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小學(xué)生描寫學(xué)校的作文（通用12篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生描寫學(xué)校的作文（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生描寫學(xué)校的作文1
在茂密的大森林，貓頭鷹教授是最有學(xué)問的人，小動物一有困難就來找它幫忙，可是貓頭鷹十分繁忙所以想在大森林里辦一所魔法學(xué)校讓小動物們自己學(xué)會解決困難。
小動物們一傳十，十傳百的傳開了，不到一天的工夫，小動物們?nèi)贾懒耍鼈兗娂娳s來。小貓，小熊貓和小狗決定給貓頭鷹表演節(jié)目。你看！可愛的.小熊貓正在用力地敲著大鼓，一旁的小貓也情不自禁的彈起了琵琶，“汪汪”叫得小狗也不甘落后，也彈起了電子琴，三種聲音匯合在一起變成了一首優(yōu)美的交響曲。貓頭鷹站一旁點點頭，讓它們成為了魔法學(xué)校的一員，星星在天空上一閃一閃，好像也在為它們高興。
一天，小熊貓去找貓頭鷹。他很苦惱地告訴它：“我想減肥變得更健康�！必堫^鷹想了想拿出手中的魔法棒向小熊貓一揮，它身上立刻長出了一雙粉紅色翅膀。接著說：“只要你天天練習(xí)飛行三個小時就可以變瘦了。”小熊貓就半信半疑地按著去做了。從此以后它每天都練習(xí)飛行從未間斷，果然三個月以后，小熊貓真的變瘦了。她可以穿上華麗的裙子了，跳起舞十分美麗，小熊貓?zhí)鹛鸬男α恕?/p>
小學(xué)生描寫學(xué)校的作文2
當(dāng)我第一次走進校園，就對這個陌生的地方充滿了好奇，我不知道這個爸爸媽媽口中的可以給我?guī)碇R和快樂的地方究竟是怎樣的，她真是那么令人向往嗎？
當(dāng)我真的走進屬于我的校園時，一切都是那么地陌生，我心中滿是迷惘和好奇。幸好老師是那么地親切，同學(xué)是那么地友好，我越來越喜歡這個地方了。清晨，沐浴著溫暖的陽光，我背著書包走進這菁菁校園，坐在明亮的教室里聽老師精彩的講課，下課可以和同學(xué)一起盡情地玩耍，這是多么充實的一天啊！
時間一晃就是三年，如今的我已從一個懵懂無知的小孩成為了一個在追求知識的道路上不斷前進的四年級學(xué)生，校園生活給我留下了難以抹去的印象。忘不了運動會上的'激情澎湃，也忘不了課間的談笑風(fēng)生，忘不了老師的悉心教導(dǎo)，也忘不了校園的美麗風(fēng)景。
在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)，校園是我的第二個家，愿我們共同的家越來越美麗，也愿我們在這個美麗的大家庭里健康快樂地成長。
小學(xué)生描寫學(xué)校的作文3
我的校園坐落在泉州豐澤區(qū)東海，那你四季常春，非常漂亮。
一進校門，就可以看到瓦白瓦白的教學(xué)樓房，我在二樓上課，教室里一塵不染，非常干凈，在這里上課的.小朋友非常的高興，不止教學(xué)樓干凈，綜合樓也很干凈，綜合樓有美術(shù)室，音樂室，體育室，實驗室和電腦室，這里面是非常的干凈，連一根頭發(fā)都看不見。
不止是教學(xué)樓美，外面也很美，外面有一個大操場，操場中間有一個升旗臺，升旗臺上有一根銀白色的旗桿，旗桿上有著鮮艷的五星紅旗，左邊貼著國歌和國旗的介紹，升旗臺的左邊是是食堂，老師和小朋友都在高興的吃飯，食堂左邊是一排排樹，夏天的時候，它們?yōu)槲覀兇蜷_傘，給我們遮涼，
對面是廁所，廁所旁邊是活動的地方，大家可以在那里做游戲……。
小學(xué)生描寫學(xué)校的作文4
我們的學(xué)校坐落在美麗的埡口山上。
一走進校門，讓人覺得神清氣爽。眼前是一個大操場，迎面是幾棵高大的梧桐樹。它們被風(fēng)吹得搖搖擺擺，好像歡迎我們似的。
左邊還有很多好玩的。有單杠、雙杠、爬竿等。每次體育課，我們就先跑過去玩，又是老師叫集合。我們也聽不見了。
操場北邊是寬敞明亮的三層教學(xué)樓，走到樓前，能聽到不同年級的同學(xué)在大聲的朗讀課文，讀得很優(yōu)美、整齊，聽起來很舒服。教學(xué)樓中間立著高高的旗桿，鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚，好像激勵我 們要好好學(xué)習(xí)。
操場南面還有一座三層教學(xué)樓，我們的教師也在那邊。走進校園，到處都很干凈，一點垃圾也沒有。走上二樓最東邊的一間就是我們的'教室。一進門，可以看見后面的黑板報，五顏六色。我們坐 在教室里，像一株株小苗，在辛勤園丁的關(guān)愛下，茁壯成長。我們朗朗的讀書聲時時在校園上空回蕩。
我們的學(xué)校又美麗、又整潔，我愛我們的學(xué)校。
小學(xué)生描寫學(xué)校的作文5
你想?yún)⒂^我們的學(xué)校嗎？如果有興趣的話，那就快跟我來吧！
我們的學(xué)校叫砂子塘小學(xué)，它歷史悠久，從成立到現(xiàn)在，已經(jīng)有80多年了。
