- 蝴蝶小學(xué)作文 推薦度：
- 小學(xué)生寫蝴蝶作文 推薦度：
- 蝴蝶的小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
蝴蝶小學(xué)作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的蝴蝶小學(xué)作文，歡迎大家分享。
蝴蝶小學(xué)作文1
蝴蝶花生在草叢里，從紫色的花瓣里不時(shí)地飄散出一絲淡淡的清香，吸引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。 它看看自己周圍，不過(guò)是些平平凡凡的小草，有的不開花，有的開出一朵半朵小花，也很不惹眼，更沒有什么香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說(shuō)：“看來(lái)，我是百花中的佼佼者了，可惜被埋沒在這里，和平凡的小草小花在一起，我?guī)讜r(shí)才有出頭之日！” 不久，小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了，花匠把它移到一個(gè)萬(wàn)紫千紅的花園里。它初到這里，有些頭暈?zāi)垦�。它看看白玉欄桿里的'牡丹，開得那么富麗堂皇；那正在怒放的月季，開得比朝霞還要鮮艷；那潔白的茶花，開得像水晶一樣純凈透明。數(shù)不盡的名花在爭(zhēng)奇斗艷，說(shuō)不清的花香在空氣中迂回飄蕩。小蝴蝶花一下子泄氣了。它說(shuō)：“看來(lái)我是百花中最寒磣的花了，什么人也不會(huì)理睬我了！” 小蝴蝶花正在慚愧的時(shí)候，想不到一群孩子觀看了牡丹、月季之后，又來(lái)訪問它了。有一個(gè)孩子大聲嚷道：“快來(lái)看呀，這是什么花呀？” “它叫小蝴蝶花�！绷硪粋�(gè)孩子回答。 “多好看的小蝴蝶花呀！”孩子們都蹲在小蝴蝶花跟前…… 小蝴蝶花的心情平靜了。它這才明白，過(guò)來(lái)自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì)；現(xiàn)在在牡丹、月季等名花中間感到泄氣也沒有道理。
蝴蝶小學(xué)作文2
有一件趣事發(fā)生在我五歲耳年；家里有盆蝴嫌花很漂亮；五彩的花瓣，遠(yuǎn)看就像一只其的城雌`。我常常站在小板凳上，久久地看著它。可是漸漸地我發(fā)現(xiàn)這花有點(diǎn)美中不足：沒有香味。為此我感到惋惜。如果能讓我的花也有一股撲奧而來(lái)的香味，那該多好啊。偶然間我看見了媽媽梳妝臺(tái)上的幾瓶香水，立刻有了主意。
一天，趁爸爸、媽媽不在的時(shí)候，我來(lái)到媽媽梳妝臺(tái)前，從三瓶香水選出一瓶最好聞的，然后搬了一把椅子，來(lái)到花跟前，我站在椅子上，使勁地?cái)Q開蓋，趕緊在花瓣卜灑了一點(diǎn)，又在根_上倒一些。想讓香味從花枚一直散發(fā)到花蕊。一會(huì)兒，滿屋子全是香味了，我看差不多了，就放了手。
下午，媽媽回家了，聞到滿屋子都是香味，就問我。于是我就把自己的'“創(chuàng)造”原原本本地說(shuō)了一遍：媽媽聽后哭笑不得地嘆了口氣說(shuō)：“唉，你這個(gè)自以為是的小笨蛋，你這樣做，花都要給你弄死啦！”起先我對(duì)媽媽的話半信半疑，但第二天早晨，蝴姚花姆開始發(fā)枯泛黃了。過(guò)了幾天，花真的都謝了。我難過(guò)了好幾天，直到現(xiàn)在媽媽還拿這件事當(dāng)笑話來(lái)告誡我做事不能畫蛇添足呢！
