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    我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文

    時間:2022-02-22 01:58:35 小學(xué)生作文 我要投稿

    我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文

    我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文1

      今天中午,我在我們家樓下的花壇邊玩。我突然看見幾只小螞蟻圍著我剛才掉下的一小塊兒面包轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。心想:這幾個小家伙能搬動那塊面包嗎?它們真有點(diǎn)兒自不量力。

      我蹲下來仔細(xì)觀察這些螞蟻的一舉一動,看它們能否把面包運(yùn)回它們的蟻穴。我觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻圍著面包轉(zhuǎn),另外幾只螞蟻慌慌張張地向蟻穴爬去。我以為它們怕吃苦而臨陣脫逃了。又過了一會兒,我看見一大群蟻兵排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍像面包爬來。

      它們的.觸角互相碰撞,我以為它們?yōu)榱藸帗屖澄锒蚱饋砹,這下我可以看好戲了。誰知,它們并沒有打起來,而是齊心協(xié)力地抬起面包向蟻穴爬去。

      一只螞蟻的力量微不足道,一群螞蟻卻可以搬起比自己重好幾倍的東西。螞蟻這種團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的。

      人多力量大,在平時的生活和學(xué)習(xí)中,我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。

    我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文2

      人的心中有一種力量叫誠實(shí),如果一個人沒有了誠實(shí)就會使人討厭,我經(jīng)歷過了這樣的一件事情。

      炎熱的夏天我很口渴,口袋有十塊錢便跑去小賣部去買一條冰淇淋吃了以后便拿出錢來分配起來這時發(fā)現(xiàn)多了兩塊錢心想這個月的零花錢快沒了,何況我是他的‘老客戶’了就拿兩塊錢和零用錢合起來,過了一陣子便會了家。

      回到家中我的心慌的心怕鋪主知道了,老爸叫我沒聽見,老爸見我魂不收舍便說:“小康啊你干什么了我叫你為什么不應(yīng)我啊!边@時我只好一五一十的出來了,老爸說:“做人要誠實(shí)要講信用!蔽业拖铝隋e誤的`頭我說:“老爸我就去把錢還給人家。”說完便跑去小賣鋪到了那我鼓起勇氣把錢還給店主說:“叔叔您找多了兩塊錢!笔迨逭f:“好孩子,你的誠實(shí)讓我佩服。”

      一個人不僅要有誠實(shí)而且要有一顆善良純潔的心靈,我終于發(fā)現(xiàn)了誠實(shí)的可貴。

    我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文3

      大家看到了這個題目可能會感到奇怪,螞蟻怎么會既不怕不怕火也不怕水呢?這是怎么知道的呢?你們還不明白?好吧,我來告訴你們。

      在奶奶忌日那天,我們一家人去墓地看奶奶。我拜祭完后,爸爸也開始祭拜。我閑著沒事做,就蹲下來休息,忽然有一只大螞蟻從地下的一個小洞里跑了出來,進(jìn)入了我的視線。我想:它在大太陽底下曬不渴嗎?于是,我把隨身攜帶的礦泉水打開,倒了幾滴在螞蟻身邊,正好包圍住了它。它好像不要喝水,只是在原地轉(zhuǎn)了幾圈就一步一步慢慢沖出了水的包圍。

      螞蟻居然能沖出水的包圍,我難以置信。不過我相信,它還是怕火的!

      幾天后,我在我家樓下發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,我隨即拿出準(zhǔn)備好的打火機(jī)向他們“進(jìn)攻”?蓻]想到,螞蟻們竟抱到了一起,圍成了一個圈,然后滾出了火海。雖然外圈的螞蟻光榮犧牲了,可里面螞蟻卻完好無損。

      也有很多人說螞蟻是怕火和水,沒錯,它是很怕的',但他們用智慧或團(tuán)體精神戰(zhàn)勝了水火,一次又一次脫離了危險(xiǎn),他們是最棒的!

      到了這里你也許會贊嘆:小小螞蟻竟然是這樣的聰明和團(tuán)結(jié)!我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)一致,利用智慧戰(zhàn)勝困難!

