校園寫景作文【推薦】
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的校園寫景作文，歡迎閱讀與收藏。
校園寫景作文1
今天早晨，我到校特別早，便想看看校園的景色。
我走到學校的操場上，看見整個操場上人很多，有的人在打籃球、有的人在踢足球，有的人在打兵乓球，還有的人在打羽毛球，還有的人在拍皮球。整個校園充滿著歡聲笑語，熱鬧非凡，讓我的心也跟著活躍起來。
走著走著，我就來到了食堂，一進來就聞到撲面而來的香味，饞得我暗暗的咽了幾口口水。走到食堂阿姨面前，我就看到熱騰騰的`白米飯和香味濃郁的土豆牛肉，美美的吃上一口，我感覺到這就是人間美味呀！。阿姨為我盛上一盤，很快一盤食物被我一掃而光。我想多年以后當我再回憶起小學時光。這道白米飯配土豆牛肉一定會讓我念念不忘。
我又來到教學里，才走到樓道，我就聽到朗朗的讀書聲音。我快步走到教室，教室里非常干凈，整潔，地上一點灰塵都沒有，教室后面有一個美麗的書架，上面放滿五顏六色的書籍，隨便翻子一本，里面的知識都會讓你受益匪淺。教室前面有一個飲水機，俗話說的好：人可以三天三夜"不吃飯，但是不能當天三夜不喝水。老師們想的真周到��！
這就是我們的校園，校園里的景色真美麗！我要在這美麗的校園里好好讀書學習，將來為祖國多做貢獻！
校園寫景作文2
夏妹妹悄悄的走了，秋姑娘來了。秋姑娘用魔法棒給我們帶來了一個五彩繽紛的秋天，讓我們一起跟隨秋姑娘的步伐走進秋天吧！
秋姑娘給我們帶來了一個美麗的秋天，葉子火紅火紅的像火一樣，一陣風吹過，落葉慢慢的飄下像雨點落下。天空藍藍的像一張地毯，云朵一片一片的有各種形狀像在播放電影，花朵顏色五彩繽紛：有紅的、黃的、綠的、粉的，五顏六色，漂亮極了。
秋天的水果成熟了，果香四溢，黃橙橙的桔子像一個個小燈籠，紅紅的蘋果像小朋友的臉頰，紅紅的石榴果肉像一顆顆紅寶石。當然秋天的水果不會只有這一些，還有很多很多。
在悅耳動聽的山水中，小鳥嘰嘰喳喳的`在唱歌，流水和樹葉為小鳥的歌聲伴奏，風伯伯被動聽的歌聲驚醒了，朝著歌聲吹去，風伯伯吹著樹枝搖動，一起為小鳥伴奏，真是太美妙了。
秋天多么的歡快！多么的美麗！多么的可愛！讓我們一起在秋天里快樂的玩耍吧。
校園寫景作文3
我的校園十分美麗，尤其是在初春的情況下，你看看了都是忍不住嘴地贊美上一兩句。
從大門口進去院校內，兩側的生雞蛋們激情地為你問好，保安大伯幫你開啟大鐵門。從天墻窟窿照到的太陽，使你覺得極其的溫暖。很多支撐住天墻的雪白柱頭直直的地堅挺在學校門的兩側，好像是看管著學校大門的貼門神。
從學校門再走入些，便是院校的教學樓。教學樓有很多間課室，有美術室、電腦室、音樂室……大家在這兒高高興興地學習培訓、發(fā)展。
在教學樓旁，有很多美麗花草植物。說花就會有許多 種類，有紅葉似火的紅梅花，有美麗的.桂花樹，有……這種光彩奪目的花朵們招來了蜜蜂和小蝴蝶，蜜蜂在這兒采起了蜜，小蝴蝶在花朵身旁飛著，歡樂無比！這時候的草非常綠，綠草都緊靠在一起，像一個淡淡的溪流。如果你躺上去時，小會幫你捶腿，別說有多舒適。
我喜歡我的校園。
校園寫景作文4
我的學校——歐北三小風景美如一幅畫卷，猶如仙境一般。下面就由我來介紹一下我的學校吧！