蝴蝶小學(xué)作文3
我喜歡蝴蝶的原因 我喜歡蝴蝶
暑假里爺爺常帶我去郊游、捕蝴蝶、捕魚。一來(lái)鍛煉鍛煉身體，多呼吸一點(diǎn)新鮮空氣；二來(lái)讓因?qū)W習(xí)而緊張的神經(jīng)得到放松；三來(lái)讓我更多的學(xué)到書本上學(xué)不到的自
然科學(xué)知識(shí)。這些對(duì)我的健康成長(zhǎng)起到了非常有益的作用。在爺爺?shù)挠绊懴�，我學(xué)會(huì)了捕蝴蝶，更喜歡上了蝴蝶。
蝴蝶是非常美麗的昆蟲，全世界有成千上萬(wàn)種。在我們家爺爺也收藏有好幾十種，還將蝴蝶制成標(biāo)本，用幾個(gè)鏡框裝上懸掛在客廳供人欣賞。
蝴蝶分身體和翅膀兩大部份。身體細(xì)長(zhǎng)而小，翅膀?qū)掗煻蟆：念^部有一雙大大的復(fù)眼，它的視野很寬，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)敵人及時(shí)逃避。它的頭頂還有一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸須。它的`嘴是一根能伸能卷曲的細(xì)長(zhǎng)吸管，用它來(lái)吸吮花蜜。在它的胸部有三對(duì)細(xì)長(zhǎng)的腳，腳尖有不易看見的小毛刺，讓它能穩(wěn)當(dāng)?shù)亓⒃诨ǘ浠蛑θ~上。蝴蝶的翅膀就是它最美麗的地方。翅薄，表面覆蓋有一層排列很規(guī)則的彩色鱗片，且左右翅彩色鱗片構(gòu)成的圖案十分對(duì)稱，甚是美麗。
凡是有花的地方幾乎都能見到蝴蝶。有花無(wú)蝶不算美，有花有蝶那才美��！
蝴蝶小學(xué)作文4
早上，天氣晴朗，我和小伙伴們展開翅膀，打算去找花兒姐姐和蜜蜂弟弟們玩耍。
我們來(lái)到了一個(gè)美麗的大花園中，這里的花兒可美了，有海棠花。、牡丹花。 、丁香花……放眼望去，真是一片花的海洋。蜜蜂弟弟比我們還來(lái)得早，真是勤勞的小蜜蜂！我們飛過(guò)去跟花兒姐姐和蜜蜂弟弟們打招呼：”你好，花兒姐姐！你好，蜜蜂弟弟！你好，小草哥哥……“蜜蜂弟弟忙著采蜜，沒有時(shí)間陪我們玩，我最喜歡牡丹花了，所以我趕忙朝我的牡丹花飛去，我們?cè)诨▋航憬闵磉吿鹆宋�，花兒姐姐也時(shí)不時(shí)彎彎腰、點(diǎn)點(diǎn)頭，與我們共同完成了一段段美輪美奐的舞蹈。我們一直玩到夕陽(yáng)親吻大山，才依依不舍地離開大花園。我們展開美麗的雙翅正準(zhǔn)備回家，這時(shí)，一對(duì)在花園散步的母女看到了我們，小女孩興奮極了，拉著媽媽的手哭著喊著要捉我們。我們害怕極了，大家四處逃散，可是我還是沒有逃出他們的手掌，我被他們裝在一個(gè)沒有空氣的瓶子里面，我驚恐萬(wàn)分，拼命掙扎。小女孩睜著大大的`眼睛看著我，估計(jì)也怕我死掉，不知道為什么，她竟然把我放了。我飛回小伙伴的身邊，用最快的速度離開了這個(gè)危險(xiǎn)的地方。
蝴蝶雖然很美，但是我們也是生命，我們熱愛大自然，我們希望人類不要傷害我們。
蝴蝶小學(xué)作文5
你見過(guò)小青蟲變蝴蝶嗎？
