下,每個(gè)同學(xué)都昂首挺胸,臉上煥發(fā)著激情與活力。那一聲聲鏗鏘有力的腳步聲、口號(hào)聲,讓冬日的校園煥發(fā)著蓬勃的朝氣。

      午間休息時(shí)間到了。操場(chǎng)上,一群同學(xué)圍作一團(tuán),眼睛一眨不眨地盯著那個(gè)滾動(dòng)的足球。那件翠綠的外套校服早被隨手丟到了草地上。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)飛奔過(guò)去,一腳踢向足球,足球被踢得高高的,剛剛還聚在一起的小伙伴們頓時(shí)就飛奔而去,你追我趕,眼睛死死盯著半空中的足球。一時(shí)間,歡呼聲,加油聲,指揮聲,響成一片。那熱火朝天的氣氛,讓一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)也情不自禁地渾身熱乎起來(lái)了。

      沐浴著溫暖的陽(yáng)光,漫步在冬日的校園中細(xì)細(xì)聆聽(tīng):養(yǎng)正樓里,我聽(tīng)到了低年級(jí)小朋友的朗朗書(shū)聲,那童稚的聲音里,傳出的是一種甜甜的喜悅;厚德樓里,一陣掌聲傳來(lái),哦,那一定是對(duì)同學(xué)最真誠(chéng)的祝賀與鼓勵(lì)吧;躬行樓里,一群四年級(jí)的同學(xué)正在做實(shí)驗(yàn),從不時(shí)傳來(lái)的爭(zhēng)執(zhí)與議論聲中,你可以感受到同學(xué)們對(duì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的熱愛(ài)……

      親愛(ài)的朋友,這就是我們的校園,冬日里,依然如春天般充滿朝氣,如夏日般蓬勃向上。

    冬日寫(xiě)景作文 篇7

      悄悄地,悄悄地,冬天來(lái)了。不知什么時(shí)候起,我穿上了厚厚的棉衣;不知什么時(shí)候起,樹(shù)木小草已經(jīng)枯萎了;不知什么時(shí)候起,我感受到了冬天的沉寂,蕭條,當(dāng)然也有它那不同尋常的美——

      梅花。梅花,則是冬天的名信片。

      在這世間有數(shù)不過(guò)來(lái)的花:雍容華貴的牡丹,出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立的紅玫瑰還有那英雄氣概的木棉花等。百花爭(zhēng)奇斗艷,帶給人們視覺(jué)的沖擊與享受。而我,唯獨(dú)喜歡那墻角的臘梅。

      我為什么只鐘情于梅花?因?yàn)樗苊馈K拇_美得讓人沉醉:朵朵幽香,冰清玉潔,暗香疏影。就如那一點(diǎn)點(diǎn)的淡花色的明星,給單調(diào)的白色寒冬增添了色彩。茫茫白雪間的梅花,開(kāi)的刺眼,開(kāi)的高傲。梅花雖比不上清爽的茉莉,美麗的桃花小巧的黃梅,可當(dāng)人在這漫天飛舞的雪花之際,偶然看到那傲然挺立的梅花,誰(shuí)能不為之贊嘆,驚訝呢?

      我愛(ài)梅花,愛(ài)它的`已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;愛(ài)它的俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。梅花不甘寂寞,嫵媚脫俗。梅花雖沒(méi)有蜂圍蝶陣的擁護(hù),但它并不沮喪;梅花雖沒(méi)有柳絮漫天飄蕩的瘋狂,但它并不傷心。因?yàn)樗鼰o(wú)私,它偉大,只有它愿意在這風(fēng)霜間傲然挺立。年復(fù)一年,它依然如此,錚錚鐵骨,永不退縮。在面臨大風(fēng)的襲擊,大雪的捶打之時(shí),它依然保持著高傲的姿態(tài)。梅花不畏嚴(yán)寒,不屈不撓,昂首怒放,獨(dú)具風(fēng)采。沒(méi)有人不為它那堅(jiān)強(qiáng),剛直,純潔的精神所震撼,所激力!

      我深深感受到了冬天,感受到了冬天那無(wú)與倫比的性格,也被它那明信片——梅,所打動(dòng)……

      在忙碌或者平淡的生活中,總有冬天,總有夏天。不知道所有人對(duì)冬天和夏天的喜惡,也許有的人喜歡夏日的火熱,有的人喜歡冬日的寒凜!而我情有獨(dú)鐘那火熱的夏日,更加追憶那夏日中無(wú)盡的幸福!

      在北方,冬天很美很美。由古至今,就有很多贊美冬景的詩(shī)文。如老舍筆下的《濟(jì)南的冬天》有一種嫵媚之美;毛澤東筆下的《沁園春雪》有一種壯麗之美;唐朝岑參吟出的著名詩(shī)句突如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)有一種仙境之美一提起北方的冬天...

      你是每年的終結(jié)者又是每年的創(chuàng)造者你雖然表面冷冷的你內(nèi)心卻柔情似水冬天啊!有誰(shuí)想過(guò)你雖然是冰冷的但卻給人們無(wú)限歡樂(lè)無(wú)限生機(jī)在此我誠(chéng)心的祝福你幸福快樂(lè)五年級(jí):曾思詩(shī)...

      秋天是豐收的季節(jié),秋天是金色的季節(jié)。在這歡快的季節(jié)有誰(shuí)會(huì)不歡樂(lè),又有誰(shuí)會(huì)不幸福,但冬天也無(wú)以倫比,在冬天,銀碩碩的白雪為大地鋪上了一層嶄新的白地毯,白瑩瑩的雪花如同一個(gè)個(gè)漫天飛舞的小精靈,在藍(lán)幽幽的天空中歡快地飛舞。

      十二月的寒風(fēng)異常猛烈地吹刮著,連路旁的松柏也無(wú)法抵抗,無(wú)可奈何地倒下了,小河失去了往常的歡樂(lè),變得安靜了許多,河面上微微泛著冰片。你這是怎么洗衣服的啊?都沒(méi)洗干凈,你看這油漬,你眼睛沒(méi)看見(jiàn)啊?我又向媽媽發(fā)牢騷了,她每次都...

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