我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1
我的發(fā)現(xiàn)今天天氣還真不錯(cuò)，做完作業(yè)，我該玩什么呢？對了，去打乒乓球吧！于是，我迫不及待的拿出我心愛的乒乓球和球拍，叫上樓上的小伙伴來到乒乓球臺(tái)前。他先發(fā)球，我想給首先在第一局里速戰(zhàn)速?zèng)Q，便一個(gè)抽射，不料，用力過猛，乒乓球反而被我給抽扁了，我問小伙伴怎么辦，他直搖頭。
我回到家中，問媽媽又什么辦法能讓乒乓球恢復(fù)原形，媽媽賣起了關(guān)子，說“不告訴你，你自己想辦法去解決吧！”我想偷懶，便不停的.央求媽媽告訴我方法，媽媽實(shí)在禁不住我的“軟磨硬泡”，便大概地告訴了我。她說只要我把乒乓球放進(jìn)開水中浸泡，乒乓球就可以神奇的恢復(fù)原樣。我半信半疑地做了實(shí)驗(yàn)沒想到乒乓球就像喝飽了水一樣，只見憋下去的地方慢慢地鼓了起來。為什么會(huì)這樣呢？我尋根問底的去請教了不會(huì)說話的老師——《十萬個(gè)為什么》，它告訴我：當(dāng)乒乓球被放到開水里，開水的水溫很高，由于熱脹冷縮的原理，乒乓球那憋下去的地方便會(huì)慢慢鼓起來。那么如果把球放到很冷的地方，會(huì)不會(huì)收縮呢，我又查了一下，答案是：會(huì)�！盁崦浝淇s”的原理只是一個(gè)小原理，如果你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，肯定會(huì)在生活了解更多知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2
今天我到姨姨家做客，發(fā)現(xiàn)姨姨家養(yǎng)了一只小白兔，可愛極了！長長的耳朵，短短的尾巴，潔白的絨毛，走起路來一蹦一跳，可就是眼睛有些與眾不同，像兩顆紅寶石，鑲嵌在蘋果大小的臉上。我心里有些奇怪：見過藍(lán)眼睛、灰眼睛、黑眼睛、褐色眼睛，可小兔子的眼睛為什么是紅色的呢？我百思不得其解。
回到家，我找到《十萬個(gè)為什么》，自己查閱了相關(guān)資料。原來，白兔的眼睛是透明色的，但因?yàn)檠劬χ車魈手r紅的`血液，形成了外界反射，所以人們看到白兔的眼睛便是紅色的了。
其實(shí)小兔子的眼睛不只是紅色的，每只兔子的身體里都有一種叫色素的東西，擁有灰色色素的小兔子，毛和眼睛就是灰色的；擁有黑色色素的小兔子，毛和眼睛就是黑色的；可有些兔子的身體里色素比較少，皮毛就是白色的，眼睛則因?yàn)槟撤N原因呈紅色的了。
今天，我又收獲到了一個(gè)知識(shí)，終于知道了兔子的眼睛為什么是鮮紅鮮紅的，不僅收獲多多，我還明白了一個(gè)道理：科學(xué)的世界無比奇妙，所以我們要勤觀察、愛探索，這樣才會(huì)成為下一個(gè)“愛迪生”！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3
我發(fā)現(xiàn)螞蟻不但不吃蚜蟲，反而還保護(hù)蚜蟲，這個(gè)發(fā)現(xiàn)是我在去年暑假里發(fā)現(xiàn)的。
記得去年暑假，我到奶奶家玩。我跟奶奶去菜園摘菜，走在羊腸小路上，到處都是綠色，看起來真讓人心曠神怡�？墒�，我在奶奶摘菜玩耍時(shí)，看到一根青菜被咬了幾個(gè)大洞，我趕緊把菜葉一翻，不好！只見一條大蚜蟲正在吃我家的青菜。我用一根樹枝把它挑了下來，我把它踩死時(shí)，無意中看到了一群螞蟻，我想：嘿嘿！我把螞蟻引過來，讓螞蟻把這只蚜蟲吃掉，于是，我想了個(gè)辦法，把螞蟻引了過去。
我不由自主的跟上螞蟻，看看那只蚜蟲的下場，出乎意料的是：螞蟻并沒有把蚜蟲吃掉，反而還艱難地把蚜蟲送至菜葉上，直到那只蚜蟲沒有了危險(xiǎn)才排著隊(duì)離開。我深感意外，就去問奶奶：“為什么螞蟻要保護(hù)蚜蟲？”奶奶笑著說：“因?yàn)檠料x的身體里常會(huì)排出一種叫甜蜜素的液體，螞蟻非常喜歡吃，所以螞蟻才保護(hù)蚜蟲的'�！甭犃四棠痰脑捨一腥淮笪�。
生活中到處都是學(xué)問，只要你勤觀察，就會(huì)知道一些鮮為人知的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4
