感謝老師小學作文(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的感謝老師小學作文，歡迎閱讀與收藏。
感謝老師小學作文1
尊敬的韓老師：
您好！初夏的風輕輕地吹來，陽光慵懶地射下。在這鳥語花香，生機勃勃的時節(jié)，我的心情卻不愉悅。是呀，時間的飛鳥飛得那么快，那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神��！那年，我剛升入六年級，聽說要換班主任，我便迫不及待地想見一見。結(jié)果，我一抬頭，竟然是我表哥以前的班主任—韓老師。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進我智慧大腦的驛站。
正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的`呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
生命就像一列長長的列車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒有什么華麗詞語來形容您，只能用我最真摯的心對您說：“韓老師，謝謝您！”愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
祝你：
工作順利，萬事如意。
您的學生：吳嘉琪
20xx年5月15日
感謝老師小學作文2
在六年的小學生活中，我共遇到了四位班主任老師。他們有的嚴厲，有的慈愛，但都為我們獻出了自己最無私、最真摯的愛。
在我小學生活的最后一年，我遇到了現(xiàn)在的班長任陳老師。在短短不到一年的時間里，我們之間建立了深厚的師生情誼。
陳老師在給我們上的第一堂課上，首先對我們講了一句話：“我不光要教你們知識，還要教你們做人�！苯又�，陳老師就開始向我們傳授他總結(jié)的“六字真言”——“敬”、“靜”、“凈”、“競”、“精”、“境”。陳老師又向我們一一解釋“六字真言”的涵義�！熬矗ゾ椿�；靜，靜以修身；凈，干干凈凈；競，公平競爭；精，精益求精；境，人生境界�！碑斘覀儼堰@“六字真言”熟記于心，并把它運用到自己的學習和生活中去時，我們無論在做人還是做事的水平上，都提升了一大截。
六年級上學期期末，陳老師在我的評語手冊上寫下了這樣一句話：“老師堅信，你將來必成大器�！边@短短的'一句話，給了我莫大的鼓勵和支持。每當我在學習中遇到困難，想要懈怠時，我總會想到這句話，心里便涌起了一股力量，幫助我戰(zhàn)勝困難，消除懈怠。
前段時間，陳老師交給我一項光榮的任務——為自己的班級設計班徽。我知道，這是陳老師對我的信任和認可。所以，我特別認真地對待這項任務。在周末，我用心構(gòu)思、設計、修改、定稿。一幅象征著“團結(jié)、拼搏、向上”精神的班徽設計圖就順利交稿，并得到了陳老師的高度評價。
我們是如此的幸運，能夠遇到既教我們學習文化知識，又教我們做人做事的陳老師。所以，我特別想為陳老師獻上一段歌：“感謝我的老師對我的教導，感謝他們叫我人生怎樣去起跑，感謝他們傳授的知識與文化，讓我在社會中生根與發(fā)芽�！�
敬愛的陳老師，我們感謝您！
感謝老師小學作文3
感受著美好的雨季——六月，灑落紛紛揚揚的夢想……而編織我們的夢想的不是別人，正是我的班主任——黃老師。
她有著一張鵝蛋臉,一排長長的劉海,而劉海下則有著一雙充滿生氣的眼睛。感謝她,我的老師,是她用天籟之音,填滿了我渴望求知的心。感謝她,我的老師,是她用溫暖的手,輕輕拍我的背,安慰我。感謝她,我的老師,是她舍去青春的年華,孜孜不倦的教會我人生的哲理.
啊,老師.看,課桌在瑯瑯地讀書的學生,在舞臺上盡情發(fā)揮的學生.哪個不是您培育出來的`?老師,您一定是天宮中的彩虹仙子,不然你怎么會把我們的未來點燃得如此絢麗,燦爛?
——看,您把我們的未來都染得象火紅的焰火�！�,您把我們的夢想都染得象金燦燦的光�！�,您把我們的心都染得似海水般純潔.