一走進校門映入眼簾的當然是那橢圓形的小池塘。池塘周圍是許多的小草。池塘的水真綠��！綠得仿佛那是一塊無瑕的.翡翠；池塘的水真靜��！靜得像一面沒有打磨過的銅鏡，但是調皮的風娃娃來了，使這面銅鏡又破碎了，但風娃娃一走，這面銅鏡又恢復了原來的模樣；池塘的水真清啊！清的都可以看見在水
里游來游去的魚兒’它們都穿著五顏六色的衣服。
操場旁邊有一條用鵝卵石鋪成的小路，小路的兩旁有許多花草樹木，其中最大的一棵就是樟樹了，樟樹猶如一位母親保護著許許多多的小樹，這棵樟樹太偉大了！
教學樓前面是一個美麗的大花壇�；▔獗欢鄧艘蝗Γ嗟娜~子外面是帶刺的，綠綠的。往里走，有一棵桂花樹，秋天，桂花像一位散發(fā)香氣的仙子，送給你香氣。兩棵玉蘭樹香氣襲人，哪淡粉色的花瓣往上豎，仿佛想要吸收更多的陽光。
走進深處，有一棵高高的茶花樹。有的含苞待放；有的已經全開了；有的開了五六瓣。
校園風景美如畫，有那一個校園比得過甌北三小呢？
校園寫景作文5
我最喜歡校園里的中央大道。開學第一天，這里有夾道歡迎的老師、繽紛多彩的氣球花束、充滿萌趣的校園吉祥物和學生活潑靈動的身影，為沉寂了一個假期的校園注入了嶄新的生機與活力。
課間，漫步在中央大道，一群一群的花從無人知道的'地方突然跑出來。同學們停止了游戲，手拉著手一起觀看它們的表演。你看，牡丹花的裙子多極了，它在它的小房子里穿了一層又一層；玫瑰花躲在小房子里卷著每一條裙子的邊兒，然后又往裙子上拼命灑香水；水仙花躲在小房子里反復研究金色王冠配白裙子的效果，追求典雅是它向來的風格。
瞧，杜鵑花姐姐拉起自己漂亮的裙子，轉了個圈，右腳獨立，左腳與身體成了一條線，給大家表演了一個“鳳凰飛天”。
這就是我們五彩繽紛的校園，洋溢著春天氣息的校園。
校園寫景作文6
我的母校是新華區(qū)實驗小學，它坐落在曙光街中段，我已經在那里學習三年啦！
站在學校門口，看見校門上刻著七個大字“新華區(qū)實驗小學”。走進校園，首先看到紅綠相間的大操場，我們在大操場上玩耍、上體育課，給大家留下了美好的回憶。
大操場的左邊是舞臺，每逢節(jié)日時，我們會穿上漂亮的演出服，在那里表演節(jié)目呢，說起來還真有點想念那些美好的時光。舞臺旁邊是升旗臺，每到星期一，同學們都戴著紅領巾，穿著校服，排著整齊的隊伍，一起升國旗。
大操場的右邊，是一個長長的葫蘆藤架，夏天，撐起綠蔭一片，秋天，它還會結葫蘆呢，我有時會想：葫蘆里會不會有葫蘆娃？可有一次，我好奇地把葫蘆打開，原來里邊只有葫蘆籽兒。
穿過操場往前走，就是六層的教學樓。走廊上，地面干凈整潔，不時傳來同學們認真讀書的`聲音。每間教室后墻的板報上都畫得不一樣，有“我的媽媽”、“我愛學習”、“安全教育”、“防疫知識”等不同主題。
教學樓后面，有兩個花壇，里面的花兒五顏六色：有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了！
這就是我們的校園，它一年四季都很美，能在這樣的學校里上學，我感到無比幸福！
校園寫景作文7
春天來了，萬物復蘇了，我們的校園一排生機勃勃的景象。我們的校園有多美？一起去看看吧。