有一天，我吃完一個(gè)梨，正要把吃剩下的梨扔掉，媽媽說：“把核給螞蟻吃�！�
我聽了說：“現(xiàn)在是冬天，哪有螞蟻？”
媽媽把我拉到屋里，指墻角的一個(gè)小洞說：“你看，就在這里�！�
我蹲下一看，果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去，
我看了，心想：“冬天還有螞蟻？可能是屋里比較熱的緣故吧！
于是，我把梨核放到了洞口的旁邊。不一會(huì)，梨核就被螞蟻的一個(gè)偵探兵發(fā)現(xiàn)了。
它爬到梨核旁邊，用觸角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只螞蟻，
它們碰碰觸角，繼續(xù)往前走一直爬到洞里。
過了一會(huì)兒，從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻，我想這一定是螞蟻大軍來了。
它們一窩峰似的爬上梨核，在上面忙了一會(huì)兒，然后又爬回洞里去
我仔細(xì)一看，呀！它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢！
不一會(huì)兒，一個(gè)梨核就被螞蟻們啃出了一個(gè)洞。
冬天為什么會(huì)有螞蟻？為什么要相互鵬觸角？螞蟻在尋找食物時(shí)會(huì)不會(huì)迷路？
一連串的`問題出現(xiàn)在我的腦子里。
為了弄清楚這些問題，我找出了那本《十萬個(gè)為什么》。
經(jīng)過仔細(xì)查找，我終于得到了所有問題的答案，
冬天有螞蟻是因?yàn)樗鼈內(nèi)绻麤]有儲(chǔ)備足夠的過冬食物，
在比較溫暖的情況下螞蟻也會(huì)外出留下一種氣味，
當(dāng)它返回時(shí)，只要沿著氣味往回走，就一定能夠回到螞蟻洞，所以螞蟻不會(huì)迷路。
今天，我又有了很大的收獲，昆蟲世界真是奧妙無窮，只有細(xì)心觀察，才能獲取更多的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5
在成功的背后到底有怎樣的秘密？
一年級的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)聲樂，我毫不猶豫地答應(yīng)了。那時(shí)的樂譜非常簡單，老師和媽媽也常�？湮覙犯泻芎谩Ｓ谑�，我越學(xué)越開心，越學(xué)越來勁。
可是，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，四年過去了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)讀五年級了。老師對我的'要求越來越高，樂譜也越來越難。記得有一次，老師布置了一首音特別高的歌曲讓我唱，我一開口就對自己沒了信心，果不其然，老師用他那嚴(yán)厲的目光盯著我，說：“不行，不行。你今天怎么回事��！音都沒找準(zhǔn)！重新來！”我唱了一遍又一遍，但還是達(dá)不到老師的要求�；丶液�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“世上無難事，只怕有心人。只要你努力就一定能成功！”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里暗自下定決心：我一定要努力練習(xí)，一定要把這首歌唱好！
于是，我放起音樂，聽了又聽，唱了又唱。終于，在我的堅(jiān)持和努力下，我成功了！老師也對我豎起了大拇指，說：“不錯(cuò)！這次進(jìn)步很大！每個(gè)音都唱準(zhǔn)了！繼續(xù)努力！”
現(xiàn)在我終于明白了，原來成功是努力和堅(jiān)持，是淚水和汗水換來的！
今天，我發(fā)現(xiàn)了成功的秘密！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6
天剛蒙蒙亮，清幽的馬路正呼呼大睡，閃爍著微弱燈光的路燈，孤零零地挺立在路邊，一陣婉轉(zhuǎn)清幽的吱悠聲，長長的，綿綿的，有著詩一般的韻味，我被這聲音吵醒，聞聲走去，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在朦朧的睡眼，那次，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的`秘密-――
