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【實用】小學的作文400字10篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文400字 篇1
我姑媽家有一個三歲的小表妹。她有一雙清秀的眉毛，眉毛下有兩顆“珍珠葡萄”般的眼睛，可別被她的外表所迷惑，其實她就是一位非常兇猛的“戰(zhàn)將”。一旦和她“打仗”，她就會占上風，百分之百的我輸。
有一次，我到姑媽家里去玩。剛開始，我們玩得好好的，一會兒捉迷藏，一會兒相互追逐，一會兒踢皮球。當輪到我踢皮球時，我以排山倒海之勢踢出飛遠，可因用力太大，足球打到墻壁上反彈回來，不偏不倚，剛好砸到了我淘氣的表妹�！霸懔耍@下我可完蛋了，又要挨打了！”我自言自語道。只見表妹十分憤怒，顯出無與倫比的.氣勢。見這陣勢，我只有到處逃竄。不料一下被她捉住了，一直用她自創(chuàng)的連環(huán)組合拳打我，我只好讓她打，正所謂“周瑜打黃蓋，一個愿打一個愿挨”。因為我只有招架之力，沒有還架之手。過了許多……她把我打到了一個角落，我只好跪下求饒，她才肯把我放了。
這就是我的表妹，一個十足的霸主。如果有一天，你惹到她，不要猶豫，直接逃跑，因為等待你的將會是你的惡夢。
小學的作文400字 篇2
親愛的胡老師：
您好！
六年的小學生活已經(jīng)過去，即將成為中學生的我回首過往：我摔跤過，那是因為我沒有努力，從那個人人都遙望的位置跌了下來；我喜悅過，那是因為老師的贊美讓我的嘴角忍不住一彎，心花怒放；我自責過，那是因為給予我的厚望我卻辜負……
老師，這一切都是我在116班所經(jīng)歷過的。我雖不是您親手帶上來的學生，但我通過這一年的相處，知道了您是一位熱愛學生的好老師。
我記得，六年級上學期那次發(fā)燒。那天，是您在百忙之中抽空帶我到醫(yī)生那兒打針。我的.心里特別暖：這個世界上有很多的職業(yè)，但待別人家的孩子如親生，只有“老師”這一偉大職業(yè)。
平日，您辛辛苦苦地為我們講課，可我們并不領情。每當舉手回答問題時，全班鴉雀無聲，只有寥寥數(shù)人舉手，您氣壞了吧。我在這里跟您說一聲“對不起”。
雖然學校是學習的地方，但您經(jīng)常跟我們說一些人生道理，讓我們明白什么是團結(jié)，什么是友愛……我想對您說“謝謝”。
畢業(yè)典禮結(jié)束之際，奶奶忽然對我說“胡老師好像哭了�！蔽衣犃�，只是微微一笑。雖然我不知道奶奶說的孰是孰非，但我知道您一定是舍不得我們的。我想輕輕告訴您：“我也舍不得您�！�
花兒以它馥郁的芳香作為對哺育它的大自然的回報，我就以這封信向您報以感恩。
祝：
身體健康，快樂每一天。
您的學生：xx
7月7日
小學的作文400字 篇3
本學期我學了許多課文，有描繪自然風光的，有記錄歷史事跡的，還有刻畫人物形象的……其中，我最喜歡的是歷史故事《厄運打不垮的信念》。
這篇課文記敘的是史學家談遷的故事。他花了20多年的時間編寫了一部400多萬字的鴻篇巨制——明朝編年史《國榷》，一夜之間被盜，這真是“二十余載成巨制，一夕之間化云煙”��！很多人以為他再也站不起來了，但“厄運不改男兒志，從頭再來垂青史”，又經(jīng)過四年的努力，一部新《國榷》誕生了，而且比原來那部更加翔實、精彩。我不禁對他肅然起敬。
多么頑強的談遷呀！他那種不屈不撓、持之以恒的精神深深打動了我，震撼了我。如果他沒有厄運打不垮的信念，巨著《國榷》又怎么能橫空出世呢？我不由得想起了我自己。
上個星期五的`體育課，無論我怎樣努力，跳繩都過不了關。面對老師的批評和同學們的冷嘲熱諷，我突然想起了逃遷的故事，那種厄運打不垮的精神激勵了我，我變得堅強起來。我暗地里下定決心，一定要跳到每分鐘120個的成績過關！從此，我每天寫完作業(yè)都要去公園練跳繩，繩子在我的舞動下，速度越來越快，如同一條矯健的游龍在我身邊飛舞著，盤旋著，漸漸地與我合二為一……“功夫不負有心人”，經(jīng)過我的不懈努力，一個月后，我終于學會了跳繩，達到了目標！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，就會迎來希望的曙光。課本真是我的好老師哇！
