媽媽的手小學作文匯編15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的媽媽的手小學作文,希望能夠幫助到大家。
媽媽的手小學作文1
媽媽的手不像有些人那樣光滑;媽媽的手也不像有些人那樣粗糙;媽媽的手是光滑中帶著點粗糙的。
說媽媽的手光滑呢是因為媽媽總是在工作堆里忙忙碌碌,很少有時間去菜市場買菜,媽媽也不怎么做菜。媽媽偶爾也會抹點護手霜來讓她的手不再粗糙。所以我說媽媽的手很光滑。
之所以說媽媽的手很粗糙,是因為媽媽雖然忙,但也不會忘了她“家庭主婦”的重擔,她總會從工作休息的`時候擠點時間做家務。還整理這個!整理那個。∵時不時的把洗衣機洗過的衣服拿出來再洗一遍。
媽媽每天早出晚歸,一看她那漫不經心的樣子就知道她肯定累了!我上課的時候都無時無刻的擔心著媽媽的那雙光滑中帶著點粗糙的手會不會更粗糙。想著也沒用,擔心更沒有用。我有一個習慣,就是每天都必須摸摸媽媽那光滑中帶著點粗糙的手。
今天晚上,我摸媽媽的手時發(fā)現(xiàn),媽媽的手不再想以前那樣光滑了,反而越來越粗糙。
過了一些天,我再摸媽媽的手時,感覺比之前更粗糙了。
我用了攢的幾個月的零花錢,為媽媽買了一個既便宜又實用的護手霜。我,把它送給了媽媽,媽媽高興極了!嘴像小月牙一樣。
每天抱著我送給她的護手霜在手上抹來抹去的。
又過了幾個月,我送給媽媽的護手霜要用完了!那天晚上,我又摸了摸媽媽的手。雖然沒變光滑,但也沒粗糙,從那天開始,每過幾個月我都會幫媽媽買護手霜,媽媽更是笑的合不攏嘴!
我的啟發(fā)是:有些小孩子都會跟父母吵架,我也不例外。但是!從現(xiàn)在開始,我們不能再和父母吵架了,要記住:自己的生日不應該讓父母送禮給我們,反而我們得送給他們禮物。還有!自己的生日就是父母的受難日!
媽媽的手小學作文2
小時候,總愛牽者媽媽的手。那時,媽媽的手如同一個溫暖的小鳥窩,我的手,就像一只剛會剛會飛什么都害怕的小鳥。每一次,我的手被媽媽的手握住,我都會感到一種莫名的快樂,似乎有一種力量貫穿了我的全身。有媽媽的手牽著,我就什么都不用怕了,我就不會摔倒,更加不會受傷了。
可是,大約在讀小學四年級的時候,我的手不愿牽著媽媽的手了。我努力擺脫那雙“魔爪”。每當和媽媽一起出門,我總是故意把手背在后面,讓媽媽無處可抓。我不怕別人說我背手的樣子像個“小老頭”,反倒在心中洋溢著“踏破賀蘭山闕”的快感。
一次在商場門口,我不情愿地被媽媽牽著。忽然,我看見了班上的一個同學。我立即把手從媽媽手中抽出來,結果是剛買的蘋果撒了一地。同學見了,急忙跑過來幫我見撿蘋果。我卻愣在一邊,望著同樣呆滯的母親,我從她的眼中讀出了失落和無奈……
回到家里,媽媽只是默默地做事。我回到臥室,卻坐臥不安。我感到后悔,我感到自責,媽媽的手就那么令人討厭嗎?我牽著媽媽的手就會被人恥笑嗎?……那一夜,我輾轉反側。
第二天,媽媽邀我去姥姥家。上車的時候,媽媽習慣性地來拉我的手可剛摸到我的手,就趕快縮了回去,像做錯了什么事似的。坐在車上,我偷偷觀察媽媽的手。媽媽的手本來就短,多年的勞累又使得它傷痕累累,歲月無情地在媽媽那雙手上堆砌了一層厚厚的老繭。看著看著,我的眼睛濕潤了。我終于鼓足勇氣,堅定地抓住媽媽的手。我看到媽媽的眼睛里溢滿了幸福和滿足。
