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小學三年級優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學三年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級優(yōu)秀作文1
春天到了！小草探出了綠色的.小腦袋，花也開了……
我和爸爸來到繡山公園里放風箏。我想：公園里放風箏的人可真多呀！我拿著自己的三只“小蜻蜓”開始放了！我聽著爸爸的口令，邊跑邊拽著繩子，不一會兒，風箏已經(jīng)被放得很高了！我高興地大叫：“成功了！”
風箏在空中自由自在地飛翔，風箏成了繡山公園一處美麗的風景。
小學三年級優(yōu)秀作文2
如果去秋游,我建議大家去開封清明上河園賞菊花,那里的菊花非常美麗!
一進大門,是一個巨大的花壇,旁邊的木頭架子上放著(游園)的'地圖。接著往前走,拐幾個彎兒,你就到了美麗的“百菊賽”旁邊,那里的菊花五顏六色,形狀各異,吸引了不少的游客。菊花有圓滾滾的“繡球”,還有正在炸開的“爆竹”……菊花真的是美不勝收!
更吸引人的是“漂”在湖上的菊花船,那一盆盆菊花在水面上,就別提多美了!
你覺得我建議的地方好不好呢?
小學三年級優(yōu)秀作文3
我家有兩只聰明,活潑,又可愛,的小彩雞.
一只小雞是紅艷艷的`,,另一只小雞是綠油油的,彩雞的一張又尖又長的嘴巴上面牽著一雙又明又亮的眼睛,它金黃的爪子可鋒利了.
它們愛吃米,青菜,和小草,我每天都早早起床給它們吃小草,它們還要互相爭著吃，吃飽了圍在一起相互取暖, 餓了嘰嘰地叫了起來,有時跑來跑去尋覓食物.
我家的小雞真可愛,我真喜歡它們.
我還每天盼著它們快快長大.
小學三年級優(yōu)秀作文4
春天的風光帶啊！一個風景極度優(yōu)美的休閑區(qū)。它配得上“世外桃源”這個稱號了。我呢！就住在這里。風光帶一年四季的風景都非常優(yōu)美，尤其是春天！
春天，小草剛探出頭兒，就有小朋友來看望它了�；▋嚎吹接行∨笥褋砜葱〔荩渤敛蛔饬四�。所以草地在下一秒就變成了花地，花兒也招來了許多小朋友。
樹上的'小嫩芽，趁小朋友們不注意，也偷偷爬了出來。小朋友們并沒有看見它，它好像并不生氣，似乎早已明白自己要長大一點，這些小朋友才會發(fā)現(xiàn)。
過了幾天，小草更多、更綠也更茂盛了。小花也長大了，形態(tài)各異，五顏六色，非常漂亮。
春天的風光帶，一年比一年漂亮。如果讓我繼續(xù)贊美的話，恐怕說五天五夜也說不完呢！
小學三年級優(yōu)秀作文5
因為今天是母親節(jié)，所以我親手為媽媽制作了一張愛心賀卡。
賀卡別致而精美。它的西北方有一片草地，草地上有一朵花，花上有媽媽的照片，并寫著：母愛之愛，春天常在。說明有了媽媽這片草地，我才會更美麗。東南角有一個圓圓的太陽，上面寫著《游子吟》這首詩。正中央有兩顆愛心，上面托著一個孩子。表達了爸爸、媽媽對我的'愛。西南角寫著：媽媽我愛您這幾個大字。東南邊有兩個愛心氣球，寫著：祝媽媽節(jié)日快樂。然后在空地上添了一片紅葉，代表媽媽的愛像紅葉一樣燦爛。
母愛的力量是偉大的，也是無私的。
小學三年級優(yōu)秀作文6
我喜歡紅紅的玫瑰，喜歡紫色的喇叭花，喜歡碧綠的小草……但我最喜歡高大的柳樹。