    我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文4

      大千世界無奇不有,大自然有許多奧秘,只要你用心觀察,就會發(fā)現(xiàn),我選一件我的發(fā)現(xiàn)給大家看看。

      那天氣去倒垃圾時,看見一棵大樹上有許多螞蟻爬上爬下,好像有什么緊急的事情,我急忙跑回家,我問爸爸:“為什么螞蟻老爬上爬下?”我邊說邊指了指樓下的那棵大樹。“那你自己去找答案吧!”爸爸說。

      我查閱了《十萬個為什么》也沒有找到答案。于是,我決定自己去觀察。

      以后,我一有空就往大樹那跑,一看就是半個鐘頭。我發(fā)現(xiàn)螞蟻是在往一個螞蟻窩在爬,而且有兩種情況:要么安安靜靜,要么忙忙碌碌。當(dāng)螞蟻窩里“熱鬧”時,第二天就會下雨。

      我的發(fā)現(xiàn)讓我很興奮,為了證實(shí)事情是否如此,我又進(jìn)一步做了調(diào)查。

      一天下午,媽媽說明天下雨,讓我?guī)Ш糜陚。我一聽,機(jī)會來了,我急忙跑到大樹下,看見的.情景讓我驚呆了:成群結(jié)隊(duì)的螞蟻爬上爬下,頭上的觸角奇峰著螞蟻卵,小心翼翼地爬向它們的新家。第二天,我剛睡醒,我就聽見“嘩啦啦”的下雨聲!拔浵伆峒冶囟ㄏ掠辍边真靈。

      “螞蟻搬家必定下雨”這個發(fā)現(xiàn)幫了我不少忙。有一天中午天氣很好,可是我看見螞蟻們從高到低處往高處搬家,我知道螞蟻報(bào)天氣很靈,為防萬一,我把雨傘帶上了,下午真的下了雨,我撐著雨傘自豪地走出教室,心里在感謝著小螞蟻們。

      這個發(fā)現(xiàn)使我懂得了不少知識,也幫了我不少忙。同學(xué)們,如果你想多一個“幫手”,你就留心大自然吧!

    我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文5

      今天,我在院子里玩,突然間發(fā)現(xiàn)了支黑黑的長龍般的“隊(duì)伍”,我伏下身子一看,原來是螞蟻們在搬運(yùn)食物,它們來來往往,相遇時互相用觸角碰一碰,像在打招呼呢!

      忽然,我的目光轉(zhuǎn)移到一支瘦小的螞蟻身上。這支螞蟻正背著一個比它大很多的米粒往家走,時而又休息一會。等它再次休息時,我忍不住“幫”

      了它,把米粒放它的面前,可這一舉動,卻把它“嚇跑”了。

      過了一會,我發(fā)現(xiàn)那支小螞蟻身后跟著幾支身強(qiáng)力壯的`螞蟻,可那只小螞蟻卻找不著米粒了,它著急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我非常想幫助他們,可一想起剛才的事例,就只好把米粒放在離它們較近的樹旁。而其它幾只螞蟻也不停地?fù)u自己的觸角,好像在說:“千萬別灰心,我們大家分頭去找!”

      果然不出我所料,幾只螞蟻朝不同的方向走去。找呀找,最后還是那只小螞蟻找到了,它高興地?fù)u搖觸角,似乎在說:“同伴們,我找到了,大家快來呀,咱們快把這食物搬進(jìn)洞里。 笨伤幕锇槎甲哌h(yuǎn)了,聽不到它的呼喊了。

      就在這時,雷聲大作,一場大雨即將來臨。小螞蟻似乎也感覺到了,他趕忙把米粒背到背上,往家里走,我也在一旁為它加油:“加油呀!努力呀!馬上就可以到家了!”小螞蟻的速度也越來越快,“還有五步,四步,三步,二步,一步,到家了!”我高興地吶喊。啊,下雨了!我也不得不急忙回家了。

      雖然這只是一只小螞蟻,但擁有的卻是在困難面前迎頭而上、決不退縮,他們的精神深深打動了我。在學(xué)習(xí)上,我不是也應(yīng)該有這樣的精神嗎?