媽媽的.手,曾扶著我學走路;媽媽的手,曾為我縫補衣裳;媽媽的手,曾替我拿過書包:媽媽的手,溫暖著我的心房。我們沒有理由拒絕媽媽的手。昨天,媽媽牽著我們的手;明天,讓我們勇敢的牽著媽媽得的手!作文
媽媽的手小學作文3
我時常注視著媽媽的手,這是一雙怎樣的手啊,手指彎曲的無法伸直,手面上青筋暴露上面還布滿了黃褐色的斑點。這雙手是那樣的蒼老無力,卻把我們兄妹六個撫養(yǎng)成人。
媽媽的手是靈巧的手。記得小時候,媽媽白天干著非常累的活,晚上在昏暗的燈光下,還要為我們縫衣做鞋。麻繩在媽媽靈巧的雙手中飛舞,有時看到媽媽整個晚上都在做鞋,我甚至天真的以為,媽媽是不喜歡睡覺。媽媽徹夜納底做好了一雙又一雙鞋,直到我們兄妹六人都穿上了新鞋,她又開始了新的勞作。
媽媽的手是勤勞的手。為了孩子們能夠吃飽、穿暖,媽媽常年干著和男人一樣的重體力活,小巧的身子吃力的拉著平板車,一天下來身體好像散了架一樣,酸痛難忍,就這樣回家還要為全家十口人做飯。
媽媽的手是溫暖的手。小時候,因為膽小我特別愛哭,每次總是媽媽用溫暖的手幫我擦干眼淚,用慈愛的目光看著我使我平靜下來,然后在她溫暖的懷中入睡。
媽媽的手,是撐起兒女天空的手。那年,二姐因為意外事故離開了人世,全家人悲痛欲絕,媽媽傷心的'幾天不吃飯,頭發(fā)也變得花白。我真擔心媽媽會因此而倒下,但是媽媽強忍悲痛撐起了這個家,依然是不分白天黑夜的操勞,只是在夜深人時看著二姐的照片痛哭。二姐去世一年后,我也要去外地上學,媽媽因為想我,就不停的編織毛褲。只有我知道,媽媽啊,她是把思念和牽掛都織進去寄給了女兒。
終于,兒女們都成家了,媽媽的手也該歇歇了,可是,這雙手卻變得如此蒼老。
這就是媽媽的手,一雙了不起的手。
媽媽的手小學作文4
媽媽有一雙靈巧勤勞的手,這雙手有時還會變魔術呢!只要她的手一揮,香噴噴的飯菜就擺在桌上了。
媽媽的手有點兒大:長二十厘米,寬九點五厘米,厚一厘米。媽媽的手真靈活,衣服上的縫,一件花枝招展的毛衣,對媽媽來說只是小菜一碟,根本不算些什么。媽媽的手還會做襪子娃娃,芭比的小衣服……我小時候有很多玩具都是媽媽這雙手做出來的。
媽媽的手真勤勞,香噴噴的飯菜是最棒,外面賣的好多東西只要經過媽媽的魔術般地手,就會變成我們家獨有的。比如說燒烤,只要經過媽媽的手,那味道絕對獨一無二,好吃的不得了。好多阿姨都說媽媽做的比外面的好吃多了,還想向媽媽學學那出神入化的手藝呢!媽媽的手還會做牛排,蛋糕,餅干……就連我最愛吃的布丁,媽媽的手也能做出來。記得有一次,我從朋友家?guī)Щ貋韮蓧K花生牛軋?zhí),媽媽品嘗了,問我想吃嗎?想吃媽媽嘗試做一下。哇塞!我簡直驚呆了,只見媽媽風一樣的準備好了材料,走進廚房,三下五除二的'功夫,一鍋花生牛軋?zhí)亲兂尸F(xiàn)在我的眼前,我頓時呆若木雞,口水如瀑布一般流出來;ㄉ\?zhí)堑目诟羞相當不錯呢。我有時問媽媽:“您的手怎么那么會做呢?就像萬能的一樣,什么都會,就連膽水豆花,涼糕這些都能做出來?”媽媽告訴我說:“孩子,只要勤勞,只要你想做,用心去做,就沒有做不成的事。有時候也會失敗幾次,但只要你不放棄就一定能做好的。堅持就會成功!眿寢尩氖质怯心Хǖ!