河岸邊，一顆顆柳樹像一位位堅強的哨兵，長長的柳枝像媽媽的頭發(fā)，風兒一吹，好像蕩起了秋千，多快樂呀。
柳葉的`氣味淡淡的，如果不仔細聞，聞不出來。
夏天，柳樹撐開綠色的大傘，下了雷陣雨，雨淹不死它，雷電打不死它。它一直勇敢地站在河岸邊。
冬天，當寒風刺骨，暴風雪來臨時，它還是頑強地站在河岸邊，一動不動。我很佩服它。
我喜歡柳樹，因為它很堅強，很勇敢，我讓它做我的好榜樣。
小學三年級優(yōu)秀作文7
我的美術老師中等身材，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，披著黑而發(fā)亮的.長頭發(fā)，臉上總是掛著笑容，一看就知她和藹可親、平易近人。
陳老師工作很認真。美術課上，她總會耐心地指導我們畫好每一幅畫，如果你畫得不好，她總會鼓勵我們“別灰心，慢慢會有進步的”。
陳老師還非常關心和一愛一護每位學生。記得有一次，我來學校學畫畫。下課的時候，同學們都出來玩，不知道誰推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墻角，劃了一道口子。老師看到了，連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我，這時好象有一股暖流流進了我的心里，熱一乎一乎的。
我一愛一我的老師，我也要努力學習，不要辜負老師的期望。
小學三年級優(yōu)秀作文8
獵狗抬起腳掌狠狠地踩著兔子。
兔子顫抖著，它輕聲說：“獵狗先生，請求你，放了我吧……”
獵狗聽了這話露出尖牙，“放了你？除非我想挨主人的一頓鞭子！小東西，不要再浪費唇舌了！”
兔子竟然還抱有希望，“可你殺了我會得到什么呢？”
獵狗冷笑一聲，“主人啃剩下的骨頭�！�
“僅僅為了骨頭就要殺了我嗎？這不公平！難道除了挨鞭子、啃骨頭就沒有別的選擇了嗎？”
獵狗聽了這話皺了皺眉頭，“別的選擇嗎？”說到這里它大笑起來，“我想到了！我想到了第三個選擇，那就是……”獵狗說完一口咬斷了兔子的.脖子。它叼起兔子跑進了密林深處……
獵狗的主人從此再也沒有見到過它。
小學三年級優(yōu)秀作文9
我有一個好媽媽。媽媽個子中等，有點胖，經(jīng)常綁著馬尾辮。媽媽有一張胖胖的臉，戴著一副眼鏡，一張嘴巴小小的，非常漂亮。
媽媽是個多變的.人。
有一次，我們吃完飯，媽媽去陽臺洗衣服，過了一會兒，媽媽出來看見爸爸正坐在沙發(fā)上悠閑著，氣得火冒三丈說：“快去洗碗�！卑职植荒蜔┑卣f：“待會兒再去洗�！眿寢尭由鷼饬�，說：“現(xiàn)在就去�！卑职种坏萌ハ赐肓�。
還有一次，媽媽燒了包子，爸爸嘗了一個說：“真好吃�！眿寢尭吲d極了，臉都笑成了一朵花，媽媽連忙燒好多包子給爸爸吃。
我的媽媽就是那樣一個多變的人。
小學三年級優(yōu)秀作文10
今天，天氣很涼爽，我到廣場上去捉蝴蝶。只見這些蝴蝶有的翩翩起舞，有的在休息。我準備好網(wǎng)子，向一只美麗的花蝴蝶撲去，可蝴蝶一動不動的，我把網(wǎng)子收回來，想：它不會是死了吧？沒想到剛一愣神，蝴蝶趁就我不注意，一下子飛走了。這只蝴蝶可真狡猾，竟然裝死，這次我一定要捉住它。
我又不慌不忙的拿起網(wǎng)子，躡手躡腳的走到一只蝴蝶面前。我屏息凝視，生怕驚動了它。等它停下來，用網(wǎng)子撲向那只蝴蝶，終于捉到了。