    我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文6

      星期天,我收到了一份禮物:一包含羞草種子和一袋營養(yǎng)土。

      我迫不及待的回到家,打開包裝,細(xì)細(xì)的閱讀里面如何栽培含羞草的說明書,然后興奮的拿起一個小盆,按說明書倒進(jìn)五分之四的營養(yǎng)土,在小心的把種子放在營養(yǎng)土上,最后把剩余的營養(yǎng)土倒上,小心的澆上水,整個種植過程就結(jié)束了,我開始了漫長的等待。

      每天早上一起床,我第一件事就是跑到花盆邊,在里面細(xì)細(xì)的.尋找是否有小芽冒出,可是小盆里除了灰黑的營養(yǎng)土之外一點(diǎn)綠意都沒有,我小心的澆上水后再開始去玩。到了第四天,我突然發(fā)現(xiàn)有一個小小的草芽冒了出來,嫩綠嫩綠的,就像遼闊的夜空中一個微乎其微的小星星一樣不易讓人發(fā)現(xiàn),我興奮極了,連忙盛來一杯水,沾濕手指移到小草的上面,用滴下的小水滴給它洗個澡,可是小水滴相對來說太大了,一下子把它砸到營養(yǎng)土里面了,嚇得我連忙停下來。又過了一天,含羞草的葉子明顯大了起來,細(xì)長的葉子對稱分布著,下面細(xì)細(xì)的頸也顯了出來,用手輕輕一碰,那對小葉子象人手一樣何在一起,并垂了下來,真像含羞的小姑娘一樣,我高興極了。

      每天早上,我第一件事就是給它澆水,逢上下雨天,我就端到窗外讓它享受雨水的滋潤,含羞草也一天比一天的變大,長到綠豆子樣大小的時候從頸下又發(fā)出一個白色的小徑,葉子不在變大了,小頸一天天的變長,當(dāng)長到和葉子一樣高的時候頂端竟然綻放出細(xì)長細(xì)長的黃色的小花,它們太細(xì)了,比細(xì)線還要細(xì),以至于什么時候出現(xiàn)花骨朵我都不知道。沒過幾天,小花就謝了,又過了半個月,葉子也謝了,含羞草的生命也到了終點(diǎn)。

    我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文7

      我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密張家旋 螞蟻,相信大家都很熟悉。那么又有誰能真正了解螞蟻呢? 螞蟻,相信大家都很熟悉。那么又有誰能真正了解螞蟻呢?螞蟻 為什么不會迷路呢? 為什么不會迷路呢? 帶著這個問題,我查閱了一些書籍。書上說, 帶著這個問題,我查閱了一些書籍。書上說,螞蟻從蟻穴出發(fā)到 達(dá)目的地后,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下, 達(dá)目的地后,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下, 通知其他的螞蟻。 通知其他的螞蟻。 科學(xué)家就曾經(jīng)就這個問題作了一個試驗(yàn)。 科學(xué)家就曾經(jīng)就這個問題作了一個試驗(yàn)。 科學(xué)家先 確定一只螞蟻, 將它沿途到達(dá)的目的地的`地方用力擦干凈。 當(dāng)這只螞 確定一只螞蟻, 將它沿途到達(dá)的目的地的地方用力擦干凈。 蟻返回時, 在被擦去氣味的地方突然間停了下來。 原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找 蟻返回時, 在被擦去氣味的地方突然間停了下來。 著什么。從而得知,螞蟻是靠氣味辨別方向的。 著什么。從而得知,螞蟻是靠氣味辨別方向的。 我為了證實(shí)這個結(jié)論,我作了個試驗(yàn)。 我為了證實(shí)這個結(jié)論,我作了個試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個十厘米 左右的細(xì)小樹枝, 左右的細(xì)小樹枝, 在樹枝的一頭放上一個誘餌— 顆小糖果。 我把 小樹枝 在樹枝的一頭放上一個誘餌—一 1 顆小糖果。 這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會