我愛媽媽寬大的手,愛媽媽靈巧的手,愛媽媽勤勞的手……我爭取也要像媽媽一樣,用勤勞的雙手去創(chuàng)造自己想要的生活。我愛媽媽的手。
媽媽的手小學作文5
吃飯時,抬抬頭,不知何時父母兩鬢已斑白,看看自己,依舊是那個長不大的孩子。母親是一個平凡而偉大的人物;母親是一個給予我們生命的人;母親是一個只知道為孩子付出不知道回報的人;母親是教會我們爬,走,跑的人,母親是一個將我們的快樂視為她的幸福的人。
在媽媽的眼中我永遠是一個長不大的孩子,依然需要她用牽過我可愛的小手的手牽著我,但是感覺不同了。媽媽老了,我大了。記憶中,是我媽媽用她那雙漂亮的手牽著可愛乖巧的我,教會我學會爬,學會走,學會跑。在我摔倒時,用她那雙手扶起我心疼的看著我,在我哭泣的時候,用她的手輕輕抹去我的眼淚,在我失敗的時候用她的那雙手給我力量。那時候媽媽很年輕,她的手摸著總是那么的舒服,想讓她就這樣牽著。但她的年輕付出在我身上她漸漸變老了。
現(xiàn)在,媽媽變嚴厲了,不會再有那種心疼的眼神,總是教育我,自己的事情自己做?墒牵齾s在我沒時間時,依舊為我做著童年時的事情,做飯,洗衣,將我視為長不大的孩子。我卻認為我長大了,多少次與媽媽爭吵,媽媽卻用她的.那雙手靜靜地收拾這屋子?粗鴭寢尩氖郑业男牟唤澏读艘幌,媽媽的手沒有年輕時的那么光滑,那雙靈巧的手,給我安慰的手不見了,為了我換來的是布滿老繭。我問自己:何時我才能長大。
后來,我真正長大了,媽媽的頭上早已被白發(fā)占領,額上已經布滿了許多皺紋。那雙在我童年時候給我?guī)椭氖,已經隨著歲月的逝去,變得那么的沒有光澤,只有一股股青筋在手上蔓延。媽媽老了,但是童年時的心疼的眼神卻重臨媽媽的眼中。媽媽總是用那雙沒有光澤的手,撥動著我的頭發(fā),問我累不累,時不時也笑自己額上的皺紋。
笑著說自己老了。媽媽的那雙手,一直陪伴著我,為我付出,為我奔波,已經不美了,但我卻認為,每個母親的手都是最美最美的。
媽媽的手小學作文6
世界上最偉大的愛莫過于母愛。而我的媽媽卻用自己的手詮釋著這種母愛。
小時候,這雙手牽著我稚嫩的小手,教我怎樣一步一個腳印地學習走路。這是母愛的手!
漸漸地,我步入幼兒園。首先映入眼簾的便是那陌生的地方、陌生的教室,以及一個個陌生的面孔。這些陌生讓我不由得感到緊張、害怕。這雙手仿佛知曉了我的心思,輕輕撫摸著我的頭。并告訴我:“別害怕,沒事,慢慢就習慣了!眿寢尩腵話語使我不再害怕。這是母愛的手!
我上小學了,每次遇到困難,媽媽都會伸出那雙手引領我克服難關。每當我受到表揚,媽媽伸出大拇指夸獎我,同時讓我不要驕傲自滿。否則,驕傲使人落后。這也是母愛的手!
而現(xiàn)在,媽媽的手已不再纖細,慢慢地開始枯燥粗糙。但媽媽卻從來沒停下手。我感冒發(fā)燒了,這雙手為我買來藥,還忙里忙外地關心、照顧著我。這更是母愛的手!
