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    校園寫景作文400字

    時間:2022-03-17 11:07:39 寫景作文 我要投稿
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    校園寫景作文400字錦集八篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的校園寫景作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    校園寫景作文400字錦集八篇

    校園寫景作文400字 篇1

      春姑娘來了!她用那雙靈巧的手把我們文淵小學(xué)打扮得郁郁蔥蔥,萬紫千紅,像是一副五彩的畫卷。

      瞧!操場旁的松樹、桃樹、竹子……在陽光的映照下顯得格外有精神,它們挺直了腰板像校園里的小戰(zhàn)士筆直地守護著我們。樹下是一片草地,像一塊無瑕的翡翠,像綠色的海洋,又像柔軟的`地毯,綠油油的叫人心生愛慕。

      隨著下課的鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從教室里沖出來,猶如一把離弦之箭,沖向操場。操場上一下熱鬧起來,同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,有的在跳遠,有的在打籃球……

      穿過操場,便來到了小花園,小花園的景色就更美了。草坪一片翠綠,一眼望不到頭,草坪上開滿了小野花,像是仙女繡上去的。

      接著來到了科技大棚,說到大棚我非常自豪,因為那里有我親手種下的白菜、花菜、櫻桃蘿卜……從播種那一刻起,我就像媽媽盼孩子一樣,盼著它快快長大。

      走出科技大棚就是小噴泉,小噴泉從泉眼里噴出水花,像仙女撒下來的線絲。小噴泉外有個小水池,這樣的草坪圍繞著這樣的水池,這樣的水池倒映著這樣的草坪,加上空中白云朵朵,草地青翠欲滴,讓你感到像是走進了仙境一般,真美!

      記我校園真美,我愛我的校園。

    校園寫景作文400字 篇2

      我們的校園就像個大植物園,有美麗的菊花、粗壯的樟樹、誘人的葡萄,其中我最喜愛的風(fēng)景就是貫穿校園的`林蔭道。

      林蔭道兩旁種著許多樟樹。春天,樟樹剛剛吐出嫩綠的新芽,就像樟樹姐姐長出了綠色的頭發(fā);夏天,樟樹長滿了橢圓的葉片,就像在給烈日炎炎的校園撐起了一柄柄大傘;秋天,樹葉由綠色變成了桔紅色,慢慢地落下來,仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞;冬天,雪花飛舞,樟樹換上銀妝,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!

      林蔭道上不僅有挺拔的樟樹,還有迷人的葡萄長廊。春天,葡萄蔓爬上木架,就像一條長龍飛上了天空;夏天,架上掛滿了一串串水靈靈的葡萄,綠的像翡翠,紫的像水晶,紅的像瑪瑙,真饞人!真想伸手抓一串嘗嘗,如果你來我們學(xué)校上學(xué),一定不要錯過這誘人的葡萄;秋天,園丁把枝條剪得光禿禿的,就像一條蜿蜒的電線;冬天,枯藤站在雪中,好似一個凍得哆哆嗦嗦的小孩,我真想幫他穿上一件大衣。

      陽光明媚的季節(jié),漫步在校園的林蔭道上,看著誘人的葡萄和粗壯的樟樹,你難道不被這一切深深地陶醉嗎?

    校園寫景作文400字 篇3

      我們的校園是一個美麗的書香之地。

      我們的校園里,有許許多多的亮點。有提醒我們時刻注意的提示牌,有展現(xiàn)科技的科技標語,有一塊塊充滿綠色的草坪,有挺拔傲立的雪松,有果實累累的柿子樹……其中,柿子樹果實累累,柿子樹是我們學(xué)校的樹,每年的秋季,樹上就會有許許多多的香甜柿子。

      我們的校園不僅有美麗和綠色,還有豐厚的教學(xué)設(shè)備,這些設(shè)備各式各樣。巨大的大屏幕,有很大的黑板,外面還有許多名人故事.最吸引我們的是名人故事,內(nèi)容豐富。還有一些值得我們學(xué)習(xí)的故事,非常多。

      我們學(xué)校還有一個十分宜人矚目的地方,那就是老師們的辦公樓,我們經(jīng)常想到里面去看一看,可是,這里是不允許我們進入的。可是,我就進到過這個樓的深處,這里有的`老師在辦公,有的老師在電腦前看一些什么,有的老師在批改作業(yè),還有的在備課……這里就是我們心情培育我們的老師的辦公處。

      我們的學(xué)校里還有幼兒園呢!幼兒園里的小朋友們,有的在排隊喝水,有的在喝奶,還有的在老師的領(lǐng)導(dǎo)下大聲唱歌,有的在玩耍,老師告訴他們不要摔倒了。這里也很熱鬧呢!