    我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文8

      我很喜歡小鳥,因?yàn)樗鼈兡軌蛟谒{(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,像一只小飛機(jī)一樣,飛遍全世界,可以欣賞到地球媽媽各個地方的風(fēng)景名勝!我也想像著有一天能夠變成一只無憂無慮的'小鳥,在天空中自由自在地飛翔。所以,我經(jīng)常到小區(qū)的花園里去觀察小鳥。有一次,我正在晨練的時候,忽然看到了一群可愛的小鳥們落在一根極為不安全的電線上,我當(dāng)時驚呆了,急得要命,怕它觸電而死。于是,我自言自語地說:“A計(jì)劃,行動!”我立刻奔向竹林,到處找,也找不到一根竹竿。你說怎么辦呢???用把斧子來砍吧,別人又說你不愛護(hù)樹木,不砍吧,又找不著一根自己掉下來的竹竿。唉!真是麻煩。沒辦法!只好行動B計(jì)劃了,那就是——喊。我快步向電線桿奔去,看見那群鳥兒們還站在電線上。我大聲地喊著:“小鳥!快下來!快點(diǎn)兒下來……”可是,鳥兒們在電線上紋絲不動,安然無恙,歡快地哼著小曲兒。奇怪!為什么小鳥們站在電線上,卻沒事了呢??

      這個問題我想了好久都沒想明白。回到家,我立刻問姐姐,姐姐對我說:“小鳥的雙腳只站在電線上的火線上的,而沒有站在地線上,不能形成回路,所以不會觸電!惫!鳥兒,我知道你的秘密啦!

    我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文9

      “啊生活是多么的美,我發(fā)現(xiàn)了“美”!笨晌覀儾恢廊艘病懊馈保说摹懊馈焙芏嗪芏......

      生活的美到處都是,我們看見的景色......都讓我們感覺到快樂,讓高興的人更高興,讓煩惱的'人忘記煩惱。

      人的美無處不在,人的美不是看外表,人可以用衣服來打扮,也可以用知識來打扮,還可以用你善良的心來打扮自己。可 界上用衣服來打扮自己的很多很多,用知識來打扮自己的很少,用你善良的心來打扮自己的很少很少。

      我的舅舅是個用來打扮自己的人,每天都穿著幾百到幾千的衣服出去,別人只知道他的錢多,可不知道他沒有知識。

      我的哥哥就是用知識來打扮自己,他每天穿著普普通通的衣服出去,手里拿幾本書,坐公共汽車的時后,就看書,沒時間,還擠一點(diǎn)時間來看書,他的同事說他“知之為知之,不知為不知,是知也;畹嚼蠈W(xué)到老......”

      我的媽媽是用善良的心來打扮自己,因?yàn)樗龥]事就幫別人做事,所以別人愛和我的媽媽做朋友。

      讓我們一起發(fā)現(xiàn)生活,創(chuàng)作聲活。

      “啊生活是多么的美,可人也美。美你在那里,你可以來到我生邊嗎?”

    我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文10

      今天,媽媽從集市上買了幾條小金魚。小金魚五顏六色,形態(tài)各異。它們在魚缸里快活地游著,有時在水中轉(zhuǎn)圏圏,有時在水草里做游戲,有時在水中吐泡泡,多可愛呀!

      看著,看著,我發(fā)現(xiàn)了小金魚的眼睛眨也沒眨一下,它們靜靜地停在水草叢中。我好奇地想:這些小金魚怎么不眨眼?難道寧們不會?我的腦袋冒出一串串大問號。我裝著一肚子的迷惑,便匆匆跑進(jìn)了媽媽的.房間:“媽媽!金魚怎么不眨眼呢?它們睡覺是睜著眼嗎?”媽媽笑了笑:“孩子,你先去問問電腦‘博士’吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

      我打開電腦,飛快地動了動鼠標(biāo),電腦屏幕上顯現(xiàn)出了一行小字:因?yàn)轸~類沒有眼瞼,無法將眼閉上。在它們不動時就代表它們在休息。死后的魚也是睜著眼的。我看了幾遍,恍然大悟,撓了撓后腦,心想:“原來是這樣的呀!沒想到魚竟沒有眼瞼。我對媽媽說:“媽媽,魚是沒有眼瞼。它們不會閉眼!眿寢屄犃耍葠鄣?fù)崦业念^:“孩子,你真是個善于觀察,愛動腦筋的孩子。”我聽了媽媽的話,心里像吃了蜜一樣甜。