這雙手一直陪伴著我,它使我明白了許多道理和人生啟迪。
俗話說:女兒是媽媽的貼心小棉襖。可是,我卻讓媽媽擔心了很多。至今,我“膽小”的毛病一直是媽媽最擔心的。
其實,我也知道。一個人在社會上沒有膽識和口才,就無法立足。我多么想克服它呀!可每當我想克服它時,它卻總是使我畏懼、害怕,所以我便不得不退縮。而這雙手卻關心、愛護著我,陪我一起克服“膽小”。
母愛是無微不至、無時不刻的。我永遠愛媽媽,我一定會為了自己、也為了媽媽,把缺點改掉,讓媽媽成為世界上最幸福的人。
我輕輕撫摸著媽媽枯燥的手,眼淚一滴一滴落下來……我永遠愛媽媽——像媽媽愛我一樣。這雙手將永遠印在我心中。
媽媽的手小學作文7
有人說,世界上最美的,是母親的愛,而最美的手,則是媽媽的手。——題記
一位母親與她的女兒正在雪地里滑雪,游玩。這時天氣很好,十分晴朗,她們十分開心,孩子的歡笑聲圍繞在她的耳畔,母親露出了微笑——她聽到了世界上最美的聲音。不料,天有不測風云,原本晴朗的空氣立刻變得烏云密布,下起了零零小雪來。
這位母親頓時驚呆了,這樣的'天氣,孩子受凍了不僅會受涼,而且,前面已經起霧了,后面她也沒有了退路,只好“硬著頭皮”尋找前面的路,憑著自己的感覺,帶著自己的孩子走。
當母親發(fā)現(xiàn)自己繞來繞去找不到出口時,才發(fā)現(xiàn)自己已經迷路了,這時,她們母女倆聽見天上有直升機的“轟隆”聲,他們大聲喊叫,想引起直升機的注意,可她們身上穿的衣服都是與雪相配的銀裝,所以直升機沒能看見她們,向另一頭飛去了。更不盡人意的是,他們的喊叫聲引起了雪崩,母女倆出于自救,爬出了雪堆,但是女兒已經支持不住了,昏倒了過去。
當女兒醒來時,她躺在醫(yī)院里,旁邊有幾位護士,當她問起是誰救了她時,護士啜泣著,好一會兒,才說:“你的媽媽為了救你,忍心用石頭割破了自己的手心,讓血流到雪堆上,血流光了,但直升機通過血那鮮艷的顏色發(fā)現(xiàn)了你,便把你救到了醫(yī)院!
女兒聽了,傷心地哭了,眼淚順著臉頰輕輕的往下流,她蒙住了被子,低聲啜泣著,她抬頭望了望窗外,一顆流星從天邊劃過,她心想:媽媽,是你嗎?你的心,我懂了,我一定不會辜負您的期望的!過了一會兒,她在自己的日記中寫道:媽媽的手,是世界上最美,最溫暖的手。
媽媽的手小學作文8
生活中,你會接觸到無數(shù)雙手。有細皮白嫩的小手,有強而力的闊手,有柔而漂亮的手。然而,在我腦海中,印象最深的那雙手是我媽媽的手,那雙手雖無特別之處……
媽媽的手中凝聚著愛,在那灑滿可愛的“星點”的手中我可以看見五彩織的圖畫。
“鈴鈴,快起床了,來!看我給你買的新棉襖,漂亮吧!”媽媽左搖右晃著那件深紅色的棉襖,我還未來得及“欣賞”一番,身子就如穿著半邊衣的泥鰍下了床,“搶”過棉衣,頓時(我傻了眼):“這是什么‘破’棉襖嘛!新的不像新的,舊的不像舊的,顏色真old!”我嘟著小嘴說道。媽媽馬上接過我的話:“現(xiàn)在的小孩,真是挑三揀四的,想我們那時……好啦,你就別嫌它丑啦!今天可好冷喲……”我沒理睬媽媽,吃過早點便上學去了。
在上學的路上,對我穿著單薄的'身子來說,真是“寒風刺骨”呀!好想回家穿上那件新棉襖,也顧不得那么多了,只得畏縮著身子……
結果可想而知,感冒了!后悔了!你不知道,媽媽的工作真的好辛苦!每天堅持早出晚歸,那件棉襖是她用勤勞的雙手換來的,瞧,媽媽手上灑滿可愛的“星點”成了我心中永遠也抹不掉的痕跡。哎,我真枉費了媽媽的一片苦心,“枉待”了媽媽的“可愛之手”。
媽媽的手也是充滿智慧的——那雙手很“機靈”,辦事效果很好;媽媽的手也是灑滿“寶石”的——它的付出不是很“昂貴”嗎?媽媽的手還是……
總之,媽媽的手很可愛,真的!真的好可愛,這完全是可以從生活的一點一滴所反映出來的。
媽媽的手小學作文9
說起她,我是愛她的,她給了無盡的關懷,給了很多的幫助。說起她,我是敬佩她的,每天的工作,每天的家務,都是她做的,而她的手也從芊芊小手變成粗糙的手了!