我看過美麗的玫瑰花，聞過芬芳的茉莉花，卻沒看見過校園這么樣的花。校園的`花真美啊，美得就像是仙境中的奇苑，一朵朵。一簇簇，讓人感覺美不勝收；校園的花真香啊，香得引來了無數的蝴蝶；校園的花真鮮艷啊，鮮艷得就像是五彩繽紛的世界。春天的校園別有一番趣味。
春雨過后，我們的校園就顯得更生機勃勃了。綠油油的小草成群地從土里探出頭來。在陽光的照耀下，似乎在說：“同學們，看看我們的生命力多么的頑強，從不向暴風雨低頭，憑著一份勇氣，堅強地創(chuàng)造屬于我們自己的繽紛世界。同學們，你們也要好好學習，不要向困難低頭，創(chuàng)造你們美好的未來�！�
這里的樹木一年四季翠綠無比。高大挺拔的樹木為我們創(chuàng)設了優(yōu)美的學習環(huán)境。樹蔭下有我們快樂的身影，同學們在這里玩耍、游戲……這里成為了我們校園的一道亮麗的風景。為我們的校園增添了不少生機。
校園寫景作文8
我們的校園，非常迷人、美麗。
進入校園，我們可以看到兩旁的高樓，顏色是粉紅色的，讓我們進去看看吧！一樓是教研室和小班，小班里頭非常漂亮，有很多動物，都是用老師的巧手剪上去的，再往上就是大班和中班了，三樓就是宿舍了，同學們把被子疊得整整齊齊的。
下來的時候，我看到了柳樹，雖然把柳枝給剪掉了，可是他們像戰(zhàn)士一樣保護著我們的學校。
再往里走，就到了我們學習的地方，那就是教學樓了。
現(xiàn)在是上課的時間，同學都在教室里聽老師講課，讀書的聲音非常好聽，都把可愛的小麻雀都吸引來了，同學們再讀課文，小麻雀在樹枝上好像在說：“真好聽，真好聽�！�
下課了，同學們在操場上玩游戲，像趕集一樣熱鬧，有的'在花園，觀賞著五顏六色的花，花兒們看見同學們都來了，它們便開出最美的花來。
我們應感謝我們的老師，老師給了我們知識，校園才會更加迷人。
我們的校園是不是非常美麗、迷人呢？
校園寫景作文9
我們的校園一年四季都挺美，而且美得各有特色。
讓我?guī)阕呓募久利惖男@，欣賞一下它與眾不同的美景。
校園的春天到了，后操場邊的`柳樹抽出了嫩芽兒，許多花兒也開了。校園一片生機勃勃的景象。
炎熱的夏天來到了，校園里百花盛開，蝴蝶飛舞，蜜蜂嗡嗡，美麗極了！同學們戴著帽子，穿著涼鞋，有的還拿著一把漂亮的小扇子，在校園里散步、玩耍，真是快樂極了。
秋天悄悄來了，校園里的所有樹葉一眨眼間全部換成了金黃色，而且地下還飄滿了落葉，像給校園鋪了一張金黃的地毯。可松樹的松針卻還是碧綠碧綠的。小燕子也飛離了校園，向溫暖的南方進發(fā)。天氣開始一天天地變涼了。
冬天走進了我們美麗的校園，雪花悠哉悠哉地飄落在校園各處�！岸×懔�、丁零零……”一陣鈴聲響過，同學們像歡快的小鳥般飛奔出教室，在雪地上盡情地玩耍。上課鈴響了，所有玩耍的同學都一陣風似地跑回了教室。只有雪還在孤獨地下著。
這就是我們的校園，我愛我們可愛又美麗的校園。
校園寫景作文10
敬愛的老師們、同學，你們知道深圳的民治小學嗎？今天，我就帶你們進去看看吧。
一進門，就看見了朗朗的詩禮亭，那里記載著很都詩詞，這就體現(xiàn)了小學的風采。
接著，看見了漂亮的花草樹木、寬闊的足球場、干凈的籃球場、長長的跑步場...民治小學，可真多東西呀，使我感受到了民治小學的知識。