感謝她,我的老師。
感謝老師小學作文4
如果說我們是小草，那您就是太陽；如果說我們是小鳥，那您就是藍天；如果說我們是迷路的孩子，那您就是指南針。倘若我們是調(diào)皮的星星，您就是柔情的月光，溫馨的清輝指正了我們成長的方向；倘若我們是驕傲的浮云，您就是執(zhí)著的太陽，火熱的情懷給與我們奮斗的力量；倘若我們是懶惰的溪流，您就是浩瀚的海洋，深情的召喚激勵我們?nèi)崿F(xiàn)理想。我覺得這些比喻用來形容您十分的'合適。
X老師您對我們五年來的關心，大家的心里都十分的明白。為了我們老師炯炯有神的大眼睛有些灰暗了，兩鬢有了幾根銀發(fā)，這些足夠說明了老師對我們的愛和關心。
馬上就要考試了，老師天天熬夜，為我們查閱資料，尋找練習題和一些作文。白天給我們解難題，讀作文，判閱作業(yè)，可老師圖什么？金錢、夸獎……還是什么？不，您什么都不圖，只圖我們能考個好的成績，成為國家棟梁之才。
記得嗎？上四年級的時候，數(shù)學老師請了幾天假，您每節(jié)課都要過來問問上什么課？有沒有代課老師來給上課，若沒有，就為我們找代課老師，有時就自己來給我們上課，有時竟上了整整一天課。我們親眼看到豆大的汗珠從您的額頭上落了下來，站都站不穩(wěn)，只好一手扶著黑板，另一只手在黑板上寫著，我們真的很感動。
還有一次下校，您送完了我們，可得知班上還有一些學生，便立刻向教室跑去，一不留神把腳扭了，可您還是堅持著送走了教室里的學生，本以為第二天您不會來上課了，可剛打了預備鈴后，我們又看到了您的身影，您欣慰地看著我們，為我們結(jié)束了第一節(jié)課。
人們常說老師是春蠶，老師是蠟燭……可哪個比喻用來形容您最合適呢？我想您的心里最清楚。功夫不負有心人，我想您的心血一定會實現(xiàn)、會成功的。
感謝您——老師！雖然隨著時間的流逝，您講課的每個細節(jié)會被我們淡忘，但您的教誨我們將用記心中！您的每一句批評是教育；您的每一句責罵是教導。今天雖不是教師節(jié)，但讓我深情地對您說一聲：“老師，感謝您！
X老師，最后我想對您說：“付出就會有回報，這是我們中國人傳統(tǒng)教育人的經(jīng)典”，再次感謝您老師！您教給了我做人的道理。
感謝老師小學作文5
感謝有您我的老師，在我小學六年的時光，感謝有您的鼓勵，鼓勵我積極回答問題，感謝有您的鼓勵，鼓勵我積極回答問題，感謝有您在我上課不認真聽講對我的.嚴厲批評......，感謝有您我的老師。
老師40多歲，身材魁梧，背挺得筆直。略長的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子上架著一副近視眼鏡，黝黑的臉像包公，生氣起來，臉漲得就像有一長胡子的關公一樣，他就是我們的班主任——王老師。
王老師是我們班五年級后轉(zhuǎn)過來的老師，王老師特別幽默，每次上課都能給我們逗得哈哈大笑，我的成績不算優(yōu)秀，我上課很不喜歡舉手發(fā)言，每次來提問問題我都會趴下去或假裝系鞋帶......直到那天，老師問了一個問題，我沒認真聽就說出了一個不太確定的答案，老師裝作沒聽見，說：“大聲我聽不見�！蔽矣衷龃罅�10分貝，老師還是裝作沒聽見，我又擴大了10分貝，這回老師聽見了，讓我坐下了。從那以后我都很積極發(fā)言。
老師，在別人眼里，你也許不是偉大的，但在我眼里，你是那樣的偉大。
感謝老師小學作文6
今天天還很早，我就起來準備去學校領通知書，臨走時媽媽諷刺我：“崔書馨，人家都去學領獎狀，領獎品，你去學領什么呢？”我心想也是呀，我去學校干什么呢？去自取其辱嗎？但是我也不能不去學校呀？老師看見少我一個，不是該批評我嗎？
到了學校沒多大會兒，就召開大會開始發(fā)獎狀，我班就有 個同學笑瞇瞇甜滋滋的捧回了鮮紅的獎狀和精美的軟皮本，他們一個個臉上洋溢著像花兒一樣這燦爛的笑容�？晌业男睦飬s沉甸甸的`像墜著一塊大石頭，羞愧的我不敢抬頭，真是此時真恨不得能有個地縫兒能讓我趕緊鉆進去，終于挨到了大會結(jié)束，我低著頭，灰溜溜的走向教室。
