【精選】回憶小學(xué)生活作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的回憶小學(xué)生活作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶小學(xué)生活作文 篇1
今年,是20xx。我與同學(xué)們離開母校的時間不長了。
想起往事,我還在偷著樂呢!我和同學(xué)們在一起的點點滴滴,都已經(jīng)化成了我們永遠(yuǎn)不變的感情!
現(xiàn)在我讀小學(xué)畢業(yè)班了,說來說去也算是學(xué)姐了吧。我在班上當(dāng)副班長,那些同學(xué)們可真難管啊!
一首歌,它代表了我想說的話!哆是要說再見》,就算你不情愿。
各位和我度過了童年的同學(xué)啊,我想對你們說:“祝你們永遠(yuǎn)快樂!”
還記得那一次嗎?那是五年級的'“六一兒童節(jié)”,那次的拔河比賽。那天,球場上熱鬧非凡。我們各個摩拳擦掌,巴不得現(xiàn)在馬上開始拔河。1·1班、1·2班、2·1班、……5·1班,萬歲,終于到我們了,可是我們又看了看,怎么我們的對手那么強(qiáng)壯?開戰(zhàn)了:我們各個用雙手緊緊握住繩子,中間的那個小鈴鐺即便是中線了。“嘟……”比賽開始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說:“我該去哪邊呢?1?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現(xiàn)了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說:“下次一定要去2班!”果然,第二場我們輸了。第三場開戰(zhàn)了。同學(xué)們都盡全力的拉,老師們也盡全力的喊,更別說同學(xué)們了。眼看小鈴鐺就要過去了,老師眼里也沒有了希望,而我們?nèi)ゲ环艞,繼續(xù)拉。就在最后一顆,我們成功了。耶……。
同學(xué)們,你們知道為什么嗎?因為我們團(tuán)結(jié),有共同的目標(biāo)所以我們才會贏。
正因為這樣,我們才要更珍惜我們的友誼,不是嗎?雖然我們快分離了,但只要我們珍惜時間。團(tuán)結(jié)互助,我們的時間就會有很多,不是嗎?
回憶小學(xué)生活作文 篇2
在校園里的美好生活,時時浮現(xiàn)在我的腦海中;厥仔@的一草一木,令人神清氣爽;回首老師的辛勤培育,令人感激萬分;回首自己的學(xué)習(xí)生涯,令人心神舒暢。
校園生活,一眨眼就過去了。明年的今天,我們就要面臨畢業(yè),面臨離開母校。我想,我會好好珍惜在校每一刻,每一秒。
在剛剛?cè)雽W(xué),只是低年級的時候,我對這個校園充滿了好奇心。課堂上,老師教我們識字,讀書。校園里書聲瑯瑯,多么美好。∠抡n時,與同學(xué)一起玩耍,嬉戲,多么快樂。》艑W(xué)時,與朋友相伴回家,有說有笑,多么幸福啊! 漸漸地,升入了中年級。大家個個變得活潑機(jī)靈。課堂上,是我們發(fā)言的天地,是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨特的`見解,吸收對自己有用的知識。
上了高年級,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時,班級里,嬉笑聲,追逐聲,議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上,同
學(xué)們正快樂地奔跑,一個個汗流浹背,氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。 如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定努力學(xué)習(xí),與同學(xué)們共同進(jìn)步,與大家一起開開心心地度過自己的小學(xué)生活。
回憶小學(xué)生活作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,六年的光陰即將離去,那一次次老師的鼓勵和幫助,那一次次和同學(xué)之間的歡聲笑語都仿佛就在眼前。如果時光能倒流,我一定會更加好了珍惜這六年的時間。
還記得五年級的時候,我的成績一直不太理想。只有她在不停地鼓勵我。有一次,我的.數(shù)學(xué)考試只得了68分,她不但沒有批評我,還在不停地鼓勵我,讓我不要自暴自棄,只要努力一定能上90分的。當(dāng)時,我感覺鼻子酸酸的,眼淚好幾次快要流出來。自從那次以后我努力學(xué)習(xí),做完題目至少要檢查兩三遍才放心。在考試的時候,我將整張試卷檢查了許多遍才交上去的。當(dāng)我聽到老師報分?jǐn)?shù)時候,我的心怦怦直跳十分緊張。當(dāng)看到我的分?jǐn)?shù)時,我的心又激動又開心。99分,我做到了,劉老師,感謝您當(dāng)時的鼓勵,這份恩情我會永遠(yuǎn)的記住。
時間過的很快,在最后的一個兒童節(jié)來臨的時候,我們班主任段老師為了不讓我們留下遺憾,在星期五的下午,她自已出錢給我們過兒童節(jié)。給我們買了很多好吃的,還給每個同學(xué)買了一份禮物,并送上祝福的話語,我把這份禮物小心地珍藏起來。
如果時間能隨意控制,我愿意永遠(yuǎn)停在小學(xué)這段美好的時光。
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