她就是我的媽媽,我媽媽的'手照顧過家人、樹木、花草、還有生病的我;這雙手,使身邊的一景一物都強壯起來。這雙手,就是媽媽的手。
早上,這雙手早早起床,在寒冷的冬天里,為我做早餐。我起床時,只見那雙手正在洗我的大衣,而且沒戴手套,我洗臉時,刺骨的冷水使我的手快要凍僵了。天!這么冷的水怎能洗呢,媽媽的手不就要凍僵了嗎?看!那雙手在抖,那雙手正在用冷水洗我的大衣,我的心像被針刺穿了一樣,心疼極了。我過去摸那雙冰冷的手,那雙手就像一塊在北極帶過來的冰塊,我的眼淚像斷線珍珠一樣流了下來。媽媽洗干凈雙手,用溫柔的眼光看著我,我擁進媽媽的懷里,媽媽用她那雙冰冷的手安慰我,此時此刻,我倍感幸福。不僅這樣,我發(fā)燒感冒時,就是這雙手照顧我。這雙手煮粥給我喝,為藥給我吃,整天整夜陪伴著我,表演人物逗我開心,讓我擁有快樂生命。這雙手讓我健康回來,病根趕走,讓我過個健康人生。
這雙手令人開心,令花草起舞,令樹木強壯。但如今,這雙手不再靈活了,因為它老了,粗糙了,沒有了以前的光滑、細膩、靈巧;這雙手起皺紋,掉指甲,脫皮。這些現(xiàn)象,令我回想起以前的那雙手,那時是怎樣的靈巧,但現(xiàn)在是怎樣的粗糙。我的眼淚又像斷線珍珠一樣流了下來。當這雙手又一次摸過我的臉時,我又一次感受到了幸福的感覺
這是一雙神奇的手,承載著愛,承載著溫暖,也承載著幸福!
媽媽的手小學作文10
在我的印象中,媽媽的手從來沒有閑過,一天到晚總是在為我忙個不停。媽媽的手有點粗糙卻很勤勞;媽媽的手不美,卻很靈巧。媽媽的那雙手里藏滿了對我的愛。
還記得,那是一個繁星閃爍的夏夜,天氣十分炎熱,外面一絲風也沒有,連知了都已經耐不住了,躲在樹上不停地叫,讓人更覺得煩躁。真不巧,偏偏那天停了電,大家都熱得睡不著。我在床上實在是太熱了,翻來覆去也睡不著,汗把床單都滲濕了。哎!能有一陣風該多好呀!我閉著眼睛正胡思亂想著。突然,我感到一陣清涼的風拂過我的身體,真舒服呀!我睜眼一看,原來是媽媽的手拿著一把扇子正在輕輕地給我扇風。享受著媽媽給我?guī)淼摹叭嗽祜L”,我慢慢地進入了甜甜的夢鄉(xiāng)……第二天我醒來卻發(fā)現(xiàn)媽媽歪在我的床頭睡著了,手里還捏著那把扇子,臉上布滿了倦容,眼睛下面留下了一個深深的黑眼圈,我的眼睛濕潤了,原來媽媽擔心我熱,又怕我被蚊子咬,一夜沒睡啊!