我與姐姐十分喜歡喝豆奶，而就在不久前，我家每天都有滾燙的豆奶可以喝。我總弄不明白其中原委，我問母親，母親只是淡淡一笑。
那天，天還是魚肚白，我被陣陣清脆的吱悠聲吵醒，聞聲走去，在云霧迷蒙的陽臺(tái)上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，定睛一看，是母親！母親在陽臺(tái)上搭了個(gè)架子，將石磨擺放于上面，那雙粗糙的手不停搖曳著石磨，發(fā)出陣陣吱悠聲，我明白了……
那時(shí)是冬天，在室內(nèi)都有些嚴(yán)寒，何況在陽臺(tái)呢，真是嚴(yán)寒刺骨，母親的雙手已凍得通紅，此時(shí)，母親意識(shí)到我已站在她身后，于是轉(zhuǎn)過頭，臉上泛起微笑。那張笑臉多么美麗，仿佛母親身旁那株綻開菊花一般。
母親，我從無留意您對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷，絲絲縷縷憐愛，只一味味地向您索取，而不懂回報(bào)您的養(yǎng)育之恩，十分慚愧。
雨果曾說過：“女了是弱者，而母親是強(qiáng)者�！笔茄�，沒有母親，便沒有如今的我們。母親的愛是博大的、無私的、深情的。母愛是最偉大的。母親與菊花一樣：純樸、勤勞、忠厚、無私奉獻(xiàn)。
母親譜出一首壯麗的詩篇，奏出一支優(yōu)美動(dòng)聽的樂章。
而今的每一天，都能聽到那支優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌曲。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7
每個(gè)人都有著自己愛吃的食物。有的愛吃蘿卜、有的愛吃竹筍、有的愛吃玉米……我喜歡吃土豆。
我是個(gè)十足的土豆迷。每天放學(xué)，我就到媽媽那里去鬧著要吃土豆，所以我家的菜離不開土豆。比如：土豆泥、炒土豆絲、蔥油土豆片……若一天不給我吃土豆。我就要吵著吃。
有一次，放學(xué)回家。見媽媽正在給我做炒土豆，我跑了過去發(fā)現(xiàn)有一些沒炒的土豆放在水盆里。我心里想：土豆為什么要放在水盆里呢？于是，我問：“媽媽，土豆為什么要放在水盆里？”媽媽臉帶微笑說：“自己去做實(shí)驗(yàn)，只有這樣你才能真正知道奧秘�！�
星期六那天，我打算做一次實(shí)驗(yàn)。我拿來一個(gè)土豆切好一部分放在盤子里，一部分放在水盆里。過了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)；放在水里的'土豆沒變色，而在盤子里的土豆變色了，變灰了；又過了一會(huì)兒，變黑了。于是，我的好奇心，忍不住了，心想：為什么會(huì)變黑？我開始思考，可是我百思苦想還是想不出。最后，覺得我還是自己去查百度吧！我打開電腦搜了“土豆變色的原因”幾個(gè)字，上面顯示：“因?yàn)橥炼怪泻械矸蹠?huì)發(fā)黑。”我的謎就這樣解開了。
從中我明白了一個(gè)道理，要自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，這樣就可以理解得更好，能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8
早晨，我打開窗，從外邊兒飄進(jìn)幾片花瓣兒。
是什么花呢？是桃花嗎？不對，桃花已經(jīng)謝了。是櫻花嗎?不對，櫻花還沒開呢。難道是院子里的海棠花開花了嗎？我驚喜地跑下樓。
只見那海棠花正開放。我記得前幾天海棠花樹上也只是一顆一顆的小花骨朵。如今，卻滿樹已是開得花團(tuán)錦簇 。這么一株一米左右的小樹，卻開了上千成萬朵花。這些花朵每四五朵成一簇，又細(xì)又長的枝條迫使它們垂了下來，讓人看著總想把它攙起，可它卻又嬌羞的倒下了。