星期三中午，放學(xué)回到家，我意外地發(fā)現(xiàn)觀察昆蟲的透明罐子里有一只美麗的蝴蝶。這只蝴蝶的翅膀是金黃色的，中間有一點(diǎn)透明，陽(yáng)光下，顯得很美麗。
“咦？這是哪兒來(lái)的呢？是誰(shuí)放進(jìn)去的？”帶著一連串的問題去問媽媽，可媽媽說(shuō)不是她抓的。緊接著，我又問了奶奶，她也說(shuō)不是她抓的，那會(huì)是誰(shuí)呢？還有一個(gè)人沒問，那就是爸爸。
于是，我拿著觀察罐來(lái)到爸爸那里，“一定是你抓的，對(duì)吧？”“哪來(lái)的蝴蝶？挺漂亮的。我又不是閑著沒事干，抓它干什么？”奇怪了，難不成它自己飛進(jìn)去的？我搖搖頭，覺得不可能，因?yàn)槲野焉w子蓋好了，不可能它自己飛進(jìn)去的.。我看了看罐子，發(fā)現(xiàn)有一團(tuán)絲，絲里有一個(gè)繭，再看看蝴蝶，難道······難道是我前些日子在青菜里抓到的青蟲，然后變成蝴蝶了，一定是的。我又驚又喜，覺得不可思議，這真是太有趣了！
蝴蝶在罐子里飛來(lái)飛去，像是要出去，于是，我打開蓋子，用戀戀不舍的目光目送它回歸大自然······
蝴蝶小學(xué)作文6
暑假的時(shí)候，我會(huì)想到好多好多好玩的事情。比如捉蝴蝶。藍(lán)藍(lán)的天空碧云如洗，幾片白云在天上悠閑地散步�？吹竭@么好的天氣，我做完今天的媽媽給我布置的暑假作業(yè)后，就老想跑出去玩，我推開窗戶，看見我們家院子里有好多蝴蝶在飛來(lái)飛去。馬上我想起了要去捉蝴蝶。接著我便拿起網(wǎng)和瓶子飛快的跑下樓去了。
到了院子，我看到一只蝴蝶正停在花盆上，我就小心翼翼的靠近蝴蝶。當(dāng)我拿起網(wǎng)子正要往蝴蝶放的時(shí)候，蝴蝶好像發(fā)現(xiàn)我似的，一拍翅膀飛走了。逃過(guò)了我的.圍捕，可我一不小心摔了個(gè)嘴啃泥。我跺了跺腳，拍了怕褲子上的灰塵，想，我一定會(huì)捉到你的。馬上我又向蝴蝶發(fā)起了“進(jìn)攻”，一只蝴蝶正悠閑的爬在花兒上面。我便悄悄地走過(guò)去，然后輕輕的拿起網(wǎng)袋看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)。網(wǎng)袋一放，蝴蝶就這樣進(jìn)入了我的網(wǎng)子里。有了之前的經(jīng)驗(yàn)我又捉了好多的蝴蝶。而且個(gè)個(gè)很漂亮。有藍(lán)的。黑的，紫的。
就這樣我捉到等媽媽下班的時(shí)間，看到媽媽一進(jìn)家門。我就興高采烈的拿去放著蝴蝶的瓶子，告訴媽媽我今天捉了好多蝴蝶。可媽媽說(shuō)：“寶貝，把蝴蝶放了吧，你把蝴蝶多捉了。那它就不能播種種子了哦。那么它的朋友蜜蜂也不會(huì)采到甜甜的蜜了哦。那我們的大自然可不就不美麗了嘛？”我想了一下媽媽的話，覺得媽媽說(shuō)的很有道理，于是。我把瓶子里的蝴蝶多放了回去，這時(shí)候蝴蝶又在花叢中飛了起來(lái)。我看著它們心里更是美美的。
蝴蝶小學(xué)作文7
一天，我打開我的小柜子，看到我童年的一張照片，那是我在捕蝴蝶時(shí)媽媽給我照的。我把它拿到手中不禁想起了當(dāng)時(shí)的情景。
那是一個(gè)星期天的早上，火紅的太陽(yáng)剛剛露出了笑臉，我很快地吃了點(diǎn)早點(diǎn)，就拿著爸爸的魚網(wǎng)來(lái)當(dāng)蝴蝶網(wǎng)，和媽媽去捕蝴蝶去了。