媽媽從來不說愛我,但我知道她把對我的愛藏在手中。有一次,我們學校要求做一個關于世博會的手工,我絞盡腦汁,也沒想出個好的創(chuàng)意。正為這事心急如焚時,媽媽給我出了個主意,要我畫一個海寶,然后教我做了一個“海寶娃娃”。媽媽的手真巧,我們做出來的海寶可愛極了,送到學校立刻吸引了同學們的眼球,我為媽媽的一雙巧手而驕傲。
因為媽媽的這雙巧手,我每天都能吃上可口的.飯菜;因為媽媽的這雙巧手,我穿上了暖和的毛衣……。
媽媽的手伴著我快樂健康地成長,給我無盡的愛。媽媽的手雖然越來越粗糙了,但在我眼中卻是最美的手,因為媽媽的手包含著對我全部的愛。
媽媽的手小學作文11
提起我的媽媽,知道她的人都會伸出大拇指,并發(fā)出“嘖噴”的稱贊聲。我為有這樣一位媽媽而感到驕傲。媽媽為什么能得到這么多人的稱贊呢?還得聽我細細說來。
我的媽媽只不過是一位普普通通的農民。可是她會繡花。她繡的花栩栩如生,形象逼真,為此,有許多大姐姐們都找她繡花。
記得有一次,鄰居家的.一位大姐姐來找媽媽繡花。媽媽拿來了一個用竹子做的圓圈,把一塊繡花布平放在竹圈上,然后把布固定好,并且揮腕自如,熟練而有經驗。不一會兒,一座月宮就展現(xiàn)在大家眼前。這座宮殿豪華、漂亮,使人看起來像是真的一樣。接著,媽媽又換了一種線,開始繡月亮上的云朵。不到半個時辰,月亮上的云便出來了。那位大姐姐看了,對媽媽說:“大嫂,你繡的花太像了!眿寢屄犃耍⑿χc點頭。最后,媽媽又換了一種線開始繡人物。人物繡像難度特別大,需換好幾種顏色的線,要特別仔細認真。這是媽媽技術上的弱點。我以為媽媽會讓大姐姐另找其他人來繡人物像,可是媽媽并沒有那樣,仍是繼續(xù)繡著。只見媽媽小心翼翼地把針從布底下穿上來,又引下去,如此循環(huán)。繡一會兒就要換一種線,只有這樣才能使人物更加逼真。不大一會兒,媽媽額上便滲出了豆大的汗珠?伤龥]擦,仍然聚精會神地繡著。時針走過了三個小時,媽媽才繡完了人物像。這時一幅完整的嫦娥奔月圖展現(xiàn)在大家眼前。那位大姐姐看了,高興地說:“大嬸,你真神了!”從此,那位大姐姐逢人就稱贊媽媽,就這樣,媽媽名聲大震,人們都稱贊媽媽,夸獎媽媽……
!媽媽,我為有你這樣一位巧手的媽媽而感到驕傲!
媽媽的手小學作文12
媽媽的手媽媽的手是甘甜雨露,滋潤你那干枯的心靈;媽媽的手是助你攀登的梯子,讓你站在世界之巔;媽媽的手是一把戒尺,時刻提醒你不要后退。
媽媽的手是一雙神奇的手。記得那是期中考試后的一天。由于沒有考好回家后便大哭一場。這時,媽媽走了過來,問我怎么了,我告訴媽媽:“媽,我考試沒有考好,一定很讓您失望吧?”媽媽用她的手輕輕地撫摸我的頭,說:“沒關系,一次考不好沒什么,只要你真正學到知識,考試成績并不是很重要!甭犃藡寢尩脑,以及那雙手的撫摸,我不哭了。我懂得了,考試沒考好,重要的不是對自己的責怪,而是振作起來,去迎接下一次的挑戰(zhàn),爭取在下一次中取得成功。媽媽的手是一雙神奇的手,它會在我遇到挫折時撫平我的心靈,使我重新振作起來,迎接下一次挑戰(zhàn)。