小學的作文400字 篇4
我的爺爺七十多歲了，滿頭白發(fā)，臉上的每一道皺紋都透著慈祥與智慧。我給他起了一個綽號“三通爺爺”。哪“三通”呢？是歷史通、新聞通和修理通。為什么這么說呢？讓我來告訴你吧。
首先是“歷史通”。我的爺爺特別喜歡讀書，尤其是歷史方面的書。什么《三國演義》呀，《紅樓夢》呀，《水滸傳》呀，《二十五史》呀都讀過。一談起歷史，我的爺爺就兩眼放光，似乎沒有什么能比談歷史更讓人高興的了。如果在歷史方面有不懂的'問題，只要問我爺爺，總能得到最正確的答案。沒事的時候，爺爺總喜歡給我們這些晚輩們講歷史故事。今天講一個故事，明天再講一個，后天也講……不知爺爺給我們講了多少個故事。他的故事好像永遠也說不完似的。
第二是新聞通。我的爺爺每天看新聞，所以有什么重要新聞他都知道。如果你問他，他會一五一十告訴你，從不出錯。
最后是“修理通”。我爺爺并不是修理工，但家里有什么東西壞了，他總能修好。比如我的魔方，切菜板，灰斗，甚至連門鎖也被他修好了。
這就是我的“三通”爺爺。其實，我爺爺還知道更多知識，有更多本領。這些我以后再說吧！
小學的作文400字 篇5
有人的夢想是當醫(yī)生，為病人解除痛苦；有人的夢想是當科學家，成為祖國的棟梁之才。而我的`夢想是成為像“鋼琴王子”——理查德·克萊德曼一樣的鋼琴家，為人們帶來動聽的音樂。
我學琴比其他人晚一些，我學琴是從三年級開始學的，但我并不氣餒，并不覺得比其他人晚一些我就一定沒他們好。剛?cè)腴T，曲子非常簡單，我彈得輕松自如，我看見別人在演奏時，他們的手在琴鍵上靈巧地跳躍，琴聲如泉水叮咚，我羨慕極了，從此我就有了這個決心，我長大以后要當一位鋼琴家�？墒菍W了一段時間后，曲子越來越難了，有了附點音符、十二分音符、跳音、漸強、漸弱……左右手的節(jié)奏不一樣了，就像左手畫圓形，右手畫正方形一樣，這樣我不是右手和左手的節(jié)奏一樣，就是左手和右手的節(jié)奏一樣。又多學了一段時間，那些曲子就更難了，所以每首曲子都要重復練習很久很久，所以那時候?qū)τ谖襾碚f，彈琴是一件很枯燥的事，可是我不愿意放棄我的夢想，我要堅持下去，努力成為一位鋼琴家，現(xiàn)在，我彈得多了，手變僵硬了，我甩甩手，放松放松，繼續(xù)練習�！肮Ψ虿回撚行娜恕苯�(jīng)過潛心練習，我的琴技有了很大的提高，現(xiàn)在我并不覺得彈琴是枯燥的，我現(xiàn)在覺得彈琴是快樂的�，F(xiàn)在我學琴也才一年多，老師就說我可以去考四級了。
彈琴，這就是我的夢想。
小學的作文400字 篇6
為了上好自然課，爸爸給我買了一只小烏龜。它可愛極了，只有手掌那么大，頭小小的，身上穿著一件厚厚的盔甲，盔甲的下面藏著四條腿和一條短小的尾巴。
小烏龜剛來的'時候，我把它放在小盒子里�？赡芩涣晳T這樣的環(huán)境，整天縮著頭，過了一些日子，它把頭伸得長長的，東張西望。一天我把它放在洗臉盆里，放滿了水，它在水里手舞足蹈，一會兒把頭伸出水而，一會兒沉在水里游來游去。我動一動它，它就把頭、腳、尾巴都縮了進去，好像一塊石頭在水里。
有一次，我給烏龜一些肉吃，我看著它時，它就不吃，第二天一看肉全給它吃完了。后來我偷偷地觀察它怎樣吃東西，原來它先伸出頭看了看，用爪子碰一碰食物，然后退幾步，再爬向前去把食物吃了�！B龜喜歡吃的食物很多，有瘦豬肉、蟲子、小魚、飼料、菜葉等。
一天晚上，我問媽媽：“烏龜背上的殼為什么有裂縫？”媽媽說：“傳說是烏龜?shù)淖嫦鹊米锪颂迫貛熗�，被孫悟空的金箍棒打裂的�！蔽疫�沒問完，妹妹搶著問：“烏龜能煮來吃嗎？”媽媽笑著說：“當然可以，它還有藥用價值呢。”
烏龜爬行很慢，但烏龜不怕辛苦、持之以恒，在烏龜和小白兔賽跑中，終于跑贏了驕傲自滿的小白兔。我們在學習上也應該認真刻苦，持之以恒，不要驕傲自滿。
小學的作文400字 篇7
我非常喜歡我的自行車，這是我過生日那天，奶奶送給我的，我喜歡極了！
自行車外表光華，兩個輪胎中等大小，有變速能力，是紅色的，從遠處看，威風凜凜，誰見誰喜歡。
這個自行車對我意義非凡，因為我?guī)е鼌⒓舆^大大小小的比賽，比如：“校園自行車比賽”“全市自行車比賽”……所以我們形影不離。