我們來(lái)到一個(gè)開著許多小花的草地，草地旁邊有一個(gè)花壇，花壇里百花盛開，花的香氣芳香撲鼻，所以有許多蝴蝶被吸引到這里。有白蝴蝶、黃蝴蝶、不這馬蘭蝴蝶、大金蝴蝶，很多很多，五顏六色的。這下我可高興了，舉著網(wǎng)子就沖過(guò)去捕蝴蝶了。我對(duì)著一只黃蝴蝶死追不放，在離它一米時(shí)把網(wǎng)一扣，沒想到蝴蝶剛好來(lái)一個(gè)拐彎，我不但沒捕著，還由于一急，重心向前傾而摔了個(gè)大跟頭。心想小小的`蝴蝶，看我怎么把你們一一制服！說(shuō)著便很快地跟著一只大白蝴蝶，繞著花壇跑起來(lái)，一會(huì)兒就出了一頭汗，可是還是拼了命地追著它，快追上了，心一急，拿著網(wǎng)子就在四周亂扣一通。過(guò)了這么久還沒有網(wǎng)住一只，我只好改變了戰(zhàn)略，躡手躡腳地走到一只馬蘭蝴蝶身后，把網(wǎng)經(jīng)經(jīng)地放到它的頭頂，猛的一扣：
“抓住了！”我大喊之后，小心翼翼地從草叢中把手伸進(jìn)去，費(fèi)了半天勁才把它拿出來(lái)，我玩了一會(huì)兒，就把它放飛了，畢竟它屬于大自然，我高高興興地回家了。
捕蝴蝶真有趣，給我的童年時(shí)光增添了美好的回憶。
蝴蝶小學(xué)作文8
XX年06月30日 星期六 天氣：晴
今天下午，是一個(gè)特別的下午。
我和一個(gè)小伙伴一起在草坪上玩，草坪上開著許多顏色鮮艷的小野花。在空中，飛著許多蝴蝶。蝴蝶的顏色可真多！有黃的、有白的、有黑的、有彩色的……這些蝴蝶閃動(dòng)著輕盈的`翅膀翩翩起舞，真像美麗的仙女。我被這些美麗的蝴蝶吸引住了，我真想擁有它們啊。我不由自主地?fù)湎蛞恢缓！鞍�！”我竟撲了一個(gè)空。小伙伴見我摔倒在地，怒氣沖天地說(shuō)：“這群該死的蝴蝶，我一定要捉住你們，”他的話音未落，就向一只蝴蝶撲去�！芭兑�！”他捉住了一只蝴蝶。我這個(gè)傷員只能幫他看管這只蝴蝶了。
他總共捉了兩只蝴蝶，一只還能飛，所以我只好把這只蝴蝶握在手中。還有一只，雖然還活著，卻飛不了了，我讓它停留在我的食指上，它是一只雪白雪白的蝴蝶。
我把它們帶回了家。我向曾祖母炫耀道：“您瞧！這只蝴蝶停在我手指上不肯走了！”曾祖母只對(duì)我笑了笑。
我找了一個(gè)盒子，把它們放了進(jìn)去。我心想：等那只白蝴蝶傷養(yǎng)好了，我再把它們一并放走吧。想著想著我就帶著它們?nèi)ゲ苫�，�?zhǔn)備把花兒放在盒子里，讓花兒陪伴它們呢。
蝴蝶小學(xué)作文9
這是個(gè)晴朗的早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，輕輕地梳理了一下五彩繽紛的翅膀，從郁金香中飛了出來(lái)，扇動(dòng)著翅膀，到處尋找食物。 我飛到一個(gè)花園里，自由自在地在花叢中來(lái)回穿梭，用“吸管”輕輕地把花粉取到籃子里，累的時(shí)候便停歇在君子蘭的葉條上，取出花粉慢慢地品嘗，每一次只用手沾一丁兒花粉，在嘴里舔著,啊!甜極了�；@子裝滿了，我便哼著自己最喜歡的歌曲飛回家，郁金香笑著張開了“嘴”，讓我躺在它那柔柔的花瓣中，好好地睡個(gè)懶覺。
中午，花蝴蝶來(lái)敲門：叮咚！叮咚！我從一層層花瓣中探出頭來(lái)，與她聊會(huì)兒話，真是悠閑自在。下午了，我又提著籃子，在花叢中采蜜，順便到小青蛙的小池塘里逛逛，與那一個(gè)個(gè)淘氣的孩子嘻戲，玩捉迷藏，一會(huì)兒帶它們?cè)跇錁渡先θ�，�?會(huì)兒帶他們到清澈的`小河里洗把臉，真是有趣極了！
