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    石頭小學(xué)作文

    時(shí)間:2021-12-13 09:21:34 小學(xué)生作文 我要投稿

    石頭小學(xué)作文5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的石頭小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    石頭小學(xué)作文5篇

    石頭小學(xué)作文1

      今天,我來(lái)到了楊州的個(gè)園,那里有修長(zhǎng)竹子;有石頭堆成的十二生肖;還有漂流不斷的小河。

      不過(guò)令我印象最深的還是石頭堆成的十二生肖。

      十二生肖里的老鼠正低著頭用靈敏的'鼻子聞一聞哪有食物;十二生肖里的龍,盤(pán)在白云上向我們打招呼,它說(shuō):“今年是我的本命年,祝大家在新的一年中快快樂(lè)樂(lè),健健康康;”十二生肖里的馬,聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喚,便趕緊扭過(guò)頭看著我,好像在說(shuō):“快來(lái)騎馬吧,我能帶你飛越高山,跑過(guò)平地!

      石頭能堆成十二生肖,肯定也能發(fā)揮其它做用,你一定能發(fā)現(xiàn)。

    石頭小學(xué)作文2

      我是青山上非常普通的一塊石頭,我每天都生活在這座山上。

      *年*月*日的這天,我同樣在山頂上觀賞著大自然的美景:鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲、小溪流水嘩啦啦的`聲音、浩瀚的大海、高聳入云的樹(shù)木......

      突然我被工人們千錘萬(wàn)擊地從山上錘了下來(lái),然后被運(yùn)出了深山。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間被900℃的高溫焚燒,開(kāi)始我一點(diǎn)事情都沒(méi)有,過(guò)了**分鐘,我感覺(jué)開(kāi)始出“汗”了,隨著我出的汗越多,我的體積就越小了,但我還是沒(méi)有屈服。當(dāng)變成石頭灰的時(shí)候,我也不怕。最后我再次經(jīng)過(guò)好幾道工序變成了石灰。

      啊!石灰真是偉大,我長(zhǎng)大了也要像石頭那樣情愿付出自己的生命也要造福于人民。

    石頭小學(xué)作文3

      星期六的早晨,小兔和小熊去爬山玩。他們沿著上山的臺(tái)階,一蹦一跳地向前走著。發(fā)現(xiàn)一塊巨大的石頭擋住了他們前進(jìn)的道路。這是小熊自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)把大石頭推倒山下去!庇谑蔷屯炱鹦渥,使出全身的力氣,來(lái)回推了好幾次,累得小熊滿(mǎn)頭大汗,大石頭還是紋絲不動(dòng)地躺在原地。身邊的小兔靈機(jī)一動(dòng),他找來(lái)一塊小石頭和一根木棍。

      在大石頭旁邊放上小石頭,再用木棍的一頭橇著大石頭,小石頭支撐著木棍,小兔在木棍的另一頭使勁向下一壓,很快就把大石頭滾倒山下去了。小熊看了很驚訝,你的.力氣比我小,你是怎么做到的?小兔告訴他,只要運(yùn)用杠桿原理,找到一個(gè)支點(diǎn),就能橇起比自己大十倍的物體。

    石頭小學(xué)作文4

      今天,我和爸爸一起去海邊撿石頭。

      我和爸爸先去沙灘上的旅客中心里花兩元錢(qián)買(mǎi)到了一個(gè)水桶,然后我就提著水桶和爸爸一起去撿石頭了。海灘上有各式各樣的石頭,有圓的,有方的,有帶裂紋的,有紅色的',有黃色的,有綠色的,有褐色的,還有白色的,真讓人驚奇,我和爸爸把它們都撿了起來(lái)。

      撿石頭真好玩!

    石頭小學(xué)作文5

      有一回,我與母親一同去了石頭城。

      剛到石頭城,這兒空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,湖光山色,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)呀。。

      最吸引人的莫過(guò)“鬼臉照鏡”這景點(diǎn)啦。它是由一面城墻自然形成的斑駁痕跡,酷似一張巨大的臉,正好倒映在一潭湖水里,因此而锝名。在湖水的一角,有人工汽化而形成的水霧,在水霧里嬉戲,就有一種騰云駕霧,飄飄欲仙的感覺(jué)。這裊裊升起的水霧更給這里增添了幾分神秘的色彩。當(dāng)它從水面升起的時(shí)候,浮來(lái)游去,使四周的.景物若隱若現(xiàn),這一切的一切,都使我興奮,迷惑。

      唉,時(shí)間過(guò)的真快,在母親的催促下,我依依不舍地離去了。

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