我們的學(xué)校非常漂亮、美觀，你看學(xué)校的外墻有許許多多的`壁畫，上面的畫栩栩如生。進入校門，首先映入眼簾的是結(jié)白如玉的小白鴿雕塑，那是我們學(xué)校的標(biāo)志，雕塑的周圍是美麗的花壇，小白鴿仿佛立在鮮花從中展翅欲飛。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，到處綠樹成蔭、鮮花盛開，景色十分迷人。
學(xué)校有3棟樓，大門的右邊是共建樓，共建樓里有5、6年級的教室，食堂，大隊部等等，大門的左邊是科技樓，里面是4年級的教室以及3（1）、3（2）班教室和學(xué)校的電腦房。大門的前面是競方樓，有1、2、3年級的教室和電教室。有意思的是，這三棟樓中間架著一座美麗的橋，叫做連心橋，好看極了。
我們學(xué)校有近2000名師生，砂子塘小學(xué)真是我們學(xué)習(xí)鍛煉的理想場所。
我愛我們的學(xué)校，你喜歡嗎？
小學(xué)生描寫學(xué)校的作文6
走進學(xué)校大門，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓正前方是一個美麗的小花園，種植著石榴樹、柳樹，還有我叫不出名字的`樹木。花園正中間有告誡我們要珍惜時光的雕塑——光陰。
沿著花園西側(cè)的小路向里面走，就是我們的操場。來到操場，好像置身于一片綠油油的草坪，腳下軟軟的，像是踩在了棉花上。一陣風(fēng)吹過，空氣中彌漫著小草的味道，同學(xué)們不禁低下頭，仿佛下一刻就會有蚯蚓鉆出地面，告訴我們清晨打洞的快樂。
告別操場，轉(zhuǎn)回我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓每層的中間都有許多專題展區(qū)，向我們介紹天文、地理、科學(xué)、傳統(tǒng)文化等知識。我最喜歡音樂區(qū)，有編鐘、古箏、二胡等樂器，向我們訴說著我國的音樂文化。
這就是我們的學(xué)�！┻_一小。光陰似箭，到了六年級時我們就該在中學(xué)度過了，我們應(yīng)該珍惜在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活時光，和老師、同學(xué)們在一起的美好時光。
小學(xué)生描寫學(xué)校的作文7
我們的學(xué)校叫“龍陽鎮(zhèn)東正街小學(xué)”。它坐落在縣城的體育路上，學(xué)校坐北朝南，與風(fēng)景美麗的休閑廣場隔街相望。
走近學(xué)校，透明似的校門，透明似的圍墻一展學(xué)校美麗的風(fēng)貌。大門兩旁是青青的草坪，像兩塊綠色的地毯。
走進學(xué)校大門，往前看，是一條寬闊的水泥馬路。馬路的.西邊是學(xué)生食堂，商店。東邊是一個風(fēng)雨大操場，操場的前端有高高的旗桿，每周星期一的早晨，全校同學(xué)都在這里舉行升旗儀式，向國旗行隊禮。第二節(jié)課課間在這里做操，課畢在這里嬉戲。
我們的學(xué)校有八棟房子，其中五棟是樓房。在校園的南端一棟是五層的教學(xué)樓，那是我們和高年級同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。北端的一棟是三層的教學(xué)樓，二、三層是學(xué)前班小同學(xué)學(xué)習(xí)的地方，一層是實驗室、圖書室、閱覽室。
每棟房子的前面都有茂盛的樹木和花壇，花壇里長滿了冬青和花草，走進校園就像走進了花園一樣。我們在這里快樂的學(xué)習(xí)、生活、成長，我愛我們的學(xué)校！
小學(xué)生描寫學(xué)校的作文8
春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機勃勃的春景圖。
在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學(xué)們，我們又見面了！”一個個圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動不動，就好像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像一個綠色的'小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。
每當(dāng)下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學(xué)們就好像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時一片歡騰。乒乓球臺前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。
小學(xué)生描寫學(xué)校的作文9
寶帶實驗小學(xué)坐落在古老的寶帶橋畔，那是座美麗的學(xué)校。
那里的操場美。操場又寬又大，場地是綠色的，中間的跑道時紅色的，每年的運動會上這里就成了激烈的競賽場地.