我希望做一只蝴蝶，過(guò)這種快樂清閑的生活，過(guò)這種平平凡凡、無(wú)憂無(wú)慮的生活！這是多么有趣的事啊!也許蝴蝶的生活就是這樣快樂吧。 我夢(mèng)想著變成一只美麗的蝴蝶，為這個(gè)世界增添一分色彩，哪怕是最渺小的一部分。
蝴蝶小學(xué)作文10
人人愛音樂，音樂和人永遠(yuǎn)脫不了關(guān)系…… ——題記 ＪＡＹ的《發(fā)如雪》一出就紅了半邊天，我不認(rèn)為這首歌虛偽，只覺得有點(diǎn)夢(mèng)幻而已，聽了一遍又一遍，不覺得煩躁；瑋柏的《不得不愛》不太夢(mèng)幻，而是比較現(xiàn)實(shí)，我就是喜歡如此現(xiàn)實(shí)的歌曲，象《愛到死心塌地》、《偽裝》等等這些歌曲我都很喜歡。阿桑的《一直很安靜》，聽著聽著也很安靜；Ｋｉｓｓ的'《因?yàn)槭桥印罚犞犞X得有一種特別夢(mèng)幻的感覺；還有ＪＪ的《一千年以后》、胡歌的《六月的雨》……都特別夢(mèng)幻，這就是音樂。音樂給人的感覺該是夢(mèng)幻的、該是虛偽的、該是身臨其境的。不管怎么說(shuō)，音樂，早以成為了時(shí)尚，翻唱，一點(diǎn)也不覺得可怕，不覺得害臊，不管別人怎樣議論“音樂”這個(gè)詞語(yǔ)，音樂也是２１世紀(jì)的“主打”。 也許，音樂它真的可以在別人需要它時(shí)出現(xiàn)；在別人最無(wú)聊時(shí)出現(xiàn)；在別人最煩躁的時(shí)候，它也可以挺身而出……還有很多很多。 音樂，我太喜歡它了，我也相信小荷每一個(gè)會(huì)員都喜歡它…… 思緒斷了，嘴邊竟然掛上了笑容…… ——結(jié)束
蝴蝶小學(xué)作文11
我家的不遠(yuǎn)處，總有許多飛舞的蝴蝶。每天早上，這些蝴蝶都會(huì)在樓下的花園里采花蜜，有時(shí)這些蝴蝶會(huì)成雙成對(duì)的飛來(lái)飛去的，好看極了。
我每天早上都會(huì)來(lái)觀察這些美麗的蝴蝶。有時(shí)還會(huì)不由自主地捉一只花花綠綠的蝴蝶來(lái)玩玩呢！
蝴蝶是我們?nèi)祟愖钣憛挼拿x變的，毛毛蟲是一種靠樹葉和蔬菜為生的害蟲。
上個(gè)星期六我捉到了一只非常大的蝴蝶，仔細(xì)的觀察，蝴蝶的翅膀上有很多的毛，只要用木棍在蝴蝶的翅膀上劃一下，馬上就會(huì)出現(xiàn)一道白色的痕跡。它有兩對(duì)翅膀，一對(duì)大，一對(duì)小，像四把精美的小扇子。它的身體是黑色的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。頭上有兩根觸角，像電視機(jī)上的電線。它的嘴巴很滑稽，像皮管一樣，想吃花蜜的時(shí)候就把嘴巴伸直，一直伸到花的深處，像吸牛奶和汽水一樣。
聽知識(shí)淵博的爺爺說(shuō)，在我們國(guó)家的云南大理有一個(gè)蝴蝶池，每年的'三月三，成千上萬(wàn)只的蝴蝶都會(huì)到那里聚會(huì)。
蝴蝶的顏色有很多種，品種也很多，有鳳尾蝴、斑點(diǎn)蝴……
這就是美麗的、小巧的蝴蝶。你們說(shuō)它美嗎？如果不是親眼所見你們是不會(huì)知道蝴蝶是多么的好看。有時(shí)間的話你們也可以來(lái)觀察觀察。說(shuō)不定觀察的比我還要仔細(xì)呢！
