關(guān)于吹泡泡的小學(xué)作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的吹泡泡的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇1
吹泡泡開始了，老師先讓小晴上來吹，小晴把頭低下來輕輕一吹，吹出了一個小泡泡，泡泡不一會就落地了，小晴把頭仰的很高，一個大泡泡終于飛了起來，泡泡在陽光的照耀下，顯得五彩繽紛，泛著各種美麗的色彩，美麗極了。老師又讓小鑫上來吹，小鑫用力過猛，竟然什么都沒有吹出來，他又試了一次，還是沒有成功，小鑫無可奈何地下了講臺。最后老師讓昊昊上來吹，昊昊吸取了前面小朋友的`經(jīng)驗，輕輕一吹，泡泡吹得很大很大，可還沒飛起來就破，昊昊又試了一次，大泡泡終于飄了起來，就像一顆顆水晶球，十分漂亮，它們在空中東奔西跑，互相追逐，又像一群頑皮的孩子。泡泡有的落在了地板上，有的落在了講臺上，還有落在了小朋友的頭上引來了大家陣陣笑聲。
要是我也能像泡泡一樣在空中自由飛翔就好了，就可以在天上和小鳥嬉戲，和風(fēng)兒捉迷藏那該有多好�。�
吹泡泡的小學(xué)作文 篇2
今天上午大課間時，老師對我們說：“咱們今天都來吹泡泡�！贝蠹衣犃丝筛吲d了！
一開始，老師叫薄夢宇給大家做示范，可是她用力太大，并沒有成功。這時，老師說：“大家到外面去一邊吹一邊學(xué)吧，或許大家學(xué)得更快�！蔽覀兌硷w快地跑到外面，立刻把吸管伸到水杯中，蘸上了肥皂水，然后輕輕的吹動著肥皂水，泡泡終于在吸管的另一頭冒了出來。我開心極了！立刻大喊大叫：“快來看啊，我吹出了大泡泡！”我看了看周圍的同學(xué)們，也都吹出了各式各樣的泡泡，有的吹的又圓又大，有的吹得又長又多。這些泡泡在陽光下，顯出了五光十色，太美麗了！當(dāng)泡泡飛出“家”的時候，我們很傷心，大家就飛快地去追趕，風(fēng)一吹，它跑得更快了，我們根本就追不上。可是我不服氣，使了全身的力氣，到底追上了一個大大的泡泡。
我的'泡泡越吹越大，同學(xué)們也是越吹越帶勁。老師宣布游戲結(jié)束，同學(xué)們依依不舍舍的離開了操場。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇3
我玩過很多游戲，其中我最愛玩兒的是吹泡泡。
我先拿來了紙杯、吸管、餐洗凈、白砂糖。先倒上餐洗凈，在舀上一勺白砂糖，在加點水，和弄和弄使它融化，粘上黏稠的泡泡水，慢慢地吹起來，吹成一個又輕又圓的泡兒。再輕輕一提，那柔軟的泡兒，便從吸管上落下來，慢慢悠悠地在空中飛舞。不一會兒院子里就是泡泡的海洋，我仿佛是天空中的小泡泡，在天空中飛舞著。
這可愛的泡泡很美麗，大的如乒乓球，小的甚至如同小珍珠。每個泡泡都閃著七彩的.光，像一個個彩色的玻璃球一般，燈光照耀在美麗的泡泡上，五色的浮光又像一個個音符，在那清澈透明的的球面的上亂轉(zhuǎn)，那么柔軟，那么晶瑩，那么小巧，那么可愛，好看極了。
隨著扇子的輕風(fēng)，這柔軟的球兒便飛上天空，它們一起和白云放牧，和十二星座玩耍。或者飛過洶涌的母親河……
看著這些美麗的球兒，我想：“泡泡的一生雖然短暫，可是它們給我們帶來了無限的快樂�！�
泡泡，請把我們的希望捎給太陽吧！
吹泡泡的小學(xué)作文 篇4