到了教室，老師不停地囑咐我們假期里要注意安全，不要瞎跑，也要注意身體，預防甲流感等等。終于放學了，我正在漫不經(jīng)心的整理書包，突然老師讓我去辦公室，我想：“老師肯定是批評我這次考試沒認真審題，考砸了，還丟了他的臉，沒為班級爭光.......”但萬萬沒有想到，我剛走進辦公室，老師就遞給我一張獎狀還有和剛才他們領的一模一樣的獎品，此刻，我又吃驚又高興。吃驚的是我成績這么不好，怎么會得獎狀呢？高興地是這可是我上學以來頭一次得獎狀呀！老師雖然什么也沒有說，但我卻真切的看到了老師平靜的目光，鼓勵我的眼神，她看著我微笑著，仿佛在說：“崔書馨，沒什么，來年再努力，我相信你！”
回到家，我把獎狀往桌上一放，爸爸吃驚的問：“不可能，你考那么點分怎么會的獎狀？”我不理會，迫不及待地掏出通知書，上面竟寫著：“你是一個很棒的孩子，文采好，又懂事希望你能多做些智力游戲，鍛煉自己的思維能力。相信這樣你會有更大的飛躍！”讀到這，我思緒萬千、感動不已。老師��！千言萬語化成一句話：“感謝你老師，感謝你這樣鼓勵我，感謝你對我的理解和寬容。下次我一定爭取考好，給你爭氣，給媽媽爭氣，同時更要給自己爭口氣！”
感謝老師小學作文7
尊敬的焦老師：
又到了桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此第20個教師節(jié)來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！
你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人；你們打造現(xiàn)在與未來，因而你們的名字永遠那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻，換來了我校教育教學成績的逐年攀升；你們的諄諄教導，激勵著我900多名學生的`健康成長；你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才；你們的敬崗愛業(yè)，推進了我校教育現(xiàn)代化建設步伐的加快。
感謝你們再接再厲，永攀高峰！
感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！
感謝你們在教育戰(zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！
您的學生：XXX
XXXX年XX月XX日
感謝老師小學作文8
我要感謝的是曾經(jīng)教過我四年級的語文老師＿張老師．我永遠忘不了老師對我的關心和幫助．
記得剛上四年級的時候，我還是一個膽小的小女孩，根本無法象其他同學一樣，與別人交流，直到遇到張老師，也許是張老師那和藹可親的面孔～也許是張老師講課很活潑吧，我突然好想舉手發(fā)言，暢講一番，渴望擊倒了害怕，我講得生動具體，贏得了同學們的一片掌聲．老師讓我坐下后，親切地問我：你叫什么名字？我高興極了，表明老師對我有了好的印象！于是我大聲地回答＂ＧＭＹ＂
但是，張老師也有批評我的時候，因為我寫字不好看，張老師問我：＂是我教的的不好嗎＂？＂不，您說的'每一個字．每一句話，我都聽得入耳＂�。⒛蔷褪悄愕膯栴}了�。埨蠋熈⒖贪櫰鹈碱^說．為無言以對．＂認真點．專心點！張老師語重心長地對我說．走出辦公室以后，我很想哭，但是，我又想：張老師是關心我才會說出這些話，是我自己不好，我干嘛要哭呢！這樣想著眼淚又回去了．以后自己一定要牢記老師的話，改正自己的錯誤．
啊！張老師，你的愛就像水一樣亮無雜色，你知道嗎？我多想輕輕摘下一朵花，可它怎么能比得上你內(nèi)我的人生點綴的絢麗多彩呢？最后，我想對您說：＂謝謝您，張老師！＂
感謝老師小學作文9
感受著美好的雨季——六月，灑落紛紛揚揚的夢想……而編織我們的夢想的不是別人，正是我的班主任——黃老師。
她有著一張鵝蛋臉，一排長長的劉海，而劉海下則有著一雙充滿生氣的眼睛。感謝她，我的老師，是她用天籟之音，填滿了我渴望求知的心。感謝她，我的老師，是她用溫暖的手，輕輕拍我的背，安慰我。感謝她，我的老師，是她舍去青春的年華，孜孜不倦的.教會我人生的哲理。
啊，老師�？�，課桌在瑯瑯地讀書的學生，在舞臺上盡情發(fā)揮的學生。哪個不是您培育出來的?老師，您一定是天宮中的彩虹仙子，不然你怎么會把我們的未來點燃得如此絢麗，燦爛?