蝴蝶小學(xué)作文12
走出門，我撞上了春風(fēng)�？諝庵谐錆M了青草的香味。早上起來(lái)清爽！
沒有憂愁，沒有煩惱，只是背著書包，心情好的走進(jìn)校園。
小花園里有各種各樣的花，五顏六色，令人眼花繚亂，散發(fā)出陣陣濃郁的香味，吸引了幾十只色彩鮮艷的蝴蝶。蝴蝶在陽(yáng)光下扇動(dòng)五顏六色的翅膀。顏色刺眼，有紅、黃、白、藍(lán)、黑、紅、黃等。它就像一條美麗的彩虹，兩旁是嬌艷的花朵。跳舞的蝴蝶更美麗動(dòng)人，就像會(huì)飛的仙女，高貴典雅。
這時(shí)，一只雪白的.蝴蝶停在我手里，仿佛飛行旅途讓它疲憊不堪。它停在我手里，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)境。我不敢叫醒它，只是默默地守護(hù)著它，像一個(gè)可愛的小天使，睡得那么香甜…
如果我是一只蝴蝶，我會(huì)在天空下自由飛翔！我揮舞著我的大翅膀，飛到我想去的地方，不斷向人們展示我美麗的姿態(tài)，自由自在，給人們帶來(lái)好心情，掃除夏天的炎熱和冬天的寒冷，快樂地與天空、白云和朋友玩耍。
如果我是一只蝴蝶，我會(huì)盡我所能把我所有的美麗展現(xiàn)給你，讓你笑得燦爛！
如果我是一只蝴蝶......
蝴蝶小學(xué)作文13
童年生活恰似一只只飛舞的蝴蝶，色彩斑斕。抓一只，向你們講述它的美麗我上小學(xué)的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一位朋友。那次在操場(chǎng)是那個(gè)跑步，我絆了一個(gè)小石頭，摔了一跤。那是的我們都互不相識(shí)。
一些男同學(xué)看見我摔倒的'樣子很可笑，就一并湊上來(lái)，圍著我看，還笑著說(shuō)：“哈哈，你們看，她這個(gè)樣子，還真搞笑��！”“喂，同學(xué)，你在學(xué)習(xí)卓別林嗎？哈哈！”“這位同學(xué)，你模仿小丑還真像哦！呵呵呵��！”我蹲在一旁，面對(duì)這同學(xué)們的諷刺雨嘲笑與嘲笑，手足無(wú)措。一位女同學(xué)微笑著朝我走來(lái)，伸出了她的手，對(duì)我說(shuō)：“你好，同學(xué)，我叫俆X。剛才，我看見你摔倒了。話沒說(shuō)完，我便沒好氣的說(shuō)：“你也是來(lái)看我笑話的吧！哼！”“不是的，你誤會(huì)了。你沒事吧，讓我看看你的腿受傷了沒。”“我們是好朋友嗎？”“以前不是。但現(xiàn)在是的�！薄芭丁Ｄ愫�，我叫趙XX�！薄澳愕耐仍趺礃恿�？”“還好�！边@時(shí)，我看見一直美麗的蝴蝶從我身邊飛過(guò)了。她依然微笑著扶著我回教室了。當(dāng)走到教室時(shí)，別的同學(xué)又笑我。她輕輕地在我耳邊說(shuō)：“別怕，有我陪你，我們是好朋友�！闭f(shuō)著，嘴角翹起，握著我的手。我點(diǎn)了點(diǎn)頭�；丶液笪一叵胫�(dāng)天的事，覺得，她就像那只美麗的蝴蝶，飛在我身邊。
她是我心中最美的蝴蝶。
蝴蝶小學(xué)作文14
一次，我們?nèi)胰ラL(zhǎng)沙的蝴蝶城。一進(jìn)蝴蝶城就看見猴子花蝴蝶等一些有趣的動(dòng)物。
我們一起去第二個(gè)地方，那里有一個(gè)游樂場(chǎng)，我還在那里拍了很多照片，還和雅麗在游樂場(chǎng)里玩了很久。我們還在那里買點(diǎn)了外賣，因?yàn)槲覀內(nèi)拣I了。