今天下午，王老師帶領(lǐng)我們在教室里吹泡泡。有的同學(xué)抬著頭吹，有的低著頭吹，還有的側(cè)著臉吹。我們吹出來的泡泡可真多呀！有的像彩色的皮球，有的像紅紅的太陽，還有的像白白的圓月亮。
看到其他人吹得這么好，我也不甘示弱地拿起棒棒開始吹。咦……我吹得泡泡還會變魔術(shù)呢！開始的'時候它很小，過一會兒越來越大，正當(dāng)我興高采烈的時候，“嘭……”一聲突然破了�？粗约盒列量嗫啻党龅呐菖葸@么短時間就消失了，我好傷心呀！可是再看看同學(xué)們都吹得很起勁，我怎么能認(rèn)輸呢！我趕緊拿起小棒又沾了沾，我心里暗下決心：這次我一定要吹個大大的泡泡！
我擺好姿勢，使勁的鼓足氣向上吹去，不一會兒，一個大泡泡就出來了。我高興地拍起了手，“哈哈”地笑了起來。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇5
在一個陽光和煦的周末早上，在公園的一個角落里飄著了許多五顏六色的泡泡。哪來這么多的泡泡呢，大家別奇怪，那是我和爸爸在舉行一次別開生面的吹泡泡比賽呢！
我和爸爸是有備而來的，爸爸買的是小瓶的吹泡泡，我?guī)У目墒亲灾频呐菖菟�，按媽媽說的制作方法自做了杯吹泡泡，自制的泡泡水成分有甘油、洗潔精和洗衣粉等加水調(diào)制而成的，然后用鐵絲繞個圈圈，沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一個一個五顏六色的泡泡了。
我和爸爸用盡了全身的力氣再不停的吹著比賽著，看誰能夠吹出又多又漂亮的泡泡來。我就像個小豬嘟著小嘴吹啊吹，爸爸瞇著眼睛也在不停的吹著，我好想吹出一個能創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄的大泡泡出來，那是談何容易的事啊，好像我們的工具是有限的。那我們就以數(shù)量來創(chuàng)造美麗吧。一會兒我們就吹了很多泡泡，看那些飄飄灑灑漫天飛舞的泡泡，仿佛我們進入了一個泡泡的童話世界。
我看到爸爸買的泡泡，吹出來的泡泡是輕飄飄的大小不一，顏色各異，像天女散花，飄來飄去，我自制的泡泡水，吹出來的泡泡是有分量的.，飄的不高一下子就會落到地上，也許是自制的泡泡水成分有區(qū)別吧，我吹的這些泡泡雖然容易落到地上但是不容易破裂，我和爸爸吹的泡泡雖然沒有破吉尼斯紀(jì)錄，但是我們破了家庭自制泡泡紀(jì)錄，因為終于能吹出泡泡來了。我和爸爸吹的可帶勁了。
這個早上雖然天氣又點寒，但是絲毫沒有影響我們的心情，這是一個多么讓我難忘的早晨��！
吹泡泡的小學(xué)作文 篇6
上課鈴響了，我們看見老師拿著泡泡水和泡泡喇叭出現(xiàn)在教室門口，一下子歡呼起來，大家高興地喊著：“吹泡泡咯，吹泡泡咯！”
老師用手勢讓我們安靜下來，問：“誰會吹泡泡，來示范給大家看看��？”大家都把手舉得高高的。最后，老師叫我上去吹，我先把泡泡水瓶子輕輕地?fù)u了搖，這樣可以使泡泡水溶解均勻，然后打開瓶蓋，把泡泡喇叭伸進瓶里讓喇叭頭浸在水里大約2——3厘米，不能太多，不然弄到嘴里就不好了，吃下去會拉肚子的。
我深吸一口氣，把喇叭頭拿出來，對著天花板就開始吹了。我每次吹出來的都是一個大泡泡帶著一連串的小泡泡，五顏六色，好看極了。望著這些彩色的'泡泡，我想起了一首兒歌：
小泡泡，小泡泡
五顏六色飛滿天。
碰到什么就消失。
消失了，消失了，