一走近教室，就聽見了朗朗的讀書聲，走過去一看，發(fā)現(xiàn)同學們都拿出了課本，認真的讀書，沒有一個同學是講話、粗心大意的.。教室里面有：一絲不塵的黑板、閃閃發(fā)光的窗戶、整齊的書柜、漂亮的講臺...當然還有同學們用的精致的桌椅啦。
又看看，民治小學有六樓呀。新教學樓那邊看到了很多興趣小組，舞蹈、民樂、書法...有個方面的才藝表演。舞蹈室里邊，干干凈凈的，還有空調吹，讓學生感覺很舒服；民樂室里邊，放著許多的器材，還擺放的很整齊；書法室里邊，一進去，看見了很多很多的字，欣賞欣賞書法老師的字吧。
如果你覺得我說的還不夠清楚，那就來深圳市民治小學親眼看一看吧。我們隨時都歡迎你們！
校園寫景作文11
如果你來到一小校園，你就會感受到那里的美麗，你會被那里的美麗所吸引。
剛走進校園，看到的是一棵高大的皂莢樹。這顆皂莢樹已經陪伴我們200多年了，所以我們全校同學都很喜歡他！春天他抽出嫩芽，讓春天一同和皂莢樹陪伴我們！夏天皂莢樹長出了好多好多的葉子，像一把撐開的大傘在為我們遮陽，讓同學們快樂地在這把大傘下做游戲！秋天，葉子變成了黃色的`小蝴蝶，在迎風起舞；冬天皂莢樹的枝上覆蓋上了白布讓皂莢樹穿上了新衣服！在往里走，教室門前的花壇里都有幾棵玉蘭樹。他的花很特別，是先開花再長葉子。操場西邊種著梧桐樹，我喜歡梧桐樹，因為他的葉子像寬大的手掌。操場東邊種著廣玉蘭樹，每年春天它也會開出白色的花。花香濃郁，引來了許多小蜜蜂。小蝴蝶在花問起舞。
我們學校不見有樹，還有花。宿舍樓旁邊花壇里種著韭菜蘭。三葉草。我最喜歡三葉草，因為他的花是朝著太陽旋轉的。
我們學校不僅風景美，老師們也很好，老師們和藹可親，下課陪我們做游戲！上課一絲不茍的為我們講課，傳授給我們知識！
我愛我的學校，愛得無法比喻！
校園寫景作文12
光陰如江南女子紡出的絲綢，轉眼間，剛剛還是少先隊員的我，已經步入中學大門，繼續(xù)走在學業(yè)的航道上。初中上學首日，帶著滿滿的好奇心，步入這在未來3年的家。進入校門，首先引入眼簾的是，一座巍的峨教學樓，它穿有一件紅色的外衣，上面還綴有幾條白色絲帶，縫有黑色花邊。它的紅色，正如一輪初生的'紅日，朝氣蓬勃，欣欣向榮。頓時，給我一種帶有激情與力量的動力。
它如一顆希望的火種，用它那代表希望的火紅種，傳遞給每一位來此的學者，讓我們有青春理想；它如一個祥云花團，將用它那吉祥除了外，新校園風景線還有綠地風景線。進入校園內，教學樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學樓內看看，可以使人神清氣爽，讓學生充滿了學習的氣氛。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。我要伴隨著美麗的校園，一同相伴三年，一同成長，奮斗！溫暖感化每位同學的心靈，讓大家快樂健康的成長；它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識書囊，獲得更多的世界奧秘，讓我們用知識來凈化自己。
校園寫景作文13