我明白了，海棠花是脆弱的。一絲微風(fēng)，對它來說就是一陣狂風(fēng)。一陣“狂”風(fēng)拂過，那嬌柔的花瓣抖動(dòng)了幾下，很快花瓣就脫離了花托。就這樣，無數(shù)片花瓣隨風(fēng)飄舞，在空中轉(zhuǎn)了一圈又一圈，像一只只粉蝶隨風(fēng)飛舞，又似一場花瓣雨洋洋灑灑飄落。最后，淘氣的風(fēng)溜走了，奇跡的.是花瓣沒有被風(fēng)兒一起卷走，而是紛紛落了下來，落在了潮濕的大地上。多么可惜呀！因?yàn)樗坏厣系挠晁礉窳�，但回過頭來想一想，便沒有那么惋惜了，正所謂“葉落歸根”嘛。但是，也不能完全說她是脆弱的。那些沒能被風(fēng)吹走的花就是強(qiáng)者！也許，下一秒它就會(huì)被風(fēng)吹走，但是，只要你與環(huán)境抗?fàn)?，具有不垮的信念、堅(jiān)定的意志，那么，你就是強(qiáng)者！這不，這些樹上的花朵仍聚集在一起，迎風(fēng)招展，還是那么轟轟烈烈！
現(xiàn)在，海棠花已經(jīng)謝了，墻角的蝴蝶花正開得旺。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9
其實(shí)世界上有許多有趣的現(xiàn)象，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)給你帶來意想不到的發(fā)現(xiàn)。下面就讓我給大家介紹一下我們上科學(xué)課老師給我們做的實(shí)驗(yàn)吧！
上課鈴響了，只見科學(xué)老師手拿一大堆的東西走上講臺(tái)，仔細(xì)一看，才知道有蒸發(fā)皿、石綿網(wǎng)、三腳架和酒精燈。老師說要給我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師先把酒精燈放在下面，再在上面放上三腳架，然后再在三腳架上放上石綿網(wǎng)，最后在放上蒸發(fā)皿，老師還往蒸發(fā)皿里倒入大約10毫升的濃鹽水。
一切準(zhǔn)備就緒，老師把酒精燈點(diǎn)燃，告訴我們說：“只要等到下課，濃鹽水就會(huì)變成鹽的結(jié)晶。我半信半疑，心想：真的會(huì)變 成鹽的結(jié)晶 嗎？我持著懷疑的態(tài)度想。
老師又開講做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的幾大要點(diǎn)：一、不能用燃燒的酒精燈對火。二、熄火時(shí)要用燈帽蓋滅。三、不能用嘴吹滅火焰。講完這些，老師給我們留了幾項(xiàng)作業(yè)：一共三道題，因?yàn)槲液芟氲较抡n去看看結(jié)果如何，所以我很快地把作業(yè)寫完，交給了老師�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了起來，我飛快地沖過去，去看結(jié)果，老師先用燈帽把酒精燈點(diǎn)燃的火蓋滅，然后取下蒸發(fā)皿，我們一看，結(jié)果果然如此，真的成了鹽的`結(jié)晶�！罢媸翘衿媪�！”我不禁脫口而出。
后來，我才知道，原來是火的熱度把水蒸發(fā)了，才可以看到鹽的結(jié)晶 ，科學(xué)好有趣��！
只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)懂得許多知識(shí)。
我真是越來越喜歡科學(xué)了！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10
20xx年，放暑假的時(shí)候我在老家?guī)Щ貋砹?棵桑樹，三棵種家的后面，2棵種在我家前面。
現(xiàn)在我就來介紹我種的桑樹吧！先講種后面的桑樹吧！后面的桑樹我每天去觀察的時(shí)候它都長出嫩綠的葉子來，我跟爸爸說我中的桑樹已經(jīng)長出嫩綠的葉子，爸爸說你種的很好以后你有蟬的時(shí)候就可以用這個(gè)來為蟬，我一定把桑樹種的高高的，大大的，就有很多桑葉了。我也有給桑樹施肥，拔草，讓它長得很好。而且桑樹的下面的根煮湯對人很好的也有健康，不容易上火，媽媽說：“這種湯一定要多喝點(diǎn)對身體不會(huì)有害的�！倍鴭寢尦３７偶俚臅r(shí)候給我煮這種桑葉的湯。后來爸爸感冒了，媽媽用這個(gè)湯給爸爸喝了一兩次感冒就好了，爸爸說這效果真好啊！
我種的'五棵桑樹有一天被鄰居的小孩拔走了一棵，我說爸爸我們家的桑樹被拔走了一棵桑樹，爸爸說反正我們還有4棵，后來我們的桑樹再也沒有被拔走了，過來一個(gè)月我看桑樹原來長了那么大棵了呢已經(jīng)長了好幾根樹枝了。太厲害了。