      今天我很開心,因?yàn)槲颐靼琢唆~在任何時候都是睜著眼的奧秘。

    我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文11

      說起“太陽的家”,我估計(jì)沒有幾個人知道吧!可是在一個風(fēng)和日麗的下午時分,我無意發(fā)現(xiàn)了“太陽的家”。

      記得那個下午,我和媽媽吃完飯去江邊的濱江公園散步。不一會兒,西方泛起了美麗的晚霞,眼看著太陽將要從那里落下。這時,林中的小鳥開始在空中盤旋,嘰嘰喳喳,仿佛唱著一首送走太陽的歌。

      過了一些時候,那絢爛的晚霞慢慢變成淺黃色的了,轉(zhuǎn)眼間感覺太陽的光芒那么強(qiáng)烈了,就像一個火紅色的`“圓盤”高高掛在江對岸的山頂上;漸漸的,“大圓盤“慢慢變成了金黃色的“雞蛋”,落在半山腰,真想去吃一口!再慢慢的,金黃的“雞蛋”變成了橙紅色的“乒乓球”,它的位置很特別,是快到山腳的樣子。。。。再后來,太陽由橙紅色的“乒乓球”變成了金燦燦的“明珠“,現(xiàn)在太陽是剩下半張“笑臉”!隨著時間的變化,太陽越來越小,直到最后,躲到山背后再也不出來了,云霞也都隨著散去。

      這次日落給我留下了難忘的記憶!疤柕募摇闭嫔衿,原來就在山的背后。

    我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文12

      凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了。蒙目龍中,他意識到一個人朝他走來,他以為是爺爺來接他了,立即揉了揉松醒的睡眼,一骨碌爬起來。但是,他錯了。迎面而來的是怒氣沖沖的老板,他手中緊握著楦頭。凡卡沒來及跑,楦頭已經(jīng)劈頭蓋臉地打著凡卡瘦弱的身軀!盀槭裁床缓煤酶苫,在這偷懶!”老板大吼著,吐沫星子到處飛濺。凡卡打了個趔趄,摔倒在地。在一旁看熱鬧的伙計(jì),一點(diǎn)也沒有同情的意思,說道:“老板,這個小兔崽子不好好干活,在這混日子,還找您要飯吃,狠狠地打!”凡卡忍住了疼痛,止住了就要流出來的眼淚,連滾帶爬地逃脫了。老板隨手撈起個大鐵桶砸了過去:“去!到河邊提桶水去,把盤子洗干凈!快滾!”老板大搖大擺地走了。

      當(dāng)時下著大雪,河面結(jié)了冰。凡卡拖著大鐵桶,赤著腳跑了出來。他的'腳踩在積雪上,凍得赤紅赤紅的。他向手哈了一口氣,拎起鐵桶放在旁邊,坐在雪地上發(fā)呆。望著河邊那一棵棵樅樹,他又想起了爺爺帶著他,為老爺家砍圣誔樹的情景。那時的生活多么美好呀!能和爺爺在一起,這使他感到無比的快慰。但他又很快回到了現(xiàn)實(shí)中,他望了望地上空空的鐵桶,不知該怎么辦。

      嘆!還是回去吧!凡卡嘆了口氣,又拎起鐵桶,拖著回到了老板店里。

      店里,伙計(jì)們在廚房里談?wù)勑π,老板、老板娘和幾個他不認(rèn)識的人在大吃大喝。好在,沒人注意到他回來了。他輕輕地放下鐵桶,走到過道的小角落里,閉上了眼睛。

      夜深了,皎潔的月光透過天窗,把它銀白色的光芒散在了凡卡消瘦的面龐上。這使他感到了很長時間沒有過的安全,然而,他永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

    我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文13

      生活中并不缺少美,只是要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你去尋找就會發(fā)現(xiàn),原來生活中有這么多美的事物,你會發(fā)現(xiàn)世界的美好,讓我們從現(xiàn)在出發(fā)一起去發(fā)現(xiàn)“美”吧。