小泡泡上哪去了？
找啊，找啊找啊找，
再也看不到，
可憐的泡泡化成水了！
吹泡泡的小學(xué)作文 篇7
星期六，在快樂作文的課堂上我們玩了一個吹泡泡的游戲，同學(xué)們玩的都非常開心。
首先我先把泡泡瓶的蓋子擰開，再拿起吸管放進瓶子里輕輕一蘸，然后把吸管放在嘴邊深深吸了一口氣，接著輕輕地吹了一口氣，五顏六色的泡泡就飛出來了。一串串晶瑩的泡泡，有的像米老鼠，有的像皮球，還有的像網(wǎng)球。真是漂亮極了。
五顏六色的泡泡飛著飛著就不見了，我想泡泡一定是被風(fēng)婆婆帶走了，帶著我美好的愿望飛到了荒蕪的.沙漠里，瞬間讓沙漠變成了充滿生機的綠洲。我真想變成一個泡泡隨風(fēng)飄動，飄向我美好的夢想。
吹泡泡的小學(xué)作文 篇8
小時候，我很喜歡和小伙伴一起吹泡泡。
一到公園，大家就迫不及待的吹起了泡泡。我拿起泡泡水，用“小喇叭”蘸了蘸泡泡水，輕輕一吹，水落了不少，但一個泡泡也沒吹出來，我不灰心重新蘸了蘸泡泡水，猛地一錘，誰知，依舊沒于是，我不輕不重得一吹泡吹出來。我想；輕不行，重不信，不輕不重一定行。于是，我不輕不重得一吹，，果然，一串串泡泡出現(xiàn)了，有的像長龍，有的像冰糖葫蘆，有的上下連在一起像葫蘆。這泡泡大的像雞蛋小的像珍珠。飛的快的，向前沖，像個勇士；往后退的像個羞答答的小姑娘。宋佳怡也拿起吸管不輕不重得一吹，��！好多小小的泡泡呀！好像一個個可愛的小寶寶！大家也都吹了起來。“我的'泡泡最大，我的泡泡最大！”家都爭先恐后得說。這時，宋佳怡說：“我的泡泡最小，最可愛！”我抬上頭一看，好多泡泡�。∵@些泡泡晶瑩剔透，在陽光下變成了五顏六色的了。瞧，泡泡中映有藍(lán)色的我們，紅色的我們……泡泡不知什么時候飛走了。“你們要去哪里？”我好奇的問，“哦！你們要去旅游”！
吹泡泡真好玩！
吹泡泡的小學(xué)作文 篇9
我的童年快樂無比，像打羽毛球、游泳、聽音樂……都給我的童年帶來了不少歡樂。可要說我最喜歡的，還是和小伙伴們一起吹泡泡了。
記得有一次星期天，我們幾個小伙伴約好了一起吹泡泡。人還沒到齊，我們先來的幾個就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著8字圈，右手拿著泡泡液，先用8字圈蘸一下泡泡液，再放到嘴邊輕輕一吹，一個淘氣的.小泡泡寶寶就誕生了，微風(fēng)一吹，搖搖晃晃地隨風(fēng)飄舞，然后慢慢地掉落下來了，落在一朵小花上，“砰”的一聲炸裂開來，一下子就消失不見了，像一位害羞的小姑娘躲到了花瓣的后方，和我們玩起了捉迷藏呢！
后來，小伙伴們都到齊了，我們就開始吹泡泡比賽。第一輪比誰吹得大，大家先把8字圈蘸好泡泡液，接著來一個深呼吸，然后使出吃奶的勁，用力一吹，一個個五顏六色的大泡泡紛紛飛上了天空。只見我的泡泡吹得最大，第一輪我獲勝，太開心了。第二輪我們比誰吹得高，大家抬起頭，踮起腳尖往高處吹，看著一個個美麗的泡泡，我情不自禁地伸手去抓，可是調(diào)皮的泡泡一眨眼就不見了，只感覺手心里涼絲絲的，真好玩。
最后，我們圍成一圈，大家一吹，泡泡擠成了一團，陽光照耀下，泡泡不停的變幻出五彩斑斕的色彩，像鏡子一樣，映照出我們純真的笑容。
那開心的笑容，永遠(yuǎn)留在我的心中，陪伴著我成長。
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