到了后來我就沒去觀察了，它就一直長大了。爸爸說還是要觀察的我說我已經(jīng)不需要觀察了。爸爸又說好的。
又過了幾個(gè)月變大棵了，種桑樹真有趣！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11
有一次，我把一盆水往放螃蟹的盆里隨意倒，結(jié)果盆底部有許多泥沙，水下子渾濁了�？删驮谶@時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象……
我便做了一次實(shí)驗(yàn)，往放螃蟹的盆里放了些泥沙，奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了。我看見泥沙中出現(xiàn)條明顯的水流。我不明白：這水流是從哪兒冒出來的`？莫非是螃蟹的呼吸造成的？可螃蟹呼吸時(shí)應(yīng)該是一呼一吸，而不應(yīng)該只呼不吸呀！我便拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來越迷惑，決定采取行動(dòng)弄清真相。于是我用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，我開始研究起來……
我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔，泡泡正是從這里冒出來的！難道螃蟹真的只出氣不吸氣？我想：生物想要活下去就要呼吸，只呼不吸，它怎么獲得氧氣呢？我對螃蟹興趣更濃了，再次認(rèn)真觀察了螃蟹的嘴部，才發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方還有兩個(gè)更小的孔，我想：這應(yīng)該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。
為了檢驗(yàn)我的猜想是否正確，我拿了一小片面市紙放在那兩個(gè)小孔上，真的被吸住了。我終于弄清楚了，那就是螃蟹的進(jìn)氣孔。我開心的一蹦三尺高，原來螃蟹也有這么多的秘密呀！
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12
一天我去家小廣場玩。走到小廣場時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)一群黑乎乎的小東西在地面快速地移動(dòng)著。我好奇地蹲下來，仔細(xì)一看，原來是一群小螞蟻。它們要去干什么呢？我正想著，剛剛還是晴空萬里的天空，突然烏云密布，而且很快就下起了傾盆大雨，我馬上往家里跑去。
回到家后，我望著窗戶，想到了那群螞蟻。我心想：它們會(huì)不會(huì)被水淹死呢？它們的家會(huì)不會(huì)被淹沒呢？我?guī)е@些疑問去問爸爸，爸爸對我說：“有不懂的問題不要依賴別人，要自己去思考，或者去查書，也可以上網(wǎng)找一下�！蔽衣犃税职值脑�，拿出了《十萬個(gè)為什么》聚精會(huì)神地看了起來。
哦，我明白了，原來螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“小專家”。每當(dāng)天氣悶熱，快要下雨的時(shí)候，它們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去。因?yàn)槿绻麓笥甑?話，雨水會(huì)灌進(jìn)它們原來較低的洞里，不搬到高一點(diǎn)的洞里，就有可能會(huì)被淹死。
生活處處皆學(xué)問，只要留心觀察，認(rèn)真思考，做個(gè)生活的有心人，就一定會(huì)收獲更多的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13
嘻嘻！哈哈！嘿嘿！……
我終于從“十全十美”的姐姐身上發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)嘍！