走進大門，樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，花兒露出了漂亮的臉蛋，向太陽公公問好。一陣風吹來，頑皮的小草偷偷鉆探出頭來，和風兒玩耍，可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，蝴蝶隨著歌聲在草叢中翩翩起舞，像童話故事的公主。真熱鬧！學校里還有高高的教學樓，莊嚴的升旗臺、美麗的花園，但我最喜歡的是那一片茂密的樟樹林。
樟樹林里樹木高大，花兒美麗，還有光滑的石椅子和桌子。一旦下課，同學們像飛出籠子的小鳥沖向樟樹林里玩游戲，有的玩獨木橋，有的玩老鷹捉小雞，有的玩過家家，有的看課外書……這不但是我們的'快樂天地，也是老師的“秘密基地”——下課后，老師把沒有批改完的作業(yè)拿到樟樹林里去批改，一縷縷的陽光灑在老師背上，我想老師應該會很溫暖。作業(yè)改完了，就和一些好朋友聊聊天、說說笑，看著老師開心地笑著，我也甜甜地笑了。
這就是我的學校，怎么樣？美吧？歡迎你來參觀。
校園寫景作文14
我的校園可美啦!一年四季都洋溢著青春的氣息。
春天，微風好像帶著神奇的力量，輕輕一吹，校園的小草悄悄地探出頭來，欣賞美麗的校園;大楊樹則是發(fā)出嫩綠的芽兒;冬青和松樹脫掉舊衣?lián)Q新衣;小朋友們快樂地做游戲。
夏天，月季花也掀開她那美麗的面紗，露出燦爛的笑容。那時，綠樹成蔭，而同學們也不再在校園里追逐，而是在教室靜靜地午休。
秋天，一位穿著金色衣裳的仙女降臨到我們的校園，她一揮手，樹葉黃了，紛紛飄落下來，好像一只翩翩起舞的`枯葉蝶。
冬天，校園變得雪白雪白的，只有那幾棵松樹和冬青依然綠著，還是那樣充滿生機，好似一位保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。這時，同學們在校園里堆雪人啦，打雪仗啦，滑雪啦……個個臉上都洋溢著天真的笑容。
這就是我的校園，是不是覺得很美，有機會一定要來參觀哦﹗
校園寫景作文15
你見過夕陽下的校園嗎？那個時候，她是很美很美的，美得就像……
就像什么呢？讓我這樣告訴你吧：就像無邊無際的夜空中多 了幾顆點綴的星星；就像花海中的幾只蜜蜂；還像腦海里滑落的靈感。 每天下午放學，我坐在石桌上，仰視那美麗的天空。此時，校 園里全然沒了上午時的喧鬧。太陽正緩緩的往下落，這時的太陽安 靜多了，也溫柔多了，她看著這美麗的世界。夕陽的余暉灑在校園 中，給人一種很寧和的感覺。此時，沒有壓力，沒有學習，沒有煩 惱，只有這美麗的世界。
校園里的幾棵樹就像一個大大的篩子，余暉灑下來，灑在我的臉上，灑在孩童們的歡笑上，也灑在那美麗的 校園上。余暉簡直就像光圈，籠罩了整個校園。 偶爾，有幾陣風飄過，帶來了從四面八方的故事。那故事有快 樂的、悲傷的、美好的……校園與夕陽安靜的聽著，不時露出笑容 。鳥兒停留在樹枝上，也來湊湊熱鬧，不一會兒，便朝夕陽的'方向 飛去。
風，講完了，校園開始講起了，她講孩子們的歡笑，講孩子 們的朗朗書聲，講孩子們的追逐打鬧……夕陽的余暉映在校園略顯 皺紋的臉上，校園是那么慈祥。 我在旁邊聽著，不時開懷大笑，走出校門，手上卻還殘留著夕陽的味道。
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