      我喜歡我美麗的校園,我也喜歡辛勤培養(yǎng)我們的老師!

    校園寫景作文400字 篇4

      我的校園里有許多美麗的地方,使我如癡如醉,沉醉其中。

      剛進校門口,撲入眼簾的是飛花蝶舞的圓形花壇,壇中有各種顏色的花:黃的,藍的,綠的.,紫的,粉的,紅的花壇中的花朵不僅顏色五彩繽紛,而且形態(tài)萬千。有的花羞羞答答;有的花一枝獨秀;有的花三五成群;有的花含苞待放;還有的花爭奇斗艷。

      花壇旁邊是一個橢圓形的大操場,操場里有一道道淺紅色的塑膠跑道,塑膠跑道中間有一大片的綠如翡翠的草坪。操場上每天都會有一位位健步如飛,神采奕奕的同學(xué)們進行著各種各樣體育項目。

      讓我印象最深刻的是上、下課時的情景!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們,一窩蜂跑出教室。各種聲音一下子涌入耳內(nèi),有打鬧聲,有筆尖寫字聲,有接水聲,有聊天聲,各種各樣的聲音形成了一曲激昂歡快的交響曲,好聽極了。

      上課鈴聲“叮鈴鈴”地響了,我們只好迅速地跑進教室專心、仔細的聽著老師講課。過了一會兒,外面安安靜靜了,連針掉在地上發(fā)出的聲音都能清晰的聽見,或有時可以聽見其他班級那又洪亮又有感情又是那么順暢的讀書聲。

      這就是我的美麗的校園,一座富有悠久歷史且熱鬧的校園瑞安市第二,實驗小學(xué)。

    校園寫景作文400字 篇5

      鈴響,莘莘學(xué)子的朗朗書聲與秋雨交匯著,淅淅瀝瀝回蕩于校園。

      秋雨連綿,在雨滴融入泥土前,將紅葉殘卷在地,濃郁的桂香被雨水稀釋于空氣中。散落一地的桂花清淡仍不失芬芳,輕嗅入鼻,似有芳香沁入心田,眉頭隨之舒展。

      一枚落葉,紅于殘陽。孕育來年一片青翠。

      校園的秋,是喜悅的。秋雨,滋潤著干涸的'土地,綠樹,讓余陽染盡。太陽竟然還有些咄咄逼人的氣勢。秋風(fēng)送爽,吹開了墻角那株三角梅。那抹紫紅,亮麗了整壁斑斑駁駁的墻。

      燕子已遠走高飛,哦,還有一只小麻雀留在枝頭嘰嘰喳喳。

      我想起了花信風(fēng),一番風(fēng)雨,一番花開。如今,桂花飄香。那小巧的花兒零落枝頭,花瓣厚實而勻稱,一朵朵簇擁在一起,似要擁抱秋天嗎?

      那條散落著桂花,通向教室的路,總被雨打濕。可路上,總有那么幾棵樹,還兀自青綠。

      秋雨給教學(xué)樓披上的薄霧,天空不再湛藍。

      看著校園的一片秋色,心不由生出幾分感傷。竟突然思念起繁花似錦的春。鶯歌燕舞、百花爭艷、樹木青翠。那一切是多么美好,卻又那么遙遠。

      驀然回首,一樹飄零的紅葉、一秋散落的桂花。

      秋天的校園竟如此般美麗。而我,久久不能忘懷!