——看，您把我們的未來都染得象火紅的焰火�！�，您把我們的夢想都染得象金燦燦的光�！矗盐覀兊男亩既镜盟坪Ｋ慵儩�。
感謝她，我的老師。
感謝老師小學作文10
感謝老師，因為您是我們開啟知識天地的鑰匙，進入知識海洋的潛艇，是我們打開人生的第一步！
您教我們學習知識，教我們怎么做人，沐浴在充滿知識的海洋，享受著智慧的陽光。如果沒有您，不知道我的一生是多么笨拙，進入社會是多么無柰，就是因為您，我才能學習許多的知識，明白做人的道理。
雖然您有時容易發(fā)脾氣，懲罰我們抄書，可我知道您做的'這一切全都是為我們好，讓知識的道理進入我的腦袋，考試才能考得更好。您老是說“活到老學到老”，人生就是知識的學校。
這個學期，我最感謝的老師是我們的班主任——蕭老師，因為我以前作業(yè)經(jīng)常沒有做完，而且特別喜歡撒謊，蕭老師知道后，每天把我叫到辦公室輔導作業(yè)，所以這段時間，我的作業(yè)沒有一項是沒有做的，而且我也開始不再騙人了，變乖了，這件事情感動了我，所以我在此感謝蕭老師。
夜深了，您也不休息，還在為我們批改作業(yè)，辛苦備課，為了讓我們的明天更加美好，你撒下辛勤的汗水。
感謝老師，只有您才能讓我們的明天更加燦爛。
感謝老師小學作文11
在四年的學習生活中，我認識了不少老師。但我印象最深的，還是那位莊老師。她教了我們?nèi)甑恼Z文，與我們共處了三年。她和我關系非常好，常常助我渡過難關。我記得最牢的，是一次考試，至今我依然記憶猶新。
一次期末考前，我感到忐忑不安。我當時自言自語、嘟嘟囔囔地說：“我昨天晚上不到九點便睡了，沒有好好復習，今天能考好嗎?”我的.心“砰砰砰”地跳著。仿佛懷里揣著一只小兔子。
就在此時，莊老師走了過來。她似乎看出了我的心思，就拍拍我的肩膀，說：“你昨天是不是沒睡好?看看你，打了多少哈欠!考試，記住一個十二字秘訣，準能考好!認真審題，仔細作答，用心檢查!就這十二個字!記著，十有八九能的一百分!”我聽了她的話，一下子精神大振，信心十足、滿懷斗志的走進了考場。
考試的時候，我真正做到了認真審題、仔細作答，任何一道題都不馬虎，都是一絲不茍的。考完以后，我本想趴在桌子上休息一會兒，但想起了“用心檢查”，就又拿起了試卷，把每一題都好好地看了三四遍。考試結(jié)束，我將卷子交了上去。
發(fā)卷的時候，我驚喜地看到，我得了一百分!這可都是莊老師的功勞哇!她現(xiàn)在又回一年級執(zhí)教了，我真想對她說一聲：“謝謝你，老師!”
感謝老師小學作文12
我最感謝的老師是白老師，她最關心我了，她有一頭烏黑的卷發(fā)，一雙明亮的眼睛，中等個兒，身子瘦瘦的。
記得有一次我肚子痛，白老師看見我臉色蒼白就走過來問我：“李桐，你怎么了�！蔽一卮鹫f：“我肚子痛�！卑桌蠋熡謫枺骸澳軋猿謫幔俊蔽覔u了搖頭，白老師怕耽誤其他同學的學習就叫我去辦公室休息。
下課了，白老師急忙來到辦公室，給我爸爸打電話，看見白老師很急促的樣子我知道了白老師很關心我。
因為下節(jié)課是白老師的`課，上課鈴一響，白老師又蔥蔥忙忙地跑回教室給同學們上課，從白老師蔥忙的腳步我知道了白老師是一位負責任的老師，她就像我們父母一樣關心我們，白老師我永遠忘不了您，因為您已經(jīng)刻在了我的心里。
白老師不是只關心我，她還關心全班同學，我想對白老師說：“白老師，我和同學們都非常感謝您。”
感謝老師小學作文13
在所有教過我的老師中，我最想感謝的是數(shù)學老師，她姓曹。
她個子說高不高，說矮不矮，屬于中等，臉上總是一臉嚴肅，偶爾會笑，笑起來很和藹。她人很好，記得有一次，我忘帶本子，她知道了，就從包里，拿出了一本，給我說：“下次別忘記了哦!”我笑了笑說：“老師，我明天還您一個�！边�記得有一次，我在操場摔跤了，她知道了，連忙跑過來把我扶起來，然后送我去包扎傷口，途中，我哭的跟個淚人似的，她這是卻微笑和藹的'對我說：“勇敢一點，不怕，會沒事的，下次小心點!”到了醫(yī)院，打針時，她好像看出了我的心思，安慰我，并告訴我打針就跟螞蟻咬一樣，都不痛的。
老師，您對我的恩情我必當涌泉相報。老師就像那園丁哺育著我們這些猶如公園里的小花朵。老師，是您把無知的我教育成誠實懂事的少年，我覺得您是天底下最好的老師，老師，謝謝您!