后來，我又照這樣的'方法，捉到了好幾只蝴蝶呢！我把它們都養(yǎng)在家里的瓶子中，可漂亮了！
小學三年級優(yōu)秀作文11
一個叫貝蒂的小姑娘，聽到廣播后，和爸爸媽媽一起去森林里找小燕子。小貝蒂先來到了一棵樹下，用手輕輕地挖起來了，不一會兒，小貝蒂發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小燕子，小貝蒂心疼極了，小心翼翼地捧起燕子，還不停地給燕子哈氣，想給它一點溫暖，讓它蘇醒過來。不一會兒，小燕子機靈的眼睛睜開了，小貝蒂非常高興，把它放在溫暖的`包里面，繼續(xù)尋找其他的燕子。一天下來，她一個人就救護了十幾只小燕子，她把它們送到了火車站，但她小臉凍得通紅，手凍得僵硬，可她點也不在乎。
啊，小貝蒂，你真愛護動物呀！
小學三年級優(yōu)秀作文12
秋天來了，田野里到處都是金色的稻子，就像金色的海洋。果園里的.水果成熟了，五彩繽紛的。
秋天是個豐收的季節(jié)，果園里蘋果成熟了，紅彤彤的，像一個個害羞的小姑娘；梨也成熟了，黃澄澄的，像一個個勇士；柿子成熟了，紅通通的，像一盞盞燈籠掛在樹梢上......
秋天的果園真是豐富多采呀！我真喜歡秋天的果園�。�
小學三年級優(yōu)秀作文13
秋天的圖畫
秋天的圖畫，
是一幅美麗的圖畫，
你看！
那樹上的葉子
紛紛飄落，
就像下了秋葉雨一樣，
美麗極了！
秋天的圖畫，
是一幅五光十色的圖畫，
你看！
那果園里葡萄的顏色
各式各樣，
有紅，白，綠，紫，五光十色。
秋天的圖畫，
是一幅五彩繽紛的圖畫，
你看！
那菊花的顏色就更多啦，
有紫紅的.，淡黃的，雪白的，
真是五彩繽紛啊！
我愛百花爭艷的春天，
我愛鳥語蟬明的盛夏，
我愛粉妝玉琢的嚴冬，
我更愛秋葉似火的金秋！
小學三年級優(yōu)秀作文14
我最喜歡的花是桂花，它在農民歡笑的秋天盛開。它很小，可以藏在厚厚的`樹葉后面，但它芬芳的香氣讓人路過時回頭看看。
雖然桂花菊花都在秋天。但是我覺得桂花比菊花好看。快看！桂花淡黃色的花心外面，有一層象指,花瓣大如夾克衫兒，像一個穿著黃色棉襖的小女孩，企劃女孩大概感覺秋天有點冷。
桂花好像是一個秋天的精靈，藏在濃密的層層樹葉后面。它原本以為人們找不到它，但它芬芳的香氣讓人喜歡。
桂花用處很大！桂花可用作桂花糕、桂花糖、桂花酒等。每當我去超市的食品區(qū)，我都能從遠處聞到桂花糕的香氣。桂花糕也可以用作小吃，這樣人們就可以在閑暇時享受它的美味。
我喜歡桂花。喜歡嗎？
小學三年級優(yōu)秀作文15
你們知道未來的機器人是什么樣的嗎？其實我也不知道，不過這是我想象的機器人。
未來的機器人是很勤勞的，早上，你起床時，機器人就會為你準備好衣服，牙膏幫你擠好，洗臉盆幫你弄好，吃的東西也幫你做了。你只要坐下來，機器人就會把菜端上來。這樣，你就可以吃到美味佳肴了。還會幫你梳頭發(fā)呢，還會做家務事，如拖地洗菜煮飯，他都會。機器人還很勇敢呢，每當有火災有壞人，只要呼叫他，他很快就會到現(xiàn)場來救人。機器人也會很關心人，每當你不開心的`時候，他會想盡一切辦法逗你開心，做個鬼臉，說些開心的事給你聽，每當你覺得無聊時，他還會變成與你一樣年齡的孩子跟你玩。還有......我想象的機器人還不錯吧。
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