    校園寫景作文400字 篇6

      我們的校園是一個美麗的大公園。

      早晨,我們開心地來到這美麗的校園。校園的早晨清香裊裊、光芒四射,只要你一進校門就會感覺整個人頓時神清氣爽、格外精神。來到校園里,你就能聽到朗朗的讀書聲。我們就像一朵朵花兒,老師就像園丁一樣培育我們。

      學(xué)校有兩棟教學(xué)樓、一棟老師的宿舍樓。學(xué)校里的任何一處,無論用哪個角度看都覺得美!校園里有兩個操場,但不一樣哦。教學(xué)樓旁邊是操場,校門旁邊也有一個操場,不過是足球場。這個操場更別具一格,因為中間有一個心形花壇,花壇里面有許多花,連中國的十大名花也在其中。這些花聚集起來的花香真是芬芳撲鼻啊!在四樓也能聞到花香。每到美術(shù)課時,老師就會叫我們下來采花做標本。那時,我都會不由自主地來到花壇面前贊美這些花兒。我邊說:“花兒們,你們要原諒我,因為你們長得太好看了!边叢烧切┖每吹幕。做成標本后,那些花真令人陶醉。校園北面的一角有個魚池,魚池靠著假山,在遠處看真是鬼斧神工。魚池里有各種各樣的`小魚游來游去、自由自在的。夏天時,這些魚兒有的游來游去,有的吐泡泡,有的捉迷藏,無憂無慮。

      我們的學(xué)校像一個美麗的大公園,多么美麗啊!

    校園寫景作文400字 篇7

      深秋總是多雨的,地上的雨還未蒸發(fā)干,夜空中又飄灑下細細的雨絲,匆忙中帶著些舒緩,急切中帶著些坦然。不多久,雨絲變成了雨滴,一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韻味兒,從天而降,洗去了季節(jié)更迭的彷徨與遲疑,也沉淀出秋末冬初那種若有若無,虛無縹緲的纏綿氣息!肮锰K城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。

      一千多年前,那個滿腹愁情的詩人曾用怎樣孤寂落寞的心境打發(fā)走了那個惱人的“江楓漁火”的不眠之夜;“可憐九月初三夜 ,露似珍珠月似弓”。樂天爽快揭去心中那層悵惘的心事,靜聽皎潔的月光與幽露的私語。其實,秋是不帶任何感情色彩的 ,只是不同遭遇,不同情形的'人將它涂上了迥異的色彩。 雨,依然下著,校園之夜淅淅瀝瀝的雨聲吞沒了靜謐。

      校園之秋,包含著一幅幅絢麗的圖景,蘊藏著一句句深刻的哲理。 校園之秋,并不是一片落葉的終結(jié),也不是一聲殘朵最后的嘆息。那一段無心的日子,我看見生命雕刻著痕跡。那個 深秋的季節(jié),開完了一季的燦爛 ,留下的是生命的延續(xù)!

    校園寫景作文400字 篇8

      我的校園是美麗的,它的四季也是美麗的。

      我們校園的春天是翠綠的。溫柔的春姑娘總是悄悄的來了,草坪里的小草總是搶先第一個探出尖尖的頭來,睡眼惺忪地睜開了眼睛,看著這春天的奇妙。櫻花樹、桃花樹和紫丁香樹誰也不讓著誰,爭著把她們的鮮艷開放,在比誰的打扮最美麗。清風(fēng)吹在我們的臉上,好清爽呀!

      我們校園的夏天是多姿的。盡管夏天是炎熱的季節(jié),可是愛打扮的夏姑娘也時常帶著溫煦的和風(fēng)款步盈盈,把校園打扮得更加漂漂亮亮的,五彩繽紛的花朵,爭妍斗艷。松樹、柳樹、楊樹綠得直逼你的眼,課間我們躲在樹下乘涼,玩耍,做游戲心情無比舒暢著哩。

      我們校園的秋天是收獲的。喜歡收獲的秋姑娘珊珊而來,她摘下金黃的面紗處處送爽,校園里一片金黃,各種知秋的樹葉,落金滿徑,她那清澈的眸子里盡是飽滿的'期待,讓我們坐在窗明幾凈的教室里,收獲著累累的果實和金黃的希望。

      我們校園的冬天是熱鬧的,冬姑娘不但自己換上了冬裝,還把整個校園素裹了銀裝。同學(xué)們在操場上,打雪仗,堆雪人,雪球像子彈一樣射向?qū)Ψ,在雪地里你追我趕玩得可開心了,一點也不覺得冷,口里、身上、心里全是暖暖的熱氣,蒸騰而出,歡聲笑語在潔白的校園里回蕩著,在潔凈的天空中飛翔著

      這就是我們的校園,我們就在這美麗的校園里生活學(xué)習(xí),它和老師一起引領(lǐng)我們探求知識的海洋。

      我喜歡我美麗的校園。

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