媽媽的手是一雙溫暖的手。記得那是寒冷的一天,外面下著大雪,我出去補課。由于我忘帶了手套,手被凍得很疼;丶液,媽媽便像小時候一樣,用她那雙大手把我的小手包住。頓時,我便感到媽媽的手是那樣的溫暖。媽媽的手是一雙溫暖的手。它會在你寒冷時,感到溫暖。
媽媽的'手是一雙勤勞的手。記得那是一個夏天的夜晚,我和媽媽正在家里看電視。我看著好不容易才閑下來的媽媽,便要媽媽陪我出去散步,媽媽同意了。走在大街上,媽媽像以前一樣,牽著我的手。記得以前媽媽的手是那樣的柔軟、光滑?涩F(xiàn)在,卻是那般的僵硬、粗糙。是啊,媽媽每天都要上班,回到家還得做家務,這么勤勞的一雙手,怎么會不被磨出繭子呢?媽媽的手是一雙勤勞的手,它會讓我更舒適,更健康的度過沒一天。
媽媽的手是神奇的,是溫暖的,也是勤勞的。就是這樣一雙手,陪伴著我長大;也是這雙手,在我遇到挫折的時候撫慰我,在我寒冷的時候體貼我,在我犯錯的時候教誨我,在我……
媽媽的手是一把結實的傘,為我遮風擋雨;媽媽的手是一件厚厚的棉衣,為我抵御嚴寒;媽媽的手是一條干爽的毛巾,為我拂去心中的淚水。
媽媽的手小學作文13
窗外,冷風與落葉相伴;窗縫之間,冷風一絲絲地吹進來;窗旁的我正在給自己的搽上抵抗干燥和爆裂的潤膚露。突然看到樓下一位中年婦女,在冷風中不斷的搓著自己的手,不禁讓我想起媽媽的手。
那是一雙怎樣的手。
當我降臨到這個世上的時候,有一雙纖細而嬌嫩的手抱著我。當我搖搖擺擺學走路的時候,那雙纖細的手牽著我教我走路。當秋葉紛飛的時候,那雙靈巧的手為我織打毛衣。當寒風刮來的時候,那雙堅強的手為我阻擋風雪。那時我認定了這是一雙充滿著愛,永遠溫暖的手。
時光倒回,當我剛邁進幼兒園的校門時,那雙溫暖的手拉緊我正在顫抖的小手,此時此刻,我是多么緊張,我好怕,好怕我要離開媽媽的手,來到這個陌生的地方,當媽媽要離開學校時,我攥著媽媽的手,不肯放掉,我害怕沒有了這雙能干的手,我怎么吃飯,我怎么穿衣,我怎么生活!那時,即使離開媽媽的手一秒鐘,我也會感覺不適應!
日復一日年復一年,當春暖花開的時候,那雙曾經讓我倍感溫暖的手,帶著我去踏青,當我握著這雙柔弱的手時,發(fā)現(xiàn)媽媽的手已長滿了老繭,不再纖細嬌嫩了。我放開媽媽的手,打開她的手掌,我告訴她你的`手長滿了皺紋,每一條皺紋都是一份對我的愛!我仔細觀察著,眼淚一滴一滴不爭氣的流落下來,我記得,以前她手心光滑,可是現(xiàn)在呢,一條條清晰地紋路讓我好心疼,那是一雙歷盡滄桑的手,那是一雙讓我心痛的手,那是一雙依舊溫暖的手?墒钱斈请p手在我做錯事情時狠狠打我時,我怎么沒有發(fā)現(xiàn)她在變老,我怎么沒有發(fā)現(xiàn)她在長出皺紋!當那雙手在撫摸我的頭發(fā)時,我怎么沒有發(fā)現(xiàn)她很累,我怎么沒有發(fā)現(xiàn)她很苦。
媽媽的手經歷滄桑,經過歲月的考驗,已經變得不堪驅使了?墒,依然那么的溫暖,安全。媽媽的手是甘甜雨露,滋潤你那干枯的心靈;媽媽的手是助你攀登的梯子,讓你站在世界之巔;媽媽的手是一把戒尺,時刻提醒你不要后退。媽媽,以后,就讓我來牽著你的手!