有一件事讓我至今難忘。在一次白山市的少兒自行車比賽中，我?guī)е业?自行車去參加。當時我的心情激動萬分，但比賽剛開始自行車就出現(xiàn)了故障，它的剎閘按不動了，我的心情惶恐不安，無奈我只能退出了第一回合。當時我不會修自行車，我非常沮喪。我想退出比賽，自行車好像看出了我的心思，不停的發(fā)著光，好像在說：“不要放棄。”這時我又想起了一句諺語：只要功夫深，鐵杵磨成針。我又打起精神來仔細一看，原來卡住了一塊小石子，我拿了出來，又按了按剎閘，果然好了，我興致勃勃的回到了比賽現(xiàn)場。
比賽一開始，我連忙蹬起腳蹬，以速雷不及掩耳的速度直沖終點，第一回合我得了第一，當時我興奮極了，借著這股勁兒后面幾個回合，我全拿第一。
這個自行車既給我鼓勵，又助我當?shù)谝�，陪了我走過風風雨雨，如果它能聽懂我說話，我真想對它說：“謝謝你，自行車�！�
小學的作文400字 篇8
從前，一個人的眼睛、耳朵、鼻子、嘴都不聽那個人的話，很不團結(jié)。
在一天夜里，那個人睡熟了，可是，她的臥室里聲音還沒停，咦，這是怎么回事呢？原來是眼睛、耳朵、鼻子、嘴在討論誰占的好處最多，眼睛說：“嘴呀!我看你占的好處是最多的了，因為，最最好吃的菜，你都能品嘗，可我呢，只能干瞪眼�！北亲诱f：“不對！占好處最多的不是嘴，而是眼睛你，因為，你能看報、看書、看電視，我好羨慕�！薄斑@是你羨慕不來的”眼睛說。耳朵說：“最不幸的要數(shù)我了，主人是個近視眼，一副重重的眼鏡掛在我的'身上多不自在喲！鼻子你就好了，美味佳肴的味道全讓你聞了，我卻要聽別人講話�！�
他們爭來爭去還是毫無結(jié)果，手看到這般情景，便說：“你們別爭了，一個人有長處也有短處，我們也是如此，不能光看別人的長處，別忘了，別人也有短處�！甭犃耸值脑挘劬�、耳朵、鼻子、嘴慚愧的低下了頭，并說：“謝謝你，手姐姐，我們一定會團結(jié)的�！�
從此，眼睛、耳朵、鼻子、嘴齊心協(xié)力為主人服務。
小學的作文400字 篇9
在很久很久以前，森林里住著很多很很多的動物。其中有一只羊，長得很矮小，連角都沒有發(fā)育完全，在羊群里它經(jīng)常被其它的羊欺負，沒有父母的疼愛，也沒有兄弟姐妹的關心，更沒有人去同情它。但是，它卻在這樣的環(huán)境下頑強的生活了下來。后來，它因為身體的問題最終還是被羊群驅(qū)趕了出去，流落到了離羊群遠很遠的.地方。
有一天，這只羊在被獵人丟棄的房屋里偶然發(fā)現(xiàn)了幾只被殺的野兔，于是它就把它們一個個叼到自己的窩里，但是又沒有火，它左思右想，后來，它把兩根木棍用來互相敲打，打出了火花，然后，它又拿出了一大堆木柴堆在一起，一打出火花，就往木柴上放，“嘩”一聲，火燃起來了，小羊吃起了美味的兔肉！
小羊會生火的消息不徑而走，這一下子可不得了了，森林中上百萬的動物都到小羊的“家”來“做客”，都來討教小羊的“引火之術”，當然，小羊也很樂意幫助它們，很快就把動物們一一教會了。這消息傳到了羊群里，羊群馬上改變了對它的偏見，重新請它回到了羊群里，并擁戴它做群長。
這個故事告訴我們：看人不要只看外表，或許，外表很差的人才華卻很出眾！
小學的作文400字 篇10
夏日的第一縷陽光照在馬尾巴草歡歡的身上，他是一株普通到不能再普通的馬尾巴草， 但再普通也有他的優(yōu)點，歡歡就是為自己是馬尾巴草感到自豪的。
有一天，歡歡在菜園外散步，聽到菜園里吵吵鬧鬧，可是怎么也聽不清在講什么，好奇的'歡歡就湊近去聽，可是還聽不到，這可急壞了歡歡。于是，他決定去問個清楚。走進一看，所有蔬菜亂成一團，他拉住花菜姐姐，輕聲問：“花菜姐姐，這是在開聚會嗎？這么熱鬧？”花菜姐姐說：“別開玩笑了，我們愁死了。”還沒說完，花菜姐姐就唉聲嘆氣地走開了。歡歡連續(xù)問了很多菜，可是都不理他，歡歡更著急了。歡歡拉住白菜村長的手，問：“白菜村長，他們這是怎么了？”白菜村長摸著他的長胡子說：“我們這個菜園里的菜都被蟲子咬得身上到處都是傷口，我們是綠色菜園，不能噴殺蟲劑，這可愁壞大伙了。這不，我們今天聚到一起想辦法呢�！睔g歡說：“這個好辦，把我放在水里煮一下，再噴到你們身上就可以了�！�
歡歡用自己的生命拯救了菜園里的蔬菜，換來了所有蔬菜的健康。
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