我們吃完飯就去蝴蝶城那里看蝴蝶去了，看蝴蝶還需要100元，爸爸就只好給了100元。我一進(jìn)去，看見了各種各樣的蝴蝶，黑的，綠的，青色的.，紅的，還有五顏六色的蝴蝶。那里還有一個(gè)水池，有很多的人在水里游來(lái)游去，仿佛像活潑的小魚似的。
我就在那里帶著表弟也像他們一樣游來(lái)游去，有趣極了。爸爸給我和表弟買了一瓶可口可樂。他們就在那兒看蝴蝶或看一會(huì)兒手機(jī)，玩王者榮耀和絕地求生。
時(shí)間一分一秒慢慢過(guò)去，時(shí)間已經(jīng)到四點(diǎn)多了，我們決定五點(diǎn)回家，我上了岸，穿了衣服，可是表弟還要游泳，他就一個(gè)人在那里游泳。五點(diǎn)鐘到了，表弟也穿好衣服了，我們就回家了。
我們玩了一天了，終于可以回家了，我說(shuō)這一天可真好，媽媽回答，只要你好好讀書，就每天帶你來(lái)玩。
蝴蝶小學(xué)作文15
花園里，姹紫嫣紅的花兒散發(fā)著陣陣誘人的芳香。一只色彩斑斕的蝴蝶飛來(lái)了，舞姿翩翩，仿佛在和花兒比美。一只勤勞的小蜜蜂飛來(lái)了，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，吟唱著春天的贊歌。
一朵百合花靜靜的開了。它那醉人的芳香吸引著蜜蜂和蝴蝶，幾乎同時(shí)，他們費(fèi)了火來(lái)，停在百合花的花瓣上。小蜜蜂很有禮貌的對(duì)蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶姐姐你百合花讓給我行嗎？我會(huì)感激你的！”蝴蝶聽了，扇了扇翅膀說(shuō)：“憑什么讓給你，你這么丑，才配不上這么漂亮的花呢！我這么漂亮才能配得上這多百合花！”
小蜜蜂聽了很傷心，后來(lái)它想起媽媽曾經(jīng)對(duì)它說(shuō)過(guò)的話：孩子，在媽媽眼里你是最美麗的。一想起這些話的小蜜蜂不再傷心了�！昂憬悖野堰@朵百合花讓給你�？晌也⒉怀舐�，我能釀出最甜美的蜜獻(xiàn)給人類品嘗，滋養(yǎng)人類的'容顏�！闭f(shuō)完，小蜜蜂飛走了。
蝴蝶聽了，一時(shí)話塞，愣在那兒。
第二天，陽(yáng)光燦爛，鮮花盛開。小蜜蜂和蝴蝶又相遇了。
這時(shí)花園里來(lái)了對(duì)母女，“媽媽，看，那有一只美麗的蝴蝶，還有一只可愛的小蜜蜂呢！”“是呀！有了它們春天變得更可愛了。它們以各自不同的方式，給人們帶來(lái)快樂。一個(gè)展現(xiàn)舞姿，一個(gè)貢獻(xiàn)蜂蜜�！�
她們的對(duì)話蝴蝶和蜜蜂都聽見了。蝴蝶對(duì)蜜蜂說(shuō)：“蜜蜂妹妹，昨天的事情真是對(duì)不起，都是我不好，我們做朋友好嗎？”“好的！”小蜜蜂高興地回答。
那朵百合花靜靜地開放著，散發(fā)著誘人的香味……
【蝴蝶小學(xué)作文】相關(guān)文章：
蝴蝶小學(xué)作文05-22
蝴蝶的小學(xué)作文04-25
蝴蝶小學(xué)作文09-20
蝴蝶標(biāo)本小學(xué)作文09-18
蝴蝶與蜜蜂小學(xué)作文06-24
捉蝴蝶小學(xué)作文07-29
蝴蝶小學(xué)作文15篇05-29
蝴蝶小學(xué)作文(15篇)06-29
蝴蝶小學(xué)作文11篇04-18
描寫蝴蝶小學(xué)生作文06-15