媽媽的手小學作文14
下午放學了,金色的陽光暖暖的照在回家的路上。饑腸轆轆的我剛進家門就聽見廚房傳來“啪、啪”的聲音,只見媽媽穿著圍裙在砧板上切魚呢!她一見到我就開心地叫道:“兒子回來啦,媽媽新學的一道菜馬上做給你吃!”“好,什么菜呀?”我站在廚房門口問道。
媽媽做的是菜名叫“孔雀魚”,需要把魚均勻地切成薄片,只見媽媽右手拿著刀,左手扶著魚,小心翼翼的一刀一刀的切著,這道菜的刀工對于媽媽來說有一定的挑戰(zhàn)性,只見她腦門上的汗珠多了起來,十分用力的'樣子。媽媽的手很小,就如七、八歲的孩子的手一樣!聽姨媽說,她從來都是不愿意下廚房做事的,被姥姥和父親寵著像個公主一樣,媽媽的手是白白嫩嫩的。然而,我看見媽媽現(xiàn)在的手上有被油燙傷、菜刀切過的傷痕!這些年來,媽媽為了我健康成長,努力去學習烘焙、烹飪技術,甚至不惜花重金買了一套精美的鍋具,每天變著花樣給我換口味!想到這里,我不禁鼻子一雙,眼前有點朦朧,媽媽為我付出太多,放棄了公司陪我成長,為我受傷!
“吃飯了,還站在這干嘛?孔雀魚做好了!”媽媽把我從回憶中拉了回來,只見黃色的姜絲做成孔雀尾巴,紅綠辣椒作為點綴,魚頭在中間,這道菜就如孔雀開屏般的漂亮!翱靽L嘗看,好不好吃?”媽媽用急切的眼光看著我,像在等待我這個品嘗大師的肯定,“好吃,太好吃了!就像五星級大酒店的菜,色香味俱全!”媽媽開心地笑了:“太好了,下次我又給你做!”
媽媽的愛就像這菜肴一樣,有酸甜苦辣,只要每天能品嘗到這些滋味就是我最大的幸福!
媽媽的手小學作文15
在許多人的眼里,每個人的手都一樣,可是在我的眼里,媽媽的手是與眾不同的。
媽媽有著一雙小巧靈活的手。手背上血管比較突出,我想這肯定是每天為我們做家務累的;右手中指兩側都長著厚厚的繭子,無名指左側也有繭,我想這肯定是平時寫教案和使用粉筆的原因;媽媽的手腕上還有一個硬硬的疤,我問媽媽這是怎么一回事,媽媽說這是因為常常用電腦的.原因,我聽了后感覺媽媽太辛苦了。是啊,你們肯定猜到了,我的媽媽是一位教師。媽媽小巧的手里藏著大大的愛,真是一雙了不起的手。
媽媽的手藏著對學生的愛。媽媽是一位小學老師,不僅教語文,還是班主任。媽媽早上很早就去學校了,一進教室,她就用自己強有力的手打開窗戶,打開電腦,指導學生們早讀。課堂上,媽媽用知識的雙手為學生們捧起書本,教學生寫字、學知識,看,那些學生寫得可認真了。放學后,媽媽沒有休息,忙著掃地、拖地、擺桌椅,第二天,學生一進教室就能安心學習了。有時候,有學生摔倒受傷了,媽媽就用溫柔的手替她的學生揉一揉,抱抱學生的肩膀,這樣受傷的學生就不會哭了。我覺得媽媽很愛她的學生,也很愛她的工作。
媽媽的手藏著對我的愛。媽媽白天上班,下班后還要照顧我。每天下班后,媽媽就去買菜,小小的手提著一大袋,經常是左手換到右手,又從右手換到左手才能回到家。有時候,我還會撒嬌,不愿意背書包,媽媽還替我背,真不知道媽媽是怎么背回去的;氐郊,媽媽又開始忙碌著做飯了,不管天氣多么寒冷或炎熱,媽媽總是變著花樣給我做好吃的,她說這樣身體才好,學習才有力。周末,媽媽用她那勤勞的雙手做家務,洗衣服、拖地……媽媽是不是很愛我呀!
媽媽的手小力量大,手心里藏著對學生的關愛,對我的疼愛。我愛媽媽的手,更愛我的媽媽,長大后我也要有這樣的一雙手。
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