在大人們的眼中，姐姐是個(gè)“完美無缺”的好孩子，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，聽話，尊敬師長，樂于助人……她的'優(yōu)點(diǎn)數(shù)之不盡，車載斗量。在大人們的眼中，姐奶幾乎沒有缺點(diǎn)。但是畢竟，人無完人，缺點(diǎn)肯定還是有的。今天，終于被俺發(fā)現(xiàn)嘍！
上午，我和姐姐步行去超市買些小食品。今天正好是個(gè)集，大街上人可真多，我瞧瞧這個(gè)攤，看看那個(gè)攤，各式各樣的商品隨之映入眼簾。
我只顧左顧右看那些商品，而沒有看腳底下的路。一會(huì)兒，在我眼前出現(xiàn)了一塊西瓜一樣大小的石頭，我沒有看見，仍舊在向前走。
結(jié)果可想而知，我被那塊石頭絆了一跤。不過，我的身上沒有摔傷這就萬幸了。姐姐聽到聲音，一看是我摔倒在了地上，便趕緊把我扶起來，問我疼不疼，她又看看那塊大石頭嘆了口氣，氣沖沖地說：“哼，是誰這么缺德？！把一塊大石頭放在路邊就不管了！把別人摔傷怎么辦？！”說完拉著我就走了。
我發(fā)現(xiàn)了姐姐的缺點(diǎn)，沒有為別人著想，她應(yīng)該把石頭搬走，避免更多的人摔傷。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14
今天，媽媽買來包蘋果，準(zhǔn)備做水果沙拉。聽到要做水果沙拉，我早已垂涎欲滴了。我跑到廚房，開始削蘋果，我熟悉的把蘋果切成塊塊的，接著切香蕉，等我全部搞定后，眼光掃過切好的蘋果，發(fā)現(xiàn)蘋果居然成了茶色，心里想著，怎么蘋果變土豆了呀？！我不解的問媽媽：“媽，怎么剛才切的蘋果會(huì)變成茶色的了？”媽媽不緊不慢的說：“這是自然現(xiàn)象，是什么原因，你可以上網(wǎng)上查查哦！”，聽說媽媽的提醒，我訊速的打開電腦開始查找。
“媽，我找到了呀！”我高興的叫了起來，原來蘋果里含有種叫鞣酸的有機(jī)物質(zhì)，用小刀削皮時(shí)，小刀接觸蘋果，蘋果里面的'鞣酸就和刀刃的鐵質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成種黑色的鞣酸鐵酸覆蓋蘋果肉表面，除了鞣酸以外，蘋果里還含有種氧化酶。當(dāng)蘋果削去皮后，空氣遇到果肉，在氧化酶的催化下果肉中的有機(jī)物質(zhì)被氧化、變色，所以使削去皮的蘋果改變了顏色。
看完后，我馬上開始做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，先把個(gè)蘋果切好后放在個(gè)有水的碗里，把另個(gè)蘋果切好了放在個(gè)空碗里。過了幾分鐘，只見空碗里的蘋果變成了茶色，而放在水里的蘋果卻是老樣子�！巴�！跟電腦上說的樣”，我說。
原來生活中有這么多的秘密，我以后要學(xué)會(huì)多觀察、多思考，并多查資料，去發(fā)現(xiàn)更多的未知知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15
我們的童年是充滿快樂的，但有一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。
夏天的時(shí)候，很熱，人就會(huì)用排汗來散發(fā)身體里的熱氣，但狗卻是把舌頭伸出來，為什么呢？我的心中充滿了問號。
我去問爸爸，爸爸說要我自己想。我想：我們熱的話汗腺就要出汗，那小狗的.汗腺呢？我就拿了一個(gè)放大鏡，來到樓下小狗財(cái)財(cái)面前，我把財(cái)財(cái)?shù)拿荒ㄩ_，放大鏡一照，咦，汗腺呢，怎么沒有呢？我回到家，想：狗身上沒有汗腺，為什么狗熱的時(shí)候會(huì)把舌頭伸出來？肯定跟舌頭有關(guān)系，想著，我又跑了出去。我把放大鏡往財(cái)財(cái)?shù)纳囝^上一照，呀！原來汗腺在舌頭上呀！我百思不得其解。
我回到家，把《十萬個(gè)為什么》一翻，原來是：它的身體表面沒有汗腺，它的汗腺長在舌頭上。于是，炎熱的夏天，為了維持正常體溫，狗就只好伸出它那長長的、冒著熱氣的舌頭，通過舌頭來散熱、排汗。
我發(fā)現(xiàn)了狗的汗腺?zèng)]有長在身體表面，而是在長在舌頭上的。我是一個(gè)小學(xué)生竟有一個(gè)這么偉大的發(fā)現(xiàn)！
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