那里的花園也美，各種各樣的花兒隨著季節(jié)的更替競相開放：春天，桃花開了，粉嫩粉嫩的花兒清香撲鼻，美麗極了！夏天，紫藤花開了，一串串像倒掛的風(fēng)鈴，清風(fēng)一吹，仿佛我都聽見了清脆的鈴聲。當(dāng)秋天來臨的時候，花園里的銀杏樹葉漸漸黃了。一場秋雨過后，落了滿地的葉子，看上去就像鋪了金色的地毯。寒冬里，同學(xué)們踏雪尋梅，晶瑩的臘梅花暗香浮動。
那里的.教室更美！因為有老師的辛勤教育，有小朋友們的刻苦學(xué)習(xí)，更有師生的歡歌笑語......
這就是我美麗的校園。是我學(xué)習(xí)，成長，玩耍的樂園。
小學(xué)生描寫學(xué)校的作文10
一年四季，總會有雨的身影在閃現(xiàn)。雨是忙碌的，也是勤勞的，它熱愛自然中的一切。
春天，當(dāng)?shù)谝豢|雨絲飄下，春的氣息便開始在大地上彌漫了。春雨親吻著大的，滋潤大地上的一切生靈�？矗蔹S的小草為了迎接春雨染綠了原野；聽，溪水解凍奏出春天的交響曲；聞，千姿百態(tài)的'花朵在雨中綻放，散發(fā)出醉人的幽香伴隨著如絲如縷，纏纏綿綿的春雨，大地恢復(fù)了生機。鳥兒在雨中鳴叫，燕子跳起春的舞步。
夏天的雨是最營養(yǎng)的。在春雨的滋潤后，植物們離開了幼嫩的襁褓，茁壯地成長起來，它們貪婪地吮吸著夏天的雨露，舒展開身上的每一條枝，每一片葉，積蓄著夏的力量，伴隨著來去匆匆的大雨，炎熱的暑氣消消地溜走了，大地變得十分清爽。
秋天，每一場雨都伴隨著收貨的喜悅。秋雨是以為喜好獨特的藝術(shù)家，它用清爽的顏料
小學(xué)生描寫學(xué)校的作文11
我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗！
春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花就好像和其他花爭著報春一樣，開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！
夏天的天氣非常炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在就好像傘一樣的大樹底下的人們既舒適，又可以涼快。有時下小雨，同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂趣。
秋天，它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的.炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。這個季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！
冬天，當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強壯了，就好像一位戰(zhàn)士，守護著校園。
啊，我愛我美麗的校園！
小學(xué)生描寫學(xué)校的作文12
周一，我去上學(xué)。當(dāng)我走進校門口時，只看到了學(xué)校的校牌和一個小機器人，竟連學(xué)校的大樓我都沒有看見!
這時，小機器人向我走來，說：“請出示學(xué)生證�！庇谑牵野褜W(xué)生證從書包里掏出來給小機器人。小機器人看了看，把學(xué)生證還給我，對我說：“向前直走，就是學(xué)校了。我叫小米，是這個學(xué)校的保安。”“哦，謝謝，小米�！蔽疫呑哌呎f道。
我向前走著，莫名其妙地就走進了教室。當(dāng)我走進了教室里，看到的.是更不可思議的事情：教室里一個人也沒有!黑板上工工整整地寫著“凡入內(nèi)者請報出同學(xué)的姓名“，幸好我知道每個同學(xué)的名字，我便開始報“江夢涵”。當(dāng)我說完，江夢涵居然立馬出現(xiàn)在我面前。我懷疑這只是個巧合!當(dāng)我再一次說出“郭藝涵”的名字的時候，她竟也奇跡般的出現(xiàn)在我眼前!這不是巧合!這個世界跟我原本那世界很不同!
一陣“叮嚀嚀”聲，我醒了，原來這只是一場夢。
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