      你看,校園里的梔子花開得多旺盛啊!雖然只是單調(diào)的白,但散發(fā)出濃濃的香,整個教學(xué)樓都能聞到呢!他們似乎,在努力的、努力的工做著,他們的職責(zé)就是盡量開得旺些,散發(fā)撲鼻的香,而一叢花是由成百上千朵小花組成的集體,在一起好不不熱鬧呢!我們每天生活在學(xué)校里,也像花朵一樣,我們是21世紀(jì)的花朵,也正在努力的、努力的工作著,我們的職責(zé)就是樹立遠(yuǎn)大的理想,認(rèn)真努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的思想品德,優(yōu)秀的'展現(xiàn)自己的才能,就像花朵散發(fā)誘人的香氣一樣。

      我們一個班40多個人,也像一叢花朵一樣,是一個集體,我們每個人都努力向上,我們團(tuán)結(jié)同學(xué)、互幫互助、力爭上游……這也是一種美。

      每天父母為我們辛勤勞作,不知道滴了多少汗水,我們幫父母做一些力所能及的事,感恩父母也是一種美;旅游文明,不亂涂亂寫,不亂丟垃圾,這也是一種美;與人交往,談吐優(yōu)雅,舉止文明,待人誠實(shí)友善,這也是一種美……

      有時候,當(dāng)我們抬起頭來,我們會突然覺得,天上的白云是美的,藍(lán)天是絢麗的。

    我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文14

      今年清明掃墓,我在阿太的墳旁發(fā)現(xiàn)了一棵茶樹。

      這棵茶樹枝葉繁茂,中間還有著幾朵茶花。再低頭一看,地上有幾朵完整的茶花,像是誰把它從樹枝上剪下來似的,連花蕊也一起掉了下來。我好奇地?fù)炱鸬厣系膬啥浠,有一朵的根部連著花蒂,與花蒂相連的部分已經(jīng)枯黃;還有一朵非常鮮艷,看上去像是整根花莖被抽離了一樣!可一般像桃花、櫻花的花瓣都是一片一片落的呀?總不會真是園林工人特意把它剪下來的吧!還是許多蜜蜂把它的蜜吸完了,它就這樣一起掉了下來?我越想越不明白,想打破砂鍋問到底,可是媽媽說:“你還是自己去查找資料吧!”

      回到家,我查了資料后,我知道了:因?yàn)椴杌ǖ幕ò旰,長得結(jié)實(shí),而花的蒂部卻長得不怎么結(jié)實(shí),花一枯,蒂部受力較大,茶花就在這個位置被折斷了,整一朵落了下來。

      我想到了背過的.古詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!辈杌ㄊ遣粫洸铇涞牟赣模∥乙彩遣粫洶⑻吞,所以我每年清明都會去掃墓!

    我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)作文15

      今天林老師端來兩盆綠油油的草放在講臺桌上。同學(xué)們有的喃喃自語說:“這是什么草呀!”有的連書都不讀了瞪大眼睛看著這兩盆草。有的大聲說:“這是含羞草!”我對含羞草充滿了好奇心便觀察了起來。它的莖筆直筆直的,細(xì)細(xì)的比筷子還細(xì)呢,它有三十厘米高,面長著許多小刺,還有白白的'細(xì)毛呢!它的分枝上長著許許多多整齊的葉子,有的像嫩綠的羽毛,有的如同草綠色的扇子。咦,葉子上小巧玲瓏的是什么呀!看,這里有一朵開放花!它像一個粉色的絨球,聽說含羞草很害羞。我想試一試,我伸手去摸它的葉子,葉子飛快地合了起來。我再摸摸葉柄,葉子垂了下來,耷拉著腦袋一副無精打采的樣子。

      這時我腦子里閃出了個大問號,含羞草為什么會害羞呢?我們和林老師一起上網(wǎng)查找資料。哦,原來是這樣,含羞草的葉子 和葉柄里面有很多水分,當(dāng)人摸它的時候,葉子中的水分就會流到其他地方,葉子因?yàn)槭チ怂炙跃拖蛏暇砬。相反,如果你碰到它的葉柄下面的水分流走的多,那葉子就垂下來了,這也是一種自我保護(hù)的現(xiàn)象。小小含羞草,竟然有這多的秘密。

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