感謝老師小學作文14
孩提時，您是我心中一把神奇的鑰匙，金光閃閃，為我打開了知識之窗，是我對知識產(chǎn)生了興趣，于是我種下了對知識渴望的種子。
少年時，您是我心中的一縷陽光，溫暖光明，為我補充能量，使我有了夢想，是寧讓我決定為夢想啟航。于是種子開始發(fā)芽，吐露芬芳。
而如今，您是引導我進入夢想國度的路燈，分外明亮，為我照亮了前方的路，使我在黑暗中摸索不前，因為您我變得勇敢堅強，大步行走在夢的路上。于是那種子枝繁葉茂開始成長。
老師是修枝剪葉，為祖國培育花朵的辛勤園丁，一個擁有“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無情物，化作春泥更護花”的偉人。是你曾經(jīng)指導我的夢想啟航。多少個日日夜夜是您給與我信念，與我與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣，讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈。因為我知道，您一直陪著我。所以我不在迷茫，奮斗在自己的夢之路上。努力在自己美好的未來上。
梅花經(jīng)過風雪的洗禮，才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香，那一刻迸發(fā)出了多少個春秋孕育的付出。因為那是他的夢想，他為自己的夢想不斷的努力著。雄鷹只有經(jīng)歷失敗的痛苦才能搏擊長空，成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發(fā)的情感，譜寫了雙翅的雄渾與強健。
您將這些從頭到尾的灌入了我內(nèi)心的恐懼，脆弱的世界。因此，我不再懼怕困難與艱辛。您還曾經(jīng)告訴過我人生沒有三點一線的一帆風順。生活亦如大海，有時狂瀾不興，人就像海上的.一葉扁舟飄搖不定，猶如秋天蕭瑟的黃葉，總會經(jīng)歷迷茫與不幸，因此我不在抱怨上天的考驗。
老師，因為您，我現(xiàn)在已不再害怕，勇敢追求自己的夢想。以夸父逐日的毅力;以女媧補天的精神;精衛(wèi)填海的勇氣。因為您，我有了追尋夢想的動力。我立誓永遠敬愛您，把您放在最神圣的地方，盡情享受您帶來的美好。但我又有些害怕，把您放在心上的人太多，我怕會把您分割。但您的奉獻，讓我有勇氣去做;您的魅力，讓我無法阻擋;您的氣質(zhì)，讓我無法抗拒的去敬重您。
感謝老師小學作文15
老師教給我們知識，教會我們做人，難道我們能不感謝老師嗎？
還是個小孩時，老師牽著我們的手，讓我們在歡樂的氣氛中享受學習的樂趣。逐漸變大了，老師的叮囑帶我們度過了難忘的低年級。轉(zhuǎn)眼間又成長了，老師的關懷陪我們一同度過了三、四年級的每個春秋。懂事了，老師的.嚴格讓我們深刻心中。老師的所作所為，寸步不離我們的成長，可以說:"老師會帶我們在成長的道路上一步一個腳印穩(wěn)穩(wěn)的前進�！�
如果世界上突然沒有了老師，那么，人類將陷入永久的迷茫中。只有有了老師，整個世界才能五彩繽紛，才能生機勃勃。老師點亮了世界輝煌的燈火，燃燒了少年堅強的意志，摧毀了人類的惡習。
人類成功、社會進步、科技發(fā)達，哪個不是老師辛苦工作的見證!老師請容許球門說聲:"謝謝您